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文檔簡介
衛(wèi)生統(tǒng)計學和流行病學基本知識章節(jié)練習-、A11、有關粗出生率的表述中不正確的是A、指某年活產(chǎn)總數(shù)與同年年平均人數(shù)之比B、常用千分率表示C、其優(yōu)點是資料易獲得,計算簡便D、缺點是易受人口年齡構成影響E、可以精確地反映某時某地某人群的生育水平【正確答案】E【該題針對“常用人口統(tǒng)計指標”知識點進行考核】2、對2007年某地人口指標進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)與2006年相比,2007年少年兒童人口比例增加,則可能出現(xiàn)該地未來的A、死亡率增加B、死亡率下降C、出生率增加D、出生率下降E、人口自然增長率下降【正確答案】C【答案解析】死亡率的分母為某年平均人口數(shù),分子為同年內(nèi)死亡總數(shù),從本資料只能得知少年兒童人口數(shù)增加,故死亡率的大小變化無法確定,選項A、B、E均不正確。出生率的分母為某年平均人口數(shù),分子為同年內(nèi)活產(chǎn)總數(shù),從本資料得知少年兒童人口數(shù)增加,故未來的出生率增加,故選項C正確?!驹擃}針對“常用人口統(tǒng)計指標”知識點進行考核】3、人口自然增長率計算公式正確的是A、自然增長率=粗再生育率-粗死亡率B、自然增長率=粗出生率一粗死亡率C、自然增長率=凈再生育率-粗死亡率D、自然增長率=總和生育率-粗死亡率E、自然增長率=總生育率一粗死亡率【正確答案】B【答案解析】自然增長率是粗出生率與粗死亡率之差,所以B項正確.【該題針對“常用人口統(tǒng)計指標”知識點進行考核】4、計算相對數(shù)的目的是
A、為了進行顯著性檢驗B、為了表示絕對水平C、為了便于比較D、為了表示實際水平E、為了表示相對水平【正確答案】C【答案解析】相對數(shù)是兩個有關的數(shù)據(jù)或指標之比,用以說明事物的相對關系,便于對比分析。常用相對數(shù)有率、構成比和相對比.【該題針對“相對數(shù)”知識點進行考核】5、統(tǒng)計學中,率是指A、某現(xiàn)象實際發(fā)生數(shù)在全體觀察對象中所占比重B、某現(xiàn)象實際發(fā)生數(shù)與不可能發(fā)生該現(xiàn)象的觀察單位數(shù)之比C、可能發(fā)生某現(xiàn)象的單位總數(shù)與實際發(fā)生數(shù)之比D、某現(xiàn)象的實際發(fā)生例數(shù)與可能發(fā)生該現(xiàn)象的觀察單位總數(shù)之比E、實際發(fā)生數(shù)占能夠觀察到的單位數(shù)的比例【正確答案】D【答案解析】率又稱頻率,指某現(xiàn)象實際發(fā)生數(shù)與可能發(fā)生該現(xiàn)象的觀察單位總數(shù)之比,用以說明某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強度?!驹擃}針對“相對數(shù)”知識點進行考核】6、構成比之和為100%<100%C、>100%D、不確定值E,100【正確答案】A【答案解析】構成比具有如下特點:各部分構成比之和為100%。所以答案選Ao【該題針對“相對數(shù)”知識點進行考核】7、若X值的均數(shù)等于7,標準差等于2,則X+3的均數(shù)A、也等于7B、等于9C、等于10D、界于7—3與7+3之間E、界于7-1.96X2與7+1.96X2之間
【正確答案】c【答案解析】若X值的均數(shù)等于7,則x+3的均數(shù)等于10,所以答案選C.【該題針對“算術平均數(shù)”知識點進行考核】8、一組變量值,其大小分別為16,10,12,9,8,11,問中位數(shù)是A,23B、11C、12D、10.5E、10o2【正確答案】D【答案解析】這題計算方法是這樣的:先把這組數(shù)據(jù)按從小到大順序排列8910111216然后取中間的兩個數(shù)(10+11)=21,最后除以2=10。5(最終答案)【該題針對“算術平均數(shù)”知識點進行考核】9、原始數(shù)據(jù)都乘以一個不等于0的常數(shù)kA,均數(shù)不變B、均數(shù)大小不定C、均數(shù)變?yōu)閗倍D、均數(shù)增加k倍E、均數(shù)減少k倍【正確答案】C【該題針對“算術平均數(shù)”知識點進行考核】10、一般不放在統(tǒng)計表中的項目為A,線條B、橫標目C、縱標目D、數(shù)字E、備注【正確答案】E【答案解析】一般放在統(tǒng)計表中的項目有橫標目、縱標目、線條、數(shù)字,而備注一般不放在統(tǒng)計表中,一般位于表格下方?!驹擃}針對“統(tǒng)計表''知識點進行考核】11、統(tǒng)計表的主語通常放在統(tǒng)計表
A、下面B、上面C、左側D、右側E、中間【正確答案】C【答案解析】統(tǒng)計表的主語是指橫標目,通常放在統(tǒng)計表的左側,所以答案選Co【該題針對“統(tǒng)計表”知識點進行考核】12、下列關于統(tǒng)計表制作的敘述,正確的是A、縱標目間用豎線分隔B、橫、縱標目用斜線分隔C、要求各種指標小數(shù)位數(shù)一致D、一張表應包含盡量多的內(nèi)容E、統(tǒng)計表通常包括標題、標目、線條、數(shù)字4部分【正確答案】E【答案解析】統(tǒng)計表通常由標題、標目、線條、數(shù)字4部分組成,多采用3條線,即頂線、底線以及縱標目下橫線,其他豎線和斜線一-概省去,故選項E正確,選項A、B錯誤。統(tǒng)計表要求同?指標小數(shù)位數(shù)?致,位次對齊,故選項C錯誤。制作統(tǒng)計表要求重點突出,即一張表一般只表達一個中心內(nèi)容,盡量避免把過多的內(nèi)容放在同一張表里,故選項D錯誤?!驹擃}針對“統(tǒng)計表”知識點進行考核】13、疾病的三間分布是指A、年齡分布、性別分布、職業(yè)分布B、年齡分布、性別分布、季節(jié)分布C、年齡分布、季節(jié)分布、地區(qū)分布D、季節(jié)分布、地區(qū)分布、人群分布E、時間分布、地區(qū)分布、人群分布【正確答案】E【答案解析】記憶性知識點【該題針對“流行病學的基本概念”知識點進行考核】14、下列哪項不是疾病時間分布的變化形式A、短期波動B、流行C、季節(jié)性
D、周期性E、長期變異【正確答案】B【答案解析】疾病的時間分布通常包括短期波動、季節(jié)性、肩期性和長期變異,流行是描述疾病流行強度的指標。【該題針對“流行病學的基本概念”知識點進行考核】15、某地區(qū)在一周內(nèi)進行了高血壓普杳,可計算當?shù)馗哐獕旱腁、罹患率B、發(fā)病率C、患病率D、病死率E、續(xù)發(fā)率【正確答案】C【答案解析】普查是為了解某病的患病率或健康狀況,于一定時間內(nèi)對一-定范圍的人群中每一個成員所做的調(diào)查,因此對高血壓的普查,可計算當?shù)馗哐獕旱幕疾÷?罹患率指標常適用于局部地區(qū)疾病的暴發(fā)、或食物中毒、傳染病暴發(fā)等情況;發(fā)病率表示一定時期內(nèi)、一定人群中某病新病例出現(xiàn)的頻率,觀察的時間單位通常是以年為單位;續(xù)發(fā)率指在某些傳染病最短潛伏期到最長潛伏期之間,易感接觸者中發(fā)病的人數(shù)占所有易感接觸者總數(shù)的百分率;病死率通常用于急性傳染病,較少用于慢性病?!驹擃}針對“流行病學的基本概念”知識點進行考核】16、關于流行病學的定義最準確的是A、研究傳染病在人群中的分布和影響分布的因素及制定預防對策的科學B、研究疾病在人群中分布的科學C、研究健康狀態(tài)的分布及影響因素以便采取有效保健措施的科學D、研究非傳染性疾病在人群中的分布和影響分布的因素以及預防對策的科學E、研究人群中疾病與相關健康狀況的分布及其影響因素,并研究如何防治疾病及促進健康的策略和措施的學科【正確答案】E【答案解析】記憶性知識點【該題針對“流行病學的基本概念”知識點進行考核】17、流行病學研究對象的三個層次是指A、人群分布、時間分布和地區(qū)分布B、疾病、傷害和健康C、傳染性疾病、非傳染病疾病和意外傷害
D、疾病分布、危險因素和預防控制措施E、傳染病、寄生蟲病和地方病【正確答案】B【答案解析】記憶性知識點【該題針對“流行病學的基本概念”知識點進行考核】18、流行病學研究中所指的群體是A、只限于一個家庭B、只限于非患者C、一定范圍內(nèi)的人群D、只限于全人類E、只限于病人【正確答案】C【答案解析】記憶性知識點【該題針對“流行病學的基本概念”知識點進行考核】19、調(diào)查1998年某地正常成年男子的紅細胞數(shù),總體是1998年該地A、每個正常成年男子B、全部正常成年男子C、能調(diào)查到且愿意接受調(diào)查的全部正常成年男子紅細胞數(shù)的集合D、全部正常成年男子的紅細胞數(shù)的集合E、正常成年男子的紅細胞數(shù)【正確答案】D【答案解析】總體是根據(jù)研究目的確定的同質研究對象(或觀察單位、個體)某種變量值的總和,所以,1998年某地正常成年男子的紅細胞數(shù)的總體是該年該地的全部正常成年男子的紅細胞數(shù)的集合?!驹擃}針對“衛(wèi)生統(tǒng)計
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