初中美術(shù)班素描教案

美術(shù)班素描教案單位：新泰市汶南鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)：時(shí)間：20 年 月 日1素描基礎(chǔ)教案授課教師趙成偉 授課時(shí)數(shù) 49課時(shí)素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)繪畫先學(xué)素描可以使學(xué)生提高對(duì)被畫教學(xué)目標(biāo)物體觀察、理解、感悟的能力，并通過自己的臨摹和寫生幾何石膏體練習(xí)增強(qiáng)自己的分析能力和造型的表現(xiàn)能力。重點(diǎn)是培養(yǎng)正確的觀察方法，難點(diǎn)是對(duì)物體透視的理解。要培養(yǎng)正難點(diǎn)教學(xué)（備）

確的觀察方法，必須有意識(shí)地進(jìn)行訓(xùn)練，整體觀察，整體比較，整體表現(xiàn)。在寫生中要做到始終從整體出發(fā)觀察和刻畫形象，始終使局部服從整體特征。從整體著眼，從局部入手，畫整體時(shí)要照顧局部，畫局部時(shí)要考慮整體，注意整體與局部的關(guān)系。專業(yè)教室，參考圖像資料、書籍，專業(yè)圖紙、石膏等。學(xué)生組織此單元為大量的理論講授，難免比較枯燥，要多采用與學(xué)生互動(dòng)的形式形式進(jìn)行課堂教學(xué)，提高學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。本課程根據(jù)教學(xué)要求采用靈活多樣的課程范型進(jìn)行教學(xué)組織，理論教學(xué)部分采用問題中心課程范型，平時(shí)課堂實(shí)訓(xùn)教學(xué)部分采用訓(xùn)練中心課程范型。課型與授1、理論講授與多媒體教學(xué)相結(jié)合。課模式2、深入淺出，循序漸進(jìn)，以啟發(fā)為主。3、此單元為大量的理論講授，難免比較枯燥，要多采用與學(xué)生互動(dòng)的形式進(jìn)行課堂教學(xué)，提高學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。4、講解示范提問個(gè)別指導(dǎo)。教學(xué)過程復(fù)習(xí)與導(dǎo)入一、素描基礎(chǔ)知識(shí)：可概括為幾種最為基本的幾何形態(tài)，幾何立方體、圓柱體、圓錐體、球體等，就是千變?nèi)f化物象的形態(tài)概括，比如：人的體態(tài)是千差萬別的，但我們可以用不同的幾何形來概括，這樣看來復(fù)雜的物象可以利用這種規(guī)律和觀點(diǎn)進(jìn)行提煉，所以學(xué)習(xí)石膏幾何形體寫生能幫助我們盡快地掌新課要點(diǎn)握寫實(shí)繪畫的規(guī)律，從而使我們自由地去表現(xiàn)我們想要表現(xiàn)的一切（互與進(jìn)程 動(dòng)人可以用哪幾種集合體來表現(xiàn)）（一是什么？總結(jié)：素描，涵指一切單色的繪畫。素描起源于西洋造型能力的培養(yǎng)。素描的基本概念：1.素描是一種繪畫形式，是借助于線條來表現(xiàn)物體的輪廓和明暗對(duì)比度，通過手繪的方式來完成。這些手法相互結(jié)合使22用范圍非常的廣泛，它不僅是平面造型藝術(shù)樣式（繪畫、版畫、浮雕）的基礎(chǔ)，也是平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)。（二筆，紙，畫板，花架。（三、素描的構(gòu)成線條：線的畫法：落筆輕，中間重，收筆輕，一氣呵成，兩頭虛中間實(shí)。線組畫法：1.排線時(shí)，要方向一致，一筆一筆的畫，疏密適當(dāng)。2.3習(xí)，沒有什么捷徑可尋，抓住明暗交界線，就很容易把物體的層次和立體感表現(xiàn)出來，排線最忌打十字線，要讓線像井字交叉，切記連線，要一筆一筆耐心的畫。學(xué)生練習(xí)線條和由淺入深、由深到淺的線條成組練習(xí)。（四的色調(diào)：表面各部分受光角度和強(qiáng)度的不的深淺以及色彩純度變化。一般歸納為“三大面、五三大面：黑、白、灰。五色調(diào)：亮3面、灰面、明暗交界線、暗面、反光、投影。二、簡(jiǎn)單幾何體的講解與示范。三、小結(jié)。第一單元 單個(gè)石膏幾體素描（12課時(shí)：一、理論部分：4課時(shí)。12、景物、石膏幾何形體寫生的目的和意義。3、景物、石膏幾何形體寫生基本透視原理。4、景物、石膏幾何形體寫生的光影規(guī)律。5、寫生中的角度選擇及構(gòu)圖。6、寫實(shí)素描的觀察方法與表現(xiàn)。7、素描造型的基本要素。教師講解：（一、素描的基本概念：在繪畫藝術(shù)中素描是指一切所有的單色繪畫。基本分為線素描和光影素描，線造型素描是中國繪畫的主要特征，西方繪畫也很講究線的所以目的取向易不同，有硬筆和軟筆的區(qū)別。線素描著重表現(xiàn)形體的形狀和結(jié)構(gòu)，光影素描表現(xiàn)形體受光后所產(chǎn)生的形態(tài)，立體空間關(guān)系等。（二、素描的基本分類和學(xué)習(xí)的意義：1、從繪畫風(fēng)格方面來講，我們把它分為寫實(shí)素描和意向素描。一般來說寫實(shí)素描是比較尊重客觀實(shí)體的特征。意向素描是比較強(qiáng)調(diào)畫家本人的主觀感受和想法。2、素描是繪畫藝術(shù)造型語言的基礎(chǔ)，除了色彩方面的內(nèi)容外，素描包含了繪畫造型藝術(shù)的一切基本法則、規(guī)律和要素。因而，對(duì)造型的基礎(chǔ)訓(xùn)練來講，素描可提供認(rèn)識(shí)論和方法論的研究?jī)?nèi)容。素描是繪畫領(lǐng)域中一種獨(dú)立的表現(xiàn)手段和藝術(shù)樣式，是一個(gè)獨(dú)立的畫種。寫實(shí)素描幫助我們解決造型藝術(shù)中諸多最為基本的問題，告訴我們?nèi)绾萎嫵瞿闼吹降臇|西。也可告訴我們?nèi)绾稳ケ憩F(xiàn)自己想要表現(xiàn)的感人的畫面。（三、素描的工具材料：H、B，H易掌握，由于前的黑度有限，和白對(duì)比較弱，畫面有時(shí)缺乏力度。炭筆：芯為碳粉與粘合劑制成，分為軟、硬、中性三種，炭筆質(zhì)地木炭條：細(xì)木枝密封燃燒碳化而成，質(zhì)地松脆，色調(diào)柔潤(rùn)豐富，但附著力差，已掉色，難深入刻畫。鋼筆：水之色，表現(xiàn)有局限性，深淺色調(diào)由不同疏密的線條排繪而成，組織線很講究。4PAGEPAGE9橡皮擦：涂改、擦淺、柔滑色調(diào)。紙筆：用毛邊紙、宣紙卷裹而成，將其前端削尖如筆狀，用以擦、揉色調(diào)，也可借助粘著的顏色，劃出細(xì)膩豐富的色調(diào)效果。紙：專用素描紙，也可根據(jù)個(gè)人愛好來選擇不同薄厚、不同粗細(xì)面的紙。（四、靜物、石膏幾何形體寫生的目的和意義：我們所看到的世界里物體的外部形態(tài)千變?nèi)f化，但歸納起來，可概就是千變?nèi)f化物象的形態(tài)概括，比如：人的體態(tài)是千差萬別的，但我們可以用不同的幾何形來概括，這樣看來復(fù)雜的物象可以利用這種規(guī)律和觀點(diǎn)進(jìn)行提煉，所以學(xué)習(xí)石膏幾何形體寫生能幫助我們盡快地掌握寫實(shí)繪畫的規(guī)律，從而使我們自由地去表現(xiàn)我們想要表現(xiàn)的一切。（五、基本透視原理：1、什么是透視：由于物體之間或同一物體的不同部份之間所處空間位置遠(yuǎn)近不同引起的近大遠(yuǎn)小的變化現(xiàn)象。2、透視的分類:大致可分為一點(diǎn)透視(西畫中運(yùn)用多,就是從一個(gè)角度去觀察對(duì)象)和散點(diǎn)透視(中國畫中運(yùn)用多就是把從多個(gè)角度觀察到的形象有機(jī)地組合到一幅畫中)下面我們著重就一點(diǎn)透視來進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、一點(diǎn)透視大致又分兩類:平行透視和成角透視,這里我們就用方體為例來進(jìn)行學(xué)習(xí)！A、平行透視:平行透視的要求及結(jié)果方體的正面（前面）與觀者平行此時(shí)方體的棱有三種方向：水平線＼鉛垂線＼消失線（距離有遠(yuǎn)近變化的點(diǎn)的連線）它們各四條符合近大遠(yuǎn)小的變化規(guī)律B、成角透視:成角透視的要求及結(jié)果。方體上沒有任何一個(gè)面與觀者平行，有一條棱離觀者最近此時(shí)方體的棱有三種方向：鉛垂線一組＼消失線兩組（距離有遠(yuǎn)近變化的點(diǎn)的連線）它們各四條符合近大遠(yuǎn)小的變化規(guī)律面上，前方的面（正面）的四邊分別與畫紙四邊平行時(shí)，上部朝縱深的平行直線與眼睛的高度一致，消失成為一點(diǎn)，而正面則為正方形。一點(diǎn)透視：一點(diǎn)透視就是說立方體放在一個(gè)水平。兩點(diǎn)透視：兩點(diǎn)透視就是把立方體畫到畫面上，立方體的四個(gè)面相對(duì)于畫面傾斜成一定角度時(shí)，往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個(gè)消失點(diǎn)。在這種情況下，與上下兩個(gè)水平面相垂直的平行線也產(chǎn)生了長(zhǎng)度的縮小，但是不帶有消失點(diǎn)。三點(diǎn)透視：三點(diǎn)透視就是立方體相對(duì)于畫面，其面及棱線都不平行時(shí)，面的邊線可以延伸為三個(gè)消失點(diǎn)，用俯視或仰視等去看立方體就會(huì)形成三點(diǎn)透視。素描造型的基本要素：1、形與體形既物體的平面形狀，體既物體的體積。2、形體與體面體面既物體外表的面向。體面的方向、性質(zhì)、大小、銜接、連接。三個(gè)以上的體面匯聚交接成尖角，凸起為“高點(diǎn)”或骨點(diǎn)，凹下去的為“低點(diǎn)”或“伏點(diǎn)”。3、線與面相生相依的關(guān)系。4、結(jié)構(gòu)與形體結(jié)構(gòu)是形體的內(nèi)在本質(zhì)，形體是結(jié)構(gòu)的外部呈現(xiàn)。（六光線問題：如果無法掌握好光線，就很難把握好空間感。因?yàn)榭臻g感，立體感產(chǎn)生的原因都是因?yàn)楣饩€決定的。在素描中，光源基本分成兩種：一種是從窗戶射進(jìn)來的散射的自然光，另一種是燈光。要注意的是：除了不同的光源會(huì)對(duì)物體造成不同影響之外，物體受光的不同角度，也是造成物體不同明暗變化的一個(gè)因素。當(dāng)物體正面受大。最常用的光線是難易適中的、不同方向的側(cè)光。首先，我們來假定一個(gè)光源，然后給它一定的角度。接著，我們可以擬定順光面、逆光面、側(cè)光面和影子的大致區(qū)域。在素描中物體的三維特性是通過控制明暗的逐漸變化來實(shí)現(xiàn)的。明暗也就成了展現(xiàn)立體的另外一個(gè)手段。由于光的反射和折射，以及在不同介質(zhì)上表現(xiàn)出來的不同性質(zhì)，所以產(chǎn)生了明暗的不同。光源直接照射（也可以說是反光充足的部分我們稱為亮部，光源照射不到的地方（無光或者反光少）我們稱為暗部，當(dāng)然，事物不止兩個(gè)極端，中間部分我們稱為中間調(diào)。（七）明暗變化的基本規(guī)律：光與明度的關(guān)系：1遠(yuǎn)，亮面越弱，暗面也越灰。亮、灰、暗也就是我們經(jīng)常所說的素描三大面。2、物體離畫者越近，明暗對(duì)比越強(qiáng)，越遠(yuǎn)明暗對(duì)比越弱，其實(shí)就是近實(shí)遠(yuǎn)虛。物體離畫者越近，明暗對(duì)比越強(qiáng)，越遠(yuǎn)明暗對(duì)比越弱，其實(shí)就是近實(shí)遠(yuǎn)虛。素描寫生中的六調(diào)子：1、受光面（亮面90現(xiàn)。2、中間色（灰面地帶，色階接近，層次豐富。3、明暗交界線：由于它受到環(huán)境光的影響，但又受不到主要光源的照射，因此對(duì)比強(qiáng)烈，給人的感覺調(diào)子最深！4、反光部：暗部由于受周圍物體的反射作用，會(huì)產(chǎn)生反光。反光作為暗部的一部分，一般要比亮部最深的中間顏色要深。5、投影：就是物體本身影子的部分。它作為一個(gè)大的色塊出現(xiàn)，也算五調(diào)子之一。投影的邊沿近處清楚，漸遠(yuǎn)的模糊！為了更加明確地理解明暗調(diào)子，根據(jù)光源和物體的體面形成的角度，我們以1--6的調(diào)子變化說明明暗調(diào)子在物體上所呈現(xiàn)的形式。1、直接受光面（高光。2、光源側(cè)射部分（中間色。3、背景（亮面偏暗，暗面偏亮。4、暗面部分。5、反光部分。6、明暗交界線和投影部分。（八）寫生中的角度選擇及畫面構(gòu)圖：基本型所帶給畫面的美感。素描造型的基本要素：1、形與體——形既物體的平面形狀，體既物體的體積。2、形體與體面——體面既物體外表的面向。體面的方向、性質(zhì)、大小、銜接、連接。三個(gè)以上的體面匯聚交接成尖角，凸起為“高點(diǎn)”或骨點(diǎn)，凹下去的為“低點(diǎn)”或“伏點(diǎn)”。3、線與面——相生相依的關(guān)系。4、結(jié)構(gòu)與形體——結(jié)構(gòu)是形體的內(nèi)在本質(zhì)，形體是結(jié)構(gòu)的外部呈現(xiàn)。5、光影調(diào)子。二、實(shí)訓(xùn)：8課時(shí)。第一課：課題《臨摹正方體》重難點(diǎn)：通過觀察比較認(rèn)識(shí)正方體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和透視現(xiàn)象。c分析正方體的外輪廓基本型及透視變化，因是成角透視先定下近角處的垂直線的高度再通過垂直線上下兩端向左右引申出兩條斜線連接到視平線兩端得兩個(gè)余點(diǎn)上，定下左右兩個(gè)面的寬度，將左面外側(cè)垂直線頂點(diǎn)引線到右側(cè)的余點(diǎn)上，右側(cè)的外邊和左側(cè)相反，連好后定下正方體的頂面后涂明暗，注意線條長(zhǎng)短、用力、粗細(xì)要均勻，正方體的每個(gè)面的邊要找齊。c、學(xué)生作畫教師巡回指導(dǎo)。d、講評(píng)作業(yè)，小結(jié)本課。第二課：課題《臨摹四面柱體》重難點(diǎn)：柱體的高寬比例、透視變化和三大面的明暗對(duì)比關(guān)系。新授：a講解四面柱體構(gòu)成方法。成型后鋪大體明暗，一般先從暗面畫起，大色b10PAGEPAGE17畫教師巡回指導(dǎo)。c、展示講評(píng)作業(yè)，根據(jù)作業(yè)情況小結(jié)本課。第三課：課題《臨摹六面柱體》重難點(diǎn)：六面柱體的構(gòu)造特征與明暗變化、分析六面柱體的結(jié)構(gòu)形式及四個(gè)不同明暗變化的面對(duì)b深到亮面明暗變化關(guān)系。c、收繳作業(yè)，展示講評(píng)，小結(jié)本課。第四課：課題《臨摹圓柱體》重難點(diǎn)：圓柱體由深到亮的明暗漸變及明暗交界線作用。新授：a、引導(dǎo)學(xué)生觀查圓柱體由亮到暗的漸變過程特別提醒學(xué)生注意觀察最暗的地方在什么位置，這條顏色特深的線叫：明暗交界線。b、示范作畫，示范時(shí)提醒學(xué)生注意老師怎樣處理由亮面漸變到暗面的過程和明暗交界線的處理.c、學(xué)生臨摹作畫，教師巡回指導(dǎo)。d、講評(píng)作業(yè)小結(jié)本課。三、錯(cuò)誤糾正及改正方法：1、整體起稿，整體鋪調(diào)子，忌局部繪畫。2、畫面大的黑白灰要很明確，忌諱灰、膩、臟。四、正確寫生的方法步驟：1、起稿：畫面中物象擺放合理并富于美感。輪廓準(zhǔn)確，內(nèi)外關(guān)照。2、塑造形體：應(yīng)在整體—局部—整體的循環(huán)中把握調(diào)整大的形體關(guān)系。3、邊緣線根據(jù)物體的前后關(guān)系與形體轉(zhuǎn)折關(guān)系，結(jié)合背景色調(diào)的處理，表現(xiàn)得虛實(shí)相映，強(qiáng)弱有致，表現(xiàn)物體的空間效果。4、深入刻畫與整體調(diào)整：局部的深入刻畫可訓(xùn)練敏銳的觀察力和細(xì)膩的表現(xiàn)力。整體調(diào)整是保持畫面即有豐富的層次變化又不零碎，虛實(shí)強(qiáng)弱有序。五、作業(yè)設(shè)置及要求：（格式：8作畫時(shí)間：2要求：注重三大面，五大調(diào)子；注重黑白灰；整體繪畫，對(duì)比的深入。作業(yè)檢查：構(gòu)圖是否均衡并留有一定余地？是否準(zhǔn)確地表現(xiàn)了物體的比例動(dòng)態(tài)、結(jié)構(gòu)體積和色調(diào)空間？檢查對(duì)象是否存在于一定的空間中；畫面上是否既有大的效果又有豐富的細(xì)部？第五課：課題《臨摹十二面體》重難點(diǎn)：十二面體的構(gòu)成關(guān)系與不同面明暗的對(duì)比。新授：a、引導(dǎo)學(xué)生觀察分析十二面體的構(gòu)成原理及五個(gè)能看到的面因光線照射的角度不同而產(chǎn)生的明暗漸變效果。b、示范十二面體構(gòu)圖步驟。提醒學(xué)生注意每個(gè)五邊形因角度不同而產(chǎn)生的透視變化與明暗的變化。c、臨摹作畫，教師巡回指導(dǎo)。d、講評(píng)作業(yè)小結(jié)本課。第六課：課題《臨摹二十面體》重難點(diǎn)：了解二十面體的結(jié)構(gòu)形式和多個(gè)面的明暗叢次變化。、分析講解二十面體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和個(gè)各面的明暗變化規(guī)b、引領(lǐng)學(xué)生繪出二十面體的外部輪廓和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。23第七課：課題《臨摹圓球體》重難點(diǎn)：圓球體的形體特點(diǎn)與明暗變化。、講解圓球體的構(gòu)成形勢(shì)與明暗變化規(guī)律和明暗交界線b從灰到暗部中間顏色最深的地方叫明暗交界線。c、收繳作業(yè)進(jìn)行講評(píng)，小結(jié)本單元。第二單元 石膏幾何穿插體素描教案授課教師趙成偉 授課時(shí)數(shù) 12課時(shí)1、學(xué)習(xí)方柱、方柱棱錐十字架、圓錐圓柱十字架的組合的構(gòu)成關(guān)系教學(xué)目標(biāo)與明暗變化。2、理解多樣物體的組合形式、空間、透視關(guān)系及明暗的處理。教學(xué)過程第八課：課題《臨摹方柱十字架》重難點(diǎn)：方柱十字架的構(gòu)成關(guān)系與明暗變化。新授：a、演示講解十字架的構(gòu)成形式和明暗關(guān)系。b、引領(lǐng)學(xué)生勾畫方柱十字架的輪廓，提醒注意每個(gè)面的明暗對(duì)比關(guān)系。c、學(xué)生作畫教師巡回指導(dǎo)。d、講評(píng)作業(yè)小結(jié)本課。第九課：課題《臨摹方柱棱錐十字架》重難點(diǎn)：方柱棱錐十字架的構(gòu)成關(guān)系、明暗變化。、分析講解方柱棱錐十字架的結(jié)構(gòu)組合形式及明暗的變b、學(xué)生臨摹作c第十課：課題《臨摹圓錐圓柱十字架》重難點(diǎn)：圓錐圓柱十字架的組合關(guān)系與明暗變化。bc、學(xué)生臨摹作畫教新課要點(diǎn)師巡回指導(dǎo)。d、展示講評(píng)作業(yè)，小結(jié)本課。與進(jìn)程 第十一課：課題《臨摹方柱十字架與圓錐》重難點(diǎn)：方柱十字架與圓錐的組合及前后空間關(guān)系和明暗變化的處理。新授：a、分析構(gòu)圖特點(diǎn)特別注意兩件物品組合在一個(gè)畫面里要bc、展示講評(píng)作業(yè)，小結(jié)本課。體》重難點(diǎn)：理解多樣物體的組合形式、空間、透視關(guān)系及明暗的處理。新授：a、板書課題。b、分析講解多種物體在畫面構(gòu)圖中的組合關(guān)系、前后左右的空間位置及不同的透視規(guī)律的表現(xiàn)和明暗的變化。b、引領(lǐng)學(xué)生作畫，提醒學(xué)生注意不同的透視變化和物體的組合關(guān)系。c、學(xué)生臨摹練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。d、展示講評(píng)作業(yè)小結(jié)本課。作業(yè)與訓(xùn)練

繼續(xù)臨摹方柱凌錐十字架圓錐體與正方體。課外練習(xí)：寫生方柱凌錐十字架。第三、四單元 石膏幾何體組合素描臨摹與寫生授課教師趙成偉 授課時(shí)數(shù) 24課時(shí)1、通過本科教學(xué)使學(xué)生懂得寫實(shí)素描：靜物、石膏幾何體寫生的意義。掌握寫生的觀察方法、作畫步驟、和技巧。為上好其他繪畫專業(yè)課教學(xué)目標(biāo)奠定造型基礎(chǔ)。2、正確的觀察方法，對(duì)形體空間狀態(tài)的理解和分析，透視現(xiàn)象和原理。教學(xué)重難 對(duì)形體空間狀態(tài)的理解，繪畫透視原理點(diǎn)教學(xué)方法 講授法、示范法、參觀法、圖片展示法，談話法?！端孛琛穭⒑缇幹?西南師范大學(xué)出版社ISBN7—5621－1893－0《素描石膏幾何體》宮六朝，張新凱著河北美術(shù)出版社教材準(zhǔn)備

ISBN7-5310-1180-8/j.973《素描靜物》張路光 著 河北美術(shù)出版ISBN7-5310-1177-8/J.9701、教具寫生臺(tái)、襯布、景物、石膏幾何體若干、范畫、印刷畫頁、畫冊(cè)。2、學(xué)具素描紙、中華繪圖鉛筆、HB、B、2B、4B、削筆刀、橡皮。教學(xué)過程復(fù)習(xí)與導(dǎo)入

簡(jiǎn)短復(fù)習(xí)上一單元內(nèi)容。通過提問和資料演示導(dǎo)入新課。一、理論部分：2課時(shí)。1、復(fù)習(xí)景物、石膏幾何形體寫生基本透視原理?；就敢曉恚?、平行透視，2、成角透視，3、傾斜透視，4、圓透視，5、投影透視，6倒影透視（這里利用板書、畫透視圖來說明基本原理，更詳細(xì)的內(nèi)容應(yīng)在透視學(xué)理論課上解決。復(fù)習(xí)景物、石膏幾何形體寫生的光影規(guī)律。黑、白、灰色調(diào)規(guī)律及畫面中的表現(xiàn)。新課要點(diǎn) 沒有光，事物無法呈現(xiàn)視覺形象，有光就有影，光和影構(gòu)成的明與進(jìn)程 關(guān)系成為色調(diào)深淺變化的依據(jù)，光影素描本源于西方的寫實(shí)繪畫，她物象各個(gè)轉(zhuǎn)折面以不同角度接受光源，形成了深淺不同的色階，分為：指引著不同的觀察方法和觀察角度，而不同的觀察方法和角度又引導(dǎo)著視知覺在對(duì)物象中選擇不同的表現(xiàn)方式和效果。使繪畫變得豐富多彩，如以線帶調(diào)子式、體面式、結(jié)構(gòu)式、光影式等。2、寫生中的角度選擇及構(gòu)圖。角度選擇和構(gòu)圖是一幅優(yōu)秀作品的關(guān)鍵和靈魂，你所選擇的角度一定是最能說明物象特征的。你所設(shè)計(jì)的構(gòu)圖也是最能體現(xiàn)繪畫藝術(shù)魅力的，所以，你必須要多思考、多學(xué)習(xí)，掌握構(gòu)圖的原則，構(gòu)圖的方法，基本型所帶給畫面的美感。3、寫實(shí)素描的觀察方法與表現(xiàn)。、整體觀察：將目光掠過對(duì)象的細(xì)枝末節(jié)，排除瑣碎的局部、相互比較：把此物與彼物或同一物體的此處與彼處相比較、由表及里：表既物體的外部現(xiàn)象和形態(tài)，里既物體的內(nèi)部、特征意識(shí)和節(jié)律意識(shí)。4、長(zhǎng)短期素描作業(yè)的表現(xiàn)方法。寫生的方法步驟：起稿：畫面中物象擺放合理并富于美感。輪廓準(zhǔn)確，內(nèi)外關(guān)照。塑造形體：應(yīng)在整體—局部—整體的循環(huán)中把握調(diào)整大的形體關(guān)系。邊緣線根據(jù)物體的前后關(guān)系與形體轉(zhuǎn)折關(guān)系，結(jié)合背景色調(diào)的處理，表現(xiàn)得虛實(shí)相映，強(qiáng)弱有致，表現(xiàn)物體的空間效果。深入刻畫與整體調(diào)整：局部的深入刻畫可訓(xùn)練敏銳的觀察力和細(xì)膩的表現(xiàn)力。整體調(diào)整是保持畫面即有豐富的層次變化又不零碎，虛實(shí)強(qiáng)弱有序。二、實(shí)踐課部分：20課時(shí)。（一、石膏幾何寫生：石膏幾何體寫生應(yīng)把握的要點(diǎn)及作業(yè)檢查：1、要點(diǎn)把握（1）律，圓柱體則須注意其圓平面的透視規(guī)律，切忌出現(xiàn)輪廓的“反透視”（2）從體面結(jié)構(gòu)出發(fā)，分析明暗變化的本質(zhì)依據(jù)理性的理性的理解和表現(xiàn)光影關(guān)系及色階變化，切忌看一點(diǎn)畫一點(diǎn)，表面地?fù)渥矫靼嫡{(diào)子。2（1）角度選擇是否表現(xiàn)物象的主要形體特征？（2）（4）是否表現(xiàn)物體的空間感，體積感、質(zhì)感、量感？（二、靜物素描寫生：1、靜物寫生的目的和任務(wù)。前面我們?cè)谑鄮缀误w寫生部分中，學(xué)習(xí)和理解了形體結(jié)構(gòu)關(guān)系及增加固有色與質(zhì)感變化的新課程，物體的造型形態(tài)也呈顯出更為更復(fù)雜2、要點(diǎn)把握。、色感與明度。素描是一種單色的繪畫，因而關(guān)于物象的色彩感覺只想通過黑白灰色調(diào)的明度變化來表現(xiàn)。因而在靜物寫生中，準(zhǔn)確觀察和判斷物體之間固有色的明度及其差別，對(duì)于色感的傳達(dá)致關(guān)重要。明度關(guān)系的表達(dá)是一種相對(duì)關(guān)系的表達(dá)，因而我們無許也不可能在白紙與鉛筆的黑白這一限色調(diào)中表達(dá)出對(duì)象世界光與色的強(qiáng)度。因此需要學(xué)習(xí)的是運(yùn)用物體明暗變化的“五調(diào)子”格局和規(guī)律，以黑白色調(diào)層次恰當(dāng)?shù)拿鞫缺壤?，來概括和表現(xiàn)出對(duì)象色彩的明度效果。因此，畫面黑白色調(diào)的分寸感是靜物寫生的重要訓(xùn)練內(nèi)容。我們需要在各物體之間固有色的明度范圍內(nèi)，細(xì)致敏感地辨別和把握