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文檔簡介
第周記初中生六篇周記初中生篇1
夏天的烈日,像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來,盡管這歌聲富有節(jié)奏感,可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心,軟硬兼施的說服之下,爸爸終于容許帶我去游泳了。我一路快樂的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好了泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。
有了以前的根底,我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺〞,一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。
我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反響迅速,才防止喝上幾口水。
天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢〞鉆出水面,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛〞,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午,我也累了,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。
周記初中生篇2
“六一〞兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校每年會舉行慶祝活動,今年當(dāng)然也不例外。5月31日,星期五,我參加了一個快樂的活動——游園。
鈴聲一響,我就馬上跑到其它班開始玩游戲。
我最喜歡玩貼鼻子游戲,在一個大大的腦袋上,有一塊正方形,你要蒙上布,把吸鐵石“貼〞到這個正方形里,當(dāng)這個頭的鼻子。輪到我了,毛老師把我拿吸鐵石的那只手對牢了一個地方,說:“一直往前走,就能給那個頭貼上鼻子。〞我蒙著布,一直往前走,覺沒了方向,好似一直無頭蒼蠅一樣,在黑暗的世界里尋找方向。突然,我感覺被一樣?xùn)|西擋著了,我想:著也許就是黑板吧!我就把吸鐵石“貼〞了上去,我取下布一看,哎呀,貼到臉上了,逗圍觀的同學(xué)哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面,我索性把手舉起來,正準(zhǔn)備“貼〞的時候,聽到了后面的同學(xué)在叫:“往右上角一點(diǎn)。〞我急忙把手再往右上角抬了些,再把吸鐵石“貼〞上去。我拿掉布,哇,我“貼〞準(zhǔn)了。
我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說“開始〞,我就急忙轉(zhuǎn)了起來,呼啦圈在我腰上飛快地轉(zhuǎn)動,過了一會兒,我聽到吳老師說:“停!〞我停了下來,拿過單子一看,老師在我的單子上寫了4分〔總分值〕。我快樂叫了起來。
這次游園活動,我玩真開心啊!
周記初中生篇3
今天,我和媽媽還有朋友一起去嵊州摘獼猴桃,一路上,我不停地問媽媽獼猴桃是長在高大的`樹上嗎?媽媽笑著說:“不要著急,到了那里你就知道答案了。〞于是,我?guī)е闷嫘膩淼搅双J猴桃園,看見那里長滿了許多又粗又大的藤,它們互相纏繞著,每棵藤的下面都?了又大又圓的果實(shí),走近一看,我驚喜的發(fā)現(xiàn),藤上掛滿了大大小小的獼猴桃,像掛著一個個小燈籠。
開始采摘了,我和媽媽一起摘,我小心翼翼地從藤上摘下一顆顆果實(shí)把它裝進(jìn)袋子里,非??煳覀冋藵M滿的一袋,剛摘下的果子又酸又硬是非常難吃的。等放上一段時間,變軟了吃起來酸甜可口,可美味了。聽說,獼猴桃有防癌的成效,釀成酒后,還可以治風(fēng)濕病,看來它的成效可真大。天色漸漸地黑了下來,我們戀戀不舍地離開了果園。
這次采摘給我?guī)砹素S收的喜悅和采摘的樂趣。
周記初中生篇4
20某某年3月x日星期x晴
夜貓子
我家有一貓,它叫夜貓子。
它常常和我玩,我非常喜歡它。有一天,夜貓子突然丟了,我非常傷心。我找啊找,一直沒找到。這些天我一直睡不著,就算睡著了也一直夢見我親愛的夜貓子,有時還被驚醒。我睡不著了。一直早想著我和夜貓子發(fā)生的事情。它和我親同姐妹,雖然它只是一只小貓。但它和我感情如同姐妹般的。所以我決定要制定尋找夜貓子方案。找了很多能找到夜貓子的地方始終沒找到,在我最悲傷的時候、突然不知從哪里蹦出來一只貓、?它如同夜貓子一樣可愛、不過它很臟。
回到家、我給那只小貓洗了洗澡、不知什么時候那只小貓身上漸漸干凈、我發(fā)現(xiàn)它是夜貓子。。。我發(fā)自內(nèi)心的快樂、夜貓子可能是在給我驚喜、
我快樂的把它抱起來一邊哭一邊說你真是太淘氣了!以后可不準(zhǔn)再擅自跑出去了。嗚嗚~~
周記初中生篇5
從小學(xué)生變?yōu)槌踔猩拖袷菑拿x變?yōu)楹?,是一次成長的過程。剛剛成為初中生,喜怒哀樂的滋味就時有發(fā)生,這就是初中生的滋味。
在還沒成為初中生時,腦海中就已經(jīng)在勾勒初中生的生活了。但我這么也不會想到,第一次的周周練,我能考到92分。那一天,看到同學(xué)們一個一個從教師手中拿走了試卷,我的心里就像住著一只小兔子,越跳越快。“韓陽,92分〞。呵,92分,那可是前所未有的好成績,及時我猜測過一百種可能,也不會想到能考92分?;氐郊?,母親又把我夸獎了一番,心里比吃了蜜還甜。這是初中生喜的滋味。
在小學(xué)里,語文一直不錯,沒想到,憑借摸底靠的分?jǐn)?shù),居然當(dāng)上了我們那邊的四人小組語文組長。在小學(xué)里,從沒當(dāng)過官,連看檢查衛(wèi)生的人的眼神都是敬仰的?,F(xiàn)在一到小學(xué),就當(dāng)了個語文小組長。心花怒放,興奮到想對天大吼一聲。這是初中生樂的滋味。
別以為初中生只有喜和樂,哀愁也少不了。
那本英語的補(bǔ)充習(xí)題,我記得我明明交了,那就奇怪了發(fā)下來的時候怎么會沒有我的呢?想不明白,我東找西找,就是沒找到。愁啊,心里感覺有個東西壓在下面,感覺呼吸都沒有以前痛快了,要不住的呼吸,才能讓心里好受些。是啊,書都沒有找到,這么能開心得起來呢,這是初中生的愁的滋味。
要說哀,莫過于體育課上了。首先,體育課上要學(xué)做操,那個操我怎么都學(xué)不會,特別煩,只能看著別的同學(xué)做,好不自在。上到半節(jié)課時還要跑步,說什么是自由跑,可看著那么多同學(xué)在自己前面,就意識到這根本就不是什么自由跑,于是我自己也跑起來。開始還好,過了一會,就感到喉嚨開始冒煙,里面有一團(tuán)火焰在燃燒,等到跑完,那團(tuán)火焰才慢慢被澆滅。累得氣都喘不過來。這是初中生的哀的滋味。
這多姿多彩的喜樂哀愁,構(gòu)成了我初中生的滋味。
周記初中生篇6
周的時間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。
它是個催命者,無時無刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個人的時候,也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好似少了什么……
割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動。
留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個時侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。
向往,是夢里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和夢想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒有
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