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文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市《教育類公共知識》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.被許可人以欺騙、賄賂等不正當手段取得的行政許可被撤銷,被許可人基于行政許可取得的利益(
)。A、受法律保護B、不受法律保護C、附條件的受法律保護D、無條件的受法律保護【參考答案】B4.將教學目標分為認知、情感和動作技能三大領(lǐng)域的是(
)。A、弗洛伊德B、布盧姆C、皮亞杰D、杜威【參考答案】B5.心理消耗和體力消耗降至最低,表現(xiàn)在緊張感、疲勞感減少,動作具有輕快感指的是操作熟練階段(
)的特點。A、動作品質(zhì)B、動作結(jié)構(gòu)C、動作控制D、動作效能【參考答案】D6.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,(
)以上的未成年人為限制民事行為能力人,實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認,但是可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應的民事法律行為。A、十周歲B、八周歲C、十四周歲D、六周歲【參考答案】B7.學習動機的強化理論來源于(
)。A、精神分析理論B、認知主義理論C、建構(gòu)主義理論D、行為主義理論【參考答案】C8.矯治幼兒口吃的首要方法是(
)。A、解除心理緊張B、鼓勵幼兒說清楚C、去醫(yī)院進行相應檢查D、反復進行語言訓練【參考答案】A9.當事人既約定違約金,又約定定金的,一方違約時,非違約方(
)。A、必須選擇定金B(yǎng)、必須選擇違約金C、可以選擇其中的一種D、必須同時選擇兩者【參考答案】C10.在教學中,通過學生觀察所學事物或教師語言的形象描述,引導學生形成所學事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性認識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認識能力的原則是(
)。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進原則D、鞏固性原則【參考答案】A11.課堂紀律是對學生課堂行為所施加的(
)。A、監(jiān)控與管理B、準則與控制C、限制性影響D、限制與規(guī)范【參考答案】B12.最早的有關(guān)學習遷移的一種代表性的理論是(
)。A、形式訓練說B、共同要素說C、經(jīng)驗類化說D、關(guān)系轉(zhuǎn)換說【參考答案】A13.行政機關(guān)主持,以國家政策為法律依據(jù),以自愿為原則,通過說服教育,促使雙方當事人友好協(xié)商,互諒互讓,達成協(xié)議,消除爭議糾紛的訴訟外和解活動,稱為(
)。A、行政仲裁B、行政裁決C、行政調(diào)解D、行政和解【參考答案】C14.人類短時記憶的廣度為(
)。A、5±2個信息單位B、7±2個信息單位C、6±2個信息單位D、8±2個信息單位【參考答案】B15.資產(chǎn)階級古典政治經(jīng)濟學的代表人物是(
)。16.教師對一個同學的助人為樂行為進行表揚,這對其他同學則是一種(
)。A、直接強化B、強化的程式C、替代性強化D、自我強化【參考答案】C17.心理學家的研究表明,小學生一般達到了(
)。A、前運算階段B、感知運動階段C、具體運算階段D、形式運算階段【參考答案】C18.學習某材料,10遍正好記住,那么一共學習(
)遍效果最好。A、8B、10C、12D、15【參考答案】D19.限制人身自由的行政處罰,(
)實行相對集中行政處罰權(quán)。A、可以B、應當C、不能D、其他【參考答案】C20.遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中的作用是(
)。A、提供物質(zhì)前提B、預定發(fā)展進程C、決定發(fā)展方向D、提供發(fā)揮動因【參考答案】A21.使用危險教育設(shè)施造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的法律責任(
)。A、對直接責任人處無期徒刑B、對直接責任人,處一年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴重的,處一年以上、三年以下有期徒刑C、對直接責任人,處三年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴重的,處三年以上、七年以下有期徒刑D、對直接責任人處三年以上、七年以下有期徒刑【參考答案】C22.在行政訴訟中,人民法院認為行政案件的審理需以民事訴訟的裁判為依據(jù)的,可以(
)。A、裁定中止行政訴訟B、合并審理審理C、兩種訴訟分別同時進行D、終止行政訴訟【參考答案】A23.提出“課程原理”和“評價原理”的教育家是(
)。A、裴斯泰洛齊B、洛克C、泰勒D、赫爾巴特【參考答案】C24.目標評價模式的提出者是(
)。25.在對待學生的不同態(tài)度中,下列哪種類型普遍受學生歡迎(
)。26.內(nèi)
蒙
古(
)既是國家重要的畜產(chǎn)品基地,又是西部大開發(fā)的前沿,是距京津唐地區(qū)最近的草原牧區(qū)。27.在影響人身心發(fā)展的諸因素中,起主導作用的是(
)。28.國家規(guī)定保育員的最低學歷是(
)。A、初中畢業(yè)B、中專學歷C、高中畢業(yè)D、大專學歷【參考答案】A29.(
)4月
25日,內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府報請中央人民政府政務(wù)院批準,將自治區(qū)首府歸綏市改名為呼和浩特市。30.一般來講,小學階段相當于人生發(fā)展的(
)。31.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段,學校教育必須做到“兩個全面”,即(
)。A、全面普及義務(wù)教育,全面掃除青壯年文盲B、全面進行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育C、全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量D、全面發(fā)展,面向全體【參考答案】C32.我國開始嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學是在(
)。33.主體通過對直接感知到的教學材料的表層意義,表面特征進行加工,形成對有關(guān)事物的具體的,特殊的,感性認識的過程稱為(
)。34.堅持一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗和發(fā)展真理。這是馬克思主義(
)。A、最重要的理論品質(zhì)B、最崇高的社會理想C、最鮮明的政治立場D、最根本的世界觀和方法論【參考答案】A35.構(gòu)建學習化社會的理想主要體現(xiàn)的是(
)。A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、正規(guī)教育【參考答案】C36.幼兒觀察力的發(fā)展不表現(xiàn)在(
)。A、觀察的目的性B、觀察的直觀性C、觀察方法D、觀察的概括性【參考答案】C37.我國的根本政治制度是(
)。A、人民民主專政制度B、民主集中制C、社會主義制度D、人民代表大會制度【參考答案】D38.下面的四個成語或俗語中(
)說的是典型的遷移現(xiàn)象。A、舉一反三B、聰明過人C、思維敏捷D、物以類聚【參考答案】A39.教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查,不得對學生關(guān)禁閉,這是由學生的(
)決定的。A、人格尊嚴權(quán)B、人身自由權(quán)C、隱私權(quán)D、名譽權(quán)【參考答案】B40.德國教育家赫爾巴特是(
)。A、兒童中心論的代表B、教師中心論的代表C、勞動教育中心論的代表D、活動中心論的代表【參考答案】B41.古代中國、埃及和希臘的學校大多采用(
)。A、個別教學B、分組教學C、班級授課D、道爾頓制【參考答案】A43.反映活動的本質(zhì)特征與內(nèi)在聯(lián)系的知識稱為(
)。44.行政訴訟的管轄不包括以下哪種(
)。45.下列哪項不屬于行政機關(guān)應當主動公開的信息是(
)。A、與公民、法人或者其他組織自身相關(guān)的稅費繳納方面的政府信息B、涉及公民、法人或者其他組織切身利益的C、需要社會公眾廣泛知曉或者參與的D、反映本行政機關(guān)機構(gòu)設(shè)置、職能、辦事程序等情況的【參考答案】A46.以下不屬于正式群體的是(
)。48.在學與教的過程中,要有意傳遞的主要信息是(
)。A、教學過程B、教學手段C、教學內(nèi)容D、教學媒體【參考答案】C49.短時記憶的容量有一定的限度,其平均數(shù)量為(
)個組塊。A、6±2B、6±1C、7±1D、7±2【參考答案】D50.法律面前人人平等原則包含豐富的內(nèi)容,下列選項中,不符合這一原則的是(
)。A、法律要實現(xiàn)利益資源在所有人中的平均分配B、任何人都享有做人的權(quán)利和資格C、所有公民的基本法律地位平等D、同樣的行為應受到法律的平等對待【參考答案】A二、多選題51.根據(jù)《民法總則》有關(guān)規(guī)定,以下屬于特別法人的有(
)。52.關(guān)于義務(wù)性規(guī)則,一般認為:對于違法義務(wù)性規(guī)則的行為,法律會作出否定性反應即否定行為的合法性、做出處罰或責令做出賠償或補償;沒有義務(wù)性規(guī)則,社會將因無法維護成員的自由和利益、無法維系社會安全和法的權(quán)威而不存在;義務(wù)性規(guī)則的確立前提是社會確有需要這一規(guī)則保護的重要價值,否則就不得規(guī)定義務(wù);義務(wù)性規(guī)則體現(xiàn)的是一種犧牲或“克己”。上述論述表明,義務(wù)性規(guī)則具有(
)。A、選擇性B、不利性C、強制性D、必要性【參考答案】BCD53.態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的評價意義的(
)。54.絕對剩余價值生產(chǎn)和相對剩余價值生產(chǎn)的共同點(
)。A、都體現(xiàn)著資本家對工人的剝削關(guān)系B、都延長了剩余勞動時間C、都增加了剩余價值D、都提高了剩余價值率【參考答案】ABCD55.在數(shù)量上相當于平均利潤的剝削收入有(
)。A、產(chǎn)業(yè)利潤B、商業(yè)利潤C、借貸利息D、銀行利潤【參考答案】ABD56.教育對生產(chǎn)力的促進作用主要通過(
)來實現(xiàn)。A、教育促進勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)B、教育促進社會改革C、教育促進科學知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn)D、教育對文化的延續(xù)E、教育促進社會的進步【參考答案】AC57.黨的政策與法律不一致的地方有(
)。A、制定的主體不同B、表現(xiàn)形式不同C、適用的對象不同D、保證實施的力量不同【參考答案】ABCD58.下列哪些可以成為代履行的主體(
)。59.在推進素質(zhì)教育的過程中,需要注意的是(
)。A、素質(zhì)教育必須面向全體學生B、素質(zhì)教育應當堅持全面發(fā)展C、素質(zhì)教育要促進學生個性發(fā)展D、素質(zhì)教育要重點突出創(chuàng)新精神的培養(yǎng)E、素質(zhì)教育要體現(xiàn)地區(qū)特色【參考答案】ABCD60.“物質(zhì)兩種存在形式離開了物質(zhì),當然都是無,都是只在我們頭腦中存在的觀念抽象”,這段話說明(
)。A、時間和空間是客觀的B、時間和空間是物質(zhì)的存在形式C、時間和空間是絕對的,又是相對的D、時間和空間離開物質(zhì)只是形式【參考答案】AB61.對行政事業(yè)性收費和罰沒收入管理,下列說法正確的是(
)。A、全部實行“收支兩條線”管理B、行政事業(yè)性收費和罰沒收入按規(guī)定全額上繳國庫或者財政專戶C、將行政事業(yè)性收費或者罰沒收入按比例返還行政執(zhí)法單位作為行政執(zhí)法經(jīng)費和獎勵經(jīng)費使用D、行政執(zhí)法經(jīng)費全額納入部門預算管理【參考答案】ABD62.在學習與教學的要素中,學生這一要素主要從哪些方面而影響學與教的過程?(
)A、年齡差異B、群體差異C、智力水平D、個體差異E、性格差異【參考答案】BD63.下面哪些行為當事人不服可以到人民法院提起行政訴訟?(
)A、國務(wù)院決定某市進入緊急狀態(tài)B、某縣公安機關(guān)不給王某頒發(fā)出國護照C、某縣政府作出的
3個月內(nèi)拆除該縣鼓樓南路左右建筑的決定D、某縣只有三家啤酒批發(fā)商店,該縣政府作出的本地的啤酒批發(fā)商不得經(jīng)營外地啤酒的決定【參考答案】BCD64.不是普通法法系國家法律的分類是(
)。A、公法和私法B、普通法和衡平法C、普通法和根本法D、普通法和一般法【參考答案】ACD65.奧蘇貝爾提出,組織學習的原則與策略是(
)。A、逐漸分化原則B、整合協(xié)調(diào)原則C、先行組織者策略D、同化原則E、練習原則【參考答案】ABC66.某行政執(zhí)法機關(guān)將行政強制執(zhí)行拍賣所得的價款私分,以下處理合乎行政強制法規(guī)定的有(
)。A、對該行政部門予以罰款B、對直接負責的主管人員予以罰款C、由財政部門追繳該款項D、對直接負責的主管人員給予記大過處分【參考答案】CD67.地方政府與社會的法律關(guān)系上,最重要的有(
)。A、政府依法行政B、社會公眾依法監(jiān)督C、政府立法D、法院和檢察院司法【參考答案】AB68.瑟斯頓提出的主要智力因素包括(
)。70.行政機關(guān)對被許可人生產(chǎn)經(jīng)營的產(chǎn)品進行檢查時,可以采取的方法是(
)。A、依法進行抽樣檢查B、依法進行抽樣檢驗C、依法進行抽樣檢測D、依法對其生產(chǎn)經(jīng)營場所進行實地檢查?!緟⒖即鸢浮緼BCD71.近代教育發(fā)生了巨大的變化,主要表現(xiàn)在(
)。A、國家加強干預B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務(wù)教育普遍實施E、教育的多元化【參考答案】ABCD72.“一國兩制”構(gòu)想及其實踐的意義是(
)。A、為和平解決歷史遺留和國際爭端問題找到了一條切實可行的途徑B、有利于早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一C、有利于推進我國的現(xiàn)代化事業(yè)D、有利于保持港澳臺地區(qū)的繁榮和穩(wěn)定【參考答案】ABCD73.以下關(guān)于追訴時效的說法,錯誤的是(
)。A、追訴時效期限是以法定最高刑為標準,不是以實際應當判處的刑罰為標準B、法定最高刑為不滿
5年有期徒刑的,經(jīng)過
5年,不再追訴'C、法定最高刑為有期徒刑的,經(jīng)過
15年以后,如果認為有必要追訴,可以報請最高人民檢察院核準D、法定最高刑為
10年以上有期徒刑的,經(jīng)過
10年,不再追訴【參考答案】CD74.下列屬于奧蘇貝爾對學習的分類的是(
)。A、接受學習B、發(fā)現(xiàn)學習C、機械學習D、有意義學習E、無意義學習【參考答案】ABCD75.下面哪種情況可以聯(lián)合行文?(
)A、同級政府之間B、政府及其部門與同級黨委之間C、上級政府部門與下一級政府之間D、政府部門與同級人民團體之間【參考答案】ABCD76.社會群體的共同特征有(
)。77.人的主觀能動性表現(xiàn)在(
)。A、主體活動的創(chuàng)造性B、主體活動的計劃性C、主體活動的預見性D、主體活動的目的性E、主體活動的選擇性【參考答案】ABCDE78.顧炎武說過:“讀萬卷書,行萬里路。”對這一命題正確的理解應是(
)。A、人類獲取知識有兩條途徑一是參加實踐,二是接受間接經(jīng)驗B、讀書與實踐是人類獲取知識的兩大源泉C、讀書應與實踐結(jié)合,理論服從實踐D、實踐需要理論指導,無理論指導的實踐是盲目的實踐【參考答案】ACD79.在下列規(guī)律中,那些規(guī)律只存在于一種社會形態(tài)中(
)。A、剝削者榨取剩余勞動的規(guī)律B、剩余價值規(guī)律C、價值規(guī)律D、按需分配規(guī)律【參考答案】BD80.在學生學習過程中,教師的作用是(
)。A、指導B、裁判C、維持D、促進E、定位【參考答案】ACD81.以下哪些觀點說明了社會存在決定社會意識(
)。A、社會意識隨著社會存在的產(chǎn)生而產(chǎn)生B、社會意識隨著社會存在的發(fā)展而發(fā)展C、隨著社會存在的變化發(fā)展,社會意識或遲或早必然要相應變化D有什么樣的社會存在,就有什么樣的社會意識【參考答案】ABCD82.進入
20
世紀以后,教育呈現(xiàn)出了一些新的特點,主要有(
)。84.南縣人民食品廠因食品安全事故被行政管理部門作出以下處理(1)查封不符合衛(wèi)生標準的貨物
1000箱(2)追究公司法人代表責任(3)凍結(jié)其銀行賬戶存款(4)罰款
10000元。上述決定中屬于行政強制的是(
)
。A、查封不符合衛(wèi)生標準的貨物
1000箱B、罰款
10000元C、追究公司法人代表責任D、凍結(jié)其銀行賬戶存款【參考答案】AD85.下列思想家中,屬于自然主義思想家的有(
)。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、夸美紐斯D、伊拉斯謨E、格里諾【參考答案】ABC86.行政機關(guān)作為行政訴訟的被告,應當履行的義務(wù)有(
)。A、在法定時限內(nèi)向法院提交答辯狀、提供當初作出具體行政行為的有關(guān)材料B、在訴訟過程中不得自行向原告和證人收集證據(jù)C、停止具體行政行為的執(zhí)行D、履行人民法院生效的判決、裁定【參考答案】ABD87.自然科學與其他社會意識形式相比,它的獨特之處是(
)。A、它是知識形態(tài)的生產(chǎn)力B、它具有歷史繼承性C、它是以抽象理論形式出現(xiàn)的社會意識D、它是在社會實踐基礎(chǔ)上探索自然界的活動【參考答案】AD88.常用的直觀形式有(
)。A、實物直觀B、模象直觀C、言語直觀D、電化教學E、運動教學【參考答案】ABC89.生產(chǎn)對分配、交換、消費的決定性作用表現(xiàn)為(
)。A、生產(chǎn)為分配、交換、消費提供對象B、生產(chǎn)發(fā)展水平?jīng)Q定分配、交換和消費的水平C、生產(chǎn)發(fā)展水平?jīng)Q定分配、交換和消費的結(jié)構(gòu)D、生產(chǎn)發(fā)展水平?jīng)Q定分配、交換和消費的方式【參考答案】ABCD90.判決撤銷違法的被訴具體行政行為,將會給國家利益、公共利益或他人合法權(quán)益造成損失的,法院在判決撤銷的同時,可以采取下列哪些措施(
)。91.確定教育目的的客觀依據(jù)會受到什么因素的影響(
)。A、受社會生產(chǎn)力和科學技術(shù)發(fā)展水平的制約B、受時代思想發(fā)展水平的制約C、受一定社會經(jīng)濟和政治制度的制約D、必須考慮歷史發(fā)展的進程E、要依據(jù)受教育者身心發(fā)展的規(guī)律【參考答案】ACDE92.依據(jù)《行政處罰法》的相關(guān)規(guī)定,行政機關(guān)在作出處罰決定前,需要履行的義務(wù)是(
)。A、告知當事人作出行政處罰決定的事實、理由及依據(jù)B、告知當事人依法享有的權(quán)利C、充分聽取當事人的意見D、對當事人提出的事實、理由和證據(jù)進行復核【參考答案】ABCD93.張三向李四借款
20萬元做生意,由丙提供價值
15萬元的房屋抵押,并訂立了抵押合同。張三因辦理登記手續(xù)費過高,經(jīng)李四同意未辦理登記手續(xù)。張三又以自己的一輛價值
10萬元的“現(xiàn)代”車質(zhì)押給李四,雙方訂立了質(zhì)押合同。李四認為將車放在自家附近不安全,決定仍放在張三處。一年后,張三因虧損無力還債,李四訴至法院要求行使抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)。本案中下列說法正確的是(
)。A、抵押合同、質(zhì)押合同均有效B、抵押合同、質(zhì)押合同均無效C、抵押、質(zhì)押均無效D、質(zhì)押無效、抵押有效【參考答案】AC94.教學環(huán)境包括(
)。A、課堂自然條件B、課堂氣氛C、教學設(shè)施D、師生關(guān)系E、課堂紀律【參考答案】ABCDE95.科學發(fā)展觀要求協(xié)調(diào)發(fā)展。協(xié)調(diào)發(fā)展就是要做到“五個統(tǒng)籌”,這“五個統(tǒng)籌”是(
)。A、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展B、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展C、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展D、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放【參考答案】ABCD96.重新確立解放思想、實事求是的思想路線,是為了(
)。A、以鄧小平理論代替毛澤東思想B、沖破思想禁錮、撥亂反正C、確立實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的路線、方針、政策和措施D、解決歷史遺留問題,解決新出現(xiàn)的矛盾和問題【參考答案】BD97.美國心理學家奧蘇貝爾從兩個維度對認知領(lǐng)域的學習進行了分類,把學習分成了四類,分別是(
)。A、接受學習B、發(fā)現(xiàn)學習C、無意義學習D、有意義學習E、機械學習【參考答案】ABDE98.哲學的基本問題包括(
)。99.辯證唯物主義認為,真理(
)。A、“具有主觀性,因而稱之為“主觀真理”B、具有客觀性,因而稱之為“客觀真理”C、具有絕對性,因為它是對客觀事物的正確反映D、具有相對性,因為它有待于擴展和深化【參考答案】BCD100.概念是用符號所代表的一類具有某些共同關(guān)鍵特征的事物,其涉及的要素包括(
)。A、名稱B、內(nèi)涵C、外延D、變式E、比較【參考答案】ABC判斷題101.一個國家的民主程度直接取決于一個國家的政體,與國家的教育無關(guān)。(
)【參考答案】錯誤102.終結(jié)性評價關(guān)心的是最終的目標達成與否。(
)【參考答案】正確103.加強學校文化建設(shè),對全面推進素質(zhì)教育和提高辦學效益起著關(guān)鍵作用。(
)【參考答案】正確104.教育根據(jù)統(tǒng)治階級需要建立教育目的,因此教育是為統(tǒng)治階級服務(wù)的工具。(
)【參考答案】正確105.法律經(jīng)立法機關(guān)通過后,還應按規(guī)定公布后才能生效。(
)【參考答案】正確106.課外活動是課堂教學的延伸。(
)【參考答案】錯誤107.根據(jù)行政訴訟中舉證責任的分配制度,原告可以提供證明行政行為違法的證據(jù)。但原告提供的證據(jù)不成立的,即可免除被告的舉證責任(
)【參考答案】錯誤108.庫姆斯是制度化教育思潮的代表人物。(
)【參考答案】錯誤109.人生的每個階段對人的發(fā)展來說,不僅具有本階段的意義,而且具有全程性的意義。(
)【參考答案】正確110.兒童的學習和接受教育的過程不同于兒童發(fā)展的過程。(
)【參考答案】正確111.根據(jù)各級各類學校任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求,我們稱為教學目標。(
)【參考答案】錯誤112.許可申請人提交的申請材料齊全、符合法定形式,行政機關(guān)能夠當場作出決定的,應當當場作出書面的行政許可決定。(
)【參考答案】正確113.行政訴訟審查的對象是行政爭議。(
)【參考答案】正確114.個體身心發(fā)展在整體上具有一定的順序,身心發(fā)展的個別過程和特點的出現(xiàn)也具有一定的順序。(
)【參考答案】正確115.是否把提升個人做人的價值與尊嚴看作教育的目的,這是現(xiàn)代教育區(qū)別于傳統(tǒng)教育的一個根本標志。(
)【參考答案】正確116.現(xiàn)代的學校課程必須反映現(xiàn)代社會發(fā)展對人的要求以及內(nèi)容、手段的更新變化。(
)【參考答案】正確117.社會經(jīng)濟制度利用其占統(tǒng)治地位的思想影響和控制教育,左右教育工作的發(fā)展方向。(
)【參考答案】正確118.規(guī)范性文件是以強制力推行的用以規(guī)范各種行為規(guī)范的文件。(
)【參考答案】正確119.教學是由教師的教和學生的學兩方面活動組成的。(
)【參考答案】正確120.原告或第三人不能自行收集證據(jù),但能夠提供證據(jù)的確切線索的,可以向法院申請調(diào)取證據(jù)。(
)【參考答案】正確121.考勤制度、獎懲制度等是由教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定的有關(guān)班集體與學生管理的制度。(
)【參考答案】錯誤122.講授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法,講授法可分為講述、講解和講演三種方式。(
)【參考答案】正確123.當代我國教育的主導思想是應試教育。(
)【參考答案】錯誤124.教育心理學既研究學生的群體差異,又研究學生的個體差異。(
)【參考答案】錯誤125.違法行為輕微并及時糾正,沒有造成危害后果的,不予行政處罰。(
)【參考答案】正確126.工業(yè)革命以后,大面積的班級授課制取代了個別教學。(
)【參考答案】正確127.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于是否重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。(
)【參考答案】正確128.班級常規(guī)管理的實質(zhì)是在班級管理全過程中,調(diào)動學生自我教育的力量,發(fā)揮每一個學生的主人翁精神。(
)【參考答
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