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第第頁大學生學生實習報告

高校生同學實習報告1一、實習簡介

1、實習目的:在高校畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在高校里,我們學習的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習,才能發(fā)覺我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質,在實踐中結合理論加深對專業(yè)的認識和總結,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下肯定的基礎。

2、實習單位:**股份有限公司

3、實習時間:20**年*月**日—*月**日

二、實習單位簡介

**股份有限公司成立于20**年*月,是以生產(chǎn)汽車零部件、專用車為主的民營企業(yè)集團,總資產(chǎn)超過**億元,員工**多人,是廣州較大的汽車零部件制造企業(yè)之一?,F(xiàn)擁有*家子(分)公司和合資企業(yè),具有較強的機械加工、模具制造、汽車飾件制造、沖壓、焊接、鍛造技能。方盛公司確立了“合作、超越、誠信、進展”的經(jīng)營理念,樹立“團結、奉獻、學習、創(chuàng)新”的員工精神,明確了“不……此處隱蔽31519個字……腦脹,也開始頻頻出錯??蓵嫀熧M卻是得心應手,我想這是耐煩還有嫻熟的關系吧。

雖然我此刻只是對報表有了初步的了解,還不能夠單獨編制報表,但是在會計師傅編制會計報表的時候,我盡可能的多看多問,慢慢地我對會計報表有了很深刻的熟識。我相信這是學習課本所不能得到的,我對實習又有了新的感慨。我們的教育應當與社會實踐更多的結合起來,采用理論與實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平常實踐的關系,社會實踐的廣度與深度的關系,分別通過課堂社會實踐吧我們所學的知識和運用結合起來,才能更完全的掌控?!扒Ю镏?,始于足下”,這十五天短暫而又充盈的實踐,對我走向社會起到了特別重要的作用。對我將來走上工作崗位也有很大的援助。我深深的感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,讓我感到特別難受。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這是才再次領悟到“學無止境”的含義。

通過十五天的實踐,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,從依據(jù)原始憑證填制記賬憑證,到依據(jù)記賬憑證登記總賬,現(xiàn)金賬,銀行帳,到最末編制財務報表,都使我能夠脫離課本的束縛,親自去體驗。除了編制各種憑證外,還初步大略的了解到每一種記賬憑證的樣式及用途。整個過程大略了解后還需要結合課本漸漸的消化吸取,仔細總結,才能真正明白會計的職業(yè),在將來工作后才能做到學以致用。當然,我們在學校時,應當努力學習與本專業(yè)相關的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時的學習有關知識也是信手拈來。但是互聯(lián)網(wǎng)的運用和進展,使我們明白了資訊的重要,我們

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