小學五年級上冊科學第一二單元測試卷附答案

學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考CC、陰暗、潮濕、溫暖）oC、長度不同而方向相同五年級上冊科學1-2單元測試卷（40分鐘）（一）填空題：30分姓名：班級：.對于每一個生物來說，周圍的一切都是它的環(huán)境。環(huán)境因素很多，就其性質(zhì)來說，可以分為非生物因素和。非生物因素包括、溫度、水、空氣、土壤等，包括同這種生物有關(guān)系的其他生物。.當陽光照射到一個不透明的物體上時,光會被物體和吸收。.食物鏈中能自己制造食物的生物叫做,直接或間接消費別人制造的食物的生物叫做。.物體的吸熱本領與物體的、表面粗糙程度以及陽光的照射角度有關(guān)。.像池塘里的這些生物和非生物這樣，互相作用、互相依存，形成一個密不可分的整體，我們可以把它們看成一個。.世界上第一個自然保護區(qū)是。.影子產(chǎn)生的條件是、和。.像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫做。光是傳播的。.我知道深色物體反射光的能力,吸收熱的能力。淺色物體則相反。.和能把陽光會聚起來形成強光和高溫。.奧運會的圣火火種是利用取得的。.通過實驗觀察，我們發(fā)現(xiàn)上午的影子在變,下午的影子在變,中午的影子最。影子的方向和太陽的方向。.潛望鏡是利用光的原理制成的。15.18世紀，英國科學家普利斯特列用凸透鏡會聚光線獲得高溫加熱一種化學物質(zhì)，從而發(fā)現(xiàn)了。15太陽能熱水器是一種把能轉(zhuǎn)化為能的裝置。

（二）選擇題：20分.常溫下兩組相同的種子，一組種子受到光照，加適量的水，另一組種子用紙盒遮住,加很少的水。這個實驗設計（ ）。A、是科學的 B、是不科學的 C、我不知道.蚯蚓喜歡生活在（ ）的環(huán)境。A、黑暗、干燥、溫暖 B、明亮、潮濕、溫暖.上午10點和下午4點同一個物體在陽光下的影子（A、長度和方向都不相同 B、長度和方向都相同TOC\o"1-5"\h\z.地球上的能量絕大部分來源于（ ）。A、太陽 B、煤 C、右油 D、電.上午某一時刻測量得到一個2米長的竹竿的影子是0.5米，那么4米高的樹木的影子應是（ ）。A、2米B、1.5米C、1米.種子發(fā)芽需要的最基本條件有（ ）。A、光照、水分、溫度、空氣和土壤B、光照、水分、溫度、空氣C、一定的水分、適宜的溫度、空氣.物體影子的變化和太陽在天空中位置的關(guān)系是（ ）A、物體的影子長、太陽在天空的位置高B、物體的影子短，太陽在天空的位置高C、物體的影子長短與太陽在天空的位置無關(guān)8.1666年，英國科學家（ ）曾經(jīng)做過“光的混合”的實驗研究，證明了彩色光可以合成白光。A、愛因斯坦B、愛迪生C、牛頓 D、普利斯特列.把紅色、白色、黑色的三個相同的紙筒同時放在陽光下，溫度上升最慢的是（ ）A、白色的 B、紅色的 C、黑色的D、一樣的.在陽光下，同一種黑色紙袋按哪種方式擺放，升溫比較快： （ ）A、和地面垂直 B、和地面水平 C、和太陽光垂直

學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考(三)判斷題：30分()1.不同的生物需要不同的生活環(huán)境。()2.植物和動物都會對它們需要的環(huán)境進行選擇，不同生物對環(huán)境有著不同需要,()3.植物與動物、動物與動物之間存在著非常復雜的關(guān)系。()4.在一定范圍內(nèi)的生物必須和諧共存，如果生態(tài)平衡受到破壞，那么生物的生存就會受到威脅。()5.所有的光源在發(fā)光的同時也在產(chǎn)生熱量。()6.光既能被分解，也能被混合；既能被反射，也能被吸收()7.地球上的能量歸根到底都是來源于太陽。()8.下雪了，到處都是白色，美極了！所以這時我們穿白色比較暖和。()9.如果太陽在物體的左邊，則影子在物體的右邊。()10.光有可見光，也有我們?nèi)搜劭床灰姷墓饩€。()11.教室的墻壁涂成白色主要是為了有利于光的反射。()12.太陽斜射時，光線最強烈，物體得到的熱量最多。()13.自制太陽能熱水器時，盒子的里面外面全涂成黑色效果最好。()14.非生物在生態(tài)系統(tǒng)里不起任何作用。()15.幾十只昆蟲生活在一起，互相依賴，互相影響，構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)。()16.做生態(tài)瓶前，我們一定要先了解這些生物的生活需要。()17.生態(tài)瓶里的植物越多越好，因為這樣對動物生存有利。()18.沙塵暴是污染環(huán)境、危及我們生活的一種惡劣天氣。()19.蛇是有害的，我們最好把蛇消滅光。()20.中國第一個自然保護區(qū)是廣東鼎湖山自然保護區(qū)。()21.自然界鳥的種類和數(shù)量很多，因此我們捕殺一些沒有關(guān)系。()22.種子發(fā)芽必須要有水。()23.青蛙冬眠是對環(huán)境的一種適應。()24.光在空氣中是以四面八方的形式傳播的。()25.影子總是在物體背光的一側(cè)。()26.如果沒有光，我們的眼睛看不到任何東西。()27.夏天，為了少吸收陽光的熱量，人們應當穿深色的衣服。()28.物體表面越光滑，反射光的本領就越強。()29.光的傳播速度很快，每秒約30千米。()30.太陽能熱水器是利用多種科學原理設計出來的一種節(jié)能裝置(四)分析題：20分①研究問題：蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境，還是干燥的生活環(huán)境？我的猜想：要改變的條件：不改變的條件：控制的方法:②你知道光有哪些特性嗎？(寫出3點).光能反射.光能帶給我們光明和溫暖.光是直線傳播的③畫一畫：光的傳播路線④寫一寫，填一填：草、田鼠、蛇，老鷹這些生物構(gòu)成了田野生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈。.請寫出這條食物鏈： .在這條食物鏈中，生產(chǎn)者是,消費者是。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考15.18世紀，英國科學家普利斯特列用凸透鏡會聚光線獲得高溫加熱一種化學物質(zhì)，從15.18世紀，英國科學家普利斯特列用凸透鏡會聚光線獲得高溫加熱一種化學物質(zhì)，從五年級上冊科學1-2單元練習題（一）填空：姓名：班級：.對于每一個生物來說，周圍的一切都是它的環(huán)境。環(huán)境因素很多，就其性質(zhì)來說，可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括陽光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素包括同這種生物有關(guān)系的其他生物。.當陽光照射到一個不透明的物體上時,光會被物體 反射和吸收。.食物鏈中能自己制造食物的生物叫做牛產(chǎn)者、直接或間接消費別人制造的食物的生物叫做消費者。.太陽是一種自然光源，它在發(fā)出光的同時也產(chǎn)生熱。.物體的吸熱本領與物體的顏色、表面粗糙程度以及陽光的照射角度有關(guān)。.像池塘里的這些生物和非生物這樣，互相作用、互相依存，形成一個密不可分的整體，我們可以把它們看成一個生態(tài)系統(tǒng)。.世界上第一個自然保護區(qū)是美國黃石國家公園。.影子產(chǎn)生的條件是注源、調(diào)檔物和屏幕。像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫做光源。光是直線傳播的。.我知道深色物體反射光的能力旦，吸收熱的能力兒。淺色物體則相反。.凸透鏡和凹面鏡能把陽光會聚起來形成強光和高溫。.奧運會的圣火火種是利用 凹面鏡取得的。.通過實驗觀察，我們發(fā)現(xiàn)上午的影子在變 下午的影子在變上，中午的影子最短。影子的方向和太陽的方向相反。.潛望鏡是利用光的反射原理制成的。學習資料而發(fā)現(xiàn)了氧氣。（二）選擇：.常溫下兩組相同的種子，一組種子受到光照，加適量的水，另一組種子用紙盒遮住，加很少的水。這個實驗設計（B）。A、是科學的 B、是不科學的 C、我不知道.蚯蚓喜歡生活在（C）的環(huán)境。A、黑暗、干燥、溫暖 B、明亮、潮濕、溫暖 C、陰暗、潮濕、溫暖.上午10點和下午4點同一個物體在陽光下的影子（A）。A、長度和方向都不相同 B、長度和方向都相同 C、長度不同而方向相同.地球上的能量絕大部分來源于（A）。A、太陽 B、煤C、右油D、電.上午某一時刻測量得到一個2米長的竹竿的影子是0.5米，那么4米高的樹木的影子應是（C）。A、2米 B、1.5米C、1米.種子發(fā)芽需要的最基本條件有（C）。A、光照、水分、溫度、空氣和土壤B、光照、水分、溫度、空氣C、一定的水分、適宜的溫度、空氣.物體影子的變化和太陽在天空中位置的關(guān)系是（B）。A、物體的影子長、太陽在天空的位置高B、物體的影子短，太陽在天空的位置高C、物體的影子長短與太陽在天空的位置無關(guān)8.1666年，英國科學家（C）曾經(jīng)做過“光的混合”的實驗研究，證明了彩色光可以合成白光。A、愛因斯坦 B、愛迪生 C、牛頓 D、普利斯特列9.把紅色、白色、黑色的三個相同的紙筒同時放在陽光下，溫度上升最慢的是 （A）A、白色的 B、紅色的 C、黑色的D、一樣快的

學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考10.1801年，德國物理學家約翰?里特爾發(fā)現(xiàn)了(B)。A、紅外線 B、紫外線C、X射線D、r(讀作“伽瑪”)射線(三)判斷：()1.不同的生物需要不同的生活環(huán)境。()2.植物和動物都會對它們需要的環(huán)境進行選擇，不同生物對環(huán)境有著不同需要,()3.植物與動物、動物與動物之間存在著非常復雜的關(guān)系。()4.在一定范圍內(nèi)的生物必須和諧共存，如果生態(tài)平衡受到破壞，那么生物的生存就會受到威脅。()5.所有的光源在發(fā)光的同時也在產(chǎn)生熱量。()6.光既能被分解，也能被混合；既能被反射，也能被吸收()7.地球上的能量歸根到底都是來源于太陽。()8.下雪了，到處都是白色，美極了！所以這時我們穿白色比較暖和。()9.如果太陽在物體的左邊，則影子在物體的右邊。()10.光有可見光，也有我們?nèi)搜劭床灰姷墓饩€。()11.教室的墻壁涂成白色主要是為了有利于光的反射。()12.太陽斜射時，光線最強烈，物體得到的熱量最多。()13.自制太陽能熱水器時，盒子的里面外面全涂成黑色效果最好。()14.非生物在生態(tài)系統(tǒng)里不起任何作用。()15.幾十只昆蟲生活在一起，互相依賴，互相影響，構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)。()16.做生態(tài)瓶前，我們一定要先了解這些生物的生活需要。()17.生態(tài)瓶里的植物越多越好，因為這樣對動物生存有利。()18.沙塵暴是污染環(huán)境、危及我們生活的一種惡劣天氣。()19.蛇是有害的，我們最好把蛇消滅光。()20.中國第一個自然保護區(qū)是廣東鼎湖山自然保護區(qū)。()21.自然界鳥的種類和數(shù)量很多，因此我們捕殺一些沒有關(guān)系。()22.種子發(fā)芽必須要有水。()23.青蛙冬眠是對環(huán)境的一種適應。()24.光在空氣中是以四面八方的形式傳播的。()25.影子總是在物體背光的一側(cè)。()26.如果沒有光，我們的眼睛看不到任何東西。()27.夏天，為了少吸收陽光的熱量，人們應當穿深色的衣服。()28.物體表面越光滑，反射光的本領就越強。()29.光的傳播速度很快，每秒約30千米。()30.太陽能熱水器是利用多種科學原理設計出來的一種節(jié)能裝置(四)實驗題：①研究問題：蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境，還是干燥的生活環(huán)境？我的猜想：蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境/蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境要改變的條件：環(huán)境條件(一端干燥的土，一端濕潤的土)不改變的條件：蚯蚓，盒子控制的方法：將同類的蚯蚓，數(shù)量、大小相同放在一個盒子中間，蓋好蓋子，盒子里面一端干燥,一端濕潤，5分鐘后，打開盒蓋，觀察情況，