《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》模擬試卷一

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學考試考生（考場）有關規(guī)定、愿意在本場考試中自覺遵守。如有違反接受處理，我保證本場考試中，本人所提供的個人資料是真實、準確的，愿意承擔相應的法律后果OO密封線《職業(yè)生涯規(guī)劃與管》模擬（一）題號一二三四五六總分題分2555153020得分超即膽窗一、單項選擇題（每小題1分，總計25分）在下列每小題的四個備選答案中選出一個正確答案，并將其字母填入題干的括號內TOC\o"1-5"\h\z1、俗話說，人各有志，這個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是（ ）A、職業(yè)聲望 B、職業(yè)期望C、職業(yè)地位 D、職業(yè)價值觀2、勞動者對某項職業(yè)的向往，希望自己從事某項職業(yè)的態(tài)度傾向，稱為（ ）A、職業(yè)聲望 B、職業(yè)期望C、職業(yè)地位 D、職業(yè)價值觀3、職業(yè)必須具有一定的從業(yè)人數(shù)，屬于職業(yè)的哪一特征（ ）A、社會性 B、穩(wěn)定性C、群體性 D、規(guī)范性4、最早提出人格特性…職業(yè)因素匹配理論的是（ ）A、霍蘭德 B、施恩C、費蘭克帕森斯 D、佛隆5、政府官員、企業(yè)領導、法官、律師屬于哪類典型職業(yè)（ ）A、藝術型 B、社會型C、現(xiàn)實型 D、研究型6、薩伯的職業(yè)生涯發(fā)展的五階段理論確立的階段中，主要致力于實現(xiàn)職業(yè)目標，是富有創(chuàng)造性的時期的是（ ）A、穩(wěn)定期 B、發(fā)展期C、中期 D、危險階段7、個人職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個要素是（ ）A、知己---自我 B、知彼---環(huán)境C、立志 D、職業(yè)目標8、根據喬哈里之窗，自己不知道，別人知道的部分是（ ）A、公開我 B、隱私我C、潛在我 D、背脊我9、美國心理學家喬瑟夫勒夫和哈里英格拉姆提出的喬哈里之窗的時間是（A、】9世紀50年代B、19世紀60年代C、20世紀50年代D、20世紀60年代10、個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標可以分為具體目標和最終目標，其中最終目標是（A、基礎能力開發(fā) B、通用能力的開發(fā)C、專用能力的開發(fā) D、個人的全面發(fā)展TOC\o"1-5"\h\z11、在職業(yè)生涯周期劃分中，30???50歲屬于（ ）A、準備期 B、早期C、中期 D、晚期12、團隊成員相互學習，相互協(xié)作，共同完成工作任務，稱為（ ）A、工作輪換 B、工作擴展C、彈性工時 D、工作項目化13、職業(yè)生涯管理作為人力資源管理的一個重要組成部分，與其他人力資源系統(tǒng)之間也有緊密的聯(lián)系，屬于組織職業(yè)生涯管理的特征的是（ ）A、系統(tǒng)性 B、持續(xù)性C、專業(yè)性 D互動性14、一般來說，每個員工在統(tǒng)一工作崗位上連續(xù)工作（ ）以上，又沒有得到晉升的機會，就可考慮崗位輪換A、三年 B、五年C、十年 D、八年15、企業(yè)組織最早開始組織職業(yè)生涯管理方面探索的時間是（ ）B19世紀70-80年代D、B19世紀70-80年代D、20世紀70-8（）年代C、20世紀60?70年代中期16、職業(yè)生涯規(guī)劃理論關注的重心在于個人和組織兩者之間達到平衡，把組織的職業(yè)生涯TOC\o"1-5"\h\z規(guī)劃與開發(fā)看做是一種戰(zhàn)略性步驟的時間是（ ）A、20世紀60年代 B、20世紀70年代C、20世紀80年代 D、20世紀90年代17、在組織職業(yè)生涯規(guī)劃的角色中，組織職業(yè)生涯規(guī)劃的執(zhí)行部門是（ ）A、員工個體 B、人力資源部門C、員工直線領導 D、高層管理者18、中等長度的職業(yè)生涯階梯的等級標準是（ ）A、4級以下 B、5級以下C、10級以下 D、5-10級之間19、目前組織中實行最多的職業(yè)生涯階梯模式是（ ）A、單階梯模式 B、雙階梯模式C、多階梯模式 D、橫向階梯模式20、以下不屬于職業(yè)生涯發(fā)展階梯的內涵的是（ ）A、職業(yè)生涯階梯的寬度 B、職業(yè)生涯階梯的高度C、職業(yè)生涯階梯的速度 D、職業(yè)生涯階梯的長度21、改變人的行為，發(fā)貨人的潛能和特性，屬于組織發(fā)展的（ ）A、目的B、內涵C、本質D、重點22、下列不是組織扁平式具有的特征的是（ ）A、管理特征少 B、管理幅度小C、管理幅度大 D、中級管理職位少23、經濟糟糕工作的員工可能帶著壞心情遷怒于家人，符合一面哪一個理論（ ）A、補償理論 B、溢出理論C、互不相干理論 D、工作家庭邊界理論24、24、（A、A、缺少高層管理者的支持B、公司政治C、拔苗助長D、透明度低E、組織結構變動過慢29、導師計劃中負面指導經歷有（)A、匹配差異B、距離行為C、操縱行為D、導師資格不夠E、一般機能失調30、高績效老年員工具有的特點有（)A、較低的缺勤率B、較低的事故率C、較低的工作滿意度D、更積極的工作態(tài)度E、高生產率組織職業(yè)生涯規(guī)劃特征的（ ）A、一致性 B、動態(tài)性C、持續(xù)性 D、可行性25、員工為組織內部成員設計的自我認知、成長和今生的管理方案稱為（A、職業(yè)生涯發(fā)展文件 B、職業(yè)生涯規(guī)劃方案C、職業(yè)生涯規(guī)劃表 D、職業(yè)生涯發(fā)展階梯二、多項選擇題（每小題1分，總計25分）TOC\o"1-5"\h\z26、組織內部職業(yè)生涯規(guī)劃組成是（ ）A、高層管理者 B、人力資源管理部門管理者C、員工個體 D、職業(yè)生涯委員會成員E、職業(yè)生涯指導顧問27、職業(yè)生涯分析的自我分析的內容中，屬于事業(yè)部分的問題有（ ）A、自我充實 B、財富所得C、社會階層 D、自我實現(xiàn)E、生活品質O考生誠信考生承諾我已閱讀自O學考試考生（考場）有關規(guī)定、同意在本場考O試O考生誠信考生承諾我已閱讀自O學考試考生（考場）有關規(guī)定、同意在本場考O試中自覺遵守。如有違反接受處理，我保證本密場考試中，本人所提供的個人資料是真實、準封確的，愿意承擔相應的法律后果線內轂不要答題OOO考生誠信

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學考試考生（考場）有關規(guī)定、愿意在本場考試中自覺遵守。如有違反接受處理，我保證本場考試中，本人所提供的個人資料是真實、準確的，愿意承擔相應的法律后果戰(zhàn)中阜圖31、職業(yè)生涯決策理論常見的有標準化模型、_32、人一職匹配，主要分兩種類型：條件匹配、33、是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心34、職業(yè)生涯早期用一句話概括就是35、職業(yè)生涯通道設計的重點是四、名詞解釋（每題3分，共15分）36、外職業(yè)生涯37、職業(yè)錨38、個人職業(yè)生涯規(guī)劃39、社會資本4（）、醫(yī)療保險五、簡答題（每題6分，共30分）.和規(guī)范性模型41、.和規(guī)范性模型42、簡述職業(yè)錨的功能43、簡述個人職業(yè)生涯規(guī)劃對組織的作用或意義44、簡述職業(yè)生涯早期組織所面臨的任務45、簡述組織職業(yè)生涯對員工的作用46、試述組織實施工作