初中生物人教七年級(jí)上冊(cè)生物體的結(jié)構(gòu)層次-觀察植物細(xì)胞 省賽獲獎(jiǎng)PPT

回憶庫如何使用顯微鏡？實(shí)驗(yàn):觀察植物細(xì)胞制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝片的基本方法.認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).練習(xí)畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.目的要求:材料用具洋蔥鱗片葉新鮮的黃瓜(刀片)小刀稀碘液鑷子滴管紗布吸水紙載玻片（托載標(biāo)本的玻璃片）蓋玻片（覆蓋標(biāo)本的玻璃片）顯微鏡自主學(xué)習(xí)

閱讀課本，觀看視頻，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)過程。制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜──內(nèi)表皮。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子把它展平。用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。

制作染色把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)。用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部。制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

臨時(shí)裝片擦→滴→撕→展→蓋→染→吸制作黃瓜表層果肉細(xì)胞用刀片將洗凈的黃瓜外表皮刮掉洗凈刀片后，再用刀片輕輕刮取少許黃瓜表層果肉，均勻涂抹在載玻片上的水滴中蓋好蓋玻片洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞黃瓜表層果肉細(xì)胞(可見葉綠體)保護(hù)和支持保護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出進(jìn)行光合作用內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含細(xì)胞液新陳代謝的場(chǎng)所生物圖的畫法和注意事項(xiàng)圖的大小要適中，在紙上的位置要適中。一般稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名的地方。一般用削尖的3H鉛筆，根據(jù)觀察到的物象（不能抄書）輕輕畫出輪廓，經(jīng)修改再正式畫好。務(wù)必使圖形真實(shí)。比較暗的地方用點(diǎn)細(xì)點(diǎn)的方法表示，越暗的地方細(xì)點(diǎn)越多。不能涂陰影表示暗處。字盡量注在圖的右側(cè)。用尺引出水平的指示線，然后注字。圖的下方寫上所畫圖形的名稱。課堂練習(xí)：1、為了使臨時(shí)裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)該（）A把蓋玻片平放在載玻片上B事先多滴幾滴清水C讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴，重重地壓D讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴，輕輕地平放D課堂練習(xí)：2、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片的表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞，在視野中，前者（）A排列緊密、卵圓形B排列緊密、長方形C排列疏松、卵圓形D排列疏松、長方形B課堂練習(xí)：3、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由外向里依次是（）A細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)4、在觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是（）A污物B氣泡C細(xì)胞D墨水BB課后練習(xí)3、顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)。你有什么辦法判斷這個(gè)污點(diǎn)是在物鏡上還是在目鏡上？

邊觀察邊移動(dòng)玻片，如果污點(diǎn)也跟著移動(dòng)，則污點(diǎn)在玻片上；邊觀察邊轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，如果污點(diǎn)也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，則污點(diǎn)在目鏡上；如果以上都試了，污點(diǎn)未跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，則污點(diǎn)在物鏡上。②①⑥③⑤④1、說出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。2、結(jié)構(gòu)①對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和作用。結(jié)構(gòu)②除保護(hù)作用外，還能控制物質(zhì)細(xì)胞。3、含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是；含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是；與光合作用直