某地度過危機(jī)重重的童年課件

某地度過危機(jī)重重的童年課件一、實(shí)施背景一、實(shí)施背景在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、物質(zhì)文明極速飛躍的當(dāng)今社會，童年卻充滿了危機(jī)：電視文化、網(wǎng)絡(luò)游戲、應(yīng)試教育等童年的殺手，潛伏在這個(gè)世界的每個(gè)角落，隨時(shí)準(zhǔn)備著吞噬孩子們的閑暇、良知和身心健康。如何讓孩子們在物欲橫流的現(xiàn)代社會保有兒童的純真、善敏，在電視文化、網(wǎng)絡(luò)游戲顛覆兒童生活之下給予他們一種積極的生活方式，培養(yǎng)他們健全的心智，營造健康向上的班級文化，讓他們能夠從容地應(yīng)對一切生活的誘惑與壓力，平安地度過危機(jī)重重的童年？答案就是——閱讀屬于他們自己的童年書籍。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、物質(zhì)文明極速飛躍的當(dāng)今社會，童年某地度過危機(jī)重重的童年課件某地度過危機(jī)重重的童年課件二、實(shí)施目標(biāo)（創(chuàng)意點(diǎn)與技術(shù)依據(jù)）二、實(shí)施目標(biāo)（創(chuàng)意點(diǎn)與技術(shù)依據(jù)）某地度過危機(jī)重重的童年課件三、實(shí)施內(nèi)容三、實(shí)施內(nèi)容某地度過危機(jī)重重的童年課件某地度過危機(jī)重重的童年課件四、活動推進(jìn)（一）構(gòu)建網(wǎng)上閱讀銀行課程。（二）打造豐富多彩的讀書活動延伸網(wǎng)上閱讀。四、活動推進(jìn)（一）構(gòu)建網(wǎng)上閱讀銀行課程。（二）打造豐富多彩的（一）構(gòu)建網(wǎng)上閱讀銀行課程。1、為每一個(gè)兒童尋找到當(dāng)下最適合的閱讀書籍。（1）詩歌——感受美好（2）繪本——激發(fā)想象（3）經(jīng)典童書——呵護(hù)童心（一）構(gòu)建網(wǎng)上閱讀銀行課程。1、為每一個(gè)兒童尋找到當(dāng)下最適合（一）構(gòu)建網(wǎng)上閱讀銀行課程。2、為每一次閱讀尋找到當(dāng)下最適合的閱讀方式（1）師生共讀。（2）自主閱讀。（3）同伴互讀。（4）親子閱讀。（一）構(gòu)建網(wǎng)上閱讀銀行課程。2、為每一次閱讀尋找到當(dāng)下最適合（一）構(gòu)建網(wǎng)上閱讀銀行課程。3、三級閱讀評價(jià)點(diǎn)燃學(xué)生網(wǎng)上閱讀的熱情（1）閱讀小秀才。（2）閱讀小舉人。（3）閱讀小進(jìn)士、小狀元。（一）構(gòu)建網(wǎng)上閱讀銀行課程。3、三級閱讀評價(jià)點(diǎn)燃學(xué)生網(wǎng)上閱讀（二）打造豐富多彩的讀書活動延伸網(wǎng)上閱讀。1、精彩故事會。

2、百人誦讀團(tuán)。

3、組織“網(wǎng)上閱讀摘錄本”展評。

4、手抄報(bào)制作展評。

5、讀書日活動。

6、寫作比賽。

（二）打造豐富多彩的讀書活動延伸網(wǎng)上閱讀。1、精彩故事會。學(xué)生榮譽(yù)：

序號姓名活動名稱榮譽(yù)稱號1吳逸凡武進(jìn)區(qū)田徑運(yùn)動會60米、100米雙冠軍2徐可沁武進(jìn)區(qū)2011年中小學(xué)作文競賽一等獎3閔皓璐、朱琦埏武進(jìn)區(qū)首屆“春暉杯”校園科技征文競賽一等獎4錢意純、朱容安武進(jìn)區(qū)首屆“春暉杯”校園科技征文競賽二等獎5謝宇潔武進(jìn)區(qū)首屆“春暉杯”校園科技征文競賽優(yōu)秀獎6錢晨、朱容安、薛慧怡“敬廉崇潔誠實(shí)守信”主題征文活動小學(xué)組一等獎7張宇軒、葉文磊“敬廉崇潔誠實(shí)守信”主題征文活動小學(xué)組二等獎8徐可沁、周益如“敬廉崇潔誠實(shí)守信”主題征文活動小學(xué)組三等獎9閔皓璐“博庫書城杯”小記者征文大賽一等獎10周焱“博庫書城杯”小記者征文大賽三等獎學(xué)生榮譽(yù)：序號姓名活動名稱榮譽(yù)稱號1吳逸凡武進(jìn)區(qū)田徑運(yùn)學(xué)生榮譽(yù)：

序號姓名活動名稱榮譽(yù)稱號1顧沁渝“紅領(lǐng)巾與地稅同行”征文活動優(yōu)秀獎2周嘉豪“小手牽大手，文明交通我先行”征文競賽二等獎3張?jiān)娾?、張可歆“小手牽大手，文明交通我先行”征文競賽三等?吳伊凡2011年度“聽黨話、跟黨走”的“紅讀”征文活動一等獎5周煬蘭2011年度“聽黨話、跟黨走”的“紅讀”征文活動二等獎6袁瑞2011年度“聽黨話、跟黨走”的“紅讀”征文活動三等獎7錢意純2011年度“聽黨話、跟黨走”的“紅讀”征文活動優(yōu)秀獎8金雨萱市美文誦讀一等獎9季琪市美文誦讀一等獎10孫悅區(qū)英語口語大賽二等獎學(xué)生榮譽(yù)：序號姓名活動名稱榮譽(yù)稱號1顧沁渝“紅領(lǐng)巾與地學(xué)生榮譽(yù)：

序號姓名活動名稱榮譽(yù)稱號1莊舒堯區(qū)英語口語大賽二等獎2何志峰區(qū)作文比賽三等獎3莊婷鈺區(qū)詩歌征文大賽三等獎4楊菲“好娃娃杯”少兒作文大賽一等獎5程海星、馮怡、莊婷鈺、馬露、周崢“好娃娃杯”少兒作文大賽二等獎6蔣曄、陸心雨、周焱“好娃娃杯”少兒作文大賽三等獎7何志峰區(qū)“紅讀”征文活動二等獎8賀瀚文區(qū)“紅讀”征文活動三等獎9陳凱區(qū)“紅讀”征文活動優(yōu)秀獎10何志鋒區(qū)作文競賽三等獎11莊婷鈺區(qū)詩歌創(chuàng)作大賽三等獎12吳伊凡《今天我真幸?！钒l(fā)表于武進(jìn)日報(bào)學(xué)生榮譽(yù)：序號姓名活動名稱榮譽(yù)稱號1莊舒堯區(qū)英語口語大與活動相關(guān)的培訓(xùn)、展示課：

課題上課人上課時(shí)間對象網(wǎng)上閱讀銀行操作培訓(xùn)朱亞燕2009.05全校教師、學(xué)生、家長《溫情的獅子》繪本展示課詹麗萍2009.11三年級家長《小豬變形記》展示課王昌平2010.03二年級家長《綠野仙蹤》閱讀指導(dǎo)課強(qiáng)小英2010.05湖小教育集團(tuán)《逃家小兔》繪本閱讀課朱亞燕2010.10湖小教育集團(tuán)武進(jìn)新教育現(xiàn)場會《向著明亮那方》詩朗誦吳曉燕2011.07新教育國際高峰論壇《木偶奇遇記》閱讀交流課許步蕓2011.11常州市電教館親子閱讀指導(dǎo)唐靜霞2012．3一、二、三年級學(xué)生家長《我媽媽》繪本指導(dǎo)課倪文娟2012.5二年級學(xué)生《愛的教育》整本書導(dǎo)讀課何敏2012.10四年級學(xué)生《風(fēng)與樹的歌》閱讀欣賞課祈興芬2012.10五、六年級學(xué)生與活動相關(guān)的培訓(xùn)、展示課：課題上課人上課時(shí)間對象網(wǎng)上閱讀銀如果說世界上藏書最多的圖書館是最豪華的宮殿，那么“網(wǎng)上閱讀銀行”無疑就是助孩子開啟這座宮殿的金鑰匙。別樣的閱讀，別樣的銀行。閱讀銀行，存儲了孩子一生精神成長的“財(cái)富”，讓孩子們拒絕平庸，擁抱精彩。隨著“網(wǎng)上閱讀銀行”的推進(jìn)，我們的孩子一定會迎著朝陽堅(jiān)定地朝著紫丁香走去，走向明亮那方，煥發(fā)生命的熠熠光彩。如果說世界上藏書最多的圖書館是最豪華的宮殿，那某地度過危機(jī)重重的童年課件一、實(shí)施背景一、實(shí)施背景在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、物質(zhì)文明極速飛躍的當(dāng)今社會，童年卻充滿了危機(jī)：電視文化、網(wǎng)絡(luò)游戲、應(yīng)試教育等童年的殺手，潛伏在這個(gè)世界的每個(gè)角落，隨時(shí)準(zhǔn)備著吞噬孩子們的閑暇、良知和身心健康。如何讓孩子們在物欲橫流的現(xiàn)代社會保有兒童的純真、善敏，在電視文化、網(wǎng)絡(luò)游戲顛覆兒童生活之下給予他們一種積極的生活方式，培養(yǎng)他們健全的心智，營造健康向上的班級文化，讓他們能夠從容地應(yīng)對一切生活的誘惑與壓力，平安地度過危機(jī)重重的童年？答案就是——閱讀屬于他們自己的童年書籍。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、物質(zhì)文明極速飛躍的當(dāng)今社會，童年某地度過危機(jī)重重的童年課件某地度過危機(jī)重重的童年課件二、實(shí)施目標(biāo)（創(chuàng)意點(diǎn)與技術(shù)依據(jù)）二、實(shí)施目標(biāo)（創(chuàng)意點(diǎn)與技術(shù)依據(jù)）某地度過危機(jī)重重的童年課件三、實(shí)施內(nèi)容三、實(shí)施內(nèi)容某地度過危機(jī)重重的童年課件某地度過危機(jī)重重的童年課件四、活動推進(jìn)（一）構(gòu)建網(wǎng)上閱讀銀行課程。（二）打造豐富多彩的讀書活動延伸網(wǎng)上閱讀。四、活動推進(jìn)（一）構(gòu)建網(wǎng)上閱讀銀行課程。（二）打造豐富多彩的（一）構(gòu)建網(wǎng)上閱讀銀行課程。1、為每一個(gè)兒童尋找到當(dāng)下最適合的閱讀書籍。（1）詩歌——感受美好（2）繪本——激發(fā)想象（3）經(jīng)典童書——呵護(hù)童心（一）構(gòu)建網(wǎng)上閱讀銀行課程。1、為每一個(gè)兒童尋找到當(dāng)下最適合（一）構(gòu)建網(wǎng)上閱讀銀行課程。2、為每一次閱讀尋找到當(dāng)下最適合的閱讀方式（1）師生共讀。（2）自主閱讀。（3）同伴互讀。（4）親子閱讀。（一）構(gòu)建網(wǎng)上閱讀銀行課程。2、為每一次閱讀尋找到當(dāng)下最適合（一）構(gòu)建網(wǎng)上閱讀銀行課程。3、三級閱讀評價(jià)點(diǎn)燃學(xué)生網(wǎng)上閱讀的熱情（1）閱讀小秀才。（2）閱讀小舉人。（3）閱讀小進(jìn)士、小狀元。（一）構(gòu)建網(wǎng)上閱讀銀行課程。3、三級閱讀評價(jià)點(diǎn)燃學(xué)生網(wǎng)上閱讀（二）打造豐富多彩的讀書活動延伸網(wǎng)上閱讀。1、精彩故事會。

2、百人誦讀團(tuán)。

3、組織“網(wǎng)上閱讀摘錄本”展評。

4、手抄報(bào)制作展評。

5、讀書日活動。

6、寫作比賽。

（二）打造豐富多彩的讀書活動延伸網(wǎng)上閱讀。1、精彩故事會。學(xué)生榮譽(yù)：

序號姓名活動名稱榮譽(yù)稱號1吳逸凡武進(jìn)區(qū)田徑運(yùn)動會60米、100米雙冠軍2徐可沁武進(jìn)區(qū)2011年中小學(xué)作文競賽一等獎3閔皓璐、朱琦埏武進(jìn)區(qū)首屆“春暉杯”校園科技征文競賽一等獎4錢意純、朱容安武進(jìn)區(qū)首屆“春暉杯”校園科技征文競賽二等獎5謝宇潔武進(jìn)區(qū)首屆“春暉杯”校園科技征文競賽優(yōu)秀獎6錢晨、朱容安、薛慧怡“敬廉崇潔誠實(shí)守信”主題征文活動小學(xué)組一等獎7張宇軒、葉文磊“敬廉崇潔誠實(shí)守信”主題征文活動小學(xué)組二等獎8徐可沁、周益如“敬廉崇潔誠實(shí)守信”主題征文活動小學(xué)組三等獎9閔皓璐“博庫書城杯”小記者征文大賽一等獎10周焱“博庫書城杯”小記者征文大賽三等獎學(xué)生榮譽(yù)：序號姓名活動名稱榮譽(yù)稱號1吳逸凡武進(jìn)區(qū)田徑運(yùn)學(xué)生榮譽(yù)：

序號姓名活動名稱榮譽(yù)稱號1顧沁渝“紅領(lǐng)巾與地稅同行”征文活動優(yōu)秀獎2周嘉豪“小手牽大手，文明交通我先行”征文競賽二等獎3張?jiān)娾?、張可歆“小手牽大手，文明交通我先行”征文競賽三等?吳伊凡2011年度“聽黨話、跟黨走”的“紅讀”征文活動一等獎5周煬蘭2011年度“聽黨話、跟黨走”的“紅讀”征文活動二等獎6袁瑞2011年度“聽黨話、跟黨走”的“紅讀”征文活動三等獎7錢意純2011年度“聽黨話、跟黨走”的“紅讀”征文活動優(yōu)秀獎8金雨萱市美文誦讀一等獎9季琪市美文誦讀一等獎10孫悅區(qū)英語口語大賽二等獎學(xué)生榮譽(yù)：序號姓名活動名稱榮譽(yù)稱號1顧沁渝“紅領(lǐng)巾與地學(xué)生榮譽(yù)：

序號姓名活動名稱榮譽(yù)稱號1莊舒堯區(qū)英語口語大賽二等獎2何志峰區(qū)作文比賽三等獎3莊婷鈺區(qū)詩歌征文大賽三等獎4楊菲“好娃娃杯”少兒作文大賽一等獎5程海星、馮怡、莊婷鈺、馬露、周崢“好娃娃杯”少兒作文大賽二等獎6蔣曄、陸心雨、周焱“好娃娃杯”少兒作文大賽三等獎7何志峰區(qū)“紅讀”征文活動二等獎8賀瀚文區(qū)“紅讀”征文活動三等獎9陳凱區(qū)“紅讀”征文活動優(yōu)秀獎10何志鋒區(qū)作文競賽三等獎11莊婷鈺區(qū)詩歌創(chuàng)作大賽三等獎12吳伊凡《今天我真幸?！钒l(fā)表于武進(jìn)日報(bào)學(xué)生榮譽(yù)：序號姓名活動名稱榮譽(yù)稱號1莊舒堯區(qū)英語口語大與活動相關(guān)的培訓(xùn)、展示課：

課題上課人上課時(shí)間對象網(wǎng)上閱讀銀行操作培訓(xùn)朱亞燕2009.05全校教師、學(xué)生、家長《溫情的獅子》繪本展示課詹麗萍2009.11三年級家長《小豬變形記》展示課王昌平2010.03二年級家長《綠野仙蹤》閱讀指導(dǎo)課強(qiáng)小英2010.05湖小教育集團(tuán)《逃家小兔》繪本閱讀課朱亞燕2010.10湖小教育集團(tuán)武進(jìn)新教育現(xiàn)場會《向著明亮那方》詩朗誦吳曉燕2011.07新教育國際高峰論壇《木偶奇遇記》閱讀交流課許步蕓2011.11常州市電教館親子閱讀指導(dǎo)唐靜霞2012．3一、二、三年級學(xué)生家長《我媽媽》繪本指導(dǎo)課倪文娟2012.5二年級學(xué)生《愛的教育》整本書導(dǎo)讀課何敏201