九年級英語備課組計劃

九年級英語備課組計劃九年級英語備課組計劃九年級英語備課組計劃資料僅供參考文件編號：2022年4月九年級英語備課組計劃版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：九年級下冊英語備課組計劃九年級下冊英語備課組計劃成員：陳亮宇楊學輝張麗姿新年伊始，距離中考僅剩短暫的三個半月時間，根據(jù)學校對本學期的工作要求，以及上學期工作的經(jīng)驗教訓，我們九年級英語備課組將在學校的指導方針指引下，在教研組的直接領(lǐng)導下，計劃具體做好以下方面工作：一、教學目標1、使學生的思想認識有一定的提高，能愛家、愛校、愛父母、愛老師、愛同學，愛公物；會惜時、守時、用時。2、在課堂上培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì)，不能只重視學習成績和分數(shù)。3、提高學生聽、說、讀、寫的各項能力。4、培養(yǎng)學生良好的閱讀和學習習慣。二、教學內(nèi)容分析本期教材內(nèi)容僅剩12、13、14三個單元，但復習任務較重，從七年級到九年級共五本書，七年級上冊（12單元）、七年級下冊（10單元）、八年級上冊（10單元）、八年級下冊（10單元）、九年級（14單元）共計56單元的內(nèi)容；需要掌握詞匯1600個；需要掌握語法有名詞、代詞、數(shù)詞、時態(tài)等23項；需要掌握交際用語包括問候、介紹、告別、感謝、道歉、邀請、請求允許、祝愿和祝賀、提供幫助、約會、就餐、就醫(yī)、購物、問路、談論天氣、語言交際困難、提醒注意、勸告、建議等20個類別；會表達的話題有個人情況、家庭、朋友與周圍的人、周圍的環(huán)境、日?；顒?、學校生活、興趣與愛好、個人情感、人際關(guān)系、計劃與愿望、節(jié)假日活動、購物、飲食、健康等13個項目。三、學生情況分析基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實，第一大題聽力得分率往往只有6８%左右，完形填空、補全對話得分率較低。課堂學習積極性較高，回答問題較主動，絕大多數(shù)同學能做到自覺完成作業(yè)、自覺背誦課文但刻苦學習之風仍需培養(yǎng)，少數(shù)優(yōu)生優(yōu)勢不明顯，差生學習積極性、學習興趣急待提高。四、教學措施和要求A類學生：課堂上要求能回答較難提問，思考問題積極，教學任務能當堂完成，課后要求閱讀一定量課外讀物，考試時要求失分不大。B類學生：加強雙基教學，多鼓勵多表揚，使他們愛好英語，并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時時有危機感。要求能較好地完成教學任務，能回答上課提出的稍難問題。C類學生：教學中多關(guān)心、多愛護他們，平時與他們多進行談話，讓他們認識到英語學科的重要性，平時對他們要求嚴格但要求不過高。絕大部分學生主要是在課堂上學習英語，而在現(xiàn)實生活中缺少語言交際的環(huán)境和場所。如何用科學的教學方法，在有效的時間內(nèi)使學生生動活潑高效地學習，教師應做到以下幾點：1、精心備課精心備課是提高課堂效率的前提。認真的備課，會使我們做到胸有成竹，無論是重點、疑點、難點的落實，問題的設(shè)計，教法的選擇，都要精心考慮，通盤安排。只有胸中有教材，眼中有學生（因人施教），才能運用自如，得心應手，才能有效提高課堂教學效率。2、團結(jié)協(xié)作九年級下學期時間緊任務重壓力大，同年級同學科教師必須團結(jié)協(xié)作，集體備課，資源共享，才能更全面、更細致、更敏感地洞察中招信息并快速反應于教學和復習之中。3、統(tǒng)一要求1)五個班級每節(jié)課上課內(nèi)容要一致。以集體教案即同案為原稿，個人可進行合理化修改，形成個案。2)每天作業(yè)布置要一致。針對中招題型和學生弱勢項目有選擇有加工地布置，后期復習階段教師可整合多種資料于一起科學地反復地操練，反對不假思索搞題海戰(zhàn)。3）作文訓練及批改要求要一致。每周應有一節(jié)作文課，要求學生限定時間內(nèi)完成，并可嘗試讓學生交換批改作文，一方面減輕教師批閱作文負擔，另一方面使學生通過批改他人作文能發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，取長補短。（批改時要求用曲線劃出文中優(yōu)美的句子，并以10分制打分。）4、教學進度1．第1—4周：認真完成新教學內(nèi)容。2．第5—9周：第一輪復習：以基礎(chǔ)知識系統(tǒng)梳理和考綱為主線的縱向復習，每周保證1—2次的綜合訓練。每周保證聽力訓練3—4次。七年級由張麗姿主備，八年級上由陳亮宇主備，八年級下由楊學輝主備，九年級1-5單元由張麗姿主備，6-10單元由陳亮宇主備，11-15由楊學輝主備。第五周：復習名詞、代詞、數(shù)詞，并適當?shù)刈雠c此有關(guān)的練習卷。張麗姿主備名詞，陳亮宇主備代詞，楊學輝主備數(shù)詞，并做好練習設(shè)計。第六周：冠詞、形容詞、副詞、介詞。張麗姿主備冠詞和介詞，陳亮宇主備形容詞副詞。并做好聯(lián)習編寫。第七周：連詞、動詞（包括種類、時態(tài)、語態(tài)）陳亮宇做動詞主備。第八周：句子的種類。張麗姿主備第九周：句子的類型。楊學輝主備第十周：在復習的基礎(chǔ)上，重點加強綜合試卷的訓練，迎接期中或模擬考試。第十一周：期中考試或模擬考試及質(zhì)量分析。第十二—十五周：第二輪復習：以學業(yè)考試題型和解題指導為主線的橫向復習，每周保證1—2次綜合訓練。第十二周：重點加強聽力、選擇。第十三周：閱讀、詞性轉(zhuǎn)