
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文檔簡介
2022年安徽省合肥市肥西縣豐樂中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(一)一、選擇題(12小題,每小題1分,滿分12分)2.2.(I分)2020年,“嫦娥五號”成功完成月壤采樣任務(wù)。長征五號火箭的液氫燃料系統(tǒng)為此任務(wù)提供了強大動力。下列有關(guān)氫能源的說法錯誤的是( )A.液氫屬于單質(zhì)B.氫氣燃燒大量放熱C.目前,通過電解水大量獲取氫氣D.使用氫能源環(huán)保無污染(1分)人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響人體的健康,健康的生命除需生命必需元素外,也不能缺少一些微量元素。下列元素說法不正確的是( )A.缺碘易引起甲狀腺腫大B.缺鋅易導(dǎo)致食欲不振、發(fā)育不良C.補鈣易引起骨質(zhì)疏松,易患侏儒癥D.補鐵能促進(jìn)血紅蛋白的生成,預(yù)防貧血(1分)如圖所示的各個實驗操作中,正確的是(B.讀取屋筒中的液體體積60天50-E二?三30三B.讀取屋筒中的液體體積c.y 向試管中滴加液體 d.甘 q傾倒液體5.(1分)鋰離子蓄電池在“祝融號”供配電系統(tǒng)中起十分重要的作用。下列有關(guān)鋰的說法不正確的是( )A.鋰的原子序數(shù)是3B.鋰元素在化學(xué)變化中易得電子C.鋰的相對原子質(zhì)量是6.941D.鋰的核電荷數(shù)是3(1分)預(yù)防“新冠肺炎”要經(jīng)常殺菌消毒。過氧乙酸(化學(xué)式為CH3coOOH)是一種廣譜、高效殺菌消毒劑,對預(yù)防新冠肺炎有很好作用。下列說法正確的是( )A.過氧乙酸屬于無機化合物B.過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是2:4:3C.一個過氧乙酸分子中有9個原子D.過氧乙酸是由2個碳元素、4個氫元素和3個氧元素組成的(I分)“捕捉”廢氣中的二氧化碳,并用于制備甲醇的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是( ), Q °氫原子8f條%嚕4?氧原子反應(yīng)物分子種類 生成物分子種類爹碳原子A.兩種反應(yīng)物均為化合物B.甲醇分子的相對分子質(zhì)量是32C.反應(yīng)的方程式為+%-條件CH3cH+H?CD.生成的水中,氫元素和氧元素的質(zhì)量比為2:1(1分)如圖I是課本的一個化學(xué)實驗,改進(jìn)原實驗裝置后如圖II,下列觀點不正確的是濃氨水酎液酚溶/I濃氨水酎液酚溶/I圖I(改講前)a.圖n中e試管的目的進(jìn)行對比B、C兩支試管中的酚曲溶液同時變紅色C.改進(jìn)后的實驗既說明分子在不斷運動,又說明溫度越高,分子運動速率越快D.改進(jìn)后的裝置能盡量防止氨氣逸出,污染空氣一定條件下爹碳原子?氧原子O一定條件下爹碳原子?氧原子O氯原子甲 乙甲 乙A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類不變C.物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2OD.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:3(1分)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是A.溶液是均一穩(wěn)定的混合物,碘酒均一穩(wěn)定且是混合物,碘酒屬于溶液B.氫氧化鈉具有吸水性,故能用來干燥二氧化碳?xì)怏wC.碳單質(zhì)具有還原性,則高爐煉鐵時用焦炭把鐵從鐵礦石里還原出來D.Na+、Cl一的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子11.(1分)如圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是(
A.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液B.35℃時100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60gC.甲的溶解度大于乙的溶解度D.10℃時甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等32+?+化32+?+化合價AFe(0H)3FeCbFeOFe(OH)2FeChi i ? i.單質(zhì)氧化物堿X類別X代表的物質(zhì)類別是“鹽”Fe在02中燃燒所得產(chǎn)物為AC.鐵元素在自然界中大多以化合物的形式存在D.FeO轉(zhuǎn)化為FeCb時,因為鐵元素的化合價發(fā)生了改變,所以該變化過程一定不屬于分解反應(yīng)二、非選擇題(5小題,滿分28分)(5分)認(rèn)真閱讀下面資料,回答相關(guān)問題:1789的年英國化學(xué)家臺耐特把氯氣溶解在石灰乳中,制成了漂白粉,此法在工業(yè)上沿用至今。漂白粉主要成分為次氯酸鈣[Ca(CIO)2]和氯化鈣,漂白粉為白色粉末,有很強的刺激性氣味,易吸水,化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,易受光、熱、水和乙醇等作用而發(fā)生變化。它的有效成分是次氯酸鈣,常用于棉織品及紙漿的漂白、污水處理、蔬菜瓜果及自來水消毒、環(huán)境衛(wèi)生等,其原理是次氯酸鈣與酸反應(yīng)產(chǎn)生有漂白性的物質(zhì)次氯酸(HC10),漂白粉溶解于水,其水溶液可以使石蕊試紙變藍(lán)。隨后逐漸褪色而變白。漂白粉遇空氣中的二氧化碳可游離出次氯酸,次氯酸不穩(wěn)定,易分解,放出氧氣,光照情況下次氯酸分解加速。漂白粉儲存于陰涼、通風(fēng)的庫房,遠(yuǎn)離火種、熱源,庫溫不超過30℃,相對濕度不超過包裝要求密封,不可與空氣接觸。應(yīng)與還原劑、酸類、易燃物等分開存放,漂白粉容易露置空氣中失效(1)漂白粉屬于(填“純凈物”或“混合物”)(2)漂白粉具有的物理性質(zhì)是.(3)漂白粉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為向其水溶液中滴加2-3滴無色酚戰(zhàn)試液,觀察到的實驗現(xiàn)象是(4)漂白粉包裝要求密封,儲存于陰涼、通風(fēng)的庫房,遠(yuǎn)離火種、熱源等,原因是o14.(5分)實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①;②;(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須;a實驗室若用高錦酸鉀制取氧氣,選擇的制取裝置是;b實驗室若用雙氧水制氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為,反應(yīng)中,MnCh起作用,加快了H25的分解。(4)乙快(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙快。你認(rèn)為制取乙快應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是;收集裝置是;(5)甲烷(CH4)在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質(zhì)是。(6分)工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去。一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如圖:除去so:后的煙氣tAk NaOH 語中二度 溶液:….——4 II人人收塔口色:溶液 r- 1 ?沉淀室 ?氧化室 ?CaSO4含SCh煙氣(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,生成和H2O.NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是.(2)沉淀室中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為?(3)氧化室中,化學(xué)反應(yīng)的基本類型是反應(yīng)。(4)上述流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是,有利于節(jié)約成本。(6分)“不用火、不用電,只需加入涼水,片刻便能享受美食”,自熱食品在一定程度上給人們的生活帶來了便利。【查閱資料】(1)發(fā)熱包的主要成分為氧化鈣、活性炭、鋁粉、鐵粉、碳酸鈉。Ca(OH)2+Na2CO3—CaCO3I+2NaOH,(3)鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlCh)和氫氣?!緦嶒炋骄恳弧堪l(fā)熱原理取出發(fā)熱包加入涼水,劇烈反應(yīng),放出大量熱,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為。反應(yīng)結(jié)束后,燒杯底部有大量固體,繼續(xù)加水?dāng)嚢?,過濾、洗滌、干燥,得到固體混合物?!緦嶒炋骄慷抗腆w混合物的成分固體混合物的成分可能有:活性炭、鋁粉、鐵粉、碳酸鈣。為進(jìn)一步探究其成分,某小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行如下實驗:實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論(1)取少量固體于錐形瓶中,逐漸加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡瓶底有黑色固黑色固體為
為止(如圖所示)體剩余溶液—固體中含有鐵粉澄清石灰水變渾濁固體中含有碳酸鈣(2)另取少量固體于試管中,加入足量 溶液產(chǎn)生大量氣泡固體中含有鋁粉,反應(yīng)的化學(xué)方程式是【反思評價】通過以上探究,做出如下反思:A.發(fā)熱包應(yīng)密封防潮保存B.能與水混合放出熱量的物質(zhì)均可做發(fā)熱包的發(fā)熱材料C.使用后的發(fā)熱包應(yīng)包好按照垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)投放你認(rèn)為其中正確的是(填標(biāo)號)。量清量清灰足灌石水(6分)高級轎車常配置一種汽車安全氣囊,其內(nèi)部貯有硝酸鉉,當(dāng)汽車受到猛烈撞擊時,安全氣囊會在瞬間彈出,防止駕駛員受傷。撞車時,約在0.01s內(nèi)引發(fā)安全氣囊內(nèi)發(fā)生下列反應(yīng):NH4NO3—N20t+2H2Oo請計算:(1)硝酸鏤中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)產(chǎn)生22g一氧化二氮,理論上需要硝酸鏤的質(zhì)量。2022年安徽省合肥市肥西縣豐樂中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(一)參考答案與試題解析一、選擇題(12小題,每小題1分,滿分12分)(1分)下列變化過程中涉及到化學(xué)變化的是(【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化;沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?;瘜W(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。【解答】解:A、干冰升華,只是狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;B、蔗糖溶解于水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯誤;C、雕琢玉石,只是形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤:D、鎂帶燃燒會生成氧化鎂,有其他物質(zhì)產(chǎn)生。屬于化學(xué)變化,故D正確;故選:D?!军c評】本題考查了物質(zhì)的變化判斷,明確過程中是否有新物質(zhì)生成是解題關(guān)鍵,題目難度不大。(I分)2020年,“嫦娥五號”成功完成月壤采樣任務(wù)。長征五號火箭的液氫燃料系統(tǒng)為此任務(wù)提供了強大動力。下列有關(guān)氫能源的說法錯誤的是( )A.液氫屬于單質(zhì)B.氫氣燃燒大量放熱C.目前,通過電解水大量獲取氫氣D.使用氫能源環(huán)保無污染【分析】根據(jù)氫氣的性質(zhì)和物質(zhì)的分類以及反應(yīng)類型判斷即可.【解答】解:A、液氫是氫氣的液體狀態(tài),屬于單質(zhì),正確;B,氫氣熱值高,燃燒大量放熱,正確;C、通過電解水大量獲取氫氣,需消耗大量的電能,成本較高,錯誤。D、氫氣和氧氣燃燒生成水,環(huán)保無污染,正確;故選:C.【點評】能源、信息、材料、環(huán)境是當(dāng)今世界四大首要問題,在能源危機日趨嚴(yán)重的今天,它既是社會熱點,也是化學(xué)考查的熱點,特別是氫能的分類、優(yōu)點、制取方法、方案評價、技術(shù)困難和前景等.(1分)人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響人體的健康,健康的生命除需生命必需元素外,也不能缺少一些微量元素。下列元素說法不正確的是( )A.缺碘易引起甲狀腺腫大B.缺鋅易導(dǎo)致食欲不振、發(fā)育不良C.補鈣易引起骨質(zhì)疏松,易患侏儒癥D.補鐵能促進(jìn)血紅蛋白的生成,預(yù)防貧血【分析】A、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,故選項說法正確。B、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,易患侏儒癥,故選項說法正確。C、人體中缺鈣,幼兒及青少年會得佝僂??;老年人會患骨質(zhì)疏松癥;故選項說法錯誤。D、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,補鐵能促進(jìn)血紅蛋白的生成,預(yù)防貧血,故選項說法正確。故選:Co【點評】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一。(1分)如圖所示的各個實驗操作中,正確的是(
B.60-
solB.讀取量筒中的液體體積-urf
30三讀取量筒中的液體體積【分析】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可二B、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,圖中所示操作錯誤。B、量取液體讀數(shù)時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作錯誤。C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口,圖中所示操作正確。故選:D?!军c評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。(1分)鋰離子蓄電池在“祝融號”供配電系統(tǒng)中起十分重要的作用。下列有關(guān)鋰的說法不正確的是( )A.鋰的原子序數(shù)是3B.鋰元素在化學(xué)變化中易得電子C.鋰的相對原子質(zhì)量是6.941D.鋰的核電荷數(shù)是3【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可?!窘獯稹拷猓篈、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為3,故選項說法正確。B、根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鋰的核外電子數(shù)為3,最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)變化中失去1個電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項說法錯誤。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為6.941,故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為3;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù),則鋰的核電荷數(shù)是3,故選項說法正確。故選:B,【點評】本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)是正確解答本題的關(guān)鍵。(1分)預(yù)防“新冠肺炎”要經(jīng)常殺菌消毒。過氧乙酸(化學(xué)式為CH3coOOH)是一種廣譜、高效殺菌消毒劑,對預(yù)防新冠肺炎有很好作用。下列說法正確的是( )A.過氧乙酸屬于無機化合物B.過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是2:4:3C.一個過氧乙酸分子中有9個原子D.過氧乙酸是由2個碳元素、4個氫元素和3個氧元素組成的【分析】A、根據(jù)有機物進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量義原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。C,根據(jù)一個過氧乙酸分子的構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)元素只講種類、不講個數(shù),進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、過氧乙酸含有碳元素,屬于有機物,故選項說法錯誤。B、過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12X2):(1X4):(16X3)=6:1:12,故選項說法錯誤。C、一個過氧乙酸分子由2個碳原子、4個氫原子、3個氧原子構(gòu)成,共9個原子,故選項說法正確。D、元素只講種類、不講個數(shù),過氧乙酸是由碳元素、氫元素和氧元素組成的,故選項說法錯誤。故選:Co【點評】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。(I分)“捕捉”廢氣中的二氧化碳,并用于制備甲醇的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是( )」. O 。氫原子8f條件“c^eo4?氧原子反應(yīng)物分子種類 生成物分子種類爹碳原子A.兩種反應(yīng)物均為化合物B.甲醇分子的相對分子質(zhì)量是32C.反應(yīng)的方程式為「。,++—正■條件CH3cH+H2。D.生成的水中,氫元素和氧元素的質(zhì)量比為2:1【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題?!窘獯稹拷猓河煞磻?yīng)的微觀示意圖可知:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:O>+3H,—正條件「H3OH+H2O.A、由方程式可知,兩種反應(yīng)物分別是CO2、H2,氫氣為單質(zhì),故錯誤;B、甲醇分子的相對分子質(zhì)量是12+(1X4)+16=32,故正確;C、由反應(yīng)的微觀示意圖可知:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CC?+3H,—-正條件.CH3cH+H2c.故錯誤:D、生成的水中,氫元素和氧元素的質(zhì)量比為:(1X2):16=1:8,故錯誤;故選:Bo【點評】本題難度不大,利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式、學(xué)會從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。(1分)如圖[是課本的一個化學(xué)實驗,改進(jìn)原實驗裝置后如圖II,下列觀點不正確的是濃氨水濃氨水\'A.圖H中E試管的目的進(jìn)行對比B、C兩支試管中的酚醐溶液同時變紅色C.改進(jìn)后的實驗既說明分子在不斷運動,又說明溫度越高,分子運動速率越快D.改進(jìn)后的裝置能盡量防止氨氣逸出,污染空氣【分析】本題是利用逸出的氨分子使酚甌試液變紅來證明分子的存在和運動。通過實驗的改進(jìn)可減少了環(huán)境的污染,通過對比試驗增強了實驗結(jié)果的客觀準(zhǔn)確性,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、酚酸試液本身為無色,當(dāng)遇堿性溶液時變紅,單獨放只盛有酚酰試液的試管,是證明氨水能使酚酸試液變紅,起到對比的作用,故圖I[中E試管的目的進(jìn)行對比,故選項說法正確。B、D試管中是熱水,溫度升高,分子的運動速率加快,C試管中的酚勵;溶液先變紅,故選項說法錯誤。C、改進(jìn)后的實驗,酚麟溶液變紅色,說明分子在不斷運動:C試管中的酚項溶液先變紅,說明溫度越高,分子運動速率越快,故選項說法正確。D、改進(jìn)前能聞到刺激性氣味,是因為裝置氣密性不好,且同一溫度下不能說明影響分子的運動快慢的因素,而改進(jìn)后的裝置防止氨氣逸出,污染空氣,也能夠說明分子運動的快慢等,故選項說法正確。故選:B,【點評】本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)分子的基本性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
(1分)某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示.下列說法中,不合理的是( )+38一定條件下卷碳原子+38一定條件下?氧原子O復(fù)原子A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類不變C.物質(zhì)丁的化學(xué)式是H20D.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:3【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀過程、物質(zhì)的微觀構(gòu)成及質(zhì)量守恒定律,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的方程式,據(jù)此分析有關(guān)的問題.【解答】解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程及物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是乙快和氧氣;由質(zhì)量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:CO2+3O2一—本門CH3OH+H2O,由方程式可知:A、該反應(yīng)是二氧化碳和氧氣發(fā)生了反應(yīng),屬于氧化反應(yīng)。故錯;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類不變,故對;C、物質(zhì)丁的化學(xué)式是H20.故C對;D、甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:3,故對。故選:A.【點評】本題在解答時,首先根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及物質(zhì)的微觀構(gòu)成示意圖,寫出反應(yīng)的方程式,再根據(jù)反應(yīng)的方程式,進(jìn)行分析判斷比較簡單.(1分)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是()A.溶液是均一穩(wěn)定的混合物,碘酒均一穩(wěn)定且是混合物,碘酒屬于溶液B.氫氧化鈉具有吸水性,故能用來干燥二氧化碳?xì)怏wC.碳單質(zhì)具有還原性,則高爐煉鐵時用焦炭把鐵從鐵礦石里還原出來D.Na+、C「的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子【分析】A、根據(jù)溶液的特征,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)干燥劑不能與被干燥的氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)高爐煉鐵的原理,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)最外層電子數(shù)為8的粒子,進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、溶液是均一穩(wěn)定的混合物,碘酒均一穩(wěn)定且是混合物,則碘酒屬于溶液,故選項推理正確。B、氫氧化鈉具有吸水性,但能與二氧化碳反應(yīng),不能用來干燥二氧化碳?xì)怏w,故選項推理錯誤。C、碳單質(zhì)具有還原性,焦炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳能與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,但高爐煉鐵時用一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來,故選項推理錯誤。D、Na+>C「的最外層電子數(shù)均為8,但最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是離子,也可能是稀有氣體的原子,故選項推理錯誤。故選:A?【點評】本題難度不大,解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推,不能盲目類推,并要注意知識點與方法的有機結(jié)合,做到具體問題能具體分析。(1分)如圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )A.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液B.35℃時100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60gC.甲的溶解度大于乙的溶解度D.10C時甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等【分析】A、根據(jù)甲的溶解度隨溫度的升高而增大,可通過降溫使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤哼M(jìn)行分析;B、根據(jù)35C時甲的溶解度是60g,即100g水中最多溶解60克的甲物質(zhì)進(jìn)行分析;C、根據(jù)比較物質(zhì)的溶解度大小須確定溫度進(jìn)行分析:D、根據(jù)10℃時甲、乙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等進(jìn)行分析.【解答】解:A、甲的溶解度隨溫度的升高而增大,所以可通過降溫使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海蔄正確;B、35℃時甲的溶解度是60g,即100g水中最多溶解60克的甲,160g飽和溶液中含有
60g甲,所以100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量一定小于60g,故B錯誤;C、比較物質(zhì)的溶解度大小須確定溫度,該選項未確定溫度,所以無法比較二者溶解度大小,故C錯誤:D、10C時甲、乙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,題中的甲、乙溶液不知道是否飽和,所以不能說10℃時甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故D錯誤。故選:Ao【點評】在解此類題時,要明確溶解度概念的含義,會應(yīng)用溶解度曲線靈活解答相關(guān)問題,同時須掌握不飽和溶液、飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化.32+-+化合價32+-+化合價AFe(0H)3FeCbFeOFe(OH)2FeChi ? i i.單質(zhì)氧化物堿X類別X代表的物質(zhì)類別是“鹽”Fe在02中燃燒所得產(chǎn)物為AC.鐵元素在自然界中大多以化合物的形式存在FeO轉(zhuǎn)化為FeC13時,因為鐵元素的化合價發(fā)生了改變,所以該變化過程一定不屬于分解反應(yīng)【分析】A、根據(jù)物質(zhì)的組成分析;B、根據(jù)物質(zhì)的類別和化合價分析:C、根據(jù)鐵的性質(zhì)分析;D、根據(jù)反應(yīng)物的種類分析?!窘獯稹拷猓篈、X代表的物質(zhì)是金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,類別是“鹽”,故A正確;B、X中鐵元素的化合價為+3價,類別是氧化物,應(yīng)為氧化鐵,F(xiàn)e在02中燃燒所得產(chǎn)物為四氧化三鐵不是氧化鐵,故B錯誤;C、鐵是比較活潑的金屬,在鐵元素在自然界中大多以化合物的形式存在,故C正確;D、FeO轉(zhuǎn)化為FeCh時,因為鐵元素的化合價升高,該反應(yīng)中一定有氧化劑,所以反應(yīng)物不是一種,變化過程一定不屬于分解反應(yīng),故D正確。故選:B=【點評】本題考查了鐵及其化合物的性質(zhì),解題時根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、元素的化合價、物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化規(guī)律來分析解答即可。二、非選擇題(5小題,滿分28分)(5分)認(rèn)真閱讀下面資料,回答相關(guān)問題:1789的年英國化學(xué)家臺耐特把氯氣溶解在石灰乳中,制成了漂白粉,此法在工業(yè)上沿用至今。漂白粉主要成分為次氯酸鈣[Ca(CIO)2]和氯化鈣,漂白粉為白色粉末,有很強的刺激性氣味,易吸水,化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,易受光、熱、水和乙醇等作用而發(fā)生變化。它的有效成分是次氯酸鈣,常用于棉織品及紙漿的漂白、污水處理、蔬菜瓜果及自來水消毒、環(huán)境衛(wèi)生等,其原理是次氯酸鈣與酸反應(yīng)產(chǎn)生有漂白性的物質(zhì)次氟酸(HC1O),漂白粉溶解于水,其水溶液可以使石蕊試紙變藍(lán)。隨后逐漸褪色而變白。漂白粉遇空氣中的二氧化碳可游離出次氯酸,次氯酸不穩(wěn)定,易分解,放出氧氣,光照情況下次氯酸分解加速。漂白粉儲存于陰涼、通風(fēng)的庫房,遠(yuǎn)離火種、熱源,庫溫不超過30℃,相對濕度不超過包裝要求密封,不可與空氣接觸。應(yīng)與還原劑、酸類、易燃物等分開存放,漂白粉容易露置空氣中失效(1)漂白粉屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”)(2)漂白粉具有的物理性質(zhì)是白色粉末,有很強的刺激性氣味,易吸水。(3)漂白粉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(CIO)2+2H2O=Ca(OH)2+2HC1O向其水溶液中滴加2-3滴無色酚酣試液,觀察到的實驗現(xiàn)象是先由無色變?yōu)榧t色,而后又褪色(4)漂白粉包裝要求密封,儲存于陰涼、通風(fēng)的庫房,遠(yuǎn)離火種、熱源等,原因是漂白粉遇空氣中的二氧化碳可游離出次氯酸,次氯酸不穩(wěn)定,易分解,放出氧氣,光照情況下次氯酸分解加速。【分析】(1)根據(jù)漂白粉的組成分析類別;(2)根據(jù)物理性質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化來表現(xiàn)分析;(3)根據(jù)漂白粉的性質(zhì)分析;(4)根據(jù)漂白粉的性質(zhì)分析保存的方法?!窘獯稹拷猓?1)漂白粉主要成分為次氯酸鈣[Ca(CIO)2]和氯化鈣,屬于混合物(2)由題意可知,漂白粉是白色粉末,有很強的刺激性氣味,易吸水,不需要經(jīng)過化學(xué)變化來表現(xiàn),屬于物理性質(zhì)。(3)漂白粉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(CIO)2+2H2O=Ca(OH)2+2HC1O;由于漂白粉溶解于水,其水溶液可以使石蕊試紙變藍(lán)。隨后逐漸褪色而變白。所以,向其水溶液中滴加2-3滴無色酚獻(xiàn)試液,觀察到的實驗現(xiàn)象是:先由無色變?yōu)榧t色,而后又褪色;(4)涕白粉包裝要求密封,儲存于陰涼、通風(fēng)的庫房,遠(yuǎn)離火種、熱源等,原因是漂白粉遇空氣中的二氧化碳可游離出次氯酸,次氯酸不穩(wěn)定,易分解,放出氧氣,光照情況下次氯酸分解加速。故答案為:(1)混合物;(2)白色粉末,有很強的刺激性氣味,易吸水;(3)Ca(CIO)2+2H2O=Ca(OH)2+2HC1O;先由無色變?yōu)榧t色,而后又褪色;(4)漂白粉遇空氣中的二氧化碳可游離出次氯酸,次氯酸不穩(wěn)定,易分解,放出氧氣,光照情況下次氯酸分解加速?!军c評】本題主要考查了物質(zhì)的類別、性質(zhì)等知識,屬于基礎(chǔ)知識,難度不大,根據(jù)已有的知識分析解答即可。(5分)實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。A R C D F(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①鐵架臺;②集氣瓶;(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須檢查裝置氣密性:a實驗室若用高鐳酸鉀制取氧氣,選擇的制取裝置是AD或AE;b實驗室若用雙氧水制氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為過氧化氫二氧化茍水+氧氣,反應(yīng)中,MnO2起催化作用,加快了H2O2的分解。(4)乙煥(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙快。你認(rèn)為制取乙煥應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B;收集裝置是E;(5)甲烷(CH4)在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質(zhì)是甲烷密度比空氣小,難溶于水?!痉治觥浚?)根據(jù)儀器的圖形和用途寫出名稱:(2)實驗室制取氣體要檢查裝置的氣密性,否則漏氣,收集不到氣體;(3)用高鐳酸鉀制取氧氣需要加熱所以選擇A裝置,過氧化氫分解生成水和氧氣,二氧化鋪起催化作用;(4)用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙塊,不需要加熱,根據(jù)乙煥的密度比空氣略小,不溶于水的性質(zhì)推斷收集方法。(5)根據(jù)氣體的收集方法可推斷氣體的密度和溶解性。【解答】解:(1)實驗室各種儀器要記住它們的名稱和用途,尤其是常見的儀器:①是鐵架臺:②是集氣瓶(2)實驗室制取氣體要檢查裝置的氣密性,否則漏氣,收集不到氣體;(3)用高鋸酸鉀制取氧氣需要加熱所以選擇A裝置,用雙氧水制氧氣書寫文字表達(dá)式時要注意反應(yīng)條件,二氧化缽起催化作用;(4)固體與固體制取氣體需加熱,固體與液體制取氣體不需要加熱,所以制取乙煥的發(fā)生裝置選擇B,因為乙煥密度比空氣略小,不溶于水用排水法收集。(5)甲烷(CH4)可用排水法收集,說明它難溶于水,向下排空氣法收集說明密度比空氣小。故答案為:(1)①鐵架臺,②集氣瓶;(2)檢查裝置的氣密性;(3)AD或AE,過氧化氫二氧化滿水+氧氣,催化:(4)B,E.(5)甲烷密度比空氣小,難溶于水【點評】發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài),固體與固體制取氣體需加熱,固體與液體制取氣體不需要加熱;收集裝置的選擇要看該氣體的密度和溶解性,密度比空氣大,用向上排空氣法收集,密度比空氣小,用向下排空氣法收集,不易溶于水或難溶于水用排水法收集。(6分)工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去。一種采用“雙堿法”脫硫的「業(yè)流程不意圖如圖:除去so:后的煙氣tAk NaOH 語干二度 溶液人二^收塔Ca(巧溶液 罕- 1 ?沉淀室 ?氧化室 ?CaSO4含SCh煙氣(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,生成亞硫酸鈉和H2O.NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是增大吸收面積。(2)沉淀室中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2sO3+Ca(OH)2YaSChI+2NaOH。(3)氧化室中,化學(xué)反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)。(4)上述流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH,有利于節(jié)約成本?!痉治觥?1)根據(jù)用氫氧化鈉吸收二氧化硫氣體生成亞硫酸鈉和水解答;(2)根據(jù)反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答;(3)根據(jù)流程中通入氧氣目的是將亞硫酸鈣氧化成硫酸鈣解答;(4)根據(jù)流程分析回答。【解答】解:(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,生成亞硫酸鈉和水,NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是增大吸收面積;(2)亞硫酸鈉與石灰乳中的氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2sO3+Ca(OH)2-CaSOs\+2NaOH;(3)氧化室中通入氧氣的目的是將亞硫酸鈣氧化成硫酸鈣;化學(xué)反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng);(4)上述流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH,有利于節(jié)約成本。答案:(1)亞硫酸鈉;增大吸收面積;(2)Na2SO3+Ca(OH)2—CaSO3I+2NaOH:(3)化合;(4)NaOHo【點評】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力,增加了學(xué)生分析問題的思維跨度。(6分)“不用火、不用電,只需加入涼水,片刻便能享受美食”,自熱食品在一定程度上給人們的生活帶來了便利。【查閱資料】(1)發(fā)熱包的主要成分為氧化鈣、活性炭、鋁粉、鐵粉、碳酸鈉。Ca(OH)2+Na2CO3—CaCO3I+2NaOH。(3)鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlCh)和氫氣?!緦嶒炋骄恳弧堪l(fā)熱原理取出發(fā)熱包加入涼水,劇烈反應(yīng),放出大量熱,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為CaO+FhO=Ca(OH)2。反應(yīng)結(jié)束后,燒杯底部有大量固體,繼續(xù)加水?dāng)嚢?,過濾、洗滌、干燥,得到固體混合物?!緦嶒炋骄慷抗腆w混合物的成分固體混合物的成分可能有:活性炭、鋁粉、鐵粉、碳酸鈣。為進(jìn)一步探究其成分,某小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行如下實驗:實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論(1)取少量固體于錐形瓶中,逐漸加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(如圖所示)瓶底有黑色固體剩余黑色固體為活性炭溶液—變?yōu)闇\綠色固體中含有鐵粉澄清石灰水變渾濁固體中含有碳酸鈣(2)另取少量固體于試管中
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