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—高三報(bào)考院校自薦信模板有目標(biāo)的人生才是有意義的人生,一個(gè)人若沒有目標(biāo),就猶如迷失了方向的船只,同流合污,永遠(yuǎn)沒有溫馨的港灣。下面由我為大家整理關(guān)于高三報(bào)考院校自薦信模板,供大家參考。高三報(bào)考院校自薦信模板1敬愛的電子科技高校的老師們:您們好!我叫X,女,17歲,是西北高校附屬中學(xué)理科一班的同學(xué)。我是一個(gè)喜愛喧鬧的人,我總喜愛和同學(xué)們聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈?,也?huì)一起商量一些很冗雜的問題,但更多的是一起暢想將來(lái),每當(dāng)這時(shí)我們都會(huì)笑得很開心。其實(shí)我是一個(gè)特別喜愛笑的女孩,由于我堅(jiān)信笑容可以給我的好友們帶來(lái)歡樂,而我自己也在同時(shí)收獲到歡樂。所以我愛笑,就算遇到挫折也選擇用這樣的看法來(lái)迎接,以給自己更多的信念。也就是由于愛笑,同學(xué)們有時(shí)會(huì)說(shuō)我像個(gè)傻瓜,不過我從未介意過,由于我期望我的好友都?xì)g樂。在學(xué)習(xí)上,我看法端正,曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和語(yǔ)文課代表,并且獲得了很多榮譽(yù)。在生活中,由于我的笑讓我與同學(xué)更團(tuán)結(jié)了,也因此在小學(xué)始終擔(dān)任班長(zhǎng),升入高班級(jí)后開頭擔(dān)任大隊(duì)委、大隊(duì)長(zhǎng),多年獲得“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀班干部”,這些榮譽(yù)是我今生難忘的它們是老師、學(xué)校對(duì)我的學(xué)習(xí)、工作的一種肯定,也始終鼓勵(lì)著我向前。但我從未因此驕傲,而是懷著一顆感恩的心,感謝我的老師一直關(guān)懷我、愛惜我;感謝老師給我的榮譽(yù),讓我看到自己努力的價(jià)值;感謝老師教會(huì)我如何做一個(gè)正直的人。我最喜愛的運(yùn)動(dòng)是游泳,我覺得在水里可以讓我的頭腦更蘇醒,所以無(wú)論是酷夏還是寒冬,只要有時(shí)機(jī)我就泡在水里。我也喜愛聽音樂并且涉獵的范圍很廣,從通俗音樂到交響樂都有我喜愛的,之所以喜愛聽音樂大約是由于我覺得這樣可以讓我的心靜下來(lái)吧。考試失利或遇到煩心事時(shí)我都會(huì)借此來(lái)舒緩壓力。我還喜愛寫隨筆和涂鴉,把自己的開心或不快寫出來(lái)、畫出來(lái),有時(shí)也會(huì)義憤填膺地寫上一篇文章評(píng)論當(dāng)下的新聞和一些社會(huì)現(xiàn)象。我自認(rèn)是一個(gè)愛玩的人,但對(duì)學(xué)習(xí)還是很仔細(xì)的。我感覺自己是一個(gè)比擬有自制力的人,明白什么時(shí)分該學(xué)習(xí),也明白學(xué)習(xí)時(shí)不能分心,并且能遵守它。可我不覺得自己是人們通常所說(shuō)的“書呆子”XX只是一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注意與別人交往。所以我有許多好友,我們一起學(xué)習(xí),也商定一起向目標(biāo)努力。同時(shí)我的外向性格也天經(jīng)地義使我擁有了對(duì)外界劇烈的好奇心和探究欲望,這也讓我的眼界更加開闊。長(zhǎng)得越大,懂得越多,我的探究欲望也越劇烈,它驅(qū)使著我不停地向未知世界“進(jìn)攻”,同時(shí)我也收獲到學(xué)習(xí)的歡樂。我每天上學(xué)都要經(jīng)過西電,校內(nèi)里樹木許多,我常常能聞到綠樹青草的香味,而一旁古樸的教學(xué)樓更讓這個(gè)校內(nèi)顯得優(yōu)雅,久而久之我也就對(duì)這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產(chǎn)生了深厚的愛好。后來(lái),我開頭查看有關(guān)電子科技高校的資料。我慢慢了解了關(guān)于這所高校的歷史沿革、辦學(xué)理念和學(xué)科設(shè)置等一系列情況。我明白了電子科技高校是以信息與電子學(xué)科為主,工、理、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)進(jìn)展的全國(guó)重點(diǎn)高校,是國(guó)家“211工程”立項(xiàng)建設(shè)的重點(diǎn)高校之一。而且學(xué)校會(huì)聚了一支政治素養(yǎng)優(yōu)良、學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的老師隊(duì)伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設(shè)計(jì)師楊宏等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干原來(lái)都是電子科技高校培育出來(lái)的。看到這些,我不能自己地笑了起來(lái),與其說(shuō)是為陜西有如此好的高校而快樂,還不如說(shuō)是為自己找到了目標(biāo)而快樂。特別是西電的通信工程專業(yè)吸引了我,對(duì)宇宙飛船和神奇的外太空充滿好奇的我,期望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業(yè)做出奉獻(xiàn)。確實(shí),從那時(shí)起我就確定不管結(jié)果怎樣,都要以電子科技高校為目標(biāo)奮斗。我深知確定了目標(biāo)就要為之而努力,否則一切都是徒勞的,但我有時(shí)也會(huì)對(duì)高校的生活充滿想象:我想象著與高校里的同學(xué)一起生活的那種歡樂;想象著與教授們一起探討問題時(shí)的那種學(xué)習(xí)氣氛;想象著豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……而如今,為了我的目標(biāo)和我所夢(mèng)想的一切美妙我必需更加努力地學(xué)習(xí)。但在眾多的優(yōu)秀同學(xué)之間,我經(jīng)常會(huì)感到力不從心,甚至是自卑,這是我的一大缺點(diǎn)。但在成長(zhǎng)的過程中我始終在努力克服它,并且我也熟悉到唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向勝利的路。我如今就在這條路上走著,雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過,我就會(huì)在不遠(yuǎn)的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進(jìn)那扇我憧憬已久的大門。高三報(bào)考院校自薦信模板2有目標(biāo)的人生才是有意義的人生,一個(gè)人若沒有目標(biāo),就猶如迷失了方向的船只,同流合污,永遠(yuǎn)沒有溫馨的港灣。我的目標(biāo),就是求新務(wù)實(shí)地制造,以成果回報(bào)社會(huì),以人格魅力影響世界!而我最憧憬的北京高校,也將成為我生活的契機(jī)。王國(guó)維曾提到人生的三個(gè)境界,我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”。由于始終都是非常優(yōu)秀的同學(xué),因此對(duì)自己的要求也很嚴(yán)格。記得那是小學(xué)五班級(jí)的期末測(cè)試,不知是換了考場(chǎng),還是題目的角度難度不合我的口味,我一向引以為豪的數(shù)學(xué)在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴(yán)肅地批判我,畢竟我平常的專注有目共睹;父母卻是非常絕望地將我“軟禁”起來(lái),不能出門,不能碰電腦,甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。我懊悔自己太不仔細(xì),但是這又有什么用呢?!在被關(guān)在家的時(shí)間里,我就把那張?jiān)嚲矸瓉?lái)覆去地看,我看錯(cuò)的題目,重新做它們,連續(xù)尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的,阿拉伯?dāng)?shù)字圍成緊箍咒,向我的頭上套去。直到進(jìn)入初中才漸漸意識(shí)到這就是所謂的“正確學(xué)習(xí)方法”,才了解“不仔細(xì)”是過于籠統(tǒng)的概念。其實(shí)在不知不覺中,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)進(jìn)步,譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯(cuò)題,而錯(cuò)題于我就像是甘甜的乳汁,有著吸取不盡的養(yǎng)分。后來(lái)當(dāng)聽到有人評(píng)價(jià)我仔細(xì)、認(rèn)真、“肯鉆”、“坐得住”時(shí),我并沒有多大的感覺。靜下心進(jìn)而回憶,已經(jīng)在常年累月中成為習(xí)慣,歲月的流逝雖會(huì)將鋒芒磨盡,但遺留下來(lái)的卻是至寶。而“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”堪稱如今生活的映照了。每天來(lái)回于學(xué)校家庭間,尤其是進(jìn)入高三,重復(fù)單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦??墒俏颐靼孜宜非蟮氖鞘裁?,我為“伊”而憔悴,但卻“終不悔”。這是期望的作用:當(dāng)我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的裝備提高產(chǎn)率,看到人民的生活美妙,我就會(huì)感到由衷的喜悅,這也就成為支持我連續(xù)奮斗的力量。我看小說(shuō),我看其中所反映的社會(huì)現(xiàn)象,或者作者所要表達(dá)的美妙愿望;我看動(dòng)漫,我看其中所呈現(xiàn)的美妙人性,或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進(jìn)博客,我為自己制造發(fā)泄的條件,于是有人評(píng)價(jià)我冷靜、客觀、“有思想”,于是有人說(shuō)我趕得上潮流,有創(chuàng)新意識(shí)。其實(shí)這些都是一家之言,自己怎么樣,只有自己最清晰。我曾不太善交際,從而一度將“孤獨(dú)讓我如此漂亮”奉為經(jīng)典。但是看到同學(xué)回家都有伴兒,遇到困難都可以向死黨尋求幫忙,我便也感到孤獨(dú)與落寞。可是社會(huì)畢竟是自己的社會(huì),個(gè)體的生存幾乎都是靠個(gè)體的力量,沒有誰(shuí)會(huì)始終伴隨自己走下去:父母會(huì)先于自己逝去,配偶則必需在成人后在“對(duì)的時(shí)間”遇到,好友更不行能如影隨形。我意識(shí)到了,也就盡力讓自己融入生活圈,竟發(fā)覺其實(shí)一切很簡(jiǎn)潔,需要的只是善意、友好和坦誠(chéng)。我在高中遇到許多天資聰穎的人,在感慨的同時(shí)也漸漸發(fā)覺其實(shí)“在厚重的墻上開了一扇小窗”?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,雖然如今是一個(gè)人,但也必需從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無(wú)法用筆描述的。我嫉妒過競(jìng)賽優(yōu)異的人,并且在得知成竹在胸的化學(xué)競(jìng)賽落榜時(shí)也難受得無(wú)法入眠。但等到冷靜下來(lái)細(xì)細(xì)分析,其實(shí)自身還有非常多的漏洞:氣氛緊急時(shí)簡(jiǎn)單先入為主,遇到困難“腎上腺素分泌會(huì)急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們,并且見賢思齊。當(dāng)然假如進(jìn)入北京高校,那里將肯定是我展現(xiàn)自己的平臺(tái)了。在抱負(fù)的指引下,我將連續(xù)秉持高中以來(lái)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,連續(xù)貫徹全面進(jìn)展,努力在各方面都讓自己滿意;在生活上也必需更加照料自己了,雖然如今也是一人,但遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),當(dāng)圓月嵌入蒼穹時(shí)也會(huì)不免引起鄉(xiāng)思吧。將來(lái)的生活有許很多多的變數(shù),可以是充滿激情,也可以是頹唐無(wú)奈,生活會(huì)有非常多的誘惑,但是我必需堅(jiān)守住心靈的凈土:無(wú)論怎么轉(zhuǎn)變,我所追求的抱負(fù)不變!我期望為科學(xué)研討竭盡心力,我期望為國(guó)民思想精神的升華奮斗終身!不僅僅是高校,進(jìn)入社會(huì)、開頭工作,無(wú)論怎么轉(zhuǎn)變,必將一直為了崇高的事業(yè)奮斗,向著抱負(fù)奔馳!我相信在將來(lái)的某一天,當(dāng)我“驀然回首”時(shí),我的幻想,已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應(yīng)當(dāng)是我人生的最終一個(gè)境界了。我享受挑戰(zhàn),勇于嘗試沒有把握的事,我明白絢爛的將來(lái)需要靠自己制造。我始終夢(mèng)想自己是名英武的騎士,駕著名駒,在廣袤的歷史田野中,向著抱負(fù)奔馳!高三報(bào)考院校自薦信模板3敬愛的老師:您好。我叫X,今年十八歲,是來(lái)自河南省X高級(jí)中學(xué)的一名高三同學(xué)。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。貴校有著悠久的.歷史,深沉的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氣氛,為社會(huì)培育出很多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)高校,有很多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的很多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄用通知書,我期望成為貴校的一名同學(xué),期望在貴校進(jìn)修,渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,期望成為貴校榮耀歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠轉(zhuǎn)變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我期望被貴校錄用。我想,我擁有這樣的資格。我來(lái)自X高中理科試驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成果總能略占上風(fēng)。這樣的成果,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成果前列中?,F(xiàn)實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深化分析,對(duì)學(xué)問的嫻熟把握并沒有完全反映在我的卷面上。有許多時(shí)分,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)分,過程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注意過程,又注意結(jié)果的人才培育方式。我認(rèn)為我個(gè)人很合適在貴校接受教育。此致敬禮!自薦人:高三報(bào)考院校自薦信模板4敬愛的北京郵電高校高校招生辦:您好!我叫X,女,今年18歲。是X中學(xué)(省級(jí)示范性高中)高三班同學(xué)。始終以來(lái),我成果優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一班級(jí)開頭當(dāng)班長(zhǎng),始終當(dāng)?shù)礁咭?,獲得了許多嘉獎(jiǎng):“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過來(lái)的,而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對(duì)這些嘉獎(jiǎng)始終懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。同時(shí),更感謝那些一直關(guān)懷我、愛惜我的老師們,是他們教會(huì)了我如何做人,如何自強(qiáng)獨(dú)立。我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì)沉靜地去思索、處理問題,但絕大多數(shù)時(shí)分,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話口無(wú)遮攔的“馬大哈”,這或許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!我很喜愛看書,像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”,也喜愛滑冰,彈琴(古箏)等一些消遣性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜愛并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)分,我通常對(duì)待它的最好的方法,就是把它大聲讀出來(lái),我感覺這樣才能得到心靈的升華。說(shuō)到學(xué)習(xí),我感覺自己還是一個(gè)比擬有自制力的人,明白該學(xué)習(xí)的時(shí)分不能夠分心,并且也能夠遵守它??晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注意與人交往、消遣之類。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的長(zhǎng)處就是善解人意,我會(huì)在好友最無(wú)助、最悲傷時(shí)靜靜送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后,勸他們換位思索一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)分曾告知我的一句話:“讓別人歡樂就是你自己最大的歡樂!”我的外向性格天經(jīng)地義使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探究欲望,這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。它還是我熟悉貴校的一根“紅線”哩。記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時(shí),我拉著一個(gè)好友去看一中的“榮耀榜”,北大、清華、南開、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的高校名稱映入我的眼簾,“榮耀榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們絢爛地微笑著,像是在說(shuō):學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,成功也會(huì)屬于你們!……正值我看得入迷、嘖嘖驚嘆時(shí),好友碰了我一下,說(shuō):“快看,‘北京郵電高?!?,名字蠻好玩的!”我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái):“什么?‘郵電高?!桥嘤]遞員的高校嗎?”她笑了笑,說(shuō):“我也不明白,想明白你只有自己查去啰!”于是,這個(gè)問題成了我心中最想解開的“迷”。當(dāng)天回到家,我就查看了有關(guān)北郵的資料。我慢慢了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學(xué)門類為主體,但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)高校,它是新中國(guó)第一所郵電高等學(xué)府。20XX年成為全國(guó)首批重點(diǎn)建設(shè)的61所“211工程”工程院校之一;并且北郵有我最喜愛的管理和經(jīng)濟(jì)兩高???;多年來(lái),北郵一直堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念,為中國(guó)、為世界培育出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里,我發(fā)覺自己深深地被北郵吸引了。從那時(shí)起,我就確定,不管結(jié)果怎樣,我都要以北郵為目標(biāo),奮斗3年……確定了目標(biāo),努力努力自然少不了,但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己將來(lái)的高校生活做一下小小的向往:我想象著自己在高校里與同學(xué)們一起歡樂地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)仔細(xì)的教學(xué)看法和幽默幽默的語(yǔ)言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)好玩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人……每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)不能自己笑出聲……我學(xué)文,這是現(xiàn)實(shí),但這并不代表我沒有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對(duì)此,我并不想做任何反對(duì)。我只是想說(shuō):我學(xué)文是由于我熱愛它。從小學(xué)一班級(jí)開頭,我就當(dāng)上了班干部,所以,老師和四周的人都說(shuō)我有天生的組織才能:班里組織晚會(huì),我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的同學(xué)募捐,是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了錘煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜愛經(jīng)濟(jì)學(xué),我曾經(jīng)盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清晰地明白,自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆,想要什么就會(huì)得到什么……在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我經(jīng)常會(huì)感到自己有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長(zhǎng)大的過程中,我在努力克服著這個(gè)缺乏,并且我也熟悉到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向勝利之路。有的時(shí)分,我對(duì)一件事情很重視,會(huì)用完全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)分,我會(huì)淺嘗輒止,免不了顯現(xiàn)急躁心情。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好”,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個(gè)毛病。這就是我,一個(gè)熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有很多坎坷,但我一直在向前走著,由于我明白,那里有我的幻想、我的期望……俗話說(shuō)“有緣千里來(lái)相見”,三年前,我有緣熟悉了您——北郵,我相信,在不遠(yuǎn)的一天,我會(huì)滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……此致敬禮高三報(bào)考院校自薦信模板5踏入這熟識(shí)的校內(nèi),赫然映入我眼簾的仍是那段熟識(shí)的話語(yǔ)。這是一段平凡的話,卻為莘莘學(xué)子指明了人生的目標(biāo),前行的`路線?!敖袢?,我以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校以我為榮。”這振聾發(fā)聵的話語(yǔ)經(jīng)??M我耳際。這是我的校內(nèi)——更是我的世界不行或缺的一部分。我照舊清楚地記得如何在這里跌跌碰碰,走過高中階段的一個(gè)又一個(gè)的驛站,這期間既有勝利后的歡欣,也有失利后的振作,更有拼搏路上的執(zhí)著。此刻,乃至多年以后,當(dāng)我回首往事,我都不會(huì)遺忘在X競(jìng)賽期間的所學(xué)、所感與所悟。假使沒有這段閱歷,我又如何獲得一雙堅(jiān)韌的翅膀,不住地朝高處的天空撲去。剛剛走進(jìn)競(jìng)賽小組

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