關(guān)于文明演講稿模板6篇

第關(guān)于文明演講稿模板6篇文明演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回憶燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦〞。“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀〞，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。〞“立人〞的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認(rèn)識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進(jìn)步開展的標(biāo)準(zhǔn)，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的開展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互催促，從學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氣氛，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，

因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)，讓我們一起努力，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點滴做起，

讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

文明演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自五〔3〕班的王竹可，我演講的題目是《文明美德伴我行》

文明和美德是種在你心中的種子，如果你不注意自己的言行，那稚嫩的種子就會干癟，如果你的美德時時刻刻都在身邊，那種子在你的心中慢慢茁壯成長，從幼芽變到蒼天大樹，是你的美德之心在成長，讓你時刻注意自己言行，時刻讓美德伴我們成長起來！

要讓美德伴我們成長，要讓美德之心的種子變成蒼天大樹就必須做到講文明、懂禮貌、有公德心等。加爾多斯說過：一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最珍貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。賽涅卡也說過：培養(yǎng)美德就意味著拋棄罪惡。所以大家拋棄掉不好的言行，從身邊的小事做起，從身邊的點點滴滴做起，讓美德的種子在你心中長成蒼天大樹，讓美德永伴我們成長！

文明包括：物質(zhì)文明、精神文明、道德文明等。讓文明伴我們成長，我們就要做到以上所說的諸方面的文明。孔子曾經(jīng)說過：不學(xué)禮，無以立。如果沒有禮，就沒有立身之地。如果你心中沒有文明的種子，就無法有立身之地，就無法與別人交流你心中的文明，交流美的文明。

在生活里，心中沒有美德和文明之種的人，會破壞我們美好的文明生活比方：隨地吐痰、亂摘花草、踐踏草坪、講粗語，他們的文明美德之種，早被吞噬，他們無法與別人交流文明、交流美德，他們生活在不文明的世界里，如果自己不及時改正，就非常困難的在他們心中播下文明美德的種子，即使播下了文明之種，但是只要自己不注意，馬上就會干癟，讓幼芽變成枯葉非常簡單，枯葉變成幼芽，變成蒼天大樹非常的困難，希望同學(xué)們時時刻刻注意自己的一言一行，讓文明美德伴我們成長起來！

大家一起行動起來吧，讓我們沐浴在文明美德的春風(fēng)里；讓我們傾聽文明美德的歌聲；讓我們品味文明美德的'清茶。讓我們一起享受、一起品味、一起傾聽文明美德！讓文明美德之花在我們心中綻放！

謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

文明演講稿篇3

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！

我叫譚瑄，來自蒸湘區(qū)立新小學(xué)。今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

關(guān)于文明美德的佳話比比皆是：古有季布的一假設(shè)千斤；孔融四歲讓梨；黃香九歲溫席。今有好事做了一火車的雷鋒；公交車售票員李素麗；這些不正是文明美德的表達(dá)嗎？

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該注重禮儀、倡導(dǎo)文明，時刻從身邊做起，從小事做起。在我的生活中，丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一。每天早上上學(xué)時，我就負(fù)責(zé)把垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里。記得有一次，我起得晚了些，怕上學(xué)遲到，匆忙之中，竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了，嚴(yán)厲的說：“瑄仔，還記得電視里的一那么廣告《文明只差一步》吧！你該怎么做呢？〞媽媽的話讓我耳根一紅，我飛快地跑過去，把那包垃圾送回了屬于它的“家〞，回“家〞的垃圾似乎在朝我笑呢。從此以后，每次見到“流浪〞的垃圾，我都會把它送回“家〞。

文明禮儀，它如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微缺乏道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

我們從小就接受文明禮儀的教育，在咿呀學(xué)語時，父母教導(dǎo)我們?nèi)绾味Y貌待人。進(jìn)入學(xué)校后，老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德，可以說我們很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是在我們的身

邊總有一些不和諧的音符跳動著，校園內(nèi)、樓梯上、教室里的紙片、食品袋；走廊上追逐、打鬧的同學(xué)；還有講臟話、粗話，罵人打架的同學(xué)……這些怎能不教人痛心疾首呢！

其實，良好的文明美德在我們生活中處處可見，它是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是不小心撞到對方時的一聲“對不起〞；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng)，文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

同學(xué)們，讓我們快快行動起來，爭做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們和文明美德手拉手，結(jié)伴同行！

我的演講完了！謝謝大家?。?/p>

文明演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：大家好！

我叫某某，是某某中北巴士某某車隊一名普普通通的駕駛員。今天，我演講的題目是《爭做文明職工共創(chuàng)和諧社會》。

為了創(chuàng)立和諧的某某，學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)禮儀常識、學(xué)法律法規(guī)、做文明職工，在我們中北已蔚然成風(fēng)。我們中北人一馬領(lǐng)先，走在三學(xué)一做的前列；五個滿意是我們中北對社會的承諾；敬業(yè)卓越更是我們企業(yè)的靈魂。

作為一名公交駕駛員，我和我的同事們默默地工作在自己平凡的崗位上，其中的酸甜苦辣鮮為人知。苦不苦--苦，累不累--累。--不管春夏秋冬，斗轉(zhuǎn)星移，凌晨某某、五點，當(dāng)人們還在甜美的夢鄉(xiāng)，我們輕輕吻別熟睡的孩子，走出家門，走在上班的路上。三九嚴(yán)寒，凜冽的寒風(fēng)刺得我們直打哆嗦，但一想到那么多市民的需要，我們咬緊牙，挺起胸走進(jìn)自己的另一個家；酷熱難擋的夏天，烈日炎炎似火燒，駕駛室內(nèi)的高溫，讓我們?nèi)缱艋\，汗水浸透了衣褲，洗著免費的桑拿……我們都默默地工作著，忍受著……

我們的工作、我們的產(chǎn)品，就是平安行車、標(biāo)準(zhǔn)效勞--乘客為天，效勞先行。工作的特殊性，使得我們公交駕駛員的一言一行，一舉一動，不僅代表個人的形象，更重要的是代表著我們中北的企業(yè)形象。我們某某山青水秀，物華天寶，人杰地靈，是全國園林、文明、衛(wèi)生城市，更是禮儀之城。市民具有較高的文明素質(zhì)，因而對我們公交駕駛員的效勞要求就更高更嚴(yán)。但只要我們執(zhí)著追求，有一顆為公交事業(yè)的熱誠熱愛之心，有一顆對廣闊乘客的真誠效勞之心，就一定會得到乘客的理解和贊譽。

我牢記交通法規(guī)，恪守崗位操作規(guī)程，每天駕駛著平安、整潔、明亮的公交車，為市民真誠地效勞著。視乘客為親人和朋友，想乘客之所想，急乘客之所急，幫乘客之所求。工作雖平凡、艱苦、單調(diào)，沒有鮮花和掌聲，但從乘客不時投來的贊許的目光中，我知道這是對我工作的肯定、理解、支持和鼓勵。

前不久，我的車停在火車站上客，一位女乘客拄著拐杖，手拿著x光片袋，在我的車門口徘徊著，我覺得有點奇怪，下車詢問她，才知她準(zhǔn)備去衛(wèi)生大廈，可腿腳不便上不了車。我得知緣由后，便使出渾身力氣將她抱上車，安排坐好；到達(dá)衛(wèi)生大廈時，我停好車，又把她抱下車。這位乘客眼含熱淚，緊緊拉住我的手說：謝謝、謝謝！我的兒女都沒有這樣對待過我??！你真是位好姑娘……聽了這位乘客的話，看著她真誠的目光，我真的非常感動，心里像喝了蜜一樣甜。因為我的熱忱效勞，滿足了乘客的需要，得到了乘客的認(rèn)可，再苦、再累--值！！

公交車也是一個小社會，人來人往，什么事情都可能發(fā)生，我會時常用報站器提醒乘客，保管好自己的物品，盡量不讓乘客有任何損失。一次，一位乘客剛上車，覺察手機(jī)被盜，我根據(jù)當(dāng)時的情況，估計小偷來不及逃脫，便迅速將車的前后門關(guān)上，拿出自己的手機(jī)，撥出那位乘客提供的被盜的手機(jī)號碼，小偷嚇得把手機(jī)扔在了后排座位下，這位乘客見到失而復(fù)得的手機(jī)，感慨萬千，當(dāng)天寫了一封感謝信送到公司，他在信中寫到：我們乘坐中北的公交車有平安感，放心、滿意……

不僅如此，我們還要有一顆為乘客著想的熱心和愛心。20某某年6月24日上午，一個中考的日子，某某市區(qū)暴雨如注，一位考生坐我的車去參加中考，不料車到華聯(lián)，嚴(yán)重路堵，眼看就要遲到，孩子急得哭了起來。我一面撫慰孩子，一面爭取車上乘客的協(xié)助，并得到了交警的理解和疏導(dǎo)，在確保行車平安的前提下，超小道，以最快的速度將孩子平安送達(dá)八中考點。我當(dāng)時只想：孩子如果遲到，耽誤了考試，就有可能影響他的一生。沒想到此事引起了社會各界的關(guān)注，《皖江晚報》、《江淮晨報》，對此事進(jìn)行了連續(xù)報道，并給予了高度贊揚和評價。

回想這些年來自己所走過的路，手握的是方向盤，但開的是一條人生的路，酸甜苦辣全在其中。從我做起，從點滴做起，于細(xì)微處見真情。我們?nèi)巳藢W(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)禮儀常識、學(xué)法律法規(guī)，做文明職工，和諧的某某指日可待。朋友們：讓我們攜起手來，讓我們敬業(yè)、卓越，為創(chuàng)立和諧的某某而奉獻(xiàn)出自己的光和熱！

文明演講稿篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

中國，是世界文明最早的發(fā)源地之一，具有五千年悠久歷史、燦爛文化。作為一名中國人，一名龍的傳人，我們應(yīng)該懂得什么是文明，什么是不文明。現(xiàn)在我就給大家來講講我最進(jìn)發(fā)生在身邊的幾那么小事。

在一個陽光明媚的早上，我一個人去姑姑家。在公交車上，我看見離車門不遠(yuǎn)的地方有個座位就立刻坐了上去，車子行了一段路，車門緩緩翻開，從下面走上來一個老奶奶，她拄著拐杖，看起來很吃力的樣子。沒有一個人去幫她，老奶奶好不容易才站穩(wěn)，她東張西望像是在尋找座位，我見了想起了老師教給我們的話：要關(guān)心老、幼、病、殘者。就連忙站起來，對老奶奶說：“奶奶您坐吧!〞老奶奶聽了先是一愣，然后馬上笑瞇瞇的對我：“不用，不用!你自己坐吧。〞“給長輩讓座這是應(yīng)該的。〞我邊說還邊扶著老奶奶上座?！肮院⒆?。〞老奶奶夸我，我不好意思的笑了。車上的人們向我投來敬佩的目光?！耙沁@美德能代代相傳就好了。〞不只是誰說了一句?！笆茄?，是呀。〞公交車?yán)锏娜藨?yīng)聲起來。到站了，我下了車。

還有一次，我去公園玩，發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊全都是垃圾，我想：撿還是不撿，撿呢太臟;不撿呢，污染環(huán)境。怎么辦呢?我絞盡腦汁想出了一個好方法。我向物業(yè)的叔叔借了一個夾子，我一手捂著鼻子一手用夾子把垃圾一點一點夾進(jìn)了垃圾桶。撿完垃圾，我已經(jīng)筋疲力盡。雖然辛苦，但我一點也不覺得累，反而心情是那么輕松愉悅。

文明的中國需要我們共同去打造，讓我們攜起手來創(chuàng)造出更好的明天。

文明演講稿篇6

尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們：

大家晚上好!我是第1號演講者某某。我演講的題目是：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做文明之人〞。

高中階段的學(xué)習(xí)時間無疑是珍貴的，那現(xiàn)在占用大家的時間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動，足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性，其重要程度在某些方面，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)要先學(xué)會做人，學(xué)做社會人，學(xué)做文明人。人和獸之所以會有區(qū)別，就是因為人類懂得追求知識和美德。其實，關(guān)于文明修身類似的話題，我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?因為它重要，因為它是我們區(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。

中國是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，因為中華民族溫文儒雅，落落大方!因為中國人民見義勇為，謙恭禮讓!荀子云：“不學(xué)禮，無以立;人無禮，那么不生;事無禮，那么不成;國無禮，那么不寧〞。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著，可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會科學(xué)在進(jìn)步，人文素養(yǎng)也在提升。

可現(xiàn)實又是怎樣的呢?“亂插隊，公共場合大聲喧嘩，隨地吐痰〞，這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地，憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實際行動來改變。那我們又是如何去做的呢?

單看校園內(nèi)的不文明行為，便可以用“比比皆是〞來形容。衣著上，打扮不適宜身份，過分追求光鮮時髦;飲食上，浪費糧食，吃不了便