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文檔簡介

第關于期中考試作文錦集十篇期中考試作文篇1

前幾天是個好日子,天空萬里無云,可是我們的教室里卻是烏云密布,因為可怕的期中考試到來了!

叮鈴鈴以前的鈴聲是那么的清脆,前幾天卻感覺格外的刺耳,它像在威脅著我們,又像在提醒我們:考試即將開始了!緊接著從走廊傳來蹬蹬的腳步聲,那是老師帶著恐怖的試卷一步一步的地向我們慢慢走來。老師一進門,原本像菜市一樣的教室,突然聽不到一丁點聲音了,整個教室彌漫著一種緊張感。老師發(fā)下考試卷,嚴肅地說:考試開始。我們幾乎同一時刻埋頭開始寫起來,現在的教室就只有寫字嘩嘩的聲音了。前面的題目我做的還算順利,可后面有一道題難住了我,為了不浪費時間,我先把最后一題的作文先寫好?;剡^頭來再慢慢思考那個不會的題目,我在文中找了半天就是沒找到相關的答案,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,苦思了半天,半知不解的把內容給填了一點進去,這讓我想到了平時閱讀文章遠遠不夠,所以才導致現在對閱讀理解題的不夠理解,沒有更多的語言去組織文章內容等等問題。

很快考試的時間到了,隨著老師宣布:大家放下手中的筆,把試卷交上來吧!在放下筆的那一刻心中還是忐忑不安的,希望能考出一個好成績來!

期中考試作文篇2

期中考試的成績已經揭曉了。

語文我考了87。5分加5分,數學考了93分,英語考了103分。為什么我的語文成績老上不了90分。我仔細分析了一遍,原因是:1:我的字老寫不好。2:不仔細讀提。3:老寫錯別字。數學才考了93分,原因是:1。讓簡便運算的我偏不簡便運算。2:還是不認真讀題。3:不該錯的題我還是錯了總而言之馬虎。英語的缺點是馬虎,優(yōu)點是我終于考了103分。

下一次考試我語文一定要考90分以上。數學要考93分以上。英語要考103分以上。當然語文成績我不會灰心,爭取下一次考個優(yōu)異的成績。數學和英語我不會驕傲俗話說:“驕傲使人落后,虛心使人進步。〞我相信我能行!

期中考試作文篇3

有一句話是這樣說的:成績是衡量是我們學習的效果的一種尺度,但是我們也不應該把成績看的太重。

期中的考試成績發(fā)布了有看過的同學跑來告訴我:“吳雪梅,你語文考了91分。〞我驚住了,我怎么考了這么低??!隨后我就“噢〞了一聲,并附上一句“謝謝〞。同學們驚訝于我的平靜,但馬上就帶著滿足的微笑離開了。我仍舊淡然,盡管我知道這個成績在我們班也是個精英。但我仍舊有想哭的餓沖動。

半期的考試卷發(fā)下來了我沒有理會這種成績的,或許你會認為這是我在為自己逃避的借口。但我可以很肯定的說這是事實。因為我的試卷里,不該扣的也扣,我的試卷了筆試全對,但閱讀題卻是扣了5分!當我細下心來檢查時,才發(fā)現原來老師扣錯了。我不知道為什么?我心酸,我不甘心,我為自己尋找答案!這是為什么?當時的我真的想不出來!經過我跑到老師那里問時!答案問出來了?我的心舒服多了!因為答案很容易,我怎么會這么傻!這種情況還不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一場!但我并沒有流淚!因為我不應該為這種成績而流淚!

我沒有像以前那樣分析試卷,也無法靜下心來分析試卷。趴在桌子上,問自己“這種分數我的不在意嗎?〞我沒有答案。然而深深的.自卑卻茫然涌上心頭,我不可能了。

半期的考試前十名公布了。

半期考試總成績前十名公布了,教室上出現了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也將是全級的第二,如果這是往年的我的話,我一定是喜出望外的快樂,往年的我只考了班上第六,分數也比往年多了10多分。但今天的我怎么卻是垂頭喪氣的呢?(原因一:這個學期我可以說比上個學期努力了很多。原因二:這次我的目標是第一。原因三:我已經沒得第一了,但那些老師還是用那種眼光看著我!)

于是,我坐在教室的角落,成了一個被遺忘的人,因為總有老師已經教我一個學期以后還叫不出我的名字來。我沉默了。我只是重復著自己討厭的生活,我并沒有改良!我不知道我的付出用在哪里?我的努力每次都是“恰似一江春水河東流〞。

期中考試作文篇4

這周周四,本來是我12隨處的整生日,卻無緣無故的成為了每個學生都厭惡的期中考試??!

真是悲催的命運……經過兩周的地獄式訓練,我們一定要相信自己的實力!!不然怎么面對鄉(xiāng)村父老?于是,一天考三門的悲催命運就降臨在了我們身上。第一個考的是語文。這是我們學生最抓狂的科目了。對于我來說也是一樣的,因為數學和英語都是有固定的答案的,雖然題目上的形式有變化,但是思路一般不變,解法也很簡單,只要不粗心就行了,〔但好似我就只有粗心耶……〕數學就是這樣,英語也是,只要掌握單詞和語法,再準確應用就可以了,細細想來其實是非常簡單的。但語文就不一樣了,老師讓我們做的《江蘇密卷》上就經常出那些根本沒有見過的題型,而且每次都是一出出一大堆,考的讓我們措手不及,而且試卷的其他題目也超難一個,每次考完還都要給家長簽字。那個卷子就是天敵,一被看到就多都躲不掉。而且現在的《江蘇密卷》還因難度分成ABCD四張卷子,每個單元都是,還有數學小數報的、英語評價手冊的試卷,而且老師還會自己加試卷,所以我們現在就是3天一小考,5天一大考,每天都有階段性測試,這可真是悲催,還不加上補習班的試卷……在復習的那段時間,教室里都是死氣沉沉的,沒有一絲生氣,也沒力氣了,腦細胞都耗在試卷上了。我自己覺得我的英語挺好的,起碼可以過88,數學也可以偶爾冒出個98,但語文我就沒有一次超過90的,每次都在86分上下徘徊,欲罷不能啊……語文考試開始了,我本以為是一張非常非常難的卷子,但第一眼一看,哎?不難??!再仔細一看,我的天,我不是眼瞎吧?期中試卷不會難度系數這么低吧?比A卷的水平還要低??一下寫上去思路順暢的不得了,稍微有些磕畔,停下來想一會兒就想通了。作文也是很好寫的題目,我直接把自己的一篇周記加上去了??墒潜緛響撌亲詈唵蔚母最},我甚至記得它在補充習題上出現過,可就是想不起來,像是根本沒有這段記憶一樣。

呵呵O(∩_∩)O這就是所謂“考前憂郁癥,考時健忘癥,考完沒事了,發(fā)試卷事就突發(fā)心肌堵塞了〞吧,真是形容的太生動了。我們考前通常都要拼死拼活的復習,生怕自己考不到理想的分數;考試時,復習的那些重點都出現了,可就是想不起來怎么寫;考試后發(fā)下卷子,發(fā)現不是自己理想的分數,一想到又要挨父母罵,又是失落。當學升其實也不容易啊,一天到晚就是考試考試,恨不得自己腦子里裝的就是墨汁,吐口口水就寫完了,那該多好……語文期中考真是給了我一個意外的驚喜,太給力了,我要代替所有六年級的同學感謝編輯阿姨??!

期中考試作文篇5

這次的期中考試,語文我考了96分。爸爸認為考的一般,要我好好想想為什么沒有考到一百分,還有以后怎么樣盡量去考好。

語文考試首先是因為寫音序的時候寫錯了,老師說過音序就是第一個大寫字母,可是我想是abcdefg……里面的幾個,所以我寫錯了,而且被扣了三分。以后我要加強對拼音的掌握,要多加復習。

除了音序寫錯之外,我還寫錯了自以為是的“以〞,我把以寫成了已經的已,結果又扣了一分,說明我平時在家寫作業(yè)的時候不夠細心,對成語的掌握程度不高。

雖然我這次考得不算好,但是我會吸取教訓,認真學習,爭取期末考試取得好的成績。

期中考試作文篇6

有人說生活很平淡,幸福很遙遠,其實點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發(fā)現的眼光看待世界,用感恩的心態(tài)采擷生活,你就能收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠的贊許,賽場上一句熱情的鼓勵;手機里一張張歡聚的照片,餐桌上一道道溫暖的飯菜;抑或是一次快樂的遠足,一次春雨中的漫步,一次醉心的閱讀同學們,請用心撿拾生活中的幸福吧,把它裝入行囊,伴你快樂成長。

請以“撿拾幸福〞為題,寫一篇文章。

1、撿拾幸福

有人說生活很平淡,幸福很遙遠,其實點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發(fā)現的眼光看待世界,用感恩的心態(tài)采頡生活,你就能收獲許多幸福的印記......

夜?jié)u漸深了,太陽結束一天的照耀回家了,忙碌的人們也結束一天車水馬龍的生活,趕到家中照顧孩子。廚房里響起叮叮咚咚的聲音,是碗兵們演奏的交響樂。我倚靠在沙發(fā)上看電視,媽媽突然向我走來,手里端著一盆熱水:“洗腳了。〞我懶洋洋地坐起,雙腳習慣地伸向媽媽:“快點,我等著看下一集呢。〞“好,馬上。〞媽媽撩撩額前的碎發(fā),嫻熟地替我脫下襪子,用手試了試溫度,才敢慢慢地將我的腳放下?!霸趺礃??溫度還可以吧?〞這是媽媽溫柔的聲音,此時的她正仔細地替我搓揉著腳?!翱梢浴(曃彝送麐寢?,她正低著頭彎著腰,她的腰并不好,可還是不辭辛勞地忙活著。我的心不由得產生了一絲歉疚,“媽。〞我突然叫了一聲?!霸趺戳??寶貝。〞媽媽抬起頭,關切地詢問了一句?!皼]什么,啊,我自己洗吧,下一集要開始了,你在這兒擋我。〞我連忙把水盆移到自己那里。媽媽只好順從我,默默地走掉了,在你的背影里,我看到了一個母親對孩子悄無聲息的愛,廚房里又傳出嘩啦啦的水聲。我沒好意思說,其實,剛剛,是心疼你的腰。

洗完腳,我自覺地把水倒了,仔細沖刷盆子又把它放回原位,待我回來時,你還在鍋碗瓢盆里忙碌。你的背已濕成了一片,那雙手仍在冰冷的水里攪和著。我默默地走到你身邊,想說什么,卻欲言又止。終于,鼓足勇氣:“媽,我來幫你吧。〞你用驚奇的眼光憋了我一眼,怔怔地挪了一個位置。你一定沒有想到平日里嬌生慣養(yǎng)的我,會主動要求洗碗。你在后面看著我,臉上浮現起幸福的笑:“我們的女兒長大了啊。〞我也笑了:“那可不是,我已經脫離兒童時期了。〞就是這樣,母女二人笑著,說著......

親情,是幸福最好的表達方式,它處處在身邊,如此簡單,如此甜蜜。

2、撿拾幸福

幸福是什么?也許很簡單,也許很復雜。或是“云中誰寄錦書來〞的期待,或是“衣帶漸寬終不悔〞的堅守,或是“直教人生死相許〞的不移,或是“開軒面場圃,把酒話桑麻〞的平淡

初春的田野滿載幸福。田埂旁青翠的細芽浸在溫暖的水中,幾只玲瓏嬌美的黃鸝賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟輕風流水應和著。漫漫長天,飄浮幾縷纖柔的云,點綴空靈的藍水晶。

陽光很溫和,天氣溫情舒適。不一會兒,天空雨云漸聚,色彩卻絲毫不見變化。雨絲飄飄灑灑,微小絢美,像紛飛的牛毛,像縷縷的細絲,籠在柳梢,籠在田間,顯得雍容華貴,清麗柔婉。

雨絲帶來了清涼的空氣,我披上一件輕薄的外套,撐起一把精致的傘,往雨簾中漫步而去。

過了田埂,過了柳枝,一座精美的石橋呈現在眼前。四周是馥郁燦然的廣玉蘭,配上如霞般燦爛的羊蹄甲,勾勒出一幅宛然美好的春天。橋底下不知名的小溪淙淙而過,清澈晶瑩,吞沒了如絲美妙的春雨,更顯得充滿了生機。

雨停了,柳梢田間的輕煙散了,田間綠芽掛著晶瑩的雨珠,水田里蝌蚪成群結隊地有著,花瓣上掛滿了水珠,顯得越加婉約動人。

陽光又亮起來了,直叫人感到渾身舒暢。農民們戴著斗笠,一個個下到田間,侍弄那些幼嫩的芽兒,讓人仿佛看到了秋天豐收時農民臉上洋溢的幸福。

幸福,或許真的很簡單?;蛟S,只是一場滋潤萬物的春雨。也許這場渺渺春雨只我一人記上了它,但它帶給我的點滴珍貴的幸福,卻絕不會被時光悄然抹去痕跡,直到今后漫長的歲月里,被我藏在心底來慢慢回憶,“紅杏枝頭春意鬧〞紛迷燦爛的記憶,必然會日久而彌香。

期中考試作文篇7

很快,四年級上學期結束了,我們也迎來了期中考試,最近我天天都在認真復習,希望考一個好成績!

在星期四的早上,我們先考了英語,我發(fā)現里面有一些單詞沒有學過,這下我可犯了難,心里想:這可怎么辦呀,這可是期中考試呀,唉!這下又考不好了。我真是懊悔為什么不多學一些單詞呢?

接下來是語文期中考試,拿到卷子,發(fā)現試卷很簡單,便快速的寫了起來,一直寫到作文,發(fā)現作文題目有2個,一是:讀完《戰(zhàn)勝命運的孩子》,你也許由此想到了在你身邊的人或事。請將你感觸最深的寫下來。二是:秋日里,你或注視隨風的落葉、欣賞滿山的紅葉、或欣賞滿園的菊花……請將你覺得最美的一處景物寫下來。

星期五早上,我便知道了期中考試成績,英語94分,語文92.5。我對這兩門功課比擬滿意。接下來只能靠數學了!

這就是我的期中考試!

期中考試作文篇8

期中考試已經過去了,成績已經發(fā)下來了,眼睛也就直了。

我的期中考試成績令我很不滿意,語文93.5分,數學103分〔105分滿〕,英語92分。在班級排第13名。和我上一次考試下降了8名。

我的語文,在考試前胸有成竹,以為自己能考總分值的語文。卻考了93.5分,有的錯了一些不該出錯的題。就說第一課《山中訪友》中的填空吧!“重新梳妝〞我只寫了“梳妝〞但“重新〞不知道丟到那里去了。

數學錯的就更不應該了,那兩分丟在了一個最根底的判斷題上,而且,那題我還做過。

英語,我也錯了一些馬虎題,但這不是借口,是我做題時沒往心里去,才造成所謂的“馬虎〞許多單詞都錯了,許多不應該錯的都錯了。

期中考試雖然已成為過去,但深深地記在我心里。也同時給我敲了一記警鐘,叫我不再自高自大,不再叫我輕“敵〞更叫我不再馬馬虎虎。我會努里,希望在期末考試中取得好成績。加油!

期中考試作文篇9

星期四的早晨,我懷著沖動而緊張的心情來到了潘南小學的四年級六班來期中考試。

到了8:10,我們女生就來到了五年級五班,第一門考的是數學,在那漫

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