部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-我是一只小蟲(chóng)子課件_第1頁(yè)
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默讀故事的1、2段,討論:小蟲(chóng)子的生活有哪些煩惱?

當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好?我的伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一只小蟲(chóng)子,一點(diǎn)兒都不好?!遍_(kāi)頭用自問(wèn)自答的方式告訴讀者:“我”是一只小蟲(chóng)子,點(diǎn)明課題。設(shè)問(wèn)句狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路例:小貓?jiān)诟墒裁??它正在玩球呢!仿?xiě)設(shè)問(wèn)句。1.春天在哪里?___________________2.是誰(shuí)給了我們幸福的生活?_______________________________春天在花園里。是親愛(ài)的祖國(guó)。例:小貓?jiān)诟墒裁矗克谕媲蚰?!仿?xiě)設(shè)問(wèn)句。1.春天在哪里?狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。其實(shí),那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺(jué)得毛茸茸的小鳥(niǎo)很可愛(ài),但我們小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥(niǎo)。思考:這段話(huà)寫(xiě)出了當(dāng)小蟲(chóng)子的哪些煩惱?不小心屁股會(huì)被蒼耳刺痛會(huì)被小狗撒的一泡尿淹得昏頭昏腦會(huì)被小鳥(niǎo)捕捉狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。其實(shí),那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺(jué)得毛茸茸的小鳥(niǎo)很可愛(ài),但我們小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥(niǎo)。為什么小蟲(chóng)子都不喜歡小鳥(niǎo)?我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁股會(huì)被蒼耳狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)。

默讀課文3、4段,感受當(dāng)小蟲(chóng)子的樂(lè)趣。上文煩惱承上啟下下文樂(lè)趣過(guò)渡段狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路早上醒來(lái),我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉洗干凈,把細(xì)長(zhǎng)的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車(chē)呀!思考:這段話(huà)寫(xiě)了當(dāng)小蟲(chóng)子的哪些樂(lè)趣?①②③早上醒來(lái),我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我有很多小伙伴,每一個(gè)都特別有意思。這一句總的概括了下面要描寫(xiě)的幾個(gè)小伙伴的特點(diǎn),總起句??偲鹁?/p>

默讀課文5、6段,了解有意思的小伙伴。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路走在外面一定要小心,別被屎殼郎撞傷,因?yàn)樗麄儼徇\(yùn)食物的時(shí)候,從來(lái)不看路。螳螂很貪吃,總想把我吃掉,但真幸運(yùn),他不會(huì)像我一樣跳。有些蟲(chóng)子脾氣不太好,比如天牛,每次我說(shuō)“天牛大嬸,早上好”,她總是想頂我一下。思考:這段話(huà)介紹“我”的哪些小伙伴,他們有意思的表現(xiàn)是什么?狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

蜣螂的俗稱(chēng),也叫屎比房、滾糞郎等,主要以動(dòng)物糞便為食,有自然界“清道夫”稱(chēng)號(hào)。屎殼郎搬運(yùn)食物的時(shí)候,從來(lái)不看路。蜣螂的俗稱(chēng),也叫屎比房、滾糞郎等,主要以動(dòng)物糞便為食亦稱(chēng)刀螂、無(wú)脊柱性昆蟲(chóng),屬肉食性昆蟲(chóng),是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的重要天敵。螳螂貪吃亦稱(chēng)刀螂、無(wú)脊柱性昆蟲(chóng),屬肉食性昆蟲(chóng),是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的重天牛有很長(zhǎng)的觸角,常常超過(guò)身體的長(zhǎng)度,是植食性昆蟲(chóng),會(huì)危害木本植物,是害蟲(chóng)。天牛脾氣不太好天牛有很長(zhǎng)的觸角,常常超過(guò)身體的長(zhǎng)度,是植食性昆蟲(chóng),狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子。當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)使勁叫哇叫,所以,如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)草地里的歌聲——你就一定能找到我!我喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子。當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好?我的伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一只小蟲(chóng)子,一點(diǎn)兒都不好?!睂?duì)比樂(lè)觀開(kāi)朗狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

小蟲(chóng)子的生活有危險(xiǎn)也有樂(lè)趣,你愿意做一只小蟲(chóng)子嗎?說(shuō)一說(shuō)小蟲(chóng)子的生活有危險(xiǎn)也有樂(lè)趣,你愿意做一只小蟲(chóng)子嗎?說(shuō)本文是一篇童話(huà),用第一人稱(chēng)的方法講述了當(dāng)一只小蟲(chóng)子的煩惱和樂(lè)趣,告訴我們生活會(huì)有歡樂(lè),也有煩惱,只要有樂(lè)觀的心態(tài),一切都會(huì)變得美好。本文是一篇童話(huà),用第一人稱(chēng)的方法講述了當(dāng)一只小蟲(chóng)子的小螞蚱小螞蚱螳螂捕蟬——黃雀在后秋后的螞蚱——蹦達(dá)不了幾天了高射炮打蚊子——大材小用熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)屎殼郎搬家——滾蛋

3.讀一讀。關(guān)于昆蟲(chóng)的歇后語(yǔ)螳螂捕蟬——黃雀在后3.讀一讀。關(guān)于昆蟲(chóng)的歇后語(yǔ)課后習(xí)題參考答案小蟲(chóng)子的生活有意思嗎?和同學(xué)交流你感興趣的部分。老師指導(dǎo):同學(xué)們可以仔細(xì)品味課文2、4、6自然段,然后來(lái)體會(huì)當(dāng)小蟲(chóng)子的生活是有意思,還是一點(diǎn)都不好。課后習(xí)題參考答案小蟲(chóng)子的生活有意思嗎?和同學(xué)交流你感興趣的部讀一讀,注意加點(diǎn)的字,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。屁股脾氣腹部胳膊肩手臂胃腎·········我發(fā)現(xiàn):這些字都是“月”字旁,說(shuō)明與身體有關(guān)。讀一讀,注意加點(diǎn)的字,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。屁股脾氣評(píng)價(jià)建議課程資源開(kāi)發(fā)利用教材特點(diǎn)編寫(xiě)意圖教學(xué)設(shè)想教學(xué)策略以《中國(guó)美食》為例具體說(shuō)明教材的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)語(yǔ)文課程的總目標(biāo)學(xué)段目標(biāo)、內(nèi)容構(gòu)成

個(gè)人研讀研說(shuō)內(nèi)容評(píng)價(jià)建議教材特點(diǎn)教學(xué)設(shè)想教學(xué)策略以《中國(guó)美食》為例具體說(shuō)課標(biāo)

總體

目標(biāo)學(xué)段目標(biāo)說(shuō)課標(biāo)總體學(xué)段目標(biāo)課標(biāo)要求總體目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)能用普通話(huà)有感情朗讀課文有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力情感目標(biāo)能主動(dòng)進(jìn)行探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,運(yùn)用語(yǔ)文。培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,培養(yǎng)創(chuàng)新合作精神,認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧。具有口語(yǔ)交際能力學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)。學(xué)會(huì)使用常用的語(yǔ)文工具書(shū)。課標(biāo)要求總體目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)能用普通話(huà)有感情朗讀課文有較識(shí)字與寫(xiě)字

閱讀

口語(yǔ)交際

在量的方面

能力、過(guò)程和習(xí)慣

情感、態(tài)度、價(jià)值觀

情感、態(tài)度、價(jià)值觀

能力、過(guò)程和習(xí)慣能力、過(guò)程和習(xí)慣

情感、態(tài)度、價(jià)值觀

寫(xiě)話(huà)A、用普通話(huà)正確有感情朗讀課文B、結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解詞句的意。A學(xué)講普通話(huà),逐步養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣。B認(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà),了解講話(huà)的主要內(nèi)容能力、過(guò)程和習(xí)慣

情感、態(tài)度、價(jià)值觀

學(xué)段目標(biāo)綜合性學(xué)習(xí)用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得熱心參加校園活動(dòng),觀察大自然情感、態(tài)度、價(jià)值觀

能力、過(guò)程和習(xí)慣

識(shí)字與寫(xiě)字閱讀口語(yǔ)交際在量的方面能力、過(guò)程和習(xí)慣情說(shuō)教材編寫(xiě)特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)能力點(diǎn)單元個(gè)人研讀說(shuō)教材編寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)能力點(diǎn)單元個(gè)人研讀教材單元個(gè)人研讀結(jié)構(gòu):?jiǎn)卧Y(jié)構(gòu)課例語(yǔ)文園地精讀課文識(shí)字課后思考練習(xí)題固定欄目機(jī)動(dòng)欄目識(shí)字加油站字詞句運(yùn)用我愛(ài)閱讀日積月累寫(xiě)話(huà)、口語(yǔ)交際書(shū)寫(xiě)提示展示臺(tái)我的發(fā)現(xiàn)我會(huì)認(rèn)生字我會(huì)寫(xiě)生字教材單元個(gè)人研讀結(jié)構(gòu):?jiǎn)卧Y(jié)構(gòu)課例語(yǔ)文園地精讀課文識(shí)字課后思本冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)本冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)春光

關(guān)愛(ài)童心個(gè)人研讀單元結(jié)構(gòu)內(nèi)容研讀

傳統(tǒng)文化本教材以專(zhuān)題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容,共設(shè)八個(gè)專(zhuān)題,分為八組。辦法

自然的秘密童話(huà)故事世界之初春光關(guān)愛(ài)童心個(gè)人研讀單元結(jié)構(gòu)內(nèi)容研讀傳統(tǒng)文激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣,保護(hù)兒童天性自然滲透立德樹(shù)人,注重文化傳承,涵養(yǎng)品格關(guān)注方法、策略,鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)、探究緊密聯(lián)系生活,重視遷移運(yùn)用統(tǒng)籌規(guī)劃,引導(dǎo)閱讀教材編寫(xiě)特點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ),循序漸進(jìn),平穩(wěn)過(guò)渡關(guān)注方法、策略,鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)、探究緊密聯(lián)系生活,重視遷移運(yùn)用統(tǒng)籌說(shuō)建議評(píng)價(jià)建議課程資源的開(kāi)發(fā)和利用說(shuō)建議評(píng)價(jià)課程資源開(kāi)發(fā)利用教材資源開(kāi)發(fā)利用多媒體資源組織實(shí)踐,開(kāi)發(fā)校園外資源聯(lián)系生活,創(chuàng)建環(huán)境資源合理利用教室校園以及學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中去尋找語(yǔ)文,感受語(yǔ)文利用文本插圖,在拓展延伸中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維開(kāi)發(fā)和利用課程資源的課程資源

利用圖片和視頻激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和理解。讓學(xué)生走出校園,走入家庭,去感受校園外的語(yǔ)文,拓寬學(xué)習(xí)空間。開(kāi)發(fā)利用教材資源開(kāi)發(fā)利用多媒體資源組織實(shí)踐,開(kāi)發(fā)校園外資源聯(lián)部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-我是一只小蟲(chóng)子課件部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-我是一只小蟲(chóng)子課件部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-我是一只小蟲(chóng)子課件部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-我是一只小蟲(chóng)子課件部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-我是一只小蟲(chóng)子課件狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路涼拌菠菜香煎豆腐紅燒茄子烤鴨水煮魚(yú)蔥爆羊肉小雞燉蘑菇

蒸餃炸醬面小米粥蛋炒飯讀一讀,說(shuō)一說(shuō):課文告訴了我們幾種烹飪方式?分別是哪幾種?9種烹飪方式狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路讀詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)下面這些食材可以怎么做。拌煎烤燒煮燉蒸炒狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-我是一只小蟲(chóng)子課件評(píng)價(jià)建議恰當(dāng)運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式

充分發(fā)揮語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)的多種功能注重評(píng)價(jià)主體的多元與互動(dòng)

重視教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。

形成性評(píng)價(jià)關(guān)注過(guò)程,終結(jié)性評(píng)價(jià)關(guān)注結(jié)果,二者都是必要的,但應(yīng)加強(qiáng)前者,并堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合。

注意發(fā)揮診斷、反饋和激勵(lì)功能,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。評(píng)價(jià)建議恰當(dāng)運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式充分發(fā)揮語(yǔ)文課程注重評(píng)價(jià)視頻欣賞視頻欣賞R·二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)11我是一只小蟲(chóng)子R·二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)11我是一只小蟲(chóng)子狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我會(huì)讀免費(fèi)昏頭昏腦屎殼郎一泡尿屁股搖搖晃晃列車(chē)撞傷貪吃pìɡǔpāoniàoshǐhūnmiǎnfèihuànɡlièzhuànɡtān幸運(yùn)脾氣pí大嬸shěn使勁rónɡ干凈毛茸茸醒來(lái)xǐnɡ免費(fèi)昏頭昏腦屎殼郎一泡尿屁股搖搖晃晃列車(chē)撞傷貪吃脾氣大嬸毛茸茸醒來(lái)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路走迷宮屁股昏泡尿茸醒晃免起點(diǎn)費(fèi)列終點(diǎn)嬸你真棒!屎撞貪脾走迷宮屁股昏泡尿茸醒晃免起點(diǎn)費(fèi)列終點(diǎn)嬸你真棒!屎撞貪脾我會(huì)寫(xiě)屁股尿凈屎幸使勁仔細(xì)觀察“屁”等3個(gè)字,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。我會(huì)寫(xiě)屁股尿凈屎幸使勁仔細(xì)觀察“屁”等3個(gè)字,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路屎屁尿尸比水米尸字頭的字大多與人的軀體、身體有關(guān)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路朗讀課文,根據(jù)問(wèn)題理清文章順序。(1)哪幾個(gè)自然段是寫(xiě)當(dāng)小蟲(chóng)子的煩心事的?(2)哪幾個(gè)自然段是寫(xiě)當(dāng)小蟲(chóng)子的樂(lè)趣的?(3)哪幾個(gè)自然段是寫(xiě)有意思的小伙伴的?(4)哪幾個(gè)自然段是寫(xiě)我喜歡當(dāng)小蟲(chóng)子的?狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路第一部分(1、2):當(dāng)小蟲(chóng)子的三件煩心事。第二部分(3、4):當(dāng)小蟲(chóng)子的三種樂(lè)趣。第三部分(5、6):“我”的三個(gè)小伙伴的特點(diǎn)。第四部分(7):“我”喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子??梢苑譃樗膫€(gè)部分:狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

默讀故事的1、2段,討論:小蟲(chóng)子的生活有哪些煩惱?

當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好?我的伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一只小蟲(chóng)子,一點(diǎn)兒都不好。”開(kāi)頭用自問(wèn)自答的方式告訴讀者:“我”是一只小蟲(chóng)子,點(diǎn)明課題。設(shè)問(wèn)句狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路例:小貓?jiān)诟墒裁??它正在玩球呢!仿?xiě)設(shè)問(wèn)句。1.春天在哪里?___________________2.是誰(shuí)給了我們幸福的生活?_______________________________春天在花園里。是親愛(ài)的祖國(guó)。例:小貓?jiān)诟墒裁??它正在玩球呢!仿?xiě)設(shè)問(wèn)句。1.春天在哪里?狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。其實(shí),那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺(jué)得毛茸茸的小鳥(niǎo)很可愛(ài),但我們小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥(niǎo)。思考:這段話(huà)寫(xiě)出了當(dāng)小蟲(chóng)子的哪些煩惱?不小心屁股會(huì)被蒼耳刺痛會(huì)被小狗撒的一泡尿淹得昏頭昏腦會(huì)被小鳥(niǎo)捕捉狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。其實(shí),那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺(jué)得毛茸茸的小鳥(niǎo)很可愛(ài),但我們小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥(niǎo)。為什么小蟲(chóng)子都不喜歡小鳥(niǎo)?我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁股會(huì)被蒼耳狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)。

默讀課文3、4段,感受當(dāng)小蟲(chóng)子的樂(lè)趣。上文煩惱承上啟下下文樂(lè)趣過(guò)渡段狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路早上醒來(lái),我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉洗干凈,把細(xì)長(zhǎng)的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車(chē)呀!思考:這段話(huà)寫(xiě)了當(dāng)小蟲(chóng)子的哪些樂(lè)趣?①②③早上醒來(lái),我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我有很多小伙伴,每一個(gè)都特別有意思。這一句總的概括了下面要描寫(xiě)的幾個(gè)小伙伴的特點(diǎn),總起句??偲鹁?/p>

默讀課文5、6段,了解有意思的小伙伴。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路走在外面一定要小心,別被屎殼郎撞傷,因?yàn)樗麄儼徇\(yùn)食物的時(shí)候,從來(lái)不看路。螳螂很貪吃,總想把我吃掉,但真幸運(yùn),他不會(huì)像我一樣跳。有些蟲(chóng)子脾氣不太好,比如天牛,每次我說(shuō)“天牛大嬸,早上好”,她總是想頂我一下。思考:這段話(huà)介紹“我”的哪些小伙伴,他們有意思的表現(xiàn)是什么?狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

蜣螂的俗稱(chēng),也叫屎比房、滾糞郎等,主要以動(dòng)物糞便為食,有自然界“清道夫”稱(chēng)號(hào)。屎殼郎搬運(yùn)食物的時(shí)候,從來(lái)不看路。蜣螂的俗稱(chēng),也叫屎比房、滾糞郎等,主要以動(dòng)物糞便為食亦稱(chēng)刀螂、無(wú)脊柱性昆蟲(chóng),屬肉食性昆蟲(chóng),是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的重要天敵。螳螂貪吃亦稱(chēng)刀螂、無(wú)脊柱性昆蟲(chóng),屬肉食性昆蟲(chóng),是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的重天牛有很長(zhǎng)的觸角,常常超過(guò)身體的長(zhǎng)度,是植食性昆蟲(chóng),會(huì)危害木本植物,是害蟲(chóng)。天牛脾氣不太好天牛有很長(zhǎng)的觸角,常常超過(guò)身體的長(zhǎng)度,是植食性昆蟲(chóng),狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子。當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)使勁叫哇叫,所以,如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)草地里的歌聲——你就一定能找到我!我喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子。當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好?我的伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一只小蟲(chóng)子,一點(diǎn)兒都不好?!睂?duì)比樂(lè)觀開(kāi)朗狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

小蟲(chóng)子的生活有危險(xiǎn)也有樂(lè)趣,你愿意做一只小蟲(chóng)子嗎?說(shuō)一說(shuō)小蟲(chóng)子的生活有危險(xiǎn)也有樂(lè)趣,你愿意做一只小蟲(chóng)子嗎?說(shuō)本文是一篇童話(huà),用第一人稱(chēng)的方法講述了當(dāng)一只小蟲(chóng)子的煩惱和樂(lè)趣,告訴我們生活會(huì)有歡樂(lè),也有煩惱,只要有樂(lè)觀的心態(tài),一切都會(huì)變得美好。本文是一篇童話(huà),用第一人稱(chēng)的方法講述了當(dāng)一只小蟲(chóng)子的小螞蚱小螞蚱螳螂捕蟬——黃雀在后秋后的螞蚱——蹦達(dá)不了幾天了高射炮打蚊子——大材小用熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)屎殼郎搬家——滾蛋

3.讀一讀。關(guān)于昆蟲(chóng)的歇后語(yǔ)螳螂捕蟬——黃雀在后3.讀一讀。關(guān)于昆蟲(chóng)的歇后語(yǔ)課后習(xí)題參考答案小蟲(chóng)子的生活有意思嗎?和同學(xué)交流你感興趣的部分。老師指導(dǎo):同學(xué)們可以仔細(xì)品味課文2、4、6自然段,然后來(lái)體會(huì)當(dāng)小蟲(chóng)子的生活是有意思,還是一點(diǎn)都不好。課后習(xí)題參考答案小蟲(chóng)子的生活有意思嗎?和同學(xué)交流你感興趣的部讀一讀,注意加點(diǎn)的字,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。屁股脾氣腹部胳膊肩手臂胃腎·········我發(fā)現(xiàn):這些字都是“月”字旁,說(shuō)明與身體有關(guān)。讀一讀,注意加點(diǎn)的字,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。屁股脾氣評(píng)價(jià)建議課程資源開(kāi)發(fā)利用教材特點(diǎn)編寫(xiě)意圖教學(xué)設(shè)想教學(xué)策略以《中國(guó)美食》為例具體說(shuō)明教材的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)語(yǔ)文課程的總目標(biāo)學(xué)段目標(biāo)、內(nèi)容構(gòu)成

個(gè)人研讀研說(shuō)內(nèi)容評(píng)價(jià)建議教材特點(diǎn)教學(xué)設(shè)想教學(xué)策略以《中國(guó)美食》為例具體說(shuō)課標(biāo)

總體

目標(biāo)學(xué)段目標(biāo)說(shuō)課標(biāo)總體學(xué)段目標(biāo)課標(biāo)要求總體目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)能用普通話(huà)有感情朗讀課文有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力情感目標(biāo)能主動(dòng)進(jìn)行探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,運(yùn)用語(yǔ)文。培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,培養(yǎng)創(chuàng)新合作精神,認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧。具有口語(yǔ)交際能力學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)。學(xué)會(huì)使用常用的語(yǔ)文工具書(shū)。課標(biāo)要求總體目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)能用普通話(huà)有感情朗讀課文有較識(shí)字與寫(xiě)字

閱讀

口語(yǔ)交際

在量的方面

能力、過(guò)程和習(xí)慣

情感、態(tài)度、價(jià)值觀

情感、態(tài)度、價(jià)值觀

能力、過(guò)程和習(xí)慣能力、過(guò)程和習(xí)慣

情感、態(tài)度、價(jià)值觀

寫(xiě)話(huà)A、用普通話(huà)正確有感情朗讀課文B、結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解詞句的意。A學(xué)講普通話(huà),逐步養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣。B認(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà),了解講話(huà)的主要內(nèi)容能力、過(guò)程和習(xí)慣

情感、態(tài)度、價(jià)值觀

學(xué)段目標(biāo)綜合性學(xué)習(xí)用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得熱心參加校園活動(dòng),觀察大自然情感、態(tài)度、價(jià)值觀

能力、過(guò)程和習(xí)慣

識(shí)字與寫(xiě)字閱讀口語(yǔ)交際在量的方面能力、過(guò)程和習(xí)慣情說(shuō)教材編寫(xiě)特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)能力點(diǎn)單元個(gè)人研讀說(shuō)教材編寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)能力點(diǎn)單元個(gè)人研讀教材單元個(gè)

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