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文檔簡介
第第頁共23頁四、把學(xué)生平常生活中的一些擔(dān)心全的行為、做法列舉出來,探討這樣做的后果。A、在人多的地方或公路上踢球;B、在樓道上追逐狂打;C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;D、用小石頭相互投射,手持棍棒相互打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;E、沒有做打算活動便下水游泳:F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇妙而登高爬壁;G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩。開學(xué)第一課主題班會策劃(二)教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期準備。教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:一、常規(guī)教化1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時間的支配:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格根據(jù)科學(xué)的作息時間(強調(diào)必需遵守)。3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。5、課前打算:按課程表打算下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。6、上課聽講:坐姿端正、主動思索、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。7、下課活動:留意平安、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。8、集合整隊:快、靜、齊。9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。10、放學(xué)要求:按時回家,不進〃三室一廳",不結(jié)伴玩耍,留意交通平安,嚴格站路隊回家。二、平安教化1、不要將危急物品帶到學(xué)校,美術(shù)課須要的小刀,不要隨意拿出來玩。運用時要當心,以免受傷。2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
3、走出校內(nèi)也要留意交通平安。(行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意視察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)策劃書網(wǎng)提示:我們要將平安學(xué)問時時記,留意平安到處提。三、衛(wèi)生習(xí)慣:1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口?!八那凇保呵谙丛瑁诶戆l(fā),勤剪指甲、勤換衣?!鞍瞬弧保翰缓壬?,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期準備,提出奮斗目標。開學(xué)第一課主題班會策劃(三)環(huán)節(jié)一:走進秋天詩朗誦《秋詞》,感受秋天的氣息環(huán)節(jié)二:快樂秋天
環(huán)節(jié)二:快樂秋天1、女生獨唱:stayhereforever2、現(xiàn)場書法表演3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)4、嬉戲(考驗信任的團隊嬉戲)這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的快樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的歡樂心情,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,主動參加到活動中,培育學(xué)生良好的參加意識。環(huán)節(jié)三:秋天里回望1、重溫“六心閣”班級文化。以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。2、回望過去。由主持人調(diào)動同學(xué)的心情去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、看法、方法以及責(zé)任的擔(dān)當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以共享,同時也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。環(huán)節(jié)四:暢想秋天1、秋天里的愿望主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間,可以小組探討,讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家共享,產(chǎn)生共鳴,共享歡樂。鳴,共享歡樂。2、秋天里的故事邀請曾經(jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技高校的學(xué)生與孩子們共享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因為剛接到信息,那個學(xué)生明天來學(xué)??次遥┉h(huán)節(jié)五:秋天里的誓言要求每個學(xué)生寫下自己的誓言,部分共享。最終全體起立,共同宣讀班級誓言。開學(xué)第一課主題班會策劃(四)教學(xué)目標:1、說說自己在假期中的收獲。2、暢談準備,建立目標。3、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、閱讀新書,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。5、充分相識平安工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。教學(xué)過程:一、說說自己在假期中的收獲。師:大家在假期里確定過得特別開心,特別充溢吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。同學(xué)暢所欲言。二、暢談準備,呈現(xiàn)風(fēng)貌師:看來同學(xué)們的假期真好玩兒,今日咱們重新回到學(xué)校,投入到開心的學(xué)習(xí)中,在這個新學(xué)期中,你對學(xué)習(xí)又有什么新的準備呢?孩子們說到:上課主動動腦、暢所欲言;不做小動作;課后仔細閱讀課外書;做讀書筆記;每天寫日記;常常誦讀古詩文……讓學(xué)生在新學(xué)期對自己有一個新的相識,新的目標、新的準備。時刻用一個美妙的算來激勵自己。讓學(xué)生談準備來激發(fā)出學(xué)生持之以恒、自覺學(xué)習(xí)的強大愛好和動力。三、學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢記心間師:同學(xué)們說的都很好,老師信任大家說到做到,我們該怎樣才能成為會學(xué)習(xí)的好孩子呢?1、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽、說、讀、寫、問、想)。堅持明天晨讀:早晨腦筋最醒悟,記憶力最佳,要放開嗓子,有感情的朗讀課文。規(guī)范寫字姿態(tài):留意三個“一”,分別是眼離書本有一尺,手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳。2、老師在黑板上寫下一個“聰”字,引導(dǎo)同學(xué)們看字形。這個聰字告知我們,要想成為一個聰慧的孩子,必需做到:“耳”到、“眼”至U、“口”至|J、“心”至u。上課時,大家要帶上這四件法寶:帶上“眼”一一提示同學(xué)們要細致看清書上的字,黑板上老師的范寫,不要東張西望。帶上“口”一一提示同學(xué)們要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。帶上“耳”一一提示小摯友要會“聽”仔細聽老師講解,仔細聽同學(xué)發(fā)言,別讓自己的耳朵開小差。帶上“心”——提示小摯友要專心讀書,走進書中的故事里,圖畫里,專心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。我國宏大的教化家葉圣陶說:“教化是什么?往簡潔方面說,只須一句話,就是培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,引領(lǐng)學(xué)生歡樂地走進學(xué)習(xí)的殿堂,為他們今后的學(xué)習(xí)按上翱翔的翅膀,讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué),又能學(xué)得扎扎實實,讓他們真正愛上學(xué)習(xí)。四、閱讀新書,愛好盎然1、師:同學(xué)們你們看,我們手中的這本語文書就是我們的好摯友,能教會我們學(xué)問,幫助我們不斷地進步。咱們一起來看一看,多美麗呀!讓學(xué)生雙手捧著課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進課本里,深吸一口氣,聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學(xué)生說說聞后的感受!2、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?3、讀讀語文書中最重要的部分——書目部分。請幾名同學(xué)一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊訂正讀音。4、細致看看書目中的這些插圖,猜猜它是哪篇文章的?你是怎么猜的?5、讀了這些題目,看了這些插圖,你最想讀哪個故事,那就快快翻開書本去讀吧!這種形式學(xué)生感到很新穎,留意力自然得到了很好的調(diào)整,心情更是得到了很好的放松,從而課堂氣氛就得到了很好的調(diào)整。孩子們從聞書起先,從封面看起,自由地讀讀每個單兀,每幅圖畫,每篇課文的題目;我們?yōu)樗麨榈恼務(wù)撝钕矏鄣恼n文,談?wù)撝蠲利惖膱D畫,我們一邊為即將學(xué)到這么多學(xué)問,讀到這么多好玩的課文感到興奮。教室里笑聲、讀書聲不斷。學(xué)習(xí)語文的愛好也油然而生。6、寫一句座右銘:課后找一句自己最喜愛的名言警句作為自己的座右銘,并且寫在課本的最醒目的地方,讓座右銘時刻伴隨著我們的學(xué)習(xí)生活,激勵我們一起前進。并找一個適當?shù)臅r候大家進行溝通。五、平安教化常抓不懈(一)導(dǎo)入:我們必需抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。為了確保我們能歡樂學(xué)習(xí),平安警鐘要長鳴。小學(xué)生應(yīng)留意平安的地方:1、學(xué)生探討。2、集體歸納。人身平安,在校內(nèi)內(nèi)或馬路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危急地點,勞動時,留意平安,不與社會上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火。交通平安,在馬路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要留意行人車輛,寧慢勿快,通過路口要做到一停二看三通過。財產(chǎn)平安,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜應(yīng)向老師剛好反映。飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,禁止吃零食等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強留意。平安教化總結(jié)堅持平安第一,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學(xué)問的宣揚及交通法規(guī)、衛(wèi)生學(xué)問、平安常規(guī)等學(xué)問教化,切實提高孩子們的平安意識和平安防范的實力,為學(xué)校教化教學(xué)工作的順當開展打下扎實的基礎(chǔ)。本學(xué)期主要從以下方面綻開教化:1、教化學(xué)生時刻留意交通平安,平常外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無平安保障的黑車。杜絕乘坐三輪車。2、教化學(xué)生留意校內(nèi)平安,樓道、室內(nèi)、校內(nèi)禁止追逐打鬧。上下樓梯要靠右行,禮讓他人。3、教化學(xué)生做好個人衛(wèi)生,不留怪式發(fā)型,不穿奇裝異服。4、教化學(xué)生按時到校,不遲到,不早退,按時午休。六、提出希望,歡樂成長師小結(jié):同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:端正自己的學(xué)習(xí)看法,以飽滿的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去:上課仔細聽講、課后仔細寫作業(yè)、考前仔細復(fù)習(xí)、考后仔細總結(jié),肯定能讓自己的學(xué)習(xí)成果又一個新的突破,也能在學(xué)問的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境須要大家的共同維護,徹底告辭不文明行為和習(xí)慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康歡樂地成長。愿我們在四(1)班這個暖和華蜜的大家庭里,歡樂每一天,進步每一天,收獲每一天!開學(xué)第一課主題班會策劃(五)秋高氣爽、瓜果飄香,在這個收獲的季節(jié),我們又迎來了一個充溢希望的新學(xué)期。新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課,不是英語課,也不是語文課。是一節(jié)班會課。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容。一、行為規(guī)范同學(xué)們,你們聽說過“播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運”這句話嗎?這句話告知了我們良好行為習(xí)慣的重要性,因此今日我們的班會就從“講行為規(guī)范,做文明學(xué)生”起先。一、首先進入學(xué)問問答環(huán)節(jié)。大家對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來參與“規(guī)范知多少”競答活動。1、星期一早上,同學(xué)們正在操場上實行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時,正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦?A、立即跑到班級的隊伍中。B、站在原處,敬禮。C、躲一躲再說。2、倒垃圾時,一張廢紙掉在了路上,你認為該怎么做?A、不管它。B、撿回垃圾桶。C、別人會來掃的。3、當拾到的錢找不到失主時,你怎么做?()A、交給家長。B、交給老師或警察。C、買點學(xué)習(xí)用品。4、我國的國旗是A五星紅旗B齒輪和谷穗C人民大團結(jié)5、我們值日生該怎么做才是對的A、隨意掃一下B、看老師不在,放學(xué)就逃回家了。C、清掃每一個角落,擺好桌椅,關(guān)好門窗,燈,一齊回家。6糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)建出來的勞動成果,我們應(yīng)當A吃的好、穿的好B家里富有,可以奢侈C講節(jié)約,不奢侈7作為學(xué)生,我們應(yīng)當養(yǎng)成按時上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué),放學(xué)后按時回家的好習(xí)慣。概括地說就是要自覺A完成學(xué)習(xí)任務(wù)B遵守學(xué)校紀律8上課要用心聽講,主動思索,遇到不懂的問題應(yīng)當A隨意提問、發(fā)言B舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問9“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)?!本褪钦fA要做廣播體操B要做眼保健操C坐、臥、站、行姿態(tài)要端正10校內(nèi)的整齊與漂亮靠我們A值日B每一個人的努力C愛惜花草樹木下面進入其次版塊:情景分析1《碰撞以后》兩位同學(xué),一個站在窗前觀賞校內(nèi)風(fēng)景,悠然得很。另一個走過身旁時,正好轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便相互出言不遜,后廝打起來。同學(xué)們,你們覺得他們的行為正確嗎?假如他們碰撞以后,實行另一種方式,又會是如何呢?請大家聽其次個情景。碰撞后,先微笑地說:對不起!再微笑地說:沒關(guān)系!禮貌和解。2《上課紀律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動椅子,前后左右亂說話。一同學(xué)規(guī)勸:上課要仔細聽講,不然什么都學(xué)不到。書不會讀,作業(yè)也不會做了。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言,談出自己的想法)三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》小小學(xué)生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。遵紀遵守法律有常規(guī),勤思好問愛科學(xué)。珍愛生命勤熬煉,自信自強愛生活。公路要走人行道,留意平安保健康。班級是個大家庭,人人都要多關(guān)切。敬重師長有禮貌,團結(jié)合作爭第一?;ú輼淠居懈星?,請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范,個個都會夸你棒!在班級這個大家庭里,我們每個人都要養(yǎng)成相互關(guān)愛,相互幫助,團結(jié)友愛的好品質(zhì)。規(guī)范的遵守須要大家的參加,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的微小之處做起。中國有句古話,“沒有規(guī)則不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教化我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。以前,同學(xué)們在遵守規(guī)范方面取得了很大進步,為了取得更大的進步,你情愿努力嗎?一二三八,一聲問候(見到老師和同學(xué)問好),兩個輕聲(樓道、教室),三處整齊(個人、教室、環(huán)境),八個自覺文明習(xí)慣(行為規(guī)范檢查評比項目:1、留意儀容儀表:穿校服、戴紅領(lǐng)巾,講究個人衛(wèi)生。2、課間文明休息:不奔跑,不大聲喧嘩,不說臟話粗話、不打架,舉止文明。3、仔細做好三操,站隊時做到快、靜、齊。4、不吃零食,不亂丟雜物,文明飲水,保持環(huán)境整齊。5、書桌及座位四周干凈整齊,無紙屑雜物。6、桌凳套齊全,無破損,無污漬。7、集會按時有序,保持會場寧靜。8、不亂涂亂畫,不吃口香糖、泡泡糖,放學(xué)站好路隊。二、學(xué)習(xí)一個假期的成長,我信任大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新準備,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成果呢?先祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、每天向上。下面送給大家四句話:第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關(guān)切的是你現(xiàn)在的'表現(xiàn),你能不能把握每一個今日。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。假如因為過去有了一點成果而洋洋得意,傲慢自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,假如你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)當勇于告辭過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。其次句話是:要培育習(xí)慣,學(xué)會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成果、有點才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美妙的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準則,到處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學(xué)校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,敬重師長,團結(jié)同學(xué),要嚴守紀律,有意識的培育良好習(xí)慣。第三句話是:主動學(xué)習(xí),實干加巧干。在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要主動主動地去鉆研,去思索,去傾聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主子,不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動學(xué)習(xí)的學(xué)問簡單懂,記得牢,會越來越有愛好,越來越覺得學(xué)習(xí)的歡樂,而被動學(xué)習(xí)則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期起先都要做學(xué)習(xí)的主子。另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,駕馭最基本的學(xué)問,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈活地學(xué),而不是投機取巧,是要駕馭好的學(xué)習(xí)方法。要依據(jù)學(xué)科特點,自身差異,在老師的指導(dǎo)下,找尋適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就肯定能取得好的成果。第四句話是:勇于爭先,敢拼才會贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分勝利人士身上,都有一般人沒有的堅韌不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學(xué)習(xí)的主子,做自己命運的主子。三、平安這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點。1、有事必需請假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時回家。2、上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。4、遵守交通規(guī)則,聽從交警指揮,不搶道、不爭行,不在馬路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水平安隱患。不私自燃放煙花爆竹,不玩火,嚴禁將火種、管制器械、危急玩具、手機、不健康書籍帶進校內(nèi)。惡劣天氣盡量不外出,假如外出肯定要留意平安。雷雨時關(guān)好門窗、關(guān)閉電源,不在大樹高墻下,不接近高壓線,以防觸電。6、留意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。7、講究個人及環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔雜物,不隨地吐痰。剛好參與體育熬煉,預(yù)防各類流行病和傳染病。如遇生病,應(yīng)剛好就醫(yī),遵醫(yī)囑服藥。8、時刻要有防盜、防丟意識。教室的門窗應(yīng)剛好關(guān)好鎖好,不把珍貴物品帶到學(xué)校。9、同學(xué)之間和諧相處,嚴禁以大欺小,嚴禁打人、罵人、巧取豪奪他人,嚴禁玩耍危急玩具,更不允許用來恐嚇他人。謹慎交友,不拉幫結(jié)伙,不參加非法活動,發(fā)生沖突糾紛要剛好向老師匯報,嚴禁激化沖突。10、不與校外不軌人員交往,不進歌舞廳、嬉戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場所。開學(xué)第一課主題班會策劃(六)教學(xué)目標:1、提高學(xué)生平安意識。2、知道在校內(nèi)里和上下學(xué)途中哪些行為是擔(dān)心全的。3、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安、交通平安等。教學(xué)重難點:通過案例分析和學(xué)生參加探討事例增加學(xué)生的平安觀念.班級:三年級二班教學(xué)過程:一、導(dǎo)入同學(xué)們,歡樂的暑假轉(zhuǎn)瞬過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,駕馭新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化學(xué)問與技能,為將來有一個絢麗的明天打下良好基礎(chǔ)。平安是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,沒有平安,其他都是零。所以我們要時刻牢記“平安第一”。二、平安事故1、平安對于我們來說特別重要,在校內(nèi)里也要時刻留意平安。2、發(fā)生在校內(nèi)里的事故:⑴高空拋物,砸到同學(xué)。⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。⑶攀爬護欄,摔倒樓下。3、學(xué)生自由談發(fā)生在校內(nèi)里的事故。4、總結(jié):在校內(nèi)里我們也肯定要留意平安。三、校內(nèi)平安溝通:探討在校內(nèi)里我們應(yīng)當留意哪些方面的平安。1、上下樓梯應(yīng)當留意哪些平安?為什么?應(yīng)當如何做?上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯
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