![2022年六年級(jí)班隊(duì)工作自我總結(jié)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/aa6f2c9c388cc5eeb772a18455166054/aa6f2c9c388cc5eeb772a184551660541.gif)
![2022年六年級(jí)班隊(duì)工作自我總結(jié)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/aa6f2c9c388cc5eeb772a18455166054/aa6f2c9c388cc5eeb772a184551660542.gif)
![2022年六年級(jí)班隊(duì)工作自我總結(jié)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/aa6f2c9c388cc5eeb772a18455166054/aa6f2c9c388cc5eeb772a184551660543.gif)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2022年六年級(jí)班隊(duì)工作自我總結(jié):2022年六年級(jí)班隊(duì)工作自我總結(jié)撰寫人:___________日期:___________2022年六年級(jí)班隊(duì)工作自我總結(jié)中隊(duì):六〔3〕時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)即將畢業(yè),辭別生活了六年的母校?;厥走@一學(xué)期,作為副班主任,也為同學(xué)們做了一些事。一、協(xié)助班主任做好班級(jí)的常規(guī)管理
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),不拖欠作業(yè)。課堂上認(rèn)真聽講,進(jìn)步課堂的學(xué)習(xí)效率。隨時(shí)進(jìn)展作業(yè)的講評(píng),好的給予表?yè)P(yáng),不夠的進(jìn)展批評(píng)。2、聽課標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成。讓學(xué)生明確在課堂上應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣。要求學(xué)生“學(xué)會(huì)聽”,在課堂上,尊重教師的勞動(dòng),尊重知識(shí),也遵守了紀(jì)律。本學(xué)期,我也積極參與班級(jí)的競(jìng)賽輔導(dǎo),輔導(dǎo)了英語(yǔ)節(jié)、三歌大放送及科學(xué)百科知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)生在這些活動(dòng)中積極參與,也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。二、上好每一堂班隊(duì)課教育性既是班隊(duì)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),又是班隊(duì)活動(dòng)的歸宿。沒(méi)有教育性的班隊(duì)活動(dòng),尤如一個(gè)人沒(méi)有靈魂,內(nèi)容盡管豐富,形式盡管___,也不能認(rèn)為是好的活動(dòng)。好的班隊(duì)活動(dòng)都有一條明顯的教育主線,如我班開展了三堂班隊(duì)課:以平安為主題的班隊(duì)課、以“二十年后的我”為主題的班隊(duì)課及以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀隊(duì)員為主題的班隊(duì)課,通過(guò)豐富的活動(dòng),不僅教育了學(xué)生,也給校園生活增添了的樂(lè)趣。三、以興趣激發(fā)學(xué)生的參與班隊(duì)活動(dòng)要有興趣性。學(xué)生求知、求新、求樂(lè)的欲望強(qiáng)烈,新奇活潑的形式才能合適他們的口味,這就要求活動(dòng)應(yīng)富于情景性、興趣性。一個(gè)充滿童趣的活動(dòng)環(huán)境,不僅能激發(fā)隊(duì)員們參與活動(dòng)的欲望,還能使他們很快___。再加上一些妙趣橫生、其樂(lè)無(wú)窮的活動(dòng),學(xué)生能不喜歡嗎?這樣的活動(dòng)氣氛能不讓學(xué)生愉悅嗎?班隊(duì)活動(dòng)的教育性有別于學(xué)科教學(xué)的教育性,只有將抽象的觀點(diǎn)、空洞的說(shuō)教轉(zhuǎn)化為詳細(xì)的活動(dòng),寓教于樂(lè),才能增強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)的教育感染力。四、鼓勵(lì)學(xué)生全員參與班隊(duì)活動(dòng)要有自主性和理論性。學(xué)生是活動(dòng)的主體,能否充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用是班隊(duì)活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。班隊(duì)活動(dòng)應(yīng)該讓隊(duì)員們自己動(dòng)手動(dòng)腦,自己設(shè)計(jì)、___、管理,充分發(fā)揮全體隊(duì)員的獨(dú)立和自主精神。一堂好的班隊(duì)活動(dòng)能讓每個(gè)隊(duì)員都“活”起來(lái),特別要注意消滅活動(dòng)中的“死角”,讓人人都有任務(wù),人人都有角色。班主任是活動(dòng)的指導(dǎo)者,但不能包辦代替,要把自己的精心合理的輔導(dǎo)與充分發(fā)揮隊(duì)員們的自主自動(dòng)與獨(dú)立精神結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)隊(duì)員們的自主性和獨(dú)立性。五、與家長(zhǎng)多多聯(lián)絡(luò)學(xué)生的進(jìn)步很大程度上取決于家長(zhǎng)與教師的關(guān)心度。假如家長(zhǎng)與教師能經(jīng)常聯(lián)絡(luò),相信會(huì)更利于學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此,假如有需要,我經(jīng)
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