《器樂演奏7》課程教學(xué)大綱

《器樂演奏7》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱器樂演奏7InstrumentalPerformance(7-7)課程編碼SHL324117700開課院部文法學(xué)院課程團(tuán)隊(duì)器樂教研室學(xué)分1.0課內(nèi)學(xué)時(shí)16講授16實(shí)驗(yàn)0上機(jī)0實(shí)踐0課外學(xué)時(shí)16適用專業(yè)音樂學(xué)授課語言中文先修課程基本樂理一1、視唱練耳1、基本樂理2、視唱練耳2、視唱練耳3、器樂基礎(chǔ)（4T）課程簡介（必修）此課程采取一對一小班授課的形式，根據(jù)每位學(xué)生的程度及問題來因材施教，是器樂演奏方向?qū)W生的核心課程，本課程的不同器樂專業(yè)教師需依據(jù)所教樂器的自身特點(diǎn)、演奏方式和訓(xùn)練規(guī)律.結(jié)合每位學(xué)生的具體條件、能力、水平、進(jìn)度，選擇合適的學(xué)習(xí)訓(xùn)練練習(xí)和作品，突出針對性、毀力性、漸進(jìn)性、系統(tǒng)性的原則，制定和落實(shí)具體的教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容。通過系統(tǒng)的基本功訓(xùn)練、理論性授課、實(shí)際示范、作品欣賞、師生互動(dòng)、作業(yè)指導(dǎo)、講評交流等多種教學(xué)方法的適當(dāng)運(yùn)用，使學(xué)生在概念認(rèn)識(shí)、方法體驗(yàn)、能力培養(yǎng)等三個(gè)階段教學(xué)過程中,獲得專業(yè)課程所給予的音樂藝術(shù)方面的知識(shí),使學(xué)生得到全面發(fā)展,以盡量適應(yīng)未來工作的實(shí)際需要.Thiscourseadoptstheformofone-to-onesmallclassteaching,whichteachesstudentsaccordingtotheiraptitudeaccordingtothedegreeandproblemsofeachstudent.Itisthecorecourseforstudentsininstrumentalmusicperformancedirection.Teachersofdifferentinstrumentalmusicmajorsinthiscourseshouldcombinethespecificconditions,abilities,levelsandprogressofeachstudentaccordingtotheirowncharacteristics,playingmethodsandtrainingrulesofthemusicalinstrumentstheyteach,selectappropriatelearningandtrainingexercisesandworks,highlighttheprinciplesofpertinence,measurement,progressivenessandsystematicness,andformulateandimplementspecificteachingandtrainingcontents.Throughtheproperapplicationofvariousteachingmethodssuchassystematicbasicskillstraining,theoreticalteaching,practicaldemonstration,workappreciation,teacher-studentinteraction,homeworkguidance,evaluationandcommunication,studentscanunderstandconcepts,experiencemethods,duringthethreestagesofteaching,suchasabi1itytraining,theknowledgeofmusicandartgivenbyprofessionalcoursesisacquired,sothatstudentscandevelopinanal1-roundwaytomeettheactualneedsoffutureworkasmuchaspossible.負(fù)責(zé)人大綱執(zhí)筆人審核人

二'課程目標(biāo)序號代號課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要習(xí)R指標(biāo)點(diǎn)任務(wù)自選1Ml目標(biāo)1：引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)所學(xué)樂器.掌握所學(xué)樂器的演奏方式，并具備能夠自行處理簡單樂曲的能力。是3.12M2目標(biāo)2：掌握相關(guān)的藝術(shù)表演理論，具備舞臺(tái)表演能力。是3.33M3目標(biāo)3：初步掌握所學(xué)樂器的教學(xué)理論與教學(xué)方法。是4.24M4目標(biāo)4：深入了解各器樂的音樂歷史發(fā)展面裝.具備一定的樂曲分析和研究能力是10.2三、課程內(nèi)容序號章節(jié)號標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點(diǎn)支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)方式課外學(xué)時(shí)課外環(huán)節(jié)1第一章大型作品技術(shù)練習(xí)演奏技巧講解。///21.11.1基礎(chǔ)技術(shù)1.1基本演奏技術(shù)與風(fēng)格表現(xiàn)的結(jié)合。M1,M2.M42講授、排練2自學(xué)、作業(yè)31.21.2困難技術(shù)1-2困難技術(shù)與音樂表現(xiàn)的統(tǒng)一。M1.M2.M42講授、排練2自學(xué)、作業(yè)4第二章大型作品大型作品的風(fēng)格特征、技術(shù)技巧。//1/52.I2.1解析作品2.1讀譜、分析作品。Ml,5(42講授、排練2自學(xué)、作業(yè)62.22.2練習(xí)方法2.2分手練習(xí)、慢速練習(xí)、難點(diǎn)講解Ml,M22講授、排練2自學(xué)、作業(yè)72.32.3合作訓(xùn)練2.3與協(xié)奏作品合作訓(xùn)練。Ml,M22講授、排練2自學(xué)、作業(yè)82.42.4完成作品2.4從音樂和技術(shù)上不斷完善作品的演奏，MI.M2,M32講授、排練2自學(xué)、作業(yè)92.52.5總結(jié)學(xué)習(xí)方法2.5校理大型作品演奏的規(guī)律和特點(diǎn).器樂演奏法。M1,M2.M32講授、排練2自學(xué)、作業(yè)

102.62.6實(shí)踐應(yīng)用2.6作品演奏在教育教學(xué)中綜合運(yùn)用。M1,M2,M32講授、排練2自學(xué)、作業(yè)四、君?核方式序號考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評占比1平時(shí)作業(yè)1、每學(xué)期完成不少于6首樂曲或練習(xí)曲，2、成績采用百分制.根據(jù)作品完成程度進(jìn)行評分。20%2期中考試通過期中考試曲目檢查學(xué)生的練習(xí)狀況、掌握作品的情況。20%3課堂表現(xiàn)學(xué)生上課精神狀態(tài)、對課堂的反應(yīng)情況。10%4期末考試.現(xiàn)場演奏考試.成績采用百分制，卷面成績總分10。分。.主要考核學(xué)生對舞臺(tái)演奏、曲目理解、演奏基本功的掌握能力等。50%五、評分細(xì)則序號課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評分等級1Ml平時(shí)作業(yè)100%A-演奏完整.音樂性強(qiáng)。B-解存在少量錯(cuò)誤，較完整，C-不完整，卜演奏過程不流暢，聽讀譜有錯(cuò)誤。2M2期中考試100%A-完成度好.節(jié)奏感、樂感良好B-較好的完成.節(jié)奏感較好、樂感蛟好C-基本達(dá)到要求卜未達(dá)到要求。3M3課堂表現(xiàn)100%是否積極參與課堂,與教師積極溝通互動(dòng),及時(shí)完成作業(yè)。4M4期末考試100%A-完成度好.節(jié)奏感、樂感良好B-較好的完成，節(jié)奏感較好、樂感較好C-基本達(dá)到要求卜未達(dá)到要求。評分等級說明：六、教材與參考資料序號教學(xué)參考資料明細(xì)1圖書全國手風(fēng)琴演奏考級作品集，李遇秋，人民音樂出版社，2008.lSBN:9787103034262.（*主教材）2圖書中央音樂學(xué)院校外音樂考級全國通用教材