2023屆山東濟(jì)南高考沖刺生物模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.苔草被旅鼠大量啃食時(shí)會(huì)產(chǎn)生“化學(xué)防御”:產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子,減少旅鼠腸道對(duì)氨基酸的吸收。不同樣地的旅鼠種群密度與苔草化學(xué)防御水平如下圖。分析正確的是()A.可預(yù)測(cè)樣地一的苔草化學(xué)防御水平將下降B.苔草與旅鼠相互抑制對(duì)方數(shù)量增長,屬于種間競(jìng)爭關(guān)系C.調(diào)查樣地中旅鼠的種群密度一般用樣方法D.“化學(xué)防御”說明信息傳遞有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行2.某實(shí)驗(yàn)小組探究一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和細(xì)胞分裂素(KT)溶液對(duì)棉花主根長度及側(cè)根數(shù)的影響,所得結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述或推理合理的是()A.由甲組數(shù)據(jù)可知,沒有激素的調(diào)節(jié)棉花根也能生長B.乙組與甲組和丙組可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)和對(duì)比實(shí)驗(yàn)C.NAA和KT對(duì)棉花主根的頂端優(yōu)勢(shì)的作用有協(xié)同作用D.若去除丁組棉花的主根,則棉花的側(cè)根數(shù)不受影響3.右圖為人體某生理活動(dòng)的模型,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若甲為甲狀腺細(xì)胞,物質(zhì)a為甲狀腺激素,則乙可為是下丘腦細(xì)胞B.若甲為突觸前神經(jīng)元,物質(zhì)a為神經(jīng)遞質(zhì),則乙可為肌肉細(xì)胞C.若甲為下丘腦細(xì)胞,物質(zhì)a為抗利尿激素,則乙可為腎小管細(xì)胞D.若甲為漿細(xì)胞,物質(zhì)a為抗體,則乙可為位于靶細(xì)胞內(nèi)的病毒4.下列有關(guān)組成生物體元素和化合物的敘述,正確的是()A.組成不同細(xì)胞的元素種類基本相同,但含量可能會(huì)有差異B.脂質(zhì)的組成元素與糖類完全相同,但其分子中氧的相對(duì)含量遠(yuǎn)少于糖類C.蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與分子的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)D.淀粉、糖原、纖維素徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的5.在適宜條件下,用不同濃度的某除草劑分別處理甲和乙兩種雜草的葉片,并加入氧化還原指示劑,根據(jù)指示劑顏色變化顯示放氧速率,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.需要先建立指示劑顏色變化與放氧速率關(guān)系的數(shù)學(xué)模型B.相同濃度時(shí)顏色變化快的品種受除草劑抑制效果更顯著C.與品種乙相比,除草劑對(duì)品種甲光合速率的抑制較強(qiáng)D.除草劑濃度為K時(shí),品種甲的葉綠體仍可發(fā)生CO2固定6.人體蛋白質(zhì)被水解的過程如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是()A.蛋白質(zhì)的水解只發(fā)生在細(xì)胞外,如消化道內(nèi)B.該過程中酶分子可發(fā)生可逆性形變C.該過程為放能反應(yīng),釋放的能量可用于合成ATPD.可用單位時(shí)間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量代表酶活性7.下列四種現(xiàn)象中,可以用右面的數(shù)學(xué)模型表示的是()A.條件適宜、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨酶量變化的情況B.萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水的比值隨時(shí)間變化的情況C.基因型為Aa的個(gè)體自交,后代中純合子所占的比例隨自交代數(shù)變化的情況D.在食物充裕、氣候適宜等理想條件下,種群數(shù)量隨時(shí)間變化的情況8.(10分)下列關(guān)于進(jìn)化的敘述,正確的是()A.自然選擇是進(jìn)化的前提B.進(jìn)化發(fā)生的標(biāo)志是生殖隔離的出現(xiàn)C.遺傳多樣性的下降不利于生物的適應(yīng)性進(jìn)化D.若某小鼠接受輻射而基因突變,則該小鼠發(fā)生了進(jìn)化二、非選擇題9.(10分)歷史上塞罕壩林場(chǎng)由于過度采伐,土地日漸貧瘠,森林覆蓋率只有1.4%。自1962年,塞罕壩林場(chǎng)三代建設(shè)者在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn),使森林覆蓋率達(dá)到80%,創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)對(duì)遭受破壞的塞罕壩林場(chǎng)進(jìn)行恢復(fù),就是要恢復(fù)林場(chǎng)的結(jié)構(gòu)和功能。林場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________和__________兩方面,人工種植品種選擇的標(biāo)準(zhǔn)是_______________。(答出兩點(diǎn))(2)荒原變林海的過程中,該群落的單位面積CO2吸收量顯著上升,原因是:__________。(3)為了防治害蟲,林場(chǎng)建設(shè)者施用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體來降低害蟲的發(fā)生率,其原理是______________。(4)塞罕壩林場(chǎng)的主要樹種為針葉松,其常見病蟲害之一為松毛蟲。林場(chǎng)建設(shè)者提出了防治松毛蟲的兩種方案:方案一是噴施高效農(nóng)藥;方案二是投放松毛蟲的天敵松毛蟲寄生蜂。請(qǐng)對(duì)上述兩種方案進(jìn)行評(píng)價(jià):____________________。10.(14分)茶樹葉片的顏色與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表。請(qǐng)回答下列問題。表現(xiàn)型黃綠葉濃綠葉黃葉淡綠葉基因型A_B_(A和B同時(shí)存在)A_bb(A存在,B不存在)aaB_(A不存在,B存在)aabb(A、B均不存在)(1)已知決定茶樹葉片顏色的兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律,基因的自由組合定律適用于_______________生物,其實(shí)質(zhì)是__________________________________________。(2)黃綠葉茶樹的基因型有______________種,其中基因型為_______________的植株與淡綠色植株雜交,F(xiàn)1將出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例為_______________,這種雜交方式在遺傳學(xué)上稱為______________。(3)現(xiàn)以濃綠葉茶樹與黃葉茶樹為親本進(jìn)行雜交,若親本的基因型為______________,只有2種表現(xiàn)型,比例為_____________________________。(4)茶樹的葉片形狀受一對(duì)等位基因控制,有圓形(RR)、橢圓(Rr)和長形(rr)三類。茶樹的葉形、葉色等性狀會(huì)影響茶葉的制作與品質(zhì)。能否利用茶樹甲(圓形、濃綠葉)、乙(長形、黃葉)兩個(gè)雜合子為親本,培育出橢圓形、淡綠葉的茶樹?______________。若能,請(qǐng)寫出親本的基因型______________。11.(14分)下圖1是某農(nóng)場(chǎng)幾種生物之間的數(shù)量變化關(guān)系曲線(甲是生產(chǎn)者),圖2是其中能量流動(dòng)關(guān)系圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖1中對(duì)應(yīng)圖2第二營養(yǎng)級(jí)的是_________。(2)圖2中流入該農(nóng)場(chǎng)的總能量是_________________,人工補(bǔ)充飼料的目的是_______________________,能量在第二營養(yǎng)級(jí)和第三營養(yǎng)級(jí)間傳遞的效率是________________。(3)分解者分解生產(chǎn)者和消費(fèi)者遺體、殘骸等有機(jī)物,釋放的能量__________(填“能”或“不能”)被生產(chǎn)者利用,原因是_____________________________________________。(4)乙、丙間通過相互的氣味識(shí)別對(duì)方,體現(xiàn)了信息傳遞具有____________性,說明了信息傳遞的作用是___________________________________________________________。12.圖一為胰島素作用機(jī)理,包括①②③三步。若甲、乙兩人分別在該機(jī)制的某一步有缺陷,現(xiàn)對(duì)兩人進(jìn)行測(cè)試:從指甲倒刺中分離得到二人的肌肉細(xì)胞,加入不同濃度的胰島素后,肌細(xì)胞與胰島素結(jié)合的比例見圖二。再給兩位病人注射相同體重比例的胰島素,然后測(cè)得的血糖濃度如圖三。請(qǐng)分析回答:(1)胰島素由___________細(xì)胞分泌,功能是促進(jìn)組織細(xì)胞加速____________________;在血糖調(diào)節(jié)過程中與腎上腺素屬于相互____________(填“協(xié)同”或“拮抗”)的激素。(2)根據(jù)圖中所給信息,推斷甲應(yīng)該是步驟_________出了問題,理由是根據(jù)圖二甲細(xì)胞與胰島素結(jié)合率高,說明步驟__________正常;再根據(jù)圖三血液中血糖濃度高,說明________________________。(3)假設(shè)乙患者的病因是靶細(xì)胞上胰島素受體被相應(yīng)的抗體攻擊,此病被稱為__________,該患者體內(nèi)胰高血糖素的含量往往___________(填“偏高”或“偏低”),其尿液與斐林試劑共熱后__________________________(填“是”或“否”)出現(xiàn)磚紅色沉淀。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

題意分析:當(dāng)苔草大量被旅鼠捕食時(shí),苔草會(huì)產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子,會(huì)抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解,進(jìn)而影響旅鼠的進(jìn)一步捕食,這種“化學(xué)防御”有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。【詳解】A、樣地一旅鼠種群密度小,對(duì)苔草的啃食少,未來苔草的化學(xué)防御水平會(huì)下降,A正確;B、旅鼠與苔草為捕食關(guān)系,B錯(cuò)誤;C、調(diào)查旅鼠種群密度一般用標(biāo)志重捕法,C錯(cuò)誤;D、“化學(xué)防御”說明信息傳遞有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。2、B【解析】

分析柱形圖:該實(shí)驗(yàn)的自變量是施加試劑的種類,因變量是主根長度和側(cè)根數(shù),甲乙組對(duì)比來看,NAA能抑制主根生長,甲丙組對(duì)比來看,KT能促進(jìn)主根生長;乙、丁組對(duì)比可知,一定濃度的KT對(duì)NAA促進(jìn)側(cè)根生長的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用。【詳解】A、棉花根內(nèi)有內(nèi)源激素,另外沒有空白對(duì)照組的原始數(shù)據(jù),所以不能得出沒有激素的調(diào)節(jié)棉花根也能生長的結(jié)論,A錯(cuò)誤;B、甲組是對(duì)照組,乙組和丙組是實(shí)驗(yàn)組,因此乙組與甲組和丙組可分別枃成對(duì)照實(shí)驗(yàn)和對(duì)比實(shí)驗(yàn),B正確;C、NAA能一定程度地抑制根的頂端優(yōu)勢(shì),而KT能促進(jìn)根的頂端優(yōu)勢(shì),C錯(cuò)誤;D、若去除丁組棉花的主根,則棉花主根的頂端優(yōu)勢(shì)會(huì)解除,因此側(cè)根數(shù)可能會(huì)更多,D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】

如果細(xì)胞甲是甲狀腺細(xì)胞,其分泌的物質(zhì)a是甲狀腺激素,其靶細(xì)胞可以是下丘腦細(xì)胞,這是激素調(diào)節(jié)的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制;如果細(xì)胞甲是突觸前神經(jīng)元,物質(zhì)a為神經(jīng)遞質(zhì),突觸后膜可以是肌肉或腺體的細(xì)胞膜;若甲為下丘腦細(xì)胞,物質(zhì)a為抗利尿激素,其靶細(xì)胞是腎小管和集合管細(xì)胞;若甲為漿細(xì)胞,物質(zhì)N為抗體,則乙可為位于內(nèi)環(huán)境中的病毒?!驹斀狻緼、若甲為甲狀腺細(xì)胞,物質(zhì)a為甲狀腺激素,則乙可為是下丘腦細(xì)胞,A正確;B、若甲為突觸前神經(jīng)元,物質(zhì)a為神經(jīng)遞質(zhì),則乙可為肌肉細(xì)胞,B正確;C、若甲為下丘腦細(xì)胞,物質(zhì)a為抗利尿激素,則乙可為腎小管細(xì)胞,C正確;D、抗體分布在內(nèi)環(huán)境中,不能與細(xì)胞內(nèi)的病毒結(jié)合,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞間的信息交流的知識(shí)。解題關(guān)鍵是對(duì)用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式描述的生物學(xué)方面的內(nèi)容的理解,并能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。4、A【解析】

1、DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸中與脫氧核糖相連的堿基有A、T、G、C四種,根據(jù)堿基不同脫氧核糖核苷酸分為4種,DNA分子是由2條脫氧核糖核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),DNA分子的多樣性與堿基對(duì)排列順序有關(guān)。2、組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種,每個(gè)蛋白質(zhì)分子中的氨基酸小于或等于20種,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)。3、糖原、淀粉、纖維素是由單體葡萄糖聚合形成的多聚體,麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的。4、脂質(zhì)包括磷脂、脂肪和固醇,脂肪的組成元素與糖類相同,只有C、H、O,但是脂肪中C、H的含量高于糖類,而O含量低與糖類。【詳解】A、組成不同細(xì)胞的元素種類基本相同,這體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性,但元素的含量可能會(huì)有差異,體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性,A正確;B、脂肪的組成元素與糖類完全相同,但其分子中氧的相對(duì)含量遠(yuǎn)少于糖類,B錯(cuò)誤;C、蛋白質(zhì)分子的多樣性與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān),DNA分子多樣性與其空間結(jié)構(gòu)無關(guān),與其堿基對(duì)的排列順序有關(guān),C錯(cuò)誤;D、糖原、淀粉、纖維素、麥芽糖的基本組成單位都是葡萄糖,因此徹底水解后的產(chǎn)物相同,D錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】

葉片光合作用時(shí)水被分解,產(chǎn)生氧氣,氧化還原指示劑遇氧氣后顏色發(fā)生變化,指示劑顏色變化越快,放氧速率高,光合作用越強(qiáng)?!驹斀狻緼、指示劑遇到氧氣才會(huì)變色,所以要先建立指示劑顏色變化與放氧速率關(guān)系的數(shù)學(xué)模型,A正確;B、指示劑顏色變化越快,放氧速率高,說明光合作用受到的抑制作用弱,B錯(cuò)誤;C、相同除草劑濃度下甲的放氧速率低于乙,說明除草劑對(duì)品種甲光合速率的抑制較強(qiáng),C正確;D、由于放氧速率屬于凈光合速率,當(dāng)凈光合速率為0時(shí),真光合速率=呼吸速率(不為0),所以仍然有CO2固定,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查光合作用和呼吸作用的綜合知識(shí),意在考查識(shí)圖和題干信息的理解能力,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;具有對(duì)一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力,包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、建立模型等科學(xué)研究方法。6、B【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA;2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性;3、酶促反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)底物濃度的減小量或產(chǎn)物濃度的增加量來表示;4、分析題圖:酶的活性中心往往與底物分子在空間結(jié)構(gòu)上具有特殊的匹配關(guān)系,當(dāng)酶與底物結(jié)合形成酶﹣底物復(fù)合物后,便啟動(dòng)酶催化化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生,反應(yīng)結(jié)束后,酶分子的數(shù)量和性質(zhì)不發(fā)生改變?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)的水解可發(fā)生在細(xì)胞外,如消化道內(nèi),也可發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),A錯(cuò)誤;B、題圖中蛋白酶的活性部位與蛋白質(zhì)結(jié)合后其空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生形變,催化反應(yīng)完成后蛋白酶的空間結(jié)構(gòu)又可恢復(fù),即酶在催化化學(xué)反應(yīng)的過程中酶分子可發(fā)生可逆性形變,B正確;C、該蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)不能釋放能量用于合成ATP,用于合成ATP的能量來自光合作用或呼吸作用,C錯(cuò)誤;D、用單位時(shí)間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量可代表酶促反應(yīng)的速率,單位時(shí)間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量不能代表酶活性,D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】

分析曲線圖:在一定范圍內(nèi),隨著橫軸因素的升高,縱軸所代表的數(shù)據(jù)逐漸增大;超過一定范圍后,隨著橫軸因素的升高,縱軸所代表的數(shù)據(jù)不再升高,說明此時(shí)存在某種限制因素。【詳解】A、條件適宜、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨酶量的變化是呈正比例關(guān)系,A錯(cuò)誤;B、種子萌發(fā)過程中,細(xì)胞代謝逐漸增強(qiáng),因此在一定的范圍內(nèi),自由水與結(jié)合水的比值隨時(shí)間延長而升高,該圖可以表示萌發(fā)的種子中自由水含量隨時(shí)間變化的情況,B正確;C、基因型為Aa的個(gè)體自交,后代中純合子所占的比例起點(diǎn)應(yīng)該為0,C錯(cuò)誤;D、在食物(養(yǎng)料)充足和空間條件充裕、氣候適宜的理想條件下,種群數(shù)量呈指數(shù)增長,呈現(xiàn)J型,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,考查探究影響酶活性的因素、水的存在形式、自交、種群數(shù)量增長等知識(shí),要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。8、C【解析】

種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在生物進(jìn)化過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、進(jìn)化的基本單位是種群,不是個(gè)體,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生改變,某小鼠發(fā)生基因突變,種群基因頻率不一定改變,A錯(cuò)誤;B、進(jìn)化發(fā)生的標(biāo)志是基因頻率的改變,B錯(cuò)誤;C、遺傳多樣性的下降使可遺傳變異的類型減少,不利于生物的適應(yīng)性進(jìn)化,C正確;D、基因突變只是提供了生物進(jìn)化的原材料,不能決定生物進(jìn)化方向,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和對(duì)生物進(jìn)化的原因及過程的理解,把握知識(shí)間聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生物學(xué)問題的能力。二、非選擇題9、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))耐旱、本地物種生產(chǎn)者增多且群落垂直結(jié)構(gòu)復(fù)雜,單位面積不同的植物對(duì)光能的利用率上升,總光合速率上升破壞害蟲正常的性別比例降低種群的出生率,從而降低害蟲的種群密度噴灑高效農(nóng)藥可降低生物多樣性,導(dǎo)致蟲害再次爆發(fā);還會(huì)造成環(huán)境污染;放養(yǎng)松毛蟲寄生蜂可以長期控制害蟲數(shù)量,維持生態(tài)平衡,同時(shí)不會(huì)造成環(huán)境污染【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)?;脑兞趾5倪^程中,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,植被增加,且隨著生產(chǎn)者增多群落垂直結(jié)構(gòu)也變的復(fù)雜,單位面積不同的植物對(duì)光能的利用率上升,單位面積CO2吸收量顯著上升,使群落的總光合速率上升。由于性別比例影響種群的出生率,可通過破壞害蟲正常的性別降低害蟲的種群密度?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。建立生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)遵循協(xié)調(diào)與平衡原理,即人工種植品種選擇與當(dāng)?shù)丨h(huán)境相適應(yīng)的物種,最好是耐旱或本地物種。(2)荒原變林海的過程中,該群落的單位面積CO2吸收量顯著上升,是因?yàn)橹脖辉黾?,生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者增多且群落垂直結(jié)構(gòu)復(fù)雜,單位面積不同的植物對(duì)光能的利用率上升,總光合速率上升。(3)為了防治害蟲,林場(chǎng)建設(shè)者施用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體來降低害蟲的發(fā)生率,其原理是通過破壞害蟲正常的性別比例來降低種群的出生率,從而降低害蟲的種群密度。(4)噴施高效農(nóng)藥可以防治松毛蟲,但噴灑高效農(nóng)藥可降低生物多樣性,導(dǎo)致蟲害再次爆發(fā),還會(huì)造成環(huán)境污染。而如果采用生物防治的方法,即投放松毛蟲的天敵松毛蟲寄生蜂,既可以長期控制害蟲數(shù)量,維持生態(tài)平衡,同時(shí)也不會(huì)造成環(huán)境污染?!军c(diǎn)睛】生物防治、農(nóng)藥防治、人工物理防治等都能消滅害蟲,生物防治就是利用生物來防治病蟲害。噴施高效農(nóng)藥可以防治松毛蟲,但由于松毛蟲存在抗藥性的變異,往往不能全部殺死害蟲,反而過一段時(shí)間后會(huì)導(dǎo)致蟲害再次爆發(fā)。10、有性生殖的真核生物非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合4AaBb1:1:1:1測(cè)交Aabb×aaBB或AAbb×aaBb1:1能RRAabb×rraaBb【解析】

孟德爾遺傳定律的使用范圍1.真核生物的性狀遺傳。原核生物和非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物沒有染色體,不進(jìn)行減數(shù)分裂不適用該定律。2.有性生殖過程中的性狀遺傳。只有在有性生殖過程中才發(fā)生等位基因的分離,以及非同源染色體上的非等位基因的自由組合。3.細(xì)胞核遺傳。只有真核生物的核基因隨染色體的規(guī)律性變化而呈現(xiàn)規(guī)律性遺傳。4.基因的分離定律適用于一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,只涉及一對(duì)等位基因。基因的自由組合定律適用于兩對(duì)或兩對(duì)以上相對(duì)性狀的遺傳,涉及兩對(duì)或兩對(duì)上的等位基因且他們分別位于兩對(duì)或兩對(duì)以上的同源染色體上?!驹斀狻浚?)由分析可知,基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合,該定律適用于有性生殖的真核生物。(2)黃綠葉茶樹為雙顯類型,其基因型有4種,分別為AABB、AaBB、AABb、AaBb,其中基因型為AaBb的植株與淡綠色植株(aabb)雜交,即測(cè)交,F(xiàn)1將出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例為1∶1∶1∶1。(3)濃綠葉茶樹的基因型為A_bb,黃葉茶樹的基因型為aaB_,表現(xiàn)型為上述性狀的親本進(jìn)行雜交,若親本的基因型為Aabb×aaBB或AAbb×aaBb,則后代只有2種表現(xiàn)型,比例為1∶1。(4)茶樹的葉片形狀受一對(duì)等位基因控制,表現(xiàn)為不完全顯性,因此有圓形(RR)、橢圓(Rr)和長形(rr)三類?,F(xiàn)有茶樹甲(圓形、濃綠葉)基因型為RRAabb、乙(長形、黃葉)基因型為rraaBb兩個(gè)雜合子為親本,二者雜交產(chǎn)生的后代的基因型為RrAaBb(橢圓形黃綠葉),RrAabb(橢圓形濃綠葉)、RraaBb(橢圓形黃葉)、Rraabb(橢圓形淡綠葉),根據(jù)葉形和葉色即可選出目標(biāo)類型?!军c(diǎn)睛】掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及其適用范圍是解答本題的關(guān)鍵!學(xué)會(huì)用分離定律的思路解答自由組合定律的問題是解答本題的另一關(guān)鍵。11、乙第一營養(yǎng)級(jí)固定的能量和人工飼料中的能量為第二營養(yǎng)級(jí)和第三營養(yǎng)級(jí)提供能量,使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠謆2/(a2+r1)×100%不能熱能不能被生物重新利用(或能量不能循環(huán)利用)雙向調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【解析】

本題結(jié)合種群種間關(guān)系和生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)模式圖,考查種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的功能等知識(shí)。圖1為種間關(guān)系的捕食關(guān)系,根據(jù)坐標(biāo)圖中種群數(shù)量變化曲線走勢(shì),可以判斷出食物關(guān)系甲→乙→丙。圖2中流入該農(nóng)場(chǎng)的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量和人工飼料中化學(xué)能,即a1+a2+a3+r1+r2,第二營養(yǎng)級(jí)同化的總能量為(a2+r1),第三營養(yǎng)級(jí)固定的能量為b2+r2,其中b2為第二營養(yǎng)級(jí)傳遞給

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