建設生態(tài)文明倡議書

建設生態(tài)文明倡議書建設生態(tài)文明倡議書篇一老師們，同學們：水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒有水，一切生命都將消失。科學研究表明，人體的59—66%是由水組成的，一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右，可是在雖有食物卻沒有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下，還可以維持一定時間的正常運轉，然而沒有水，這個城市很快就會成為一座死城。一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機，這就是地球上的事實。其中97.5%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水總量的1%。有人比喻說，在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。根據聯(lián)合國的數(shù)據統(tǒng)計，世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機，發(fā)展中國家約10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設施，每年約有2500萬人死于飲水不潔，500萬人死于同水有關的疾病。預計到2025年，全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之后另一項嚴重的社會危機。人們說：20世紀人類“為石油而戰(zhàn)”，21世紀人類將“為水而戰(zhàn)”。這說明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿論關注的焦點，是我國社會和經濟可持續(xù)發(fā)展中一個不能回避的難點，水資源短缺成為包括中國在內的貧水國無法回避的'世紀挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息，盡管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座，總蓄水能力達5000億立方米，加上無數(shù)引水、抽水設施，使全國供水規(guī)模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是，今天的中國卻不得不面對被聯(lián)合國認定為“水資源緊缺國家”的現(xiàn)實。全國有400余座城市供水不足，比較嚴重缺水的有110座。春耕生產正面臨著嚴峻的水資源制約，“供水危機”的警報頻頻拉響。為此國家正在實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用的戰(zhàn)略工程——南水北調。節(jié)約用水是永恒的主題?！暗厍蛏献詈笠坏嗡畬⑹侨祟惖难蹨I?！边@句提醒人們節(jié)約用水的廣告語，相信許多人都聽說過。但有多少人能真正做到從此節(jié)約每一滴水，真正做到用水“斤斤計較”？我看到某些同學缺乏節(jié)水意識，喝剩下的礦泉水隨手倒掉，洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課后擰開水龍頭隨意沖頭。長期以來，人們錯誤的認為：水資源取之不盡、用之不竭，導致公眾的節(jié)水意識仍然不高，造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現(xiàn)象，必須大力提倡節(jié)約用水，建設節(jié)水型社會，這是保障我國經濟社會可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。我們倡議：珍惜每一滴水，保護水資源，從我做起，節(jié)約用水。同學們，作為一名學生，一名祖國的接班人，我們有責任也有義務盡自己的所能，為建設一個節(jié)約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現(xiàn)在開始，從自己做起，將節(jié)約進行到底！讓我們的學校成為“節(jié)水學?！?。讓我們大家為建設節(jié)約型社會，和諧的社會貢獻自己的力量。倡議人：XXX時間：21年xx月xx日建設生態(tài)文明倡議書篇二家長朋友們：為全面貫加強生態(tài)文明建設有關精神，以倡導環(huán)保行為、普及低碳理念，多層次、多形式、全方位開展生態(tài)文明教育，使廣大家長朋友成為綠色社會的播種者、建設者，低碳生活的倡導者、實踐者，環(huán)境保護的宣傳者、監(jiān)督者。我們向家長朋友們提出以下倡議：一、積極響應號召，爭做生態(tài)文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，支持、參與生態(tài)文明宣傳教育，形成愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣。進一步推動形成“我為建設綠色家園盡責，我以奉獻生態(tài)文明為榮”的良好風尚。二、積極主動參與，爭做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務植樹活動，加快推進綠色家園和生態(tài)文明建設。鼓勵社會各界參與城鄉(xiāng)綠化工程，倡導多種方式履行植樹義務，支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”，建設“青年林”、“巾幗林”、“成長紀念林”、“結婚紀念林”、“幸福家庭林”等，逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的良好社會時尚。三、堅持從我做起，爭做一位愛綠護綠的帶頭人。踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態(tài)綠化建設成果，愛護花草樹木，爭做綠色家園的守護人，爭做一位愛綠護綠的先進和模范，切實保護好造林綠化成果。用熱情植下一棵樹，用愛心呵護一片綠。建設生態(tài)彭水、綠色彭水，我們義不容辭！創(chuàng)建森林城市和園林城市，我們重任在肩！讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭當積極營造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者，為共建綠色家園，共促生態(tài)文明建設貢獻自己的一份力量！倡議人：XXX時間：21年xx月xx日建設生態(tài)文明倡議書篇三青年學子們：建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎中華民族永續(xù)發(fā)展、建設美麗中國的長遠大計。近日，中共中央進一步明確要求，要把生態(tài)文明建設融入經濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程，協(xié)同推進新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農業(yè)現(xiàn)代化和綠色化，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，加快推進生態(tài)文明建設。青年學子是時代的新生力量、進步力量，是經濟建設的生力軍，是社會進步的先鋒隊，更應該是生態(tài)文明的吶喊者、倡導者與建設者。我們青年學子應發(fā)進步之先聲，擔時代之使命，積極行動起來，為建設生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的全面小康社會而努力奮斗。在此，我們倡議：1、引領思潮，傳播生態(tài)文明理念。行為士先，引領風尚。青年學子應以實際行動引領社會生態(tài)文明思潮，弘揚生態(tài)文明主流價值觀，廣泛宣傳環(huán)保知識和生態(tài)理念，號召和帶動大家要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚，共同推動國家綠色化進程。2、勤學善思，助力生態(tài)文明科學研究。非學無以廣才，非志無以成學。綠水藍天、永續(xù)發(fā)展需要無數(shù)學子以志為弓、以學為箭的持久奮斗。多涉獵生態(tài)文明領域的學習，多參與生態(tài)文明領域的科學研究，為國家推動綠色化進程提供強有力的科技支持。3、從我做起，推動生活方式綠色化。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。良好生態(tài)的永續(xù)保持迫切需要綠色的生活方式，青年學子應從我做起，推動全社會實現(xiàn)生活方式和消費方式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉變，力戒奢侈浪費和不合理消費。4、身體力行，創(chuàng)建綠色模范校園。樹立表率，高校先行。人一時難以改變自己所處的自然環(huán)境，但是可以改變自己的行為方式。我們應通過節(jié)約校園資源、降低校園能耗、參加綠色校園活動等積極營造