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教師招聘考試題庫《能力》考點(diǎn)鞏固最新版(二)1、單選題打破傳統(tǒng)學(xué)科課程的知識(shí)領(lǐng)域,結(jié)合兩門以上學(xué)科領(lǐng)域構(gòu)成一門學(xué)科的課程是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。2、單選題在教學(xué)活動(dòng)中,教師尤其要做到“授人以漁”,這說明教學(xué)中應(yīng)重視_____A養(yǎng)成學(xué)生的品德B學(xué)生的能力C的個(gè)性D給學(xué)生知識(shí)參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:“授人以魚不如授人以漁”,說的是傳授給人以知識(shí),不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。而學(xué)習(xí)知識(shí)的方法是一種能力,所以選B。3、單選題從課程論的視角來看,教室座位安排,圖書角布置等屬于_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:隱性課程亦稱潛在課程、自發(fā)課程,是學(xué)校情境中以間接的、內(nèi)隱的方式呈現(xiàn)的課程,如師生關(guān)系、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。教室座位安排、圖書角的布置屬于間接呈現(xiàn)的課程形式,故選D。4、單選題布魯納認(rèn)為,無論我們選擇何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)。依此而建.V的課程理論為_____A:百科全書式課程理論C:實(shí)用主義課程理論D:結(jié)構(gòu)主義課程理論參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:美國教育學(xué)家布魯納提出了結(jié)構(gòu)教學(xué)理論和發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)法。他認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)形成和發(fā)展認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,是在內(nèi)在動(dòng)機(jī)的推動(dòng)下,學(xué)習(xí)者主動(dòng)對(duì)新知識(shí)加以選擇、轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和應(yīng)用的過程。5、單選題下列幾組概念中具有矛盾關(guān)系的是_____B,臺(tái)式電腦C:非國產(chǎn)手機(jī),名牌手機(jī)參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:A選項(xiàng),數(shù)的集合中除了正數(shù)和負(fù)數(shù)之外還有零,二者是對(duì)立關(guān)系不是矛盾關(guān)系;B選項(xiàng),電腦與臺(tái)式電腦是真包含關(guān)系;C選項(xiàng),非國產(chǎn)手機(jī)與名牌手機(jī)是交叉關(guān)系;D選項(xiàng),普遍與特殊是矛盾關(guān)系。故選D。6、單選題下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)校美育內(nèi)容的是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:學(xué)校美育內(nèi)容主要包括三個(gè)方面:形式教育、理想教育和藝術(shù)教育。7、單選題3歲前幼兒一般不能進(jìn)行哪種游戲?_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:合作游戲中有明確的分工、合作及規(guī)則意識(shí),有一到兩個(gè)游戲的領(lǐng)導(dǎo)者,為了共同的目標(biāo)分工協(xié)作。主要出現(xiàn)在4歲或更大一些的兒童中。8、單選題學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的依據(jù)是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:課程計(jì)劃,是指導(dǎo)和規(guī)定教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),也是制定課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。故選C。9、單選題如果兒童發(fā)生燙傷,下列做法中不正確的是_____A:脫去貼身單薄的諸如汗衫、絲襪之類衣服,以免晚了撕破傷及皮膚B:立即用大量冷水沖淋燙、燒傷部位,減低燙、燒傷的嚴(yán)重程度C:若傷勢較輕,可用紅花油或紫草油等燙傷藥物涂抹患處D:若傷勢較重,經(jīng)簡單處理后,應(yīng)立即送往醫(yī)院進(jìn)行救治參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:若兒童發(fā)生燙傷、燒傷情況,不要急于脫去貼身單薄的諸如汗衫、絲襪之類衣服,應(yīng)立即用大量冷水沖淋燙、燒傷部位,減低燙、燒傷的嚴(yán)重程度,等冷卻后才可小心地將貼身衣服脫去,以免撕破燙傷后形成的水泡。其他選項(xiàng)都是正確的做法,故選A。10、單選題以下各選項(xiàng)中加下劃線的語詞表達(dá)非集合概念的是_____A:只有人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者B:中國女排隊(duì)員又獲得了世界冠軍C:魯迅的書不是一天可以讀完的.祝?!肥囚斞傅臅鳧:我國的高等院校分布在全國各省市參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:選項(xiàng)A中“人民群眾”指全體人民群眾,是在集合意義下使用的;選項(xiàng)B中“中國女排隊(duì)員”指全體中國女排隊(duì)員,是在集合意義下使用的;C選項(xiàng)中后一個(gè)“魯迅的書”專指《祝?!?,是在非集合意義下使用的,不是集合概念;D選項(xiàng)中“我國的高等院?!敝溉w高等院校的集合體,是在集合意義下使用的。故選C。11、單選題紅、橙、黃色往往使人產(chǎn)生暖的感覺,綠、青、藍(lán)色使人產(chǎn)生冷的感覺。這種現(xiàn)象是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:聯(lián)覺是一個(gè)刺激不僅引起一種感覺,同時(shí)還引起另一種感覺的現(xiàn)象。故選C。12、單選題在一個(gè)測驗(yàn)正式付諸使用以前,測驗(yàn)的編制者都要建立一個(gè)解釋測驗(yàn)結(jié)果的參照指標(biāo),使得對(duì)分?jǐn)?shù)的解釋更加清晰、明確。這一參照指標(biāo)指的是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:常模是一種供比較的標(biāo)準(zhǔn)量數(shù),由標(biāo)準(zhǔn)化樣本測試結(jié)果計(jì)算而來,即某一標(biāo)準(zhǔn)化樣本的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差。它是人才測評(píng)用于比較和解釋測驗(yàn)結(jié)果時(shí)的參照分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。測驗(yàn)分?jǐn)?shù)必須與某種標(biāo)準(zhǔn)比較,才能顯示出它所代表的意義13、單選題幼兒使用頻率最高的詞匯是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:幼兒最早掌握和掌握最多的詞匯是名詞,使用頻率最高的詞匯是代詞。14、單選題某公司一批優(yōu)秀的中層干部競選總經(jīng)理職位。所有的競選者除了李女士自身外,沒有人能同時(shí)具備她的所有優(yōu)點(diǎn)。從以上斷定能合乎邏輯地得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?_____A:任一其他競選者都有不及李女士之處B:李女士具有其他競選者都不具備的某些優(yōu)點(diǎn)C:李女士具有其他競選者的所有優(yōu)點(diǎn)D:李女士的任一優(yōu)點(diǎn)都有競選者不具備參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:既然沒有人能同時(shí)具備李女士的所有優(yōu)點(diǎn),即其他人不具有李女士的有些優(yōu)點(diǎn),A項(xiàng)正確。但是其他競選者所不具備的優(yōu)點(diǎn)不一定是相同的,因此B項(xiàng)錯(cuò)誤,C、D兩項(xiàng)顯然也不能從題干中得出。故選A。15、單選題食用某些食物可降低體內(nèi)自由基,達(dá)到排毒、清潔血液的作用。研究者將大鼠設(shè)定為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,分為兩組,A組每天喂養(yǎng)含菌類、海帶、韭菜和綠豆的混合食物,B組喂養(yǎng)一般飼料。研究觀察到,A組大鼠的體內(nèi)自由基比B組顯著降低。科學(xué)家由此得出結(jié)論:人類食入菌類、海帶、韭菜和綠豆的混合食物同樣可以降低體內(nèi)自由基。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證所假設(shè)的?_____A:—般人都愿意食入菌類、海帶、韭菜和綠豆的混合食物B:不含菌類、海帶、韭菜和綠豆的混合食物將增加體內(nèi)自由基C:除食用菌類、海帶、韭菜和綠豆的混合食物外,一般沒有其他的途徑降低體內(nèi)自由基D:人對(duì)菌類、海帶、韭菜和綠豆的混合食物的吸收和大鼠相比沒有實(shí)質(zhì)性的區(qū)別參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:題干中用大鼠做實(shí)驗(yàn)進(jìn)而推出關(guān)于人的結(jié)論,就要求大鼠和人在對(duì)菌類、海帶、韭菜和綠豆的混合食物的吸收上具有共性,即D項(xiàng)所說,否則根據(jù)大鼠所做的實(shí)驗(yàn)結(jié)論無法延伸至人。因此D項(xiàng)是論證所假設(shè)的。而A、B、C三項(xiàng)都與論證無關(guān)。故選D。examorg;張燕7歲,測得心理年齡為9歲。兩人智商的比較結(jié)果是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:根據(jù)智商等于智力年齡除以實(shí)際年齡所得的商再乘以100,通過計(jì)算選擇答案A。17、單選題無論是清晨、中午還是傍晚,我們都會(huì)把中國的國旗看做是鮮紅色的,這是知覺的_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:知覺的恒常性是指知覺條件在一定范圍內(nèi)變化時(shí),被知覺的對(duì)象仍然保持相對(duì)不變的特性。雖然時(shí)間發(fā)生了變化,但國旗的顏色并沒有發(fā)生改變,這體現(xiàn)了知覺的恒常性。18、單選題人們常說:教學(xué)有法,而無定法。這句話反映了教師勞動(dòng)的_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:“教學(xué)有法,而無定法”反映了教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性。19、單選題我國第八次基礎(chǔ)教育課程改革在課程設(shè)置上的重大變革之一是_____A:小學(xué)和初中分別設(shè)置B:九年一貫的整體設(shè)置C:十二年一貫的整體設(shè)置D:初中和高中分別設(shè)置參考答案:B本題解釋:【答案】B。20、單選題如果程序設(shè)計(jì)沒有問題,那么硬件故障或輸人有誤;但是,實(shí)際上輸人正確。根據(jù)以上陳述,可以得出_____A程序設(shè)計(jì)有問題B:如果硬件沒有故障,那么程序設(shè)計(jì)有問題C:程序設(shè)計(jì)沒有問題D:如果硬件有故障,那么程序設(shè)計(jì)沒有問題參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:考查復(fù)合命題推理。題干是一個(gè)充分條件假言命題,而其后件又是一個(gè)相容選言命題。由題干最后一句可知“輸入正確”,即否定了其中一個(gè)選言肢,并不能否定整個(gè)后件,因此不能確定程序設(shè)計(jì)是否有問題,故A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤;而若加上“硬件沒有故障”這一條件,則否定了后件,可以推出否定的前件,即“程序設(shè)計(jì)有問題”,因此B項(xiàng)正確;而若加上“硬件有故障”這一條件,則肯定后件不能推出肯定的前件,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。21、單選題當(dāng)在Windows操作系統(tǒng)中打開了多個(gè)應(yīng)用程序時(shí),切換窗口應(yīng)使用的快捷鍵是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:在Windows操作系統(tǒng)中,使用Alt+Tab快捷鍵可以在多個(gè)應(yīng)用程序之間進(jìn)行切換。22、單選題所有向日葵都是向陽的,這棵植物是向陰的,所以這棵植物不是向日葵。上述推理的形式結(jié)構(gòu)與以下哪項(xiàng)最為類似?_____A:所有職業(yè)短跑運(yùn)動(dòng)員都穿釘鞋,小李不是職業(yè)短跑運(yùn)動(dòng)員,所以小李不穿釘鞋B:所有納稅人都有存款,這位姑娘有存款,所以這位姑娘是納稅人C:所有法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警D:所有鉛筆的外殼都是木頭做的,這支筆是鋁做的,所以這支筆不是鉛筆參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:考查三段論推理。題干中推理形式為:所有S是P,a不是P,所以a不是S。A項(xiàng)的推理形式為:所有S是P,a不是S,所以a不是P,與題干不同;B、C項(xiàng)的推理形式為所有S都是P,a是P,所A是S,與題干也不同;D項(xiàng)的推理方式與題干一致,故選D。23、單選題幼兒園教師晨間接待幼兒人園工作的重點(diǎn)是_____A:與家長溝通,交流感情B子禮貌待人C:檢查孩子身心狀況D:提醒孩子盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)參考答案:C本題解釋:【答案】C。24、單選題下述對(duì)幻燈片中的對(duì)象進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置的正確描述是_____A:幻燈片中的對(duì)象可以不進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置B:設(shè)置動(dòng)畫時(shí)不可改變對(duì)象出現(xiàn)的先后次序C:幻燈片中各個(gè)對(duì)象設(shè)置的動(dòng)畫效果應(yīng)一致D:對(duì)象只能設(shè)置動(dòng)畫效果不能設(shè)置聲音效果參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:幻燈片中的對(duì)象可以不進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置,設(shè)置動(dòng)畫時(shí)可以改變對(duì)象出現(xiàn)的先后次序,也可以為幻燈片中各對(duì)象設(shè)置不同的動(dòng)畫效果,并且每一對(duì)象不僅能設(shè)置動(dòng)畫效果,還能設(shè)置聲音效果。25、單選題通過研究宋、元、明、清等不同歷史時(shí)期教育同生產(chǎn)勞動(dòng)之間的關(guān)系,從而說明我國封建社會(huì)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)是相脫離的。該研究中運(yùn)用的邏輯思維方法是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:歸納是指從許多個(gè)別的事物中概括出一般性概念、原則或結(jié)論的思維方法。本題為歸納法的應(yīng)用。故選B。26、單選題一般說來,如果一個(gè)人的智商是100,說明這個(gè)人的智力處于_____水平。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:一般的,IQ大于140為天才,130~140智力超常,120~130智力優(yōu)秀,110~120智力中上,90~110智力中等,80~90智力中下,70~80臨界狀態(tài),小于70智力低下。27、單選題下面關(guān)于教育行動(dòng)研究理解不正確的是_____A:它是以解決學(xué)校中某一實(shí)際問題為導(dǎo)向的現(xiàn)場研究B:它是以時(shí)間經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的研究C:它是一種具有較高動(dòng)態(tài)性的研究D:它是在虛擬的環(huán)境中進(jìn)行的研究參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:行動(dòng)研究是從實(shí)踐中尋找需要解決且值得研究的問題的研究,不是在虛擬的環(huán)境中進(jìn)行的,故選D。28、單選題精神分析學(xué)家弗洛伊德認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,它是推動(dòng)人發(fā)展的根本動(dòng)因,這一觀點(diǎn)屬于教育學(xué)上的_____C:多因素相互作用論參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:內(nèi)發(fā)論強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要來源于人自身的內(nèi)在需要。這里弗洛伊德所強(qiáng)調(diào)的性本能屬于內(nèi)在因素,所以弗洛伊德的觀點(diǎn)屬于教育學(xué)上的內(nèi)發(fā)論的代表。29、單選題學(xué)??购閾岆U(xiǎn)獻(xiàn)愛心捐助小組突然收到一大筆沒有署名的捐款,經(jīng)過多方查找,可以斷定是趙、錢、孫、李中的一個(gè)人捐的。經(jīng)詢問,趙說不是我捐的”;錢說是李捐的”;孫說是錢捐的”;李說:“我肯定沒有捐。”最后經(jīng)過詳細(xì)調(diào)査證實(shí)四個(gè)人中只有一個(gè)人說的是真話。根據(jù)以上已知條件,請判斷下列哪項(xiàng)為真?_____A:趙說的是真話,是孫捐的B:李說的是真話,是趙捐的C:錢說的是真話,是李捐的D:李說的是假話,是李捐的參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:考查命題的邏輯性質(zhì)。李說的話是錢說的話的負(fù)命題,互為矛盾關(guān)系,兩者必一真一假。既然四人中只有一人說真話,那么趙說的必然是假,所以是趙捐的,李說的是真話,故選B。30、單選題心理測驗(yàn)的信度大小一般介于多少之間?_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:信度依據(jù)誤差大小有程度上的差異,大小介于0與1之間。31、單選題卡特爾的智力形態(tài)中,決定于后天的學(xué)習(xí),與社會(huì)文化有密切關(guān)系的能力是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:卡特爾把智力分為晶體智力和流體智力。晶體智力是以習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力。32、單選題學(xué)校教育對(duì)個(gè)人發(fā)展的特殊功能體現(xiàn)在_____A:具有開發(fā)個(gè)體特殊才能和發(fā)展個(gè)體的功能B:具有即時(shí)價(jià)值,但不具有延時(shí)價(jià)值C:具有均衡發(fā)展個(gè)體的功能D:培養(yǎng)受教育者知識(shí),利用和超越環(huán)境的意識(shí)和能力參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的特殊功能體現(xiàn)在:學(xué)校教育按社會(huì)對(duì)個(gè)體的基本要求對(duì)個(gè)體發(fā)展的方向與方面作出社會(huì)性規(guī)范;學(xué)校教育有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能;學(xué)校教育,尤其是基礎(chǔ)教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響具有即時(shí)和延時(shí)價(jià)值,據(jù)此可排除B;學(xué)校教育具有開發(fā)個(gè)體特殊才能和發(fā)展個(gè)體的功能。C、D項(xiàng)均無體現(xiàn),故選A。33、單選題班級(jí)授課制的特征可以用以下哪幾個(gè)字概括?_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:班級(jí)授課制是把學(xué)生按年齡和文化程度分成固定人數(shù)的班級(jí),教師根據(jù)課程計(jì)劃和規(guī)定的時(shí)間表進(jìn)行教學(xué)的一種組織形式。它的特征是班、課、時(shí)。34、單選題設(shè)計(jì)制作幻燈片母版的菜單是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:設(shè)計(jì)制作幻燈片母版的菜單是【視圖】菜單。35、單選題所謂智力,一般指人們的認(rèn)識(shí)能力。主要包括:注意力、觀察力,記憶力,思維力、想象力。其核心是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:智力的核心是抽象思維能力。參考答案:B36、單選題人類的智力分布基本上呈_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:人類的智力分布基本上呈兩頭小、中間大的正態(tài)分布形式37、單選題關(guān)于預(yù)防脊椎彎曲異常的措施,錯(cuò)誤的是_____A:保持正確的坐、立、走、臥及讀書寫字姿勢C:避免一些不良習(xí)慣D:在兒童脊柱彎曲初期,通過矯正姿勢也不能恢復(fù)正常參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:預(yù)防脊椎彎曲異常的措施有:保持正確的坐、立、走、臥及讀書寫字姿勢;堅(jiān)持體育鍛煉;避免一些不良習(xí)慣,如常用某一只手提東西或用一側(cè)肩背書包等。在兒童脊柱彎曲初期,一般為習(xí)慣性彎曲,這時(shí)只要及時(shí)矯正姿勢就可恢復(fù)正常。38、單選題39、單選題在學(xué)校教育中,教師最主要、最基本的職責(zé)是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:在學(xué)校教育中,教師最主要、最基本的職責(zé)是教書育人。40、單選題“因材施教”教育原則依據(jù)的是人身心發(fā)展的_____本題解釋:【答案】B。解析:因材施教的教育原則依據(jù)的是人身心發(fā)展的個(gè)別差異性。41、單選題由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的,幼兒教師在動(dòng)作示范時(shí)應(yīng)該_____A:背對(duì)幼兒,采用鏡面示范B:面對(duì)幼兒,采用鏡面示范C:面對(duì)幼兒,采用正常示范D:背對(duì)幼兒,采用正常示范參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:“鏡面示范”指幼兒園教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈、體操等動(dòng)作時(shí),面對(duì)幼兒做示范動(dòng)作,示范左右方位的動(dòng)作需要和幼兒學(xué)做的動(dòng)作正好相反,如同照鏡子做出的動(dòng)作一樣。42、單選題小學(xué)三(1)班班主任李老師用了一支比較別致的筆,不久全班多數(shù)同學(xué)也用上了和李老師一樣的筆,這說明小學(xué)生具有_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:學(xué)生的向師性是指學(xué)生都有模仿、接近、趨向于教師的自然傾向。此題中小學(xué)生模仿老師,體現(xiàn)了向師性。43、單選題提出教學(xué)過程最優(yōu)化思想的是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。44、單選題嬰兒手眼協(xié)調(diào)的標(biāo)志性動(dòng)作是_____A無意觸摸到東西B:伸手拿到看見的東西C的東西參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作,指眼睛的視線和手的動(dòng)作能夠配合,手的運(yùn)動(dòng)和眼球的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)一致,即能拿到看見的東西。45、單選題由于每個(gè)幼兒人園時(shí)間不一致,他們帶來的新情況、新問題也不一樣,因此晨間活動(dòng)不宜組織_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:題干中提
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