版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
年高考政治總復(fù)習(xí)生活與哲學(xué)全冊(cè)答題模板匯
編(精華版)模板二十有關(guān)“唯物論”的命題?1、運(yùn)用唯物論知識(shí),說(shuō)明為什么要做某一件事(或怎樣做某件事)?[答題要素]物質(zhì)決定意識(shí)+規(guī)律客觀性原理+意識(shí)的能動(dòng)作用物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是物質(zhì)的反映,要求我們一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。規(guī)律具有普遍性、客觀性,要求我們必須遵循規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事。尊重規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提,發(fā)揮主觀能動(dòng)性是認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律的條件,要求我們把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來(lái)。意識(shí)具有能動(dòng)作用。正確的意識(shí)能夠促進(jìn)客觀事物的發(fā)展,錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙事物的發(fā)展。要求我們自覺(jué)樹(shù)立正確的思想意識(shí),克服錯(cuò)誤的思想意識(shí),重視科學(xué)理論的指導(dǎo)作用。?2、如何運(yùn)用意識(shí)的能動(dòng)作用的知識(shí)分析問(wèn)題?[答題要素]認(rèn)識(shí)世界(意識(shí)的特點(diǎn))+改造世界(對(duì)客觀世界、對(duì)人體)人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界。意識(shí)活動(dòng)具有目的性。意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性。人能夠能動(dòng)地改造世界。a.意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。b意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。?3、怎樣做到一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是?[答題要素]尊重客觀規(guī)律+主觀能動(dòng)性+二者結(jié)合+反對(duì)錯(cuò)誤傾向+其他角度我們做事情要尊重物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā),經(jīng)過(guò)調(diào)有研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性,作為我們行動(dòng)的依據(jù)。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷解放思想、與時(shí)俱進(jìn),以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律,用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。要把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái),把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)。既要反對(duì)夸大意識(shí)能動(dòng)作用的唯意志主義,又要反對(duì)片面強(qiáng)調(diào)客觀條件,安于現(xiàn)狀、因循守舊、無(wú)所作為的思想。從辯證法角度:承認(rèn)聯(lián)系的普遍性、客觀性多樣性,把握事物存在和發(fā)展的各種條件;用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,把握變化的客觀實(shí)際;堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析;堅(jiān)持用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題,分為二地對(duì)待客觀實(shí)際。模板二十一有關(guān)“認(rèn)識(shí)論”的命題?1、運(yùn)用認(rèn)識(shí)論的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明開(kāi)展某實(shí)踐活動(dòng)的必要性。[答題要素]實(shí)踐的特征+實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性。實(shí)踐能夠把觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存在。實(shí)踐具有能動(dòng)性。開(kāi)展某實(shí)踐活動(dòng)是有意識(shí)有目的的。實(shí)踐具有社會(huì)歷史性。開(kāi)展某實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)具備了必要的客觀條件。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)展某實(shí)踐活動(dòng),有利于驗(yàn)證或推動(dòng)相關(guān)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。?2、運(yùn)用認(rèn)識(shí)論的有關(guān)知識(shí)分析某一認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程。[答題要素]實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)(來(lái)源、動(dòng)力、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、目的)+認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性+認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。該認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐中產(chǎn)生的。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。實(shí)踐的需要推動(dòng)了該認(rèn)識(shí)的發(fā)展;實(shí)踐為該認(rèn)識(shí)的發(fā)展提供了日益完備的認(rèn)識(shí)工具;實(shí)踐鍛煉和提高了人們的認(rèn)識(shí)能力和水平。實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。該認(rèn)識(shí)在實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的。該認(rèn)識(shí)回到實(shí)踐中去指導(dǎo)實(shí)踐。認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性。該認(rèn)識(shí)的獲得經(jīng)歷從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)。認(rèn)識(shí)具的無(wú)限性。該認(rèn)識(shí)在實(shí)踐發(fā)展的基礎(chǔ)上不斷深化、向前發(fā)展。?3、運(yùn)用真理的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明對(duì)待真理(或某科學(xué)理論)的正確態(tài)度。[答題要素]真理的客觀性+真理的作用+真理是有條件的真理是對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),具有客觀性;真理對(duì)實(shí)踐有巨大的指導(dǎo)作用,因此要堅(jiān)持真理(或某科學(xué)理論)。真理是具體的。任何真理都是相對(duì)于特定的過(guò)程來(lái)說(shuō)的,都是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。因此要發(fā)展真理(或某一科學(xué)理論)。真理是有條件的。任何真理都有自己適用的條件和范圍。模板二十二有關(guān)“唯物辯證法”的命題?1、材料是如何體現(xiàn)唯物辯證法的?[答題要素]原理+方法論+結(jié)合材料聯(lián)系觀(相關(guān)原理、相應(yīng)方法論、關(guān)鍵詞句、進(jìn)行結(jié)合)發(fā)展觀(相關(guān)原理相應(yīng)方法論、關(guān)鍵詞句、進(jìn)行結(jié)合)矛盾觀(相關(guān)原理、相應(yīng)方法論、關(guān)鍵詞句、進(jìn)行結(jié)合)創(chuàng)新意識(shí)(相關(guān)原理相應(yīng)方法論、關(guān)鍵詞句、進(jìn)行結(jié)合)?2、某做法給我們的唯物辯證法的啟示?[答題要素]概括做法+方法論+如何做聯(lián)系觀角度(某做法、符合的方法論、如何做)發(fā)展觀角度(某傲法、符合的方法論、如何做)矛盾觀角度(某做法符合的方法論、如何做)創(chuàng)新意識(shí)角度(某做法符合的方法論、如何做)模板二十三有關(guān)“唯物辯證法的聯(lián)系觀”的命題?運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)分析某現(xiàn)象或某做法。[答題要素]聯(lián)系普遍性+聯(lián)系客觀性+聯(lián)系多樣性+整體與部分+系統(tǒng)優(yōu)化方法聯(lián)系具有普遍性。要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題。聯(lián)系具有客觀性。要求我們從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨意性;人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。聯(lián)系具有多樣性,要求我們善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。整體和部分相互聯(lián)系、密不可分,要求我們樹(shù)立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo),從而達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果;同時(shí)必須重視部分的作用,搞好局部,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,要著眼于事物的整體性,注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性,注重事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向,要用綜合的思維方式認(rèn)識(shí)事物。模板二十四有關(guān)“唯物辯證法的發(fā)展觀”的命題?運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)說(shuō)明如何正確看待事物的發(fā)展。[答題要素]發(fā)展普遍性+發(fā)展實(shí)質(zhì)+發(fā)展途徑發(fā)+展?fàn)顟B(tài)+發(fā)展原因+發(fā)展規(guī)律+發(fā)展環(huán)節(jié)發(fā)展具有普遍性,一切事物都是變化發(fā)展的,要求我們用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,要培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)新事物的成長(zhǎng)。途徑:事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的。我們要對(duì)未來(lái)充滿信心,熱情支持和悉心保護(hù)新事物,促使其成長(zhǎng)、壯大,還要做好充分的思想準(zhǔn)備,不斷克服前進(jìn)道路上的困難,勇敢地面對(duì)挫折與考驗(yàn)。狀態(tài):事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。我們既要重視量的積累,為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件;又要果斷地抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍。模板二十五有關(guān)“唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心”的命題?如何運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn)分析和解決問(wèn)題?[答題要素]一分為二+承認(rèn)矛盾+具體問(wèn)題具體分析+普遍性和特殊性統(tǒng)一+兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一矛盾即對(duì)立統(tǒng)一,要求我們堅(jiān)持全面、一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題。(斗爭(zhēng)性和同一性的關(guān)系:同一以差別和對(duì)立為前提,斗爭(zhēng)性寓于同一性之中,矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,由此推動(dòng)事物運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展)矛盾具有普遍性,要求我們敢于承認(rèn)矛盾,分析矛盾,尋找正確的方法解決矛盾。矛盾具有待殊性,要求我們做到具體問(wèn)題具體分析。(表現(xiàn):不同事物有不同的矛盾;同一事物在發(fā)展的不同過(guò)程和階段上有不同的矛盾;同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個(gè)不同方面也各有其特殊性)矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的,要堅(jiān)持共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一。(矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)。普遍性寓于特殊性之中,并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái);特殊性也離不開(kāi)普遍性)主次矛盾的辯證關(guān)系,要求我們善于抓重點(diǎn),集中主要力量解決主要矛盾;同時(shí)又要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)?shù)靥幚泶我?。(主要矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位,對(duì)事物發(fā)展起決定作用)矛盾主次方面的辯證關(guān)系,要求我們看問(wèn)題既要全面,又要分清主流、支流。(事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的)主次矛盾與矛盾的主次方面的辯證關(guān)系,要求我們堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。模板二十六有關(guān)“創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步”的命題?1、運(yùn)用辯證否定觀分析事物的發(fā)展。[答題要素]自身的否定+聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)+“揚(yáng)棄”辯證的否定,是事物自身的否定,是自己否定自己,自己發(fā)展自己。辯證的否定,是事物發(fā)展的環(huán)節(jié),也是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)。辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”。是既肯定又否定,既克服又保留的統(tǒng)一。?2、運(yùn)用“創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步”的有關(guān)知識(shí)說(shuō)明如何創(chuàng)新。[答題要素]辯證否定觀+辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí)堅(jiān)持辯證的否定觀,在“揚(yáng)棄”舊事物的基礎(chǔ)上推動(dòng)事物發(fā)展。堅(jiān)持辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí)。密切關(guān)注變化發(fā)展著的實(shí)際;敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳說(shuō),敢于破除落后的思想觀念;注重研究新情況,善于提出新問(wèn)題;敢于尋找新思路,確立新觀念,開(kāi)拓新境界。?3、運(yùn)用“創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步”的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明某項(xiàng)創(chuàng)新的重要意義。[答題要素]生產(chǎn)力發(fā)展+生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度變革+人類思維和文化發(fā)展+靈魂、動(dòng)力、源泉?jiǎng)?chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。(科學(xué)技術(shù),生產(chǎn)工具、生產(chǎn)技術(shù)、勞動(dòng)者、勞動(dòng)對(duì)象)創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革。創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是政黨永葆生機(jī)的源泉。模板二十七有關(guān)“唯物史觀(歷史唯物主義)”的命題?1、運(yùn)用唯物史觀(歷史唯物主義)分析某一舉措的合理性、必要性。[答題要素]社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)+社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)+人民群眾+價(jià)值觀+價(jià)值判斷和價(jià)值選擇社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí);社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,可以反作用于社會(huì)存在,落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起阻礙作用,先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r,上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展?fàn)顩r。人民群眾是社會(huì)歷史的主體,是歷史的創(chuàng)造者。具體表現(xiàn):啊。A.人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,b.是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者,c.是社會(huì)變革的決定力量。這要求我們堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線,實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。價(jià)值觀具有導(dǎo)向作用,這要求我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。a.價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)有重要的導(dǎo)向作用。一方面,價(jià)值觀影響人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià);另-方面,價(jià)值觀影響人們改造世界的活動(dòng),影響人們的行為選擇。b.價(jià)值觀是人生的重要向?qū)?。作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,必須堅(jiān)持真理,自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律;必須自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上,把維護(hù)人民的利益作為自己最高的價(jià)值追求。?2、運(yùn)用價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的知識(shí),說(shuō)明人們價(jià)值觀念發(fā)生變化或存在分歧的原因。[答題要素]社會(huì)歷史性+階級(jí)性+主體差異性價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性。價(jià)值判斷和價(jià)值選擇會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)、條件的變化而不同。價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有階級(jí)性。人們的社會(huì)地位不同、需要不同,價(jià)值判斷和價(jià)值選擇也就不同。在階級(jí)社會(huì),價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有階級(jí)性。價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有主體差異性。不同的人對(duì)同一事物可能作出不同的價(jià)值評(píng)價(jià),產(chǎn)生不同價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的沖突。?3、如何作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇?[答題要素]價(jià)值觀+真理+社會(huì)規(guī)律+社會(huì)歷史性+立場(chǎng)+標(biāo)準(zhǔn)①自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必由之路。自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上。把握價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性。投身社會(huì)實(shí)踐、堅(jiān)持真理、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。模板二十八有關(guān)“人生價(jià)值”的命題?1、如何看待某人的人生價(jià)值?[答題要素]責(zé)任和貢獻(xiàn)+創(chuàng)造者、享受者+人生價(jià)值的兩個(gè)方面人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。人是價(jià)值的創(chuàng)造者,也是價(jià)值的享受者。③
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省南京市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024-2025學(xué)年北京市順義區(qū)第二中學(xué)高三上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 2022高考英語(yǔ)完形填空和閱讀理解暑假選練(4)答案(外研版)
- 【名師伴你行】2021屆高考物理二輪復(fù)習(xí)專題提能專訓(xùn):16機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波、光及光的波動(dòng)性
- 項(xiàng)目管理試用期總結(jié):回顧成長(zhǎng)路上的收獲與挑戰(zhàn)
- 2022高考英語(yǔ)溫州市信息匹配、閱理自練及答案2
- 【KS5U原創(chuàng)】新課標(biāo)2021年高一英語(yǔ)暑假作業(yè)7
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(簡(jiǎn)便運(yùn)算)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)與答案
- 2021街道社區(qū)矯正工作匯報(bào)材料
- 云南省德宏州潞西市芒市中學(xué)2014-2021學(xué)年高中生物必修三教案-2.2通過(guò)激素調(diào)節(jié)
- 2025北京朝陽(yáng)初二(上)期末數(shù)學(xué)真題試卷(含答案解析)
- 做賬實(shí)操-科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)的賬務(wù)處理示例
- 2025年人教版歷史八上期末復(fù)習(xí)-全冊(cè)重難點(diǎn)知識(shí)
- 2024年國(guó)家安全員資格考試題庫(kù)及解析答案
- 山東省濱州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試 政治 含答案
- 儀控技術(shù)手冊(cè)-自控專業(yè)工程設(shè)計(jì)用典型條件表
- 法務(wù)崗位招聘筆試題及解答(某大型國(guó)企)2025年
- 《慶澳門回歸盼祖國(guó)統(tǒng)一》主題班會(huì)教案
- 洗衣房工作人員崗位職責(zé)培訓(xùn)
- 廣東省深圳市光明區(qū)2022-2023學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷(含答案)
- XX小區(qū)春節(jié)燈光布置方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論