人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第八章運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試題【含答案】

運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試題（滿分：100分）一、單項(xiàng)選擇題（每題5分，共50分）1．以下有關(guān)慣性的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A．拍打衣服灰塵零散，是由于灰塵有慣性B．小明沒有推動(dòng)靜止的汽車，是由于汽車沒有慣性C．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳，是為了增大慣性D．高速翱翔的子彈穿入木頭后靜止，它的慣性就消失了2．關(guān)于平衡力，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是（）A．物體在平衡力的作用下，必然保持靜止?fàn)顟B(tài)B．作用在物體上的兩個(gè)力三要素完好相同，這兩個(gè)力—定是平衡力，C．物體碰到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們必然是平衡力D．運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下，—定保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變3．關(guān)于摩擦力的說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是（）A．凡是相互接觸的物體間必然有摩擦力B．兩物體保持相對(duì)靜止時(shí)也有可能有摩擦力C．摩擦力的方向不用然與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反D．只有接觸才有可能產(chǎn)生摩擦

圖14．在“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，小明讓同一小車從相同高度滑下，先后在棉布上和圓滑的木板面上運(yùn)動(dòng)，如圖1所示。關(guān)于小車在不相同物體上的運(yùn)動(dòng)情況，以下四個(gè)說(shuō)法中有一個(gè)是理想化的推論，其余三個(gè)是可靠的事實(shí)，其中是理想化推論的是（）A．小車在棉布、木板上都將向前滑行一段距離后停止B．小車在木板上滑行的距離比在棉布上滑行的距離遠(yuǎn)C．若是沒有摩擦，則小車將素來(lái)運(yùn)動(dòng)下去D．小車在木板上所受摩擦力小圖25．“后羿射日”是大家熟悉的我國(guó)上古時(shí)期的神話故事。如圖2所示，后羿射出去的箭離地而起后，假設(shè)突然不受任何力的作用，射出的箭會(huì)（）A．落回地面圖3B．飛向太陽(yáng)C．停在空中D．繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)6．如圖3所示，現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主若是為了減少以下哪一種情況出現(xiàn)時(shí)，可能對(duì)人身造成的傷害（

）A．汽車速度太慢C．汽車突然啟動(dòng)

B．汽車轉(zhuǎn)彎D．汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊7．如圖4所示，是壁虎爬在豎直墻面上靜止不動(dòng)時(shí)的情況。則下面的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A．墻對(duì)壁虎的吸引力和壁虎碰到的重力是一對(duì)平衡力B．墻對(duì)壁虎的摩擦力和壁虎碰到的重力是一對(duì)平衡力C．壁虎對(duì)墻的壓力和墻對(duì)壁虎的摩擦力是一對(duì)相互作用力圖4D．墻對(duì)壁虎的摩擦力和墻碰到的重力是一對(duì)平衡力8．重100N的物體放在水平桌面上，滑動(dòng)時(shí)碰到的阻力是12N，要使物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)，所需的水平拉力是（）A．12NB．68NC．80ND．92N9．以下事例中，經(jīng)過(guò)改變壓力大小來(lái)改變摩擦力的是( )A．自行車緊急剎車時(shí)，要用力捏緊車閘以便趕忙停下B．往生銹的鎖芯里滴一些油便于開鎖C．汽車打滑時(shí)，常在輪胎下鋪一些碎石或稻草D．高低杠運(yùn)動(dòng)員上杠前，在手上涂抹鎂粉圖510．如圖5所示的事例中，不是為了減小摩擦的是( )A．圖甲中，磁懸浮列車靠強(qiáng)磁場(chǎng)把列車從軌道上托起B(yǎng)．圖乙中，氣墊船向下噴出強(qiáng)氣流，在船底和水之間形成空氣墊C．圖丙中，游泳運(yùn)動(dòng)員身穿以“鯊魚皮”為代表的高科技泳衣比賽D．圖丁中，冰雪天氣，司機(jī)將車輪用鐵鏈或繩子繞起來(lái)行駛二、填空題（每空2分，共20分）11．依照牛頓第必然律，所有物體在不受外力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；在實(shí)責(zé)問(wèn)題中間，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變時(shí)，物體碰到的力是力。12．冰壺比賽中由于運(yùn)動(dòng)員既要滑行，又要在刷冰時(shí)用力蹬地，因此滑行腳和蹬冰腳要分別穿上塑料底和橡膠底鞋。其中，蹬冰腳所穿的橡膠底鞋應(yīng)是圖6中的鞋，由于該鞋能接觸面的粗糙程度，使摩擦力。（選填“增大”或“減小”）。甲圖6乙13．如圖7所示，司機(jī)發(fā)現(xiàn)躺在路上的小狗時(shí)，緊急剎車，人會(huì)向前傾，此現(xiàn)象表示(選填“汽車”，“人”或“小狗”)擁有慣性；若汽車突然向左拐彎，則人會(huì)向倒去。14．如圖8所示，試著用所學(xué)的物理知識(shí)講解漫畫中發(fā)生的現(xiàn)象。圖7（1）“床前明月光，地上鞋一雙。”靜止在地上的鞋碰到的重力和力是一對(duì)平衡力。（2）“大老鼠，不偷油；專偷鞋，真叫行！”老鼠用力拉鞋，鞋會(huì)運(yùn)動(dòng)，不拉鞋，鞋就靜止。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)了然力可以。（3）“拉走一只鞋，還剩一只鞋?！碧炝亮?，沒被老鼠拉走的鞋還仍舊在原來(lái)的地址保持不動(dòng)，這是由于鞋擁有。圖8三、作圖題（6分）15．如圖9所示，在“測(cè)量滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn)中，小華用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)水平桌面上的木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你在圖中畫出木塊所受摩擦力的示妄圖。圖9四、實(shí)驗(yàn)研究題（12分）16．在“研究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中：(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖10所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材圖10更加合理，其原因是：_______________________________。在研究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，利用了定滑輪改變力的方向，并經(jīng)過(guò)調(diào)整________來(lái)改變F1和F2的大小。保持F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖11中的地址，松手后，小車將無(wú)法在此地址平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了研究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必定滿圖11足哪個(gè)條件？___________________。五、簡(jiǎn)答題（12分）17．若是在地面鋪了一張很大的毛毯，讓你來(lái)搬動(dòng)它，由于它和地面間的用摩擦太大而不簡(jiǎn)單拉動(dòng)它．請(qǐng)你不用任何器材，設(shè)計(jì)一個(gè)方案，可以比較簡(jiǎn)單地搬動(dòng)毛毯？參照答案一、單項(xiàng)選擇題1．A2．D3．A4．C5．B6．D7．B8．A9．A10．D二、填空題11．不發(fā)生改變；平衡力12．乙；增大；增大13．人；右14．（1）地面對(duì)它的支持力（2）改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（3）慣性三、作圖題15．以下列圖。四、實(shí)驗(yàn)研究題16