分包質(zhì)量管理制度

北京地鐵XX線二期工程土建施工 XX合同段分包質(zhì)量管理制度編制人：審核人：審批人：有限公司項(xiàng)目經(jīng)理部二〇一〇年三月十五日分包質(zhì)量管理制度為進(jìn)一步加強(qiáng)施工質(zhì)量管理工作，提高施工質(zhì)量管理水平，保證工程分包項(xiàng)目質(zhì)量滿足施工質(zhì)量相關(guān)法律法規(guī)和總包合同約定，規(guī)范工程分包質(zhì)量行為等管理要求，特制定本管理制度。1、分包單位進(jìn)場(chǎng)前須編制適用性強(qiáng)、 具有可操作性與工程分包項(xiàng)目相關(guān)的施工質(zhì)量技術(shù)方案。2、分包單位必須設(shè)立質(zhì)量管理人員進(jìn)行定期檢查。3、開工前必須對(duì)操作人員進(jìn)行全面細(xì)致的技術(shù)質(zhì)量交底。4、開工前必須配備檢測(cè)合格的計(jì)量器具。5、所有分包方自行采購(gòu)的物資，必須在物資進(jìn)場(chǎng)時(shí)向總包單位提供相關(guān)的材質(zhì)證明、出廠合格證，并經(jīng)總包單位檢驗(yàn)合格后方能投入使用。6、每道工序完成后分包單位必須先進(jìn)行自檢、互檢、交接檢，檢查合格后報(bào)總包單位驗(yàn)收。7、分包方的質(zhì)檢人員，必須嚴(yán)格控制施工過程中的質(zhì)量，不得隱瞞施工中的質(zhì)量問題；不得弄虛作假，對(duì)不合格的分項(xiàng)工程或工序提出糾正措施，并督促操作人員及時(shí)整改。8、對(duì)有質(zhì)量問題的工序不得開展下道工序施工，下道工序作業(yè)組不得接受。9、對(duì)總包單位下發(fā)的質(zhì)量整改通知單、工程技術(shù)聯(lián)系單等一系列的施工文件，分包單位必須無條件并認(rèn)真執(zhí)行。10、凡因施工不善造成的一切后果，包括經(jīng)濟(jì)損失，一律由分包單位負(fù)責(zé)。11、分包方對(duì)承包范圍內(nèi)的工程必須進(jìn)行質(zhì)量評(píng)定，工程質(zhì)量評(píng)定應(yīng)按國(guó)家質(zhì)量相關(guān)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。12、分項(xiàng)工程質(zhì)量評(píng)定由分包單位技術(shù)負(fù)責(zé)人組織，報(bào)總包單位驗(yàn)收合格后，由總包單位報(bào)監(jiān)理單位驗(yàn)收，分包單位必須參加。13、施工資料由分包單位負(fù)責(zé)填寫并上報(bào)總包單位。14、各種質(zhì)量保證資料必須與施工進(jìn)度同步進(jìn)行，不得后補(bǔ)，以保證資料的完整性和真實(shí)性。15、對(duì)質(zhì)量問題或質(zhì)量事故隱瞞不報(bào)，不按施工圖紙要求施工，違反工藝標(biāo)準(zhǔn)造成返工的，按總包單位相關(guān)規(guī)定給予處罰。2010年讀書節(jié)活動(dòng)方案一、 活動(dòng)目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過開展“和書交朋友，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動(dòng)目標(biāo)：、通過活動(dòng)，建立起以學(xué)校班級(jí)、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫。、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃、做好讀書登記簿1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書筆記。2）每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。3）中隊(duì)會(huì)組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。、舉辦讀書展覽：各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)” ，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、 “書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿” 、“好書推