![廣州市2019年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題D卷_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b104f9a7f1cbb1ad45be225434603c6a/b104f9a7f1cbb1ad45be225434603c6a1.gif)
![廣州市2019年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題D卷_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b104f9a7f1cbb1ad45be225434603c6a/b104f9a7f1cbb1ad45be225434603c6a2.gif)
![廣州市2019年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題D卷_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b104f9a7f1cbb1ad45be225434603c6a/b104f9a7f1cbb1ad45be225434603c6a3.gif)
![廣州市2019年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題D卷_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b104f9a7f1cbb1ad45be225434603c6a/b104f9a7f1cbb1ad45be225434603c6a4.gif)
![廣州市2019年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題D卷_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b104f9a7f1cbb1ad45be225434603c6a/b104f9a7f1cbb1ad45be225434603c6a5.gif)
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廣州市2019年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題D卷姓名:班級(jí):成績(jī):―、選擇題.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()青春,就應(yīng)該像是春天里的蒲公英,即使力氣單薄,藉著風(fēng)力也要吹向遠(yuǎn)方。這樣,你才會(huì)知道世界不再只是—扇好看的玻璃房,才會(huì)看見(jiàn)眼前不再只是一堵堵心的墻。飛翔,會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)到你未曾見(jiàn)過(guò)的東西[]會(huì)讓你的人生半徑像水一樣蔓延到更寬更遠(yuǎn)。“青春”是形容詞,“才”是副詞,“力氣單薄”是偏正短語(yǔ)?!凹词沽鈫伪。逯L(fēng)力也要吹向遠(yuǎn)方。”這個(gè)句子是遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句。文中[]處應(yīng)用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是句號(hào)。畫(huà)線句子有語(yǔ)病,修改方法之一是:在“更寬更遠(yuǎn)”后添加“的地方”。.下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是()到了長(zhǎng)成,那責(zé)任自然壓在你頭上,如何能躲?不過(guò)有大小的分別罷了。人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩,本來(lái)沒(méi)有責(zé)任,那就本來(lái)沒(méi)有苦。盡得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小的責(zé)任,就得小快樂(lè)。你若是要躲,倒是自投苦海,永遠(yuǎn)不能解除了。A.③②①⑤④B.③①②④⑤C.④⑤③①②D.④⑤③②①二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合?閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。著名電視女導(dǎo)演楊潔日前去世,其導(dǎo)演的“86版”電視連續(xù)劇《西游記》引發(fā)社會(huì)熱議。該電視劇30年間播出3000多次,如此反復(fù)播出而觀眾依然愛(ài)看,kan()稱電視劇的一個(gè)“神話”?!爸矣谠?,慎于翻新”的敬畏之心,決定了所有主創(chuàng)詮釋名著審慎、認(rèn)真的態(tài)度使“86版”《西游記》成為名著二度藝術(shù)創(chuàng)作的一個(gè)標(biāo)志。正是憑著嚴(yán)肅認(rèn)真的創(chuàng)作態(tài)度,浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合的藝術(shù)實(shí)踐,加上電視藝術(shù)手段的運(yùn)用,使中國(guó)電視劇在上個(gè)世紀(jì)八九十年代,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌第1頁(yè)共10頁(yè)第第頁(yè)共10頁(yè)六、詩(shī)歌鑒賞閱讀下面古詩(shī)詞,回答小題。江南逢李龜年杜甫岐王宅里尋常見(jiàn),崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。.詩(shī)歌的前兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?.“落花時(shí)節(jié)又逢君”中的“落花”一詞有什么寓意?七、名著閱讀.名著閱讀。(1)下面是為《朝花夕拾》畫(huà)的三幅插圖。根據(jù)畫(huà)意和文字提示,任選兩幅寫(xiě)出相關(guān)文章的篇名。選擇和篇名分別是《》和《》①萄寓②舊叭越孑知韋①萄寓②舊叭越孑知韋③潔無(wú)需(2)你為七年級(jí)新生做《朝花夕拾》的薦讀演講。下面是演講稿的片段,請(qǐng)按要求填空。親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:《朝花夕拾》是一本值得一讀的好書(shū),我建議大家讀一讀。在書(shū)中,有描述小魯迅與小動(dòng)物為友的①;有表現(xiàn)他在日本與師友交往的②;也有反映他家鄉(xiāng)賽會(huì)風(fēng)俗的③。在這些溫馨的回憶里,蘊(yùn)含著溫馨的回憶和理性的批判,令人回味無(wú)窮。請(qǐng)將下面篇目的序號(hào)填在文中對(duì)應(yīng)的橫線上。(每處2個(gè))A.《狗?貓?鼠》B.《阿長(zhǎng)與〈山C.《二十四孝海經(jīng)〉A(chǔ).《狗?貓?鼠》B.《阿長(zhǎng)與〈山C.《二十四孝海經(jīng)〉圖》D.《五猖會(huì)》E.《無(wú)常》G.《父親的病》F.《從百草園到H.《瑣記》I.
三味書(shū)屋》《藤野先生》J.《范愛(ài)農(nóng)》.名著閱讀。直到革命的前一年,我在故鄉(xiāng)做教員,大概是春末時(shí)候罷,忽然在熟人的客座上看見(jiàn)了一個(gè)人,互相熟視了不過(guò)兩三秒鐘,我們便同時(shí)說(shuō):“哦哦,你是范愛(ài)農(nóng)!”“哦哦,你是魯迅!”不知怎地我們便都笑了起來(lái),是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來(lái)就有,我先前沒(méi)有留心到。上述語(yǔ)段選自哪部著作?書(shū)中的范愛(ài)農(nóng)是一個(gè)怎樣的人?八、綜合性學(xué)習(xí).我市某中學(xué)校對(duì)本校全體學(xué)生自主參加課外體育鍛煉的情況作了一次問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:內(nèi)容每周鍛煉平均次數(shù)每次鍛煉的平均時(shí)長(zhǎng)比對(duì)象例3次以上2—3次0—1次60分鐘以上20—60分鐘20分鐘以下男生42%50%8%14%24%62%女生38%45%17%10%20%70%(1)請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容,寫(xiě)出兩條結(jié)論,不得出現(xiàn)具體數(shù)字。(2)為營(yíng)造濃郁的陽(yáng)光體育鍛煉氛圍,學(xué)校文學(xué)社社長(zhǎng)擬寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:發(fā)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。下面給出了四句話,你認(rèn)為最適合做下聯(lián)的句子是()A.努力強(qiáng)健身體素質(zhì)B.爭(zhēng)做文明守紀(jì)少C.弘揚(yáng)中華民族精神D.增進(jìn)師生身心健康參加調(diào)查研究之后小明寫(xiě)了一篇演講稿,下面是其中的一段請(qǐng)你幫他修改?!吧谟谶\(yùn)動(dòng)?!睕](méi)有扎實(shí)的根基,萬(wàn)丈高樓無(wú)從崛起;沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓,可望而不可即。擁有健康強(qiáng)壯的體魄是每個(gè)人一生的追求。(A)而擺存我們眼前的是并不樂(lè)觀。大量調(diào)查資料表明:(B)因?yàn)殚L(zhǎng)期不規(guī)律的生活方式及體育鍛煉缺乏的原因,我國(guó)存校大學(xué)生體質(zhì)已經(jīng)明顯下降,身體健康狀況有惡化趨勢(shì)。個(gè)別同學(xué)的身體狀況甚至已經(jīng)嚴(yán)重影響到了正常生活與學(xué)習(xí)。?(A)處劃線句有充分殘缺的語(yǔ)病,應(yīng)在“”一詞后添加“”。②(B)處劃線句有句式雜糅的問(wèn)題,應(yīng)將“”刪去。九、作文.從下列兩個(gè)文題中選一題作文:文題一:這事真讓我在日常學(xué)習(xí)和生活中難免會(huì)發(fā)生一些事情,這些事情或讓你高興、欣慰,或讓你傷心、沮喪,或讓你失望、后悔……請(qǐng)依據(jù)上述提示(不限于此范圍),結(jié)合自己的切身體驗(yàn),將題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇不少于500字的文章。要求:要有真情實(shí)感,要努力做到有新意有創(chuàng)見(jiàn)。文題二:材料作文下邊晶晶的故事是否讓你聯(lián)想到生活中的某些經(jīng)歷或見(jiàn)聞?是否讓你獲得某些感悟和認(rèn)識(shí)?請(qǐng)你拿起筆,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。五歲的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。兩天后,媽媽發(fā)現(xiàn)晶晶的左手舉不起來(lái)了,原來(lái)女兒的鎖骨受了傷。媽媽又急又疼,可是晶晶卻有了一個(gè)意外的收獲:“媽媽,我現(xiàn)在知道哪邊是左邊了!”晶晶太小,一直分不清左右,這下好了,她知道了:痛的那邊就是左!晶晶摔了一跤就分清了左右的經(jīng)歷,給了我們?cè)S多有益的啟
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