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數(shù)學(人教版)八年級下冊

20.1.1平均數(shù)(1)

宜豐二中冷淑云數(shù)學(人教版)八年級下冊20.1.11班級歌曲選擇舞臺表現(xiàn)演唱技巧一班868491二班859086班級歌曲選擇舞臺表現(xiàn)演唱技巧2定義:一般地,對于n個數(shù)x1,x2,…,xn,我們把

(x1+x2+…+xn)叫做這n個數(shù)的算術平均數(shù);簡稱平均數(shù);記為,讀作:“x拔”.定義:一般地,對于n個數(shù)x1,x2,…,xn,我們把31.一組數(shù)據(jù)7,8,10,12,13的平均數(shù)是(

)A.7B.9C.10D.122.已知一組數(shù)據(jù)1,7,10,8,a,6,0,3,若x=5,則a=()A.6B.5C.4D.33.一組數(shù)據(jù)的和為87,平均數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的個數(shù)為()A.87B.3C.29D.90CB

C1.一組數(shù)據(jù)7,8,10,12,13的平均數(shù)是()CB44.有m個數(shù)的平均數(shù)是x,n個數(shù)的平均數(shù)是y,則這(m+n)個數(shù)的平均數(shù)為()B.C.D.C4.有m個數(shù)的平均數(shù)是x,n個數(shù)的平均數(shù)是y,則C5問題1一年一度的大學招聘季開始了,如果公司想招一名綜合能力較強的翻譯,請計算兩名應試者的平均成績,應該錄用誰?身邊的數(shù)學應試者聽說讀寫甲85788573乙73808283問題1一年一度的大學招聘季開始了,如果公司想身邊的數(shù)學6提出問題問題2如果公司想招一名筆譯能力較強的翻譯,用算術平均數(shù)來衡量他們的成績合理嗎?應試者聽說讀寫甲85788573乙73808283聽、說、讀、寫的成績按照2:1:3:4的比確定.重要程度不一樣!

提出問題問題2如果公司想招一名筆譯能力較強的翻譯,7探究新知應試者聽說讀寫甲85788573乙738082832:1:3:4因為乙的成績比甲高,所以應該錄取乙.解:,

4312權權表示數(shù)據(jù)的重要程度。探究新知應試者聽說讀寫甲85788573乙73808288問題3能把這種加權平均數(shù)的計算方法推廣到一般嗎?探究新知一般地,若n個數(shù)x1,x2,…,xn的權分別是w1,w2,…,wn,則叫做這n個數(shù)的加權平均數(shù).

當一組數(shù)據(jù)中各個數(shù)據(jù)重要程度不同時,加權平均數(shù)能更好地反映這組數(shù)據(jù)的平均水平.問題3能把這種加權平均數(shù)的計算方法推廣到一般9問題4如果這家公司想招一名口語能力較強的翻譯,應該側(cè)重哪些分項成績?如果聽說讀寫的成績按照3:3:2:2的比確定兩人的測試成績,那么誰將被錄???應試者聽說讀寫甲85788573乙73808283

3:3:2:2問題4如果這家公司想招一名口語能力較10問題5問題(1):一年一度的大學招聘季開始了,如果公司想招一名綜合能力較強的翻譯,請計算兩名應試者的平均成績,應該錄用誰?中有沒有權,如果有,權分別是多少?

問題6算術平均數(shù)和加權平均數(shù)有什么關系?問題5問題(1):一年一度的大學招聘季11班級歌曲選擇舞臺表現(xiàn)演唱技巧一班868491二班8590862:3:5班級歌曲選擇舞臺表現(xiàn)演唱技巧12例1

一次演講比賽中,評委按演講內(nèi)容占50%、演講能力占40%、演講效果占10%的比例,計算選手的綜合成績(百分制).試比較誰的成績更好.選手演講內(nèi)容演講能力演講效果A859595B95859585×50%+95×40%+95×10%50%+40%+10%=9095×50%+85×40%+95×10%50%+40%+10%=91解:A的最后得分是:

B的最后得分是:應用新知由上可知選手B獲得第一名,選手A獲得第二名。例1一次演講比賽中,評委按演講內(nèi)容占50%、演講能力占13選手演講內(nèi)容演講能力演講效果A859595B958595應用新知例1一次演講比賽中,評委按演講內(nèi)容占30%、演講能力占60%、演講效果占10%的比例,計算選手的綜合成績(百分制).試比較誰的成績更好.權反映數(shù)據(jù)的重要程度,數(shù)據(jù)權的改變一般會影響這組數(shù)據(jù)的平均水平.選手演講內(nèi)容演講能力演講效果A859595B958595應用141.某大學招生考試只考數(shù)學和物理,計算綜合得分時,按數(shù)學占60%,物理占40%計算.已知孔明數(shù)學得分為95分,綜合得分為93分,那么孔明物理得分是_____分.90小試牛刀

1.某大學招生考試只考數(shù)學和物理,計算綜合得分時,按數(shù)學占615小試牛刀

2.某公司欲招聘一名公關人員,對甲、乙兩位應試者進行了面試與筆試,他們的成績(百分制)如下表所示.(1)如果公司認為面試和筆試成績同等重要,從他們的成績看,誰將被錄???應試者面試筆試甲8690乙9283小試牛刀2.某公司欲招聘一名公關人員,對甲、乙兩位16小試牛刀

練習2.某公司欲招聘一名公關人員,對甲、乙兩位應試者進行了面試與筆試,他們的成績(百分制)如下表所示.(2)如果公司認為,作為公關人員面試成績應該比筆試成績更重要,并分別賦予它們6和4的權,計算甲、乙兩人各自的平均成績,誰將被錄取?應試者面試筆試甲8690乙9283小試牛刀練習2.某公司欲招聘一名公關人員,對甲、17當堂達標:1.某次歌唱比賽中,選手小明的唱功、音樂常識、綜合知識成績分別是88分、81分、85分。若這三項按4:3:2的比計算比賽成績,則唱功、音樂常識、綜合知識成績的權分別為、和,小明的最后成績是分。2.學校食堂午餐供應5元、8元和12元三種價格的盒飯。根據(jù)食堂某月銷售午餐盒飯的統(tǒng)計圖,可計算出該月食堂銷售午餐盒飯的平均價格是元。432856.8當堂達標:432856.818(2)加權平均數(shù)在數(shù)據(jù)分析中的作用是什么?當一組數(shù)據(jù)中各個數(shù)據(jù)重要程度不同時,加權平均數(shù)能更好地反映這組數(shù)據(jù)的平均水平.(3)權的作用是什么?權反映數(shù)據(jù)的重要程度,數(shù)據(jù)權的改變一般會影響這組數(shù)據(jù)的平均水平.課堂小結(jié)(1)

一般地,若n個數(shù)x1,x2,…,xn的權分別是w1,w2,…,wn,則叫做這n個數(shù)的加權平均數(shù).(2)加權平均數(shù)在數(shù)據(jù)分析中的作用是什么?課堂小結(jié)(119應試者測試成績創(chuàng)新能力計算機能力公關能力A725088B857445C677267拓展應用某廣告公司欲招聘職員一名,A,B,C

三名候選人的測試成績(百分制)如下表所示:如果公司招聘的職員分別是網(wǎng)絡維護員、客戶經(jīng)理、創(chuàng)作總監(jiān),給三項成績賦予相同的權合理嗎?

應試者測試成績創(chuàng)新能力計算機能力公關能力A725088B8520作業(yè):小練P47。作業(yè):212011平均數(shù)(第1課時)課件22數(shù)學(人教版)八年級下冊

20.1.1平均數(shù)(1)

宜豐二中冷淑云數(shù)學(人教版)八年級下冊20.1.123班級歌曲選擇舞臺表現(xiàn)演唱技巧一班868491二班859086班級歌曲選擇舞臺表現(xiàn)演唱技巧24定義:一般地,對于n個數(shù)x1,x2,…,xn,我們把

(x1+x2+…+xn)叫做這n個數(shù)的算術平均數(shù);簡稱平均數(shù);記為,讀作:“x拔”.定義:一般地,對于n個數(shù)x1,x2,…,xn,我們把251.一組數(shù)據(jù)7,8,10,12,13的平均數(shù)是(

)A.7B.9C.10D.122.已知一組數(shù)據(jù)1,7,10,8,a,6,0,3,若x=5,則a=()A.6B.5C.4D.33.一組數(shù)據(jù)的和為87,平均數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的個數(shù)為()A.87B.3C.29D.90CB

C1.一組數(shù)據(jù)7,8,10,12,13的平均數(shù)是()CB264.有m個數(shù)的平均數(shù)是x,n個數(shù)的平均數(shù)是y,則這(m+n)個數(shù)的平均數(shù)為()B.C.D.C4.有m個數(shù)的平均數(shù)是x,n個數(shù)的平均數(shù)是y,則C27問題1一年一度的大學招聘季開始了,如果公司想招一名綜合能力較強的翻譯,請計算兩名應試者的平均成績,應該錄用誰?身邊的數(shù)學應試者聽說讀寫甲85788573乙73808283問題1一年一度的大學招聘季開始了,如果公司想身邊的數(shù)學28提出問題問題2如果公司想招一名筆譯能力較強的翻譯,用算術平均數(shù)來衡量他們的成績合理嗎?應試者聽說讀寫甲85788573乙73808283聽、說、讀、寫的成績按照2:1:3:4的比確定.重要程度不一樣!

提出問題問題2如果公司想招一名筆譯能力較強的翻譯,29探究新知應試者聽說讀寫甲85788573乙738082832:1:3:4因為乙的成績比甲高,所以應該錄取乙.解:,

4312權權表示數(shù)據(jù)的重要程度。探究新知應試者聽說讀寫甲85788573乙738082830問題3能把這種加權平均數(shù)的計算方法推廣到一般嗎?探究新知一般地,若n個數(shù)x1,x2,…,xn的權分別是w1,w2,…,wn,則叫做這n個數(shù)的加權平均數(shù).

當一組數(shù)據(jù)中各個數(shù)據(jù)重要程度不同時,加權平均數(shù)能更好地反映這組數(shù)據(jù)的平均水平.問題3能把這種加權平均數(shù)的計算方法推廣到一般31問題4如果這家公司想招一名口語能力較強的翻譯,應該側(cè)重哪些分項成績?如果聽說讀寫的成績按照3:3:2:2的比確定兩人的測試成績,那么誰將被錄?。繎囌呗犝f讀寫甲85788573乙73808283

3:3:2:2問題4如果這家公司想招一名口語能力較32問題5問題(1):一年一度的大學招聘季開始了,如果公司想招一名綜合能力較強的翻譯,請計算兩名應試者的平均成績,應該錄用誰?中有沒有權,如果有,權分別是多少?

問題6算術平均數(shù)和加權平均數(shù)有什么關系?問題5問題(1):一年一度的大學招聘季33班級歌曲選擇舞臺表現(xiàn)演唱技巧一班868491二班8590862:3:5班級歌曲選擇舞臺表現(xiàn)演唱技巧34例1

一次演講比賽中,評委按演講內(nèi)容占50%、演講能力占40%、演講效果占10%的比例,計算選手的綜合成績(百分制).試比較誰的成績更好.選手演講內(nèi)容演講能力演講效果A859595B95859585×50%+95×40%+95×10%50%+40%+10%=9095×50%+85×40%+95×10%50%+40%+10%=91解:A的最后得分是:

B的最后得分是:應用新知由上可知選手B獲得第一名,選手A獲得第二名。例1一次演講比賽中,評委按演講內(nèi)容占50%、演講能力占35選手演講內(nèi)容演講能力演講效果A859595B958595應用新知例1一次演講比賽中,評委按演講內(nèi)容占30%、演講能力占60%、演講效果占10%的比例,計算選手的綜合成績(百分制).試比較誰的成績更好.權反映數(shù)據(jù)的重要程度,數(shù)據(jù)權的改變一般會影響這組數(shù)據(jù)的平均水平.選手演講內(nèi)容演講能力演講效果A859595B958595應用361.某大學招生考試只考數(shù)學和物理,計算綜合得分時,按數(shù)學占60%,物理占40%計算.已知孔明數(shù)學得分為95分,綜合得分為93分,那么孔明物理得分是_____分.90小試牛刀

1.某大學招生考試只考數(shù)學和物理,計算綜合得分時,按數(shù)學占637小試牛刀

2.某公司欲招聘一名公關人員,對甲、乙兩位應試者進行了面試與筆試,他們的成績(百分制)如下表所示.(1)如果公司認為面試和筆試成績同等重要,從他們的成績看,誰將被錄???應試者面試筆試甲8690乙9283小試牛刀2.某公司欲招聘一名公關人員,對甲、乙兩位38小試牛刀

練習2.某公司欲招聘一名公關人員,對甲、乙兩位應試者進行了面試與筆試,他們的成績(百分制)如下表所示.(2)如果公司認為,作為公關人員面試成績應該比筆試成績更重要,并分別賦予它們6和4的權,計算甲、乙兩人各自的平均成績,誰將被錄???應試者面試筆試甲8690乙9283小試牛

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