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文檔簡介

江西省鷹潭市《教育心理學知識》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,必須與(

)相結合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。2.與學習的社會意義和個人的前途相連的學習動機是(

)。A、近景的直接性動機B、內部動機C、遠景的間接性動機D、外部動機【參考答案】C3.把學習過程概括為“學——思——行”的統(tǒng)一過程的教育家和思想家是(

)。4.個體由于過去的經驗,對所面臨的人或事可能具有某種肯定或否定、趨向或回避、喜好或厭惡等內心傾向性稱為(

)。A、認知失調B、道德認知C、品德D、態(tài)度定式【參考答案】D5.一個測驗能夠測量出所要測量的東西的程度稱為(

)。A、信度B、效度C、難度D、區(qū)分度【參考答案】B6.首先提出自我效能感理論的心理學家是(

)。A、班杜拉B、麥克里蘭德C、奧蘇伯爾D、阿特金森【參考答案】A7.在下列教師行為中,屬于心理健康表現(xiàn)的有(

)。A、交往中,將關系建立在互惠的基礎上B、冷靜地處理課堂環(huán)境中的偶發(fā)事件C、將生活中的不愉快情緒帶入課堂,遷怒于學生D、偏愛甚至袒護學習成績好的學生【參考答案】B8.迄今為止在世界范圍內應用最廣泛、最普遍的一種教學方法是(

)。A、講授法B、談話法C、練習法D、發(fā)現(xiàn)法【參考答案】A9.根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展理論,(

)的兒童主要是考慮社會或成人對“好孩子”的期望與要求,并力求達到這一標準。A、懲罰與服從定向階段B、相對功利定向階段C、尋求認可定向階段D、遵守法規(guī)定向階段【參考答案】C10.課程標準作為衡量教育質量的基本依據(jù),其核心部分是(

)。A、課程內容B、課程目標C、課程結構D、課程理念【參考答案】B11.教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領域原則和按(

)。12.由兩門或兩門以上的學科知識交叉、滲透、融合而成的課程是(

)。A、學科課程B、顯性課程C、選修課程D、綜合課程【參考答案】D13.根據(jù)教材特點和學生實際,把板書有機地、和諧地融入教學過程,與其他教學手段構成一個協(xié)調的系統(tǒng)這體現(xiàn)的是板書的(

)。A、規(guī)范性原則B、針對性原則C、啟發(fā)性原則D、時效性原則【參考答案】D15.如果發(fā)生未成年人合法權益受到侵犯,(

)有權予以勸阻、制止或向有關部門提出檢舉或控告。A、父母B、國家機關C、其他監(jiān)護人D、任何組織或個人【參考答案】D16.個體品德的核心部分是(

)。A、道德認識B、道德情感C、道德意向D、道德行為【參考答案】A17.認知策略這個術語最初是由(

)提出來的。A、加涅B、布魯納C、斯騰伯格D、弗拉維爾【參考答案】B18.輔導老師將接受輔導學生表達出的思想、觀念或流露出的情緒,加以綜合整理,用自己的語言再表達出來的會談技術為(

)。A、鼓勵B、反映C、澄清D、詢問【參考答案】B19.學生的知識與學習同教師表達的清晰度(

)。A、無關系B、有負相關C、有利有弊D、有顯著的相關【參考答案】D20.在原型內化階段,言語的作用是(

)。A、標志動作B、組織動作C、聯(lián)系動作D、鞏固概況動作【參考答案】D21.認知內驅力屬于(

)。22.個體身心發(fā)展的不平衡性要求(

)。A、教育教學工作要抓關鍵詞B、循序漸進C、因材施教、有的放矢D、教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進行【參考答案】A23.科學教育心理學的誕生是在(

)。A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年【參考答案】A24.在課程實施過程中,決定其成功與否的關鍵因素是(

)。A、教師B、學生C、課程表D、學校環(huán)境【參考答案】A25.建構主義的理論流派中,在皮亞杰的思想之上發(fā)展起來的是(

)。26.計算“50×[60-(32×2-53)]=?”屬于(

)問題。A、有結構B、無結構C、創(chuàng)造性D、一般性【參考答案】A27.“已解決問題和小組活動為特征的教學,教師作為學習的促進者”,是以下哪種教育理論倡導的(

)。A、進步主義B、社會重建主義C、批判理論D、永恒主義【參考答案】A28.心理學家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是(

)。A、幼兒期B、少年期C、青年期D、成年期【參考答案】B29.教學工作的中心環(huán)節(jié)是(

)。A、備課B、上課C、課外輔導D、檢查評定成績【參考答案】B30.(

)提出“沒有無教育的教學”的觀點說明了師德對學生的潛在影響。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、涂爾干D、烏申斯基【參考答案】B31.在兒童發(fā)展過程中起主導作用的是(

)。A、遺傳素質B、家庭環(huán)境C、學校教育D、社會人文地理條件【參考答案】C32.講述是教師主要的教學手段,一般可以分三個階段進行(

)。A、導人、詳述和匯總B、導人、分析和匯總C、分析、詳述和總結D、分析、質疑和總結【參考答案】A34.為了減少誤差,測驗在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套(

)。A、系統(tǒng)程序B、嚴格規(guī)則C、系統(tǒng)規(guī)則D、標準規(guī)則【參考答案】A35.課堂導入要符合學生的年齡特征,充滿意趣,引導學生不斷去研究這反映了課堂導入的(

)原則。A、針對性B、趣味性C、新穎性D、規(guī)范性【參考答案】B36.采用性格量表對學生進行測量,他們在一個月后的結果與六個月前和三個月前的得分大致相等,這表明測驗的(

)較高。A、效度B、信度C、區(qū)分度D、相關度【參考答案】B37.下列哪一說法不正確。(

)A、對調查對象的群體資料必須有明確的了解,這樣才能確定群體的基本單位B、遺失被試的資料可能會造成取樣的偏差C、訪問者及介紹人的被信任程度,可能使被試的反應失真,使調查資料產生較大誤差D、訪談調查常常是個人之間進行的,樣本的代表性不會影響訪談調查的資料價值【參考答案】D38.有位歷史教師講鴉片戰(zhàn)爭,分析鴉片輸入對我國的危害時,將其概括為"鴉片輸入,使我國國貧、民窮、兵弱"這體現(xiàn)了講授語言的(

)。A、流暢性B、生動形象性C、精確性D、情感性【參考答案】C39.人是自然性與社會性的統(tǒng)一,個體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)了(

)。A、社會的屬性B、實踐的屬性C、自然的屬性D、現(xiàn)實的屬性【參考答案】C40.利用圖片、模型、幻燈片及教學電影、電視等進行的直觀教學形式為(

)。A、形象直觀B、實物直觀C、模象直觀D、言語直觀【參考答案】C41.1890年首先通過記憶實驗來驗證形式訓練說的美國著名心理學家是(

)。42.

我國最早的學校教育機構是(

)。A、癢B、序C、校D、學【參考答案】A43.

21世紀的教育是素質教育,21世紀的人才應是(

)。A、創(chuàng)造型B、全面型C、知識型D、特長型【參考答案】A44.“干越夷貉之子,生而同聲,長而異俗,教使之然也。”這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的作用(

)。A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、社會活動【參考答案】C45.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童按時完成作業(yè)的行為,最適合的安排應該是(

)。A、讓兒童看完電視以后立即督促其完成作業(yè)B、規(guī)定每周看電視的適當時間C、懲罰孩子喜歡看電視的行為D、只有按時完成作業(yè)后才能看電視【參考答案】D46.個體對學習活動所要達到的目標的主觀估計是(

)。A、學習需要B、學習動機C、學習遷移D、學習期待【參考答案】D47.世界上最早的教育著作是(

)。48.選拔性考試一般是典型的(

)。A、能力測驗B、成就測驗C、標準參照測驗D、常模參照測驗【參考答案】D49.課外教育與課堂教學的共同之處在于它們都是(

)。A、師生共同參加的B、學生自愿選擇的C、有目的、有計劃、有組織的D、學生自愿有組織的【參考答案】C50.孩子哭鬧著要買玩具,母親對其不予理睬,這是(

)。A、正強化B、負強化C、懲罰D、消退【參考答案】D二、多選題51.常用的調查法有(

)。A、觀察法B、產品分析法C、問卷法D、個案法E、訪談法【參考答案】CE52.教學策略的基本特征有(

)。A、綜合性B、可操作性C、靈活性D、層次性E、指向性【參考答案】ABCDE53.元認知計劃策略包括(

)。A、設置學習目標B、瀏覽閱讀材料C、產生待回答問題D、分析如何完成學習任務E、反饋結果【參考答案】ABCD54.教師的人格特征包括(

)。A、個性B、情緒C、健康D、學識E、處理人際關系的品質【參考答案】ABE55.當今建構主義學習理論的基本觀點包括(

)。A、知識觀B、學習觀C、學生觀D、教師觀E、價值觀【參考答案】ABC56.我國新一輪基礎教育課程評價改革,其重心轉變具體體現(xiàn)在以下哪些方面(

)。A、淡化甄別與選拔功能,注重學生的全面發(fā)展,實現(xiàn)課程功能的轉化B、突出學生的主體地位,倡導多主體參與評價C、強調評價標準與內容的多元化,關注情感、態(tài)度、價值觀的評價D、強調質性評價,采用多樣化的評價方法E、強調終結性評價與形成性評價相結合,實現(xiàn)重心的轉移【參考答案】ABCDE57.下列屬于認知策略的是的(

)。A、復述策略B、精細加工策略C、組織策略D、計劃策略E、監(jiān)視策略【參考答案】ABC58.精細加工策略中屬于記憶術的是(

)。A、位置記憶法B、諧音聯(lián)想法C、關鍵詞法D、視覺想象E、語義聯(lián)想【參考答案】ABCDE59.“預示某些新的社會狀況的教育目的”體現(xiàn)出教育目的應該(

)。A、走向“科學的人道主義”B、培養(yǎng)承擔社會義務的態(tài)度C、培養(yǎng)“完善的人”D、培養(yǎng)有能力的人E、培養(yǎng)創(chuàng)造性【參考答案】ABCE60.延續(xù)式強化有以下幾種種類?(

)A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE61.下列選項中屬于心智技能的是(

)。A、讀書B、跑步C、記憶D、計算E、閱讀【參考答案】ACDE62.下列屬于影響自我效能感形成的因素的是(

)。63.下面對德育工作者的論述正確的是(

)。A、主要活動是組織、控制德育過程B、啟發(fā)、引導、促進受教者思想品德的形成C、引導學生向著目標方向發(fā)展D、是社會規(guī)范和社會道德的代言人E、應該在道德方面成為其他人的榜樣【參考答案】ABCD64.美國心理學家奧蘇貝爾從兩個維度對認知領域的學習進行了分類,把學習分成了四類,分別是(

)。A、接受學習B、發(fā)現(xiàn)學習C、無意義學習D、有意義學習E、機械學習【參考答案】ABDE65.教師期望通過(

)四種途徑影響課堂氣氛。A、接受B、反饋C、輸入D、認同E、輸出【參考答案】ABCE66.態(tài)度的結構成分包括(

)。A、認知B、情感C、行為D、依從E、認同【參考答案】ABC67.個體主觀能動性由不同層次的內容活動構成,包括(

)。68.下列選項中哪些屬于學生學習的特點?(

)A、以間接經驗的掌握為主線B、有較強的計劃性、目的性、組織性C、具有一定程度的被動性D、完全是主動的E、完全是被動的【參考答案】ABC69.皮亞杰將個體的認識發(fā)展劃分的階段包括(

)。A、感知運算階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段E、抽象運算階段【參考答案】ABCD70.知識的表征存儲方式有(

)。A、命題網絡B、產生式系統(tǒng)C、圖式D、效果E、圖像【參考答案】ABC71.教學媒體包括(

)。A、投影B、錄像C、計算機D、黑板E、圖片【參考答案】ABCDE72.分配學生座位時,教師應關注的因素有(

)。73.學生這一因素主要從兩方面影響學與教的過程(

)。A、群體差異B、年齡差異C、性別差異D、學習方式差異E、個體差異【參考答案】AE74.有效進行知識概括的方法是(

)。A、合理運用正例和反例B、運用變式組織感性C、科學地進行比較D、啟發(fā)學生獨立思考、自覺概括E、反復識記【參考答案】ABCD75.瓦拉斯

1926

年提出的創(chuàng)造性思維的階段包括(

)。A、準備期B、醞釀期C、豁朗期D、驗證期E、評價【參考答案】ABCD76.奧蘇貝爾提出,組織學習的原則與策略是(

)。A、逐漸分化原則B、整合協(xié)調原則C、先行組織者策略D、同化原則E、練習原則【參考答案】ABC77.影響學生學習的主要因素有(

)。78.下列屬于元認知計劃策略的是(

)。A、產生待回答的問題B、閱讀時對注意加以跟蹤C、瀏覽閱讀材料D、設置學習目標E、分析如何完成學習任務【參考答案】ACDE79.教育目的要解決的問題是(

)。A、為誰培養(yǎng)人B、怎樣培養(yǎng)人C、培養(yǎng)什么人D、怎樣辦教育E、辦什么樣的教育【參考答案】AC80.加涅按照學習的結果將學習分為(

)。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、動作技能E、態(tài)度【參考答案】ABCDE81.我國《未成年人保護法》第四條規(guī)定,保護未成年人的工作應當遵循下列哪些原則(

)。A、保障未成年人的合法權益B、尊重未成年人的人格尊嚴C、適應未成年人身心發(fā)展的特點D、教育與保護相結合E、給未成年人最廣闊的自由發(fā)展空間【參考答案】ABCD82.道德情感的表現(xiàn)形式有(

)。A、直覺的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、實際的道德情感E、社會的道德情感【參考答案】ABC83.文化的人的心理、行為形態(tài),具體指:(

)A、學術活動B、社會生活方式C、學術機構D、精神風貌E、大眾娛樂機構【參考答案】BD84.在有結構的問題的解決過程中,為找到解法,可以采用的策略是(

)。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗E、反思【參考答案】ABCD85.確定教育目的的客觀依據(jù)會受到什么因素的影響(

)。A、受社會生產力和科學技術發(fā)展水平的制約B、受時代思想發(fā)展水平的制約C、受一定社會經濟和政治制度的制約D、必須考慮歷史發(fā)展的進程E、要依據(jù)受教育者身心發(fā)展的規(guī)律【參考答案】ACDE86.道德情感的內容主要包括(

)。A、義務感B、責任感C、事業(yè)感D、自尊感E、羞恥感【參考答案】ABCDE88.下列能夠阻礙學生對知識的重現(xiàn)的是(

)。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機過強【參考答案】ABCDE89.下列屬于我國學校德育內容的有(

)。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【參考答案】ABDE90.班杜拉的觀察學習過程包括(

)。91.品德的心理結構包括(

)。A、道德認識B、道德情感C、道德行為D、道德觀念E、道德信念【參考答案】ABC92.下列屬于概念教學的建議的是(

)。A、概念分析B、突出有關特征,控制無關特征C、正例與反例的辨別D、變式E、比較【參考答案】ABCDE93.教育心理學的發(fā)展經歷了(

)幾個階段。A、獨立時期B、初創(chuàng)時期C、發(fā)展時期D、成熟時期E、完善時期【參考答案】BCDE94.學習遷移的基本理論有(

)。A、形式訓練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認知觀E、桑代克的聯(lián)結說【參考答案】ABCD95.中學常用的教學方法包括(

)。96.群體的主要功能有(

)。A、使成員獲得社會性支持B、認知功能C、角色功能D、目標功能E、使成員具有認同感【參考答案】ABE97.學習動機的作用有(

)。A、激活功能B、定向功能C、強化功能D、同化功能E、調節(jié)功能【參考答案】ABCE98.練習曲線規(guī)律(

)。99.教師應該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內容(

)。A、有關教育學、心理學、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運用于實踐的能力B、觀察兒童的能力C、進行教育科學研究的能力D、較強的教學組織能力和語言表達能力E、運用教育機智,處理各種突發(fā)問題的能力【參考答案】ABCDE100.溫故而知新屬于學習遷移中的(

)。A、正遷移B、負遷移C、順向遷移D、逆向遷移E、一般遷移【參考答案】AC判斷題101.受教育者既是德育的客體,又是德育的主體。(

)【參考答案】正確102.我國社會主義市場經濟既有市場經濟的共性,又與資本主義市場經濟根本不同。(

)【參考答案】正確103.目前,我國的師資培養(yǎng)模式是開放型的。(

)【參考答案】錯誤104.講授是一種單向性的信息流動,應被互動型的教學方法取代。(

)【參考答案】錯誤105.對整個班主任工作過程、狀況和結局作出全面的、恰如其分的評估,包括質的評估和量的評估。這項工作被稱為班主任評價。(

)【參考答案】錯誤106.對于什么樣的課是一堂好課,不可能形成普遍性的評價模式。(

)【參考答案】正確107.班級管理的主要功能是共同建立良好的班級秩序和健康的班級風氣。(

)【參考答案】錯誤108.教師道德屬于較高層次的社會主義職業(yè)道德,它對學生的作用甚至會影響一生,作用功效長。(

)【參考答案】正確109.我國古代性惡論的代表人物是荀子,性惡論屬于個體身心發(fā)展的外鑠論動因。(

)【參考答案】正確110.教師在進行演示實驗時主要關注演示的現(xiàn)象,不需要關注演示實驗的流程是否規(guī)范。(

)【參考答案】錯誤111.我國古代學校教育重在“四書”、“五經”,輕視生產知識的傳授。(

)【參考答案】正確112.義務教育法于

1998年

9月重新修訂。(

)【參考答案】錯誤113.“體諒模式”,這種模式的理論假設是很可靠的。(

)【參考答案】錯誤114.職業(yè)責任、職業(yè)義務同職業(yè)道德義務是完全相同的。(

)【參考答案】錯誤115.講課之后板書,重在強化整體。(

)【參考答案】正確116.教學設計包括的范圍較大,而教學策略運用范圍較窄。(

)【參考答案】正確117.我國要在激烈的國際競爭中立于不敗之地,中華民族要始終屹立在世界民族之林,關鍵在于培養(yǎng)出思想道德素質、科學文化素質和健康素質全面發(fā)展的大量優(yōu)秀人才。(

)【參考答案】正確118.在教育、教學中采用“一刀切”、“一鍋煮”的辦法,這是違背了人的身心發(fā)展的順序性。(

)【參考答案】錯誤119.高等教育要全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,就必須高度關注大學生的思想道德素質、科學文化素質和健康素質的全面提升。(

)【參考答案】正確120.《學校體育工作條例》第十四條規(guī)定,學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會。(

)【參考答案】正確121.凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人必須送其入學接受并完成義務教育。(

)【參考答案】錯誤122.認知模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。(

)【參考答案】錯誤123.被撤銷監(jiān)護資格的父母應當依法繼續(xù)負擔被監(jiān)護未成年人的撫養(yǎng)費用。(

)【參考答案】正確124.在社會性功能之中,德育的經濟功能是學校德育政治、文化功能中的中介。(

)【參考答案】錯誤125.中國共產黨執(zhí)政能力的提高與加強大學生的思想政治教育關系不大。(

)【參考答案】錯誤126.從活動水平的角度看,個體的實踐活動由生理、心理和社會實踐三種不同層次和內容的活動構成。(

)【參考答案】正確127.劃記法是一種實證性的課堂觀察方法。(

)【參考答案】正確128.教育目的的制定要符合受教育者身心發(fā)展的規(guī)律。(

)【參考答案】正確129.課堂導入就是創(chuàng)設課堂情境。(

)【參考答案】錯誤130.評定學生成績時要嚴格按照評分標準的要求。(

)【參考答案】正確131.教師在演示前不需要向學生說明要觀察什么。(

)【參考答案】錯誤132.教師資格考試科目、標準和考試大綱由國務院教育行政部審定。(

)【參考答案】正確1

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