高一美德少年自薦信200字

—高一美德少年自薦信200字美德，美就是美的事物；德，古稱之為得；合起來解釋就是，美的事物可以吸引和得到社會中的一切。下面由我來為大家整理關(guān)于高一美德少年自薦信200字，供大家參考。高一美德少年自薦信200字1我是X市第七中學八（1）班的X，今日可以競選X市“十大美德少年”，我很榮幸。從小學開頭，我就是一名得才兼?zhèn)涞耐瑢W，始終擔任班干部，我自認為我可以很好的幫助老師的工作，管理同學并在學習上起表率作用。我曾屢次在各種競賽中取得優(yōu)異的成果。我的學習非常努力，成果優(yōu)異。我上課仔細聽講，擅長動腦，主動發(fā)言。擅長思索，對很多問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三。我愛看書，明白許多課外學問。我的各科成果一直在班級名列前茅，這次期中考試，在統(tǒng)考的八門學科中，我有七門學科獲得班級第一。連年被評為“優(yōu)秀同學”或“優(yōu)秀同學干部”。我有一顆感恩的心。生活的路到處充滿棘刺。在我十二歲的時分，我的父親就因病去世了，從那時起我就懂得了生活的艱辛，所以我常常幫忙媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓她干枯的心得到一絲安慰。對待鄰里，我文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶常?？湮沂且粋€懂事的孩子。對老師，我發(fā)自內(nèi)心的敬愛與愛戴，上課仔細聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教導，每每以優(yōu)異成果報答老師的細心培育之恩，深得老師和同學們的好評。我也有一顆真誠和善的心。在學校，我待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得曾經(jīng)班級有一個讓全部老師都感到頭疼的同學，他不僅學習不好，還不講衛(wèi)生，還常常遲到，同學們大多不愿與他同桌。而我主動要求和他同桌，每當他犯毛病時，我就耐煩開導，沒想到，沒過多久該同學的毛病還真改掉不少，老師同學們都覺得奇怪。我只笑著說了一句話：“我始終把同桌當作好伙伴，只有同桌把我當成他的好友后，我講的話他才聽得進去。如今我們是好好友了，他當然聽話了，自然有進步了?！痹诘弥氪ù蟮卣鸬牡谝粫r間內(nèi)，我就領(lǐng)先向災區(qū)捐出了自己節(jié)衣縮食全部的零花錢!雖然我的家境很貧困，但我深深的明白災區(qū)人民比我更需要!我同樣有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。所以，我不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個同學。有一次學校組織集體活動，放學后該值日的同學都跑了，我就組織幾個同學把教室清掃的干潔凈凈。結(jié)果當天學校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問我為什么要這樣做，我仍然微笑著說：“為了班集體，為了班級的每一個同學!”我自從當上班長那天起，就深知擔當起一份重任。我親自管著教室鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，我總是比其他同學提前到校。有一天早上到校后看見有3名同學在教室外等著，很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從今，同學們再也沒有在教室外邊等過。學校開展各項活動，我總是主動響應，熱心組織、發(fā)動、激勵同學勇于參與，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了多項榮譽。我的抱負是成為一名高校教授，我認為21世紀的中國更需要很多優(yōu)秀的接班人，我會在將來學業(yè)有成后，投身于祖國的教育事業(yè)中，我會努力向自己的抱負一步步邁進。俗話說：“金無赤足，人無完人?！蔽蚁嘈?，過去我的勝利與榮耀并不能證明我就是完美無缺的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人，勢必難以發(fā)覺陽光的絢爛；心中沒有花香的人，也肯定不能發(fā)覺花朵的芬芳!今日，無論我勝利與否，我都會去追求陽光，追求花香，由于在我的心中，有陽光，也有花香!高一美德少年自薦信200字2我是初三2班的一名同學，在班上現(xiàn)擔任班長，化學課代表和團支部書記職務(wù)。在學校，我勤奮學習，努力學好每一門功課。在學問的海洋里，我是一個歡樂的暢游者，不斷的學習和總結(jié)，培育了良好的學習習慣和自學力量。.學習上，我有努力鉆研的學習精神，學習看法端正，目的明確，認真上課并做好筆記，注意理解和把握，強化訓練，學會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出合適自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并按時訂正，同時我也主動參與社會實踐，將書本學問與實踐學問相結(jié)合，使自己有順應社會的力量，應變力量有進一步提高。成果也不斷上升，如今名列前茅。在課余時間里，我喜愛博覽群書，開拓視野，增長學問，不斷充實自己。還利用假期學習美術(shù)，在鏡湖區(qū)少兒書畫競賽中獲得二等獎，初二被評為校級三好生。我敬愛師長，從老師的諄諄教導中不斷塑造日益飽滿的自我。到老師肯定會喊聲老師好，三年如一日；我?guī)兔ν瑢W，與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；與同學們在溝通探求中學習借鑒、共同提高。同學拿著不懂得的數(shù)學題問我時，再忙我也會抽出時間，解答疑難，三年如一日；我熱愛集體，對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛惜。只要是集體活動都會有我歡樂的身影，熱心是我的天性。運動會場上，為班級爭光。也幫其他運發(fā)動端水拿衣。歌泳競賽時與班委商量各項事宜，最興奮的肯定是我，出黑板報時有我也會在一旁遞粉筆遞板擦，粗謀劃策。熱誠之心，三年如一日。在社會，我老實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才能。在汶川大地震后，我主動捐款，并且建議身邊的同學主動獻愛心。我也去過孤兒院，探望孤兒，與他們玩耍。我熱愛共產(chǎn)黨，擔任團支部書記時主動參與各項活動，在參與基層人大座談會時主動參與，主動發(fā)言。為我校爭得榮譽。也為領(lǐng)導提供了信息與看法。在家中我孝敬父母，幫媽媽做力所能及的家務(wù)。上電燈泡，修水龍頭等小事都是我一人包攬。我愛護環(huán)境也表達在點滴小事上。洗菜水洗拖把，洗臉水沖馬桶等小事，說起簡單做起難，但我卻堅持了下來。愛護環(huán)境就是愛護我們自己的將來，我明白這不是一句空話。撿起垃圾桶旁的垃圾，我不吝嗇這一彎腰。關(guān)緊流水的龍頭，我不吝嗇這一舉臂。扶起倒地的自行車，我不吝嗇這一伸手。舉手之勞，從善如流。一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得不閱歷風雨，怎么見彩虹。我正用自己的正直和藹良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我正用自己的抱負和追求為筆，進取和發(fā)奮為墨，書寫充滿期望的畫；我正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛，美妙的明天。高一美德少年自薦信200字3在圍場縣北部城子鄉(xiāng)“九年一貫制學?！绷嗉売幸晃缓蜕啤酚^、開朗、健康向上的美德少年，他的名子叫XX。從入學以來，以他孝敬父母，敬愛師長，勇于擔當，勤奮好學，心系集體，熱心公益，樂于助人的美德名揚村里，譽滿校內(nèi)，在學校獲得了許多榮譽，成為父母心中的好孩子，老師眼里的好同學，社會上的優(yōu)秀小公民。一、在家是個好孩子。XX同學是個懂得感恩的孩子。一提起小XX，村里的長輩們都夸贊他：“小小年紀就懂得孝敬長輩，和諧鄰里”。他是爸爸媽媽的開心果，是爺爺奶奶的小拐杖。父母親的辛苦操勞XX都看在眼里，疼在心上，他放學回來，撂下書包就去幫爸爸割草、喂牛，幫媽媽燒火做飯。那是20X年爺爺患了重病，經(jīng)醫(yī)生診斷是“大動脈腫瘤”在縣醫(yī)院做了切除手術(shù)，出院后爺爺身體虛弱，生活不能自理，奶奶又是多年的白內(nèi)障，視力模糊，父親在外打工。地里，家里還有照料爺爺?shù)娜恐負悸湓诹怂赣H一人身上，他看著家里、外頭忙得不停的母親非常心疼，于是他有了一個大膽的確定：搬進爺爺?shù)呐P房，去照料爺爺、奶奶，這個確定媽媽不同意，由于XX還太小啊!但寧不過XX。天不亮他就早早起來給爺爺洗手、洗臉、喂飯，晚上放學回來，一頭扎進爺爺?shù)奈堇铮o爺爺捶背，鋪床、洗腳，然后才去做作業(yè)，他把節(jié)約下來的零花錢給爺爺買補品，爺爺又心疼，又感動，老眼里禽滿了淚花。“我的好孫子，難為你了?！边@樣始終堅持了一年多，直到爺爺病好轉(zhuǎn)。村里的叔叔阿姨們都夸他，小小年紀就敢于擔當，真是個好孩子。在鄰居的眼里他是個有禮貌懂事的乖孩子，在小伙伴們的眼里，他儼然一個小大人，從不和伙伴們逗嘴吵架。二、在學校他是一個好同學。在班級里他是老師的小助手，班級的領(lǐng)頭雁，同學的小老師。XX是一班之長，學習委員，少先隊大隊長，他敬愛老師，團結(jié)同學，心系集體。學校、老師布置的各項工作他都帶頭完成，從不拖沓。有的同學根底差，他就發(fā)動小組長，每個組長帶兩個，最差的由他帶，講題、輔導從不厭倦。這樣“師傅帶徒弟，個個趕幫追”使全班同學的各科成果大幅度提高。他自己也勤學苦練，有探究精神，有獨立完成作業(yè)的力量，他在課堂上經(jīng)常給老師們一個意外的驚喜。也因此獲得了“小博士”的美稱。生活中他樂于助人，慷慨大方，有的同學飯卡丟了，他就用自己的飯卡給同學打飯，在學校組織的“獻愛心”活動中，他捐出了儲錢罐里全部的零花錢，但他自己卻很節(jié)儉，舍不得亂花一分錢。在他的影響下，班風正，學習氣氛濃，在全校班級評比中，屢次被評為“模范班級”。三、在社會上，他是個助人為樂、愛惜自然的小公民。XX同學家住土門村十組，距學校將近三十里路。每次乘車他都把自己的座位讓給老人和小好友?！斑@真是個懂事的好孩子!”這是司機師傅和乘客們常夸贊他的一句話。他熱愛大自然，自覺地愛護環(huán)境熱心公益。他所在班級的教室、宿舍、樓道、擔當區(qū)衛(wèi)生從未扣過分。見到操場上有垃圾他就帶頭撿起，并在版報上發(fā)出“爭做愛護校內(nèi)環(huán)境的小衛(wèi)士”的建議書，獲得了全校師生的全都響應。從今，自覺愛護環(huán)境的人多了，亂丟垃圾的人少了，他也因此被譽為“愛護校內(nèi)環(huán)境的小衛(wèi)士”。就這樣，XX同學以他的和善，樂于助人的美妙心靈贏得了人們的高度贊揚，以他勤奮好學敢于創(chuàng)新的堅強拼搏精神年年獲得好成果。自他入學五年來，學習成果始終排在班級“第一名”，連續(xù)五年獲得校級“三好同學”“美德少年”“模范班干部”“愛護校內(nèi)環(huán)境小衛(wèi)士”“少先隊優(yōu)秀大隊長榮譽稱號”，并在“數(shù)學智力競賽”、“語文朗讀競賽”中獲一等獎。高一美德少年自薦信200字4大家好!我是一個好勝心強、不服輸，性格開朗、活潑，主動向上的女孩。要成為一名得才兼?zhèn)涞暮蒙倌?，首先要有良好?思想和品德。在班里，作為一名副班長，我能敬愛老師，熱愛班集體，主動為班集體效勞。在學習上，我也能主動要求進步，一班級到如今，我每學期都被評為“三好少年”。三班級，我被評為“十佳提名”。四班級，經(jīng)過我的努力，評比“十佳”中，我的期末成果入圍了，不過之后又被刷掉了，被評為“三好少年”。這學期，我獲得英語口語競賽一等獎等獎狀，但是我不會驕傲的!五班級了，雖然學的學問比從前更難，更冗雜，但我仍然仔細學習，爭取成為“十佳少年”!我也明白，我身上還有很多缺乏，例如：考試取得好成果就有自滿心情、對同學們有點嚴肅、不像女孩子那么文雅……請相信我：我肯定會改正的!我也期望能利用這次評比“十佳”的時機，給自己確定更高的目標，爭取做一個德智體全面進展的好少年。高一美德少年自薦信200字5敬愛的校領(lǐng)導：您好!感謝您在百忙之中批閱我的自薦信!我叫XXX，今年8歲，性格活潑，開朗自信，是一個樂觀且主動向上的二班級同學。為明良好的校內(nèi)氣氛使我樹立了正確的人生觀，形成了熱忱、上進、不屈不撓的性格，感謝學校培育了我老實、守信、自律、有責任心的人生看法。在學校我敬愛老師，團結(jié)同學，主動參與各種社會實踐活動，也被老師選為值日班長和數(shù)學語文學習小組組長。通過不懈的努力，每次都取得了不錯的成果，獲得了老師的好評和肯定。自入學以來我每個學期都被評為“六小能手”；二班級上學期在學校舉辦的“習慣從我做起”故事競賽中獲得二等獎；獲得英語口語競賽特等獎；在校運動會的跳繩競賽中獲得第二名。我不僅學習方面優(yōu)秀，而且多才多藝。我喜愛唱歌跳舞，現(xiàn)被選入音樂特長班特訓，常