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word格式,下載后可自由編輯PAGEPAGE9本科畢業(yè)自我鑒定[共5篇]第一篇:本科畢業(yè)自我鑒定本科畢業(yè)自我鑒定時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的南海廣播電視大學本科學習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。一、苦盡甜來,感覺真好。三年前的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正逢自己剛剛進入銀行工作,工作上任務繁重,休息日都被單位加班擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間,好幾次有放棄這次入學考的機會,但憑著毅力還是堅持下來,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復習,終于順利過了考試。為自己能有幸成為南海廣播大學的學員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正應驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內涵。二、精彩教學,回味無窮。雖然這種學習比起全日制學生上課的時間要有限得多,但我本著積極的求學態(tài)度,已在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進行系統(tǒng)傳授,又對現(xiàn)實加以深入剖析??使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質量的學習。三、三年學習,感受頗多自從被南海廣播電視大學會計專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。通過三年的本科學習,本人在思想認識、業(yè)務知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:(一)思想認識:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義哲學》、《財務管理》、《會計學》、《金融學》等課程,對各種會計金融的發(fā)展史有較系統(tǒng)的了解和把握,對會計金融理論的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。(二)業(yè)務知識:在函授上課學習期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊做好自己的本職工作,;一邊也不忘南海廣播電視大學的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是一條源源不斷、永不干涸的河水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。(三)不足之處:雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走形式,學員真正學到的東西很少,大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學多媒體的知識應用,物理教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個夢想,也是本人存在的主要問題。總之,三年的本科學習目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,通過三年的本科學習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學習生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的函授學習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。第二篇:本科畢業(yè)自我鑒定本科畢業(yè)自我鑒定四年的大學生活是我人生的關鍵點,本科畢業(yè)自我鑒定。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗讓我一直都堅信,人,應該是活到老學到老的.在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。大學期間,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,畢業(yè)鑒定《本科畢業(yè)自我鑒定》。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。五年來,我不斷的自我反省,發(fā)現(xiàn)了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心,鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。五年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。大學五年,塑造了一個健康、充滿自信的我。自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名20XX年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信能憑自己的能力和學識,在畢業(yè)以后的工作和生活中能克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。第三篇:本科畢業(yè)自我鑒定大學生畢業(yè)自我鑒定回首大學生涯和社會實踐生活,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在學習上,我珍惜這學校所給的學習機會,認真學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡來充實自己,并在學校得到了肯定,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。今后的工作中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。第四篇:本科畢業(yè)自我鑒定光陰似箭,兩年的網(wǎng)絡教育學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。作為班長,在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用計算機知識進行工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的計算機應用能力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能幫助同學解決疑難問題而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高!在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。對于工作,我踏踏實實,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!第五篇:本科畢業(yè)自我鑒定本科畢業(yè)自我鑒定四年的大學生活就這樣匆匆地結束了,回首往昔,驀然發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了許多。四年的點點滴滴不管是甜是苦、是悲是喜,都是我們生命中抹不去的一道靚麗風景,都值得我們去珍惜、去回憶。四年來,我經(jīng)歷過挫折、承受過痛苦,但最終都能夠運用自己的努力與勇氣去戰(zhàn)勝這些困難,并取得令人滿意的成績。在學習中,我是一個踏實與刻苦的人。我明白和別人相比,自己并沒有過人之處。只是依靠過去的努力,我才有幸成為河海大學的一名學子,因此我更應該用成倍的汗水去回報家人與學校對我的深切期望。大學四年里,我努力學習各種基礎與專業(yè)知識,并且善于運用自己所學到的各種理論知識去解決實際中所遇到的各種復雜難題。除此之外,我還積極閱讀各種專業(yè)以外的書籍,不斷拓寬自己的興趣愛好,努力使自己成為一個眼界開闊的讀書人。由于在學業(yè)方面的優(yōu)異表現(xiàn),我有幸獲得了學校所頒發(fā)的“學業(yè)優(yōu)秀獎學金”與“學業(yè)進步獎學金”,并因此替自己感到驕傲。在生活中,我是一個樸素而嚴謹?shù)娜?。我始終能夠認真打掃自己的內務,并且通過和舍友的共同努力,維護整個宿舍的干凈與整潔。我不怕苦、不怕累,也不追求優(yōu)異的生活條件,只是希望能夠在簡樸的生活中磨礪出堅強的意志,并且?guī)椭以谖磥淼娜松袨檫@個社會做出我應有的貢獻。大學四年里,我能夠珍惜與同學之間的那份友誼,誠懇待人,與同學共患難。我?guī)椭^很多同學,也感謝同學們在我人生道路上給予我的各種支持與鼓勵。離別之際,我真誠地希望現(xiàn)在

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