七年級(jí)上冊(cè)體育課全冊(cè)教案

最大最全最精的教育資源網(wǎng)體育與健康教案七年級(jí)新世紀(jì)教育網(wǎng)-1需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)七年級(jí)體育課教案第一周課堂常規(guī)及注意事項(xiàng)（室內(nèi)----第1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解上體育課應(yīng)注意什么，怎樣上好每一節(jié)體育課，可以達(dá)到全面鍛煉身體、掌握知識(shí)、方法，促進(jìn)身心發(fā)展、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。重點(diǎn)：常規(guī)教育與安全教育大家好祝賀你們順利的升入了七年級(jí)，你們是否意識(shí)到你們成熟了，成為了一名好少年。少年時(shí)代美妙而珍貴，它不僅富于幻想，而且還是長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的黃金階段?；孟胧抢硐氲某岚颍簧眢w則是理想和知識(shí)的載體，三者相輔相成、缺一不可。一、講述《課堂常規(guī)》及注意事項(xiàng)。1、要喊報(bào)告。下課時(shí)按老師要求整隊(duì)，聽老師下達(dá)口令后才下課。2、不遲到，不早退。如有特殊情況要有班主任或醫(yī)生證明。提前向教師請(qǐng)假并按老師的要求參加適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)、見習(xí)或全休。3、上體育課要穿輕便的服裝和鞋子，盡量穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。嚴(yán)禁攜帶小刀、鑰匙、胸針、鉤針等硬物。補(bǔ)充重點(diǎn)對(duì)運(yùn)功服、運(yùn)動(dòng)鞋的要求必須要做到。4、注意安全。嚴(yán)格按老師教授的方法練習(xí)，未經(jīng)允許不隨意動(dòng)器材，不做與課無(wú)關(guān)的對(duì)老師有禮貌。上課鈴響，體委整隊(duì)，靜候上課。要求；快、靜、齊。因故遲到動(dòng)作，同學(xué)間要互相鼓勵(lì)，做好保護(hù)、幫助，聽從體委和組長(zhǎng)的指揮。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)安全的注意，加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)5、愛護(hù)公共財(cái)物。課前按老師要求布置好場(chǎng)地器材，練習(xí)是要愛護(hù)使用器材，課后要認(rèn)真清點(diǎn)歸還器材。二、進(jìn)行合理的體育鍛煉。勝利與失敗、挫折與勇氣、拼搏與成功給你帶來(lái)的興奮和快樂(lè)，而且你會(huì)切實(shí)的感受到體育鍛煉對(duì)身體各器官系統(tǒng)機(jī)能的促進(jìn)作用。經(jīng)常進(jìn)行合理的體育鍛煉，可以促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，還可以調(diào)節(jié)神經(jīng)活動(dòng)的靈活性?？傊?，體育鍛煉不僅可以使你獲得健康的身體，還可以促進(jìn)你的身心得到健康發(fā)展。作業(yè)：1、多方面了解體育鍛煉的重要意義2、搜集有關(guān)體育鍛煉方面的資料規(guī)的認(rèn)識(shí)。新世紀(jì)教育網(wǎng)-2需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)第一周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操（第2課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動(dòng)作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。2、通過(guò)廣播操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的形體美。內(nèi)容上問(wèn)好。3、宣布課的內(nèi)容要求。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。課常規(guī)4(進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)對(duì)安全的認(rèn)5、安全教育。識(shí))1、隨著教師口令進(jìn)行練習(xí)。2、要求學(xué)生注意力集中，認(rèn)真聽講。成四列橫隊(duì)前兩排蹲下組織：自由結(jié)組進(jìn)行練習(xí)。組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形新世紀(jì)教育網(wǎng)-3需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)1、互相抖動(dòng)手臂、敲打1、組內(nèi)放松。2、教師對(duì)本次可進(jìn)行總結(jié)后背。結(jié)束部分講評(píng)。3、收還器材。4、宣布下課。使學(xué)生對(duì)廣播操的影響進(jìn)一步加深，提高動(dòng)作質(zhì)量，但是還需要進(jìn)一步的努力。第一周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操（第3課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動(dòng)作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。2、通過(guò)廣播體操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的形體美。3、講解正步走的動(dòng)作要領(lǐng)。重點(diǎn)：廣播操的各節(jié)拍動(dòng)作準(zhǔn)確到位。內(nèi)學(xué)生活動(dòng)容課常學(xué)生注意力一定要集中，昂首挺胸，朝氣蓬勃。認(rèn)真聽講，改正錯(cuò)誤。（提高動(dòng)作質(zhì)量）2、體委領(lǐng)操。3、學(xué)生要根據(jù)教師所講基本部分（教師作正確動(dòng)作，及時(shí)糾正個(gè)別學(xué)生的動(dòng)作）新世紀(jì)教育網(wǎng)-4需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)1、放松。1、前后互相放松。結(jié)束部分2、教師進(jìn)行講評(píng)。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。3、課下認(rèn)真完成。4、以組為單位。使動(dòng)作質(zhì)量進(jìn)一步提高，但是對(duì)于更高的要求還需要繼續(xù)努力，讓學(xué)生們課下繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。第二周隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)（第1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動(dòng)作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。內(nèi)容師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備13、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。上3、課常規(guī)查服裝，安排見習(xí)（教案沒有說(shuō)出強(qiáng)調(diào)主意安全，需要注意）新世紀(jì)教育網(wǎng)-5需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)1、教師口令指揮，并隨1、隨著教師口令進(jìn)行練學(xué)生隊(duì)伍的行進(jìn)而移動(dòng)。習(xí)。2、要求學(xué)生注意力集中，認(rèn)真聽講。（7）踏步——立定（8）齊步走——立定3組互相檢查。24誤動(dòng)作進(jìn)行集體講解。優(yōu)秀，進(jìn)行表演。成四列橫隊(duì)基本部分前兩排蹲下組織：自由結(jié)組進(jìn)行練習(xí)。5、組內(nèi)放松。6、教師對(duì)本次可進(jìn)行總結(jié)講評(píng)。5背。結(jié)束部分7、收還器材。8、宣布下課。為了參加比賽同學(xué)們的積極性比較高，都認(rèn)真嚴(yán)格要求自己，動(dòng)作質(zhì)量進(jìn)一步提高。第二周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操（第2課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢(shì)及提高各技術(shù)水平。2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團(tuán)結(jié)，互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。重點(diǎn)：廣播操的各節(jié)拍動(dòng)作準(zhǔn)確到位。內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求新世紀(jì)教育網(wǎng)-6需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)1、教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備1、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，成四列橫隊(duì)：2、接受體委報(bào)數(shù)，向?qū)W2、向教師問(wèn)好。生問(wèn)好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。3、宣布課的內(nèi)容要求。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。4、檢查服裝，安排見習(xí)（安全問(wèn)題要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)此不能忽視，要嚴(yán)要求：注意力集中。格要求，嚴(yán)格執(zhí)行）1、教師口令指揮，并隨1、聽教師的統(tǒng)一口令。著學(xué)生的進(jìn)行而移動(dòng)。2、學(xué)生注意力一定要集昂首挺胸，朝氣蓬勃。（1）原地轉(zhuǎn)法組織：成四列橫隊(duì)。（2）齊步走——立定3、體委領(lǐng)操。4、學(xué)生要根據(jù)教師所講（加強(qiáng)對(duì)做操質(zhì)量差的同學(xué)的監(jiān)督）（集體對(duì)本節(jié)課的做操表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，要求班干部進(jìn)行自我評(píng)價(jià)）1、放松。結(jié)束部分達(dá)到了預(yù)期的目的，使正堂課的學(xué)習(xí)氣氛非常高，是做操質(zhì)量更進(jìn)一步。第二周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操（第3課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢(shì)及提高各技術(shù)水平。2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團(tuán)結(jié)，互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。重點(diǎn)：廣播操的各節(jié)拍動(dòng)作準(zhǔn)確到位。新世紀(jì)教育網(wǎng)-7需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)內(nèi)容11、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，成四列橫隊(duì)：強(qiáng)調(diào)，不能忽視）學(xué)生的進(jìn)行而移動(dòng)。2、原地轉(zhuǎn)法2、學(xué)生注意力一定要集昂首挺胸，朝氣蓬勃。組織：成四列橫隊(duì)。3、齊步走——立定4、行進(jìn)間轉(zhuǎn)法3、體委領(lǐng)操。4、學(xué)生要根據(jù)教師所講（對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作及時(shí)糾正，要求及時(shí)改正）6、聽音樂(lè)做廣播操。8、教師針對(duì)每節(jié)的錯(cuò)誤進(jìn)行集體糾正。（全體學(xué)生進(jìn)行比賽性質(zhì)的練習(xí)）1、放松。結(jié)束部分2、教師進(jìn)行講評(píng)。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。同學(xué)們認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，課堂氣氛比較活躍，但是需要改進(jìn)，提高。第三周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操（第1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動(dòng)作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。新世紀(jì)教育網(wǎng)-8需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)2、通過(guò)廣播操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的形體美。教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容6、教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備場(chǎng)37、接受體委報(bào)數(shù)，向?qū)W生4、向教師問(wèn)好。9(進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)對(duì)安全的認(rèn)識(shí))9、教師口令指揮，并隨學(xué)生隊(duì)伍的行進(jìn)而移動(dòng)。（9）稍息——立正（10）原地轉(zhuǎn)法（加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)隊(duì)列認(rèn)識(shí)）8、要求學(xué)生注意力集中，認(rèn)真聽講。10、教師仔細(xì)觀察，針9、小組長(zhǎng)進(jìn)行指揮，各對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行集體講解。小組互相檢查。11、學(xué)生要根據(jù)教師成四列橫隊(duì)前兩排蹲下組織：自由結(jié)組進(jìn)行練習(xí)。組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形的易犯錯(cuò)誤進(jìn)行改正。12、體委帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)9、組內(nèi)放松。9、互相抖動(dòng)手臂、敲打10、學(xué)生認(rèn)真聽講。11、以組為單位。12、師生再見。組織：自由站立。部11、收還器材。分12、宣布下課。使學(xué)生對(duì)廣播操的影響進(jìn)一步加深，提高動(dòng)作質(zhì)量，但是還需要進(jìn)一步的努力。第三周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操（第2課時(shí)）新世紀(jì)教育網(wǎng)-9需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動(dòng)作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。2、通過(guò)廣播體操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的形體美。3、講解正步走的動(dòng)作要領(lǐng)。重點(diǎn)：廣播操的各節(jié)拍動(dòng)作準(zhǔn)確到位。內(nèi)學(xué)生活動(dòng)容74、向教師問(wèn)好。問(wèn)好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。（強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)）10、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育學(xué)生注意力一定要集中，昂首挺胸，朝氣蓬勃?；鶎?duì)錯(cuò)誤和不足進(jìn)行講解和4、學(xué)生認(rèn)真聽講。本個(gè)別指導(dǎo)。（教師作正確動(dòng)作，及時(shí)部12、教師講解動(dòng)作要糾正個(gè)別學(xué)生的動(dòng)作）分領(lǐng)。13、師帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。14、及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)講解。結(jié)1、放松。1、前后互相放松。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。3、課下認(rèn)真完成。4、以組為單位。隊(duì)形：規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。束2、教師進(jìn)行講評(píng)。部3、布置課下作業(yè)。分4、歸還器材，下課。使動(dòng)作質(zhì)量進(jìn)一步提高，但是對(duì)于更高的要求還需要繼續(xù)努力，讓學(xué)生們課下繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。新世紀(jì)教育網(wǎng)-10需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)第三周隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)（第3課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動(dòng)作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。內(nèi)容師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備53、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。上3、課常規(guī)查服裝，安排見習(xí)（教案沒有說(shuō)出強(qiáng)調(diào)主意安全，需要注意）（13）稍息——立正（14）原地轉(zhuǎn)法2、要求學(xué)生注意力集中，認(rèn)真聽講。（15）踏步——立定（16）齊步走——立定3組互相檢查。24誤動(dòng)作進(jìn)行集體講解。優(yōu)秀，進(jìn)行表演。成四列橫隊(duì)基本部分組織：自由結(jié)組進(jìn)行練習(xí)。13、14、教師對(duì)本次可進(jìn)打后背。結(jié)束部分14、學(xué)生認(rèn)真聽講。15、以組為單位。16、師生再見。新世紀(jì)教育網(wǎng)-11需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)為了參加比賽同學(xué)們的積極性比較高，都認(rèn)真嚴(yán)格要求自己，動(dòng)作質(zhì)量進(jìn)一步提高。第四周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操（第1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動(dòng)作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。2、通過(guò)廣播操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的形體美。內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡學(xué)生問(wèn)好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。13、宣布課的內(nèi)容要4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。(進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)對(duì)安全的認(rèn)17、教師口令指揮，并13、隨著教師口令14、要求學(xué)生注意力集中，認(rèn)真聽講。15、小組長(zhǎng)進(jìn)行指（19）踏步——立定（20）齊步走——立定18、教師仔細(xì)觀察，針揮，各小組互相檢查。對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行集體講解。16、各小組進(jìn)行講19、分組進(jìn)行練習(xí)。教評(píng)，選出優(yōu)秀，進(jìn)行表演。成四列橫隊(duì)前兩排蹲下組織：自由結(jié)組進(jìn)行練習(xí)。個(gè)別指導(dǎo)。17、學(xué)生要根據(jù)教20、教師表?yè)P(yáng)優(yōu)生，鼓師所講18、體委帶領(lǐng)學(xué)生23、教師針對(duì)每節(jié)的錯(cuò)進(jìn)行。誤進(jìn)行集體糾正。24、糾正動(dòng)作之后，集體練習(xí)。新世紀(jì)教育網(wǎng)-12需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)17、互相抖動(dòng)手臂、18、教師對(duì)本次可進(jìn)行敲打后背。17、組內(nèi)放松。結(jié)束部分總結(jié)講評(píng)。19、收還器材。20、宣布下課。18、學(xué)生認(rèn)真聽講。19、以組為單位。20、師生再見。使學(xué)生對(duì)廣播操的影響進(jìn)一步加深，提高動(dòng)作質(zhì)量，但是還需要進(jìn)一步的努力。第四周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操（第2課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動(dòng)作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。2、通過(guò)廣播體操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的形體美。3、講解正步走的動(dòng)作要領(lǐng)。重點(diǎn)：廣播操的各節(jié)拍動(dòng)作準(zhǔn)確到位。內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)容備場(chǎng)地器材。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。上課常規(guī)求。14、習(xí)生。（強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)）15、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育15、1、聽教師的統(tǒng)一口令。隨著學(xué)生的進(jìn)行而移動(dòng)。學(xué)生注意力一定要集中，昂首挺胸，朝氣蓬勃。認(rèn)真聽講，改正錯(cuò)誤。（提高動(dòng)作質(zhì)量）4、體委領(lǐng)操?；静糠謧€(gè)別指導(dǎo)。（教師作正確動(dòng)作，及時(shí)19、師帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。20、及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)講解。新世紀(jì)教育網(wǎng)-13需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)結(jié)束部分1、放松。1、前后互相放松。2、教師進(jìn)行講評(píng)。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。3、課下認(rèn)真完成。4、以組為單位。使動(dòng)作質(zhì)量進(jìn)一步提高，但是對(duì)于更高的要求還需要繼續(xù)努力，讓學(xué)生們課下繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。第四周隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)（第3課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動(dòng)作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。內(nèi)容1、場(chǎng)地器材。2、接受體委報(bào)數(shù)，向8、師生問(wèn)好。學(xué)生問(wèn)好。師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備7、委整隊(duì)，檢查人數(shù)，向3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。3、新世紀(jì)教育網(wǎng)-14需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)1、隨著教師口令進(jìn)行練2、要求學(xué)生注意力集中，認(rèn)真聽講。（23）踏步——立定（24）齊步走——立定3、小組長(zhǎng)進(jìn)行指揮，各小組互相檢查。2、教師仔細(xì)觀察，針對(duì)錯(cuò)4、各小組進(jìn)行講評(píng)，選出誤動(dòng)作進(jìn)行集體講解。優(yōu)秀，進(jìn)行表演。成四列橫隊(duì)前兩排蹲下別指導(dǎo)。4、教師表?yè)P(yáng)優(yōu)生，鼓勵(lì)差生。組織：自由結(jié)組進(jìn)行練習(xí)。22、學(xué)生認(rèn)真聽講。23、以組為單位。24、師生再見。為了參加比賽同學(xué)們的積極性比較高，都認(rèn)真嚴(yán)格要求自己，動(dòng)作質(zhì)量進(jìn)一步提高。第五周學(xué)習(xí)自編操籃球（第1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)自編操的自編自創(chuàng)，使學(xué)生們的潛力最大限度的發(fā)揮。2、培養(yǎng)優(yōu)美的體態(tài)，提高興趣和欣賞能力。重點(diǎn)：掌握動(dòng)作的規(guī)律。內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求新世紀(jì)教育網(wǎng)-15需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)1、教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備1、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡開始部分場(chǎng)地器材。2、接受體委報(bào)數(shù)，向?qū)W2、向教師問(wèn)好。生問(wèn)好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡3、宣布課的內(nèi)容要求，（提高安全意識(shí)，提高自檢查服裝,安排見習(xí)生。我保護(hù)能力）安全意識(shí))1、體委帶領(lǐng)。2、聽教師的口令。（認(rèn)真并充分活動(dòng)，避免動(dòng)開。要求：每個(gè)人認(rèn)真去做，各關(guān)節(jié)肌肉充分活基本部分上肢運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)全身運(yùn)動(dòng)踢腿運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)要求：符合年齡特征，健康3、各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)向上，活潑歡快。生討論、自編，每小組編要求：自覺維護(hù)活動(dòng)秩序，交接球是要交到下一位同活動(dòng)手腕、腳腕4學(xué)手中，不允許扔球。（不許違反規(guī)則，對(duì)違反者進(jìn)行教育）編操的創(chuàng)編。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩4、教師每組進(jìn)行指導(dǎo)。（在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)強(qiáng)調(diào)主意隊(duì)，運(yùn)球繞過(guò)標(biāo)志桿返回交進(jìn)行籃球運(yùn)球接力比賽，安全，認(rèn)真完成任務(wù)）教師作裁判。與下一位同學(xué)，以此類推，先完成任務(wù)的隊(duì)為勝。結(jié)束部分1、放松。2、教師總結(jié)。3、布置課下作業(yè)。組織：成體操隊(duì)形站立。4、宣布下課，師生再見3、師生再見。很好的完成本節(jié)課內(nèi)容，對(duì)籃球的熱情較高，表現(xiàn)比較積極。完成教學(xué)任務(wù)。第五周學(xué)習(xí)自編操籃球（第2課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)生自編自創(chuàng)的能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力。2、養(yǎng)成熱愛集體、互相合作、團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。重點(diǎn)：節(jié)奏感要強(qiáng)，動(dòng)作要?dú)g快。新世紀(jì)教育網(wǎng)-16需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)內(nèi)容1、教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備1、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡開始部分3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求：站隊(duì)快、靜、齊，不說(shuō)話，不準(zhǔn)打鬧。要求：跑步時(shí)不要說(shuō)話，不要打鬧，做徒手操時(shí)基本部分上肢運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)全身運(yùn)動(dòng)踢腿運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)（充分活動(dòng)，避免運(yùn)動(dòng)損傷）肉充分活動(dòng)開。3、各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)要求：符合年齡特征，健康生討論、自編，每小組編向上，活潑歡快。要求：自覺維護(hù)活動(dòng)秩序，活動(dòng)手腕、腳腕4、小組進(jìn)行表演，評(píng)選運(yùn)球時(shí)不要走步，投籃要穩(wěn)。5、學(xué)生認(rèn)真聽講，模仿（認(rèn)真講解學(xué)生提出的問(wèn)3、教師講明自編操的創(chuàng)出優(yōu)秀小組。的創(chuàng)編和學(xué)習(xí)。4、教師每組進(jìn)行指導(dǎo)。6、學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，如有5、進(jìn)行籃球運(yùn)球上籃。不明白的地方向教師進(jìn)行詢問(wèn)。示范動(dòng)作。掌握正確的動(dòng)作要領(lǐng)）結(jié)束部分1、放松。1、前后兩人為一組，互組織：自由在籃球場(chǎng)站立。相進(jìn)行放松2、教師總結(jié)。3、布置課下作業(yè)。4、宣布下課。學(xué)生于教師共同探討，共同學(xué)習(xí)，較好的完成了教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了課前所預(yù)想的目標(biāo)，達(dá)到了共同學(xué)習(xí)，共同提高的的思想。第五周學(xué)習(xí)自編操籃球（第3課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)自編操的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分體會(huì)到為班級(jí)體出一份力的喜悅心情。養(yǎng)成熱愛新世紀(jì)教育網(wǎng)-17需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)集體、互相合作、團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。重點(diǎn)：動(dòng)作要適合全班學(xué)生，前后銜接要連貫。內(nèi)容1、教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備1、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求：站隊(duì)快、靜、齊，4、安全教育13圈）1、體委帶領(lǐng)?；?、徒手操（5節(jié)）2、聽教師的口令。要打鬧，做徒手操時(shí)（活動(dòng)是為了他們自己，不是為了老師而活動(dòng)，要肉充分活動(dòng)開。3、各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)向上，活潑歡快。生討論、自編，每小組編要求：1、自覺維護(hù)活動(dòng)秩活動(dòng)手腕、腳腕兩節(jié)。序，投籃要穩(wěn)。2、同學(xué)間要和善、友好，盡量別產(chǎn)生矛盾。5、學(xué)生認(rèn)真聽講，按要4、教師每組進(jìn)行指導(dǎo)。求去做。5、進(jìn)行籃球的投籃比（在教與學(xué)的同時(shí)讓學(xué)賽。教師講解比賽方法與們多多去發(fā)揮，但是基本組織：自由在籃球場(chǎng)站立。束2、教師總結(jié)。部3、布置課下作業(yè)。分4、宣布下課。認(rèn)真完成課堂任務(wù)，同學(xué)們表現(xiàn)較好。第六周學(xué)習(xí)自編操籃球（第1課時(shí)）新世紀(jì)教育網(wǎng)-18需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)自編操的學(xué)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢(shì)及提高各技術(shù)水平。2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團(tuán)結(jié)，互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。重點(diǎn)：自編操的各節(jié)拍動(dòng)作準(zhǔn)確到位。內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)1、教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備1、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，成四列橫隊(duì)：3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。上課常規(guī)題的關(guān)注，避免不必要的要求：注意力集中。事情發(fā)生）1、教師口令指揮，并隨1、聽教師的統(tǒng)一口令。著學(xué)生的進(jìn)行而移動(dòng)。（充分活動(dòng)個(gè)關(guān)節(jié)）昂首挺胸，朝氣蓬勃。組織：成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生注意力一定要集（2）齊步走——立定中，認(rèn)真聽講，改正錯(cuò)誤。組織：成體操隊(duì)形。（3）行進(jìn)間轉(zhuǎn)法3、按要求去做。要求：精神集中。2、教師認(rèn)真觀察，針對(duì)（個(gè)班干部負(fù)起責(zé)任，使（集體練習(xí)是要有集體榮譽(yù)錯(cuò)誤和不足進(jìn)行講解和其更好的完成教學(xué)任務(wù)）感，不要因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)影響4、學(xué)生要根據(jù)教師所講3、聽音樂(lè)集體做自編的易犯錯(cuò)誤進(jìn)行改正?；静糠?、體委組織學(xué)生進(jìn)行。1、放松。隊(duì)形：規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。結(jié)束部分同學(xué)們積極認(rèn)真，較好的完成了教學(xué)任務(wù)，希望以后繼續(xù)努力，取得更好的效果。新世紀(jì)教育網(wǎng)-19需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)第六周自編操籃球（第2課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、發(fā)展體能，愉悅身心，塑造健美體形。2、提高興趣和欣賞能力。1、教師提前到場(chǎng)準(zhǔn)備器1、體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。組織：成四列橫隊(duì)站立。要求：站隊(duì)快、靜、齊，不說(shuō)話，不準(zhǔn)打鬧。2、向教師問(wèn)好。明確安全教育的重要性）5、安全教育1、熱身活動(dòng)。1、學(xué)生要按教師的要求組織：由四列橫隊(duì)轉(zhuǎn)成四路縱隊(duì)，由左排頭帶領(lǐng)跑成一慢跑三圈。充分活動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)損傷)路縱隊(duì)。2、體委檢查學(xué)生是否按要求：注意跑的節(jié)奏，跑動(dòng)中不許打鬧，注意安全。21)上肢及胸背部肌肉充組織：做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)要求站跑的時(shí)候注意呼吸2）體委帶領(lǐng)做準(zhǔn)備活動(dòng)。要求去做。成四列橫隊(duì)，成體操隊(duì)形。3、要求：按編操要求將動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)。誤。針對(duì)每節(jié)的錯(cuò)誤進(jìn)行4、小組長(zhǎng)認(rèn)真將動(dòng)作講1、放松。結(jié)束部分2、教師進(jìn)行講評(píng)。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。學(xué)生們積極認(rèn)真的完成了教學(xué)任務(wù)，但是有些同學(xué)積極性還有帶提高，教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，新世紀(jì)教育網(wǎng)-20需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。第六周自編操小評(píng)比（第3課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：自編操的動(dòng)作變化多，有時(shí)在節(jié)奏感強(qiáng)、速度較快的音樂(lè)伴奏下進(jìn)行的，可以發(fā)展靈活性、協(xié)調(diào)性、反映和應(yīng)變能力。內(nèi)容11、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，組織：成四列橫隊(duì)：22、向教師問(wèn)好。問(wèn)好。3、宣布課的內(nèi)容要求。4（安全教育的重要性）5、安全教育。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。上課常規(guī)靜、齊。11、聽教師的統(tǒng)一口令。令指揮，并隨著學(xué)生的進(jìn)（充分活動(dòng)，避免運(yùn)動(dòng)損昂首挺胸，朝氣蓬勃。3、組內(nèi)研究討論出場(chǎng)形基本部分3、有小組長(zhǎng)抽簽兒來(lái)決定出場(chǎng)循序，聽音樂(lè)做自5、學(xué)生注意力一定要集進(jìn)行總分,教師宣布優(yōu)秀小編操。中，認(rèn)真聽教師宣布評(píng)比組,以掌聲給予鼓勵(lì)。1、放松。1、前后互相放松。結(jié)束部分新世紀(jì)教育網(wǎng)-21需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)再教師的指導(dǎo)與幫助的情況下，同學(xué)們積極主動(dòng)的完成教學(xué)任務(wù)，取得較好的效果。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。第七周籃球（第1課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：籃球基本技術(shù)：運(yùn)球、傳球教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo)：了解游戲的價(jià)值及創(chuàng)編規(guī)律；能正確陳述行進(jìn)間運(yùn)球及原地雙手胸前傳接球的動(dòng)作概念。2、技能目標(biāo)：學(xué)生主動(dòng)練習(xí)運(yùn)球、傳球，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力；反應(yīng)速度、靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。3、情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)；體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的愉悅。4、個(gè)性發(fā)展：通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折、頑強(qiáng)拼搏、迎難而上的精神；能在課堂內(nèi)自覺、自律、自強(qiáng)，并不乏個(gè)性的張揚(yáng)。教學(xué)內(nèi)容：1、課堂常規(guī)。23、引入課的內(nèi)容：同學(xué)們?cè)谟^看籃球賽時(shí)，雙方隊(duì)員的傳球、運(yùn)球等技術(shù)都非常的熟練，通過(guò)前一段時(shí)間和今天的練習(xí)，同學(xué)們的運(yùn)球、傳球技術(shù)一定會(huì)有進(jìn)一步的提高，為能打好簡(jiǎn)單的比賽打下基礎(chǔ)。4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行組內(nèi)合作，創(chuàng)編游戲，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，并選出每組的小組長(zhǎng)。5、在各組間巡回指導(dǎo)游戲，幫助他們更好的進(jìn)行游戲。（1234組織練習(xí)，通過(guò)這組練習(xí)復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球，提高對(duì)球的控制能力及行進(jìn)間運(yùn)球能力。6、組織學(xué)生以組為單位，討論運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)；研究決定本組采用什么樣的練習(xí)方式進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球。78、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行原地雙手胸前傳接球練習(xí)。提示傳球接球的動(dòng)作要領(lǐng)。及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，幫助學(xué)生形成動(dòng)力定型。9、小結(jié)運(yùn)球、傳球練習(xí)，對(duì)同學(xué)們練習(xí)中表現(xiàn)出的不怕苦、不怕累、積極向上的精神給予10、組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽，投籃比賽，做傳球練習(xí)等等。、帶領(lǐng)學(xué)生做放松操，使學(xué)生全身心地投入到放松操之中。12、總結(jié)本課內(nèi)容，提出希望，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)，使籃球成為我們的終身伙伴。13、師生再見！回收器材。同學(xué)們對(duì)本節(jié)課積極性較高，能夠很好的完成任務(wù)，團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)的較為突出，增強(qiáng)了班的凝聚力，取得較好的效果，表現(xiàn)較好。新世紀(jì)教育網(wǎng)-22需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)第七周籃球（第2課時(shí)）教材內(nèi)容:籃球：?jiǎn)坞p手反彈球、跳球教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)單雙手反彈球技術(shù)。2．學(xué)習(xí)籃球跳投技術(shù)。3．結(jié)合籃球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，培養(yǎng)集體主義精神，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。教學(xué)內(nèi)容及手段時(shí)間***************************************△2分2.檢查服裝。3.宣布本課內(nèi)容任務(wù)。4.安排見習(xí)生。5、安全教育一、腳上移動(dòng)練習(xí)：1．變速跑、變向跑、一二步二路縱隊(duì)。急停，急停后前后轉(zhuǎn)身。教法：2．折回跑比賽，二組1/2縱教師講解，學(xué)生練習(xí)。7分場(chǎng)，遇線折回。二、傳接球：要求：傳球到位，動(dòng)作方法正確，跑動(dòng)要及時(shí)快速。（充分活動(dòng)，避免運(yùn)動(dòng)損傷）方法：四角傳球新世紀(jì)教育網(wǎng)-23需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)32分傳球動(dòng)作與其它傳球方法相2/3，接球人的1/3。2．易犯錯(cuò)誤：（2）加一固定防守練習(xí)。（2）傳球手法變形，為使球3（對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作不但教師進(jìn)行觀察糾正，學(xué)生之間也可以觀察糾正，遇到問(wèn)題找教師進(jìn)行解決）新世紀(jì)教育網(wǎng)-24需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)可強(qiáng)化出球時(shí)手對(duì)球的用進(jìn)行堵截，其它兩人根據(jù)防守距離調(diào)整地點(diǎn)。向上起跳的同時(shí)，上體向1．示范、講解跳投的作用及動(dòng)作方法、動(dòng)作上伸展，雙手舉球至肩上要點(diǎn)。方，右手持球，左手扶球2．學(xué)生根據(jù)教師提示練習(xí)。的左側(cè)方。當(dāng)身體接近最（1）徒手模仿練習(xí)。高點(diǎn)時(shí)向上提肘，右臂向方法：學(xué)生成體操隊(duì)形作雙手持球的基本姿前上方伸直，同時(shí)手腕前勢(shì)，按教師發(fā)出的口令做起跳，舉球肩上、騰屈，食中指撥球，通過(guò)指空、投籃、落地的模仿動(dòng)作。要求：A保持正確的雙手持球基本姿勢(shì)?；静糠郑?B蹬地、展體、舉臂三股力量全盛一股向上的好，影響動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。力量。糾正方法：根據(jù)教師的信C騰空時(shí)，腰腹背等肌肉群應(yīng)保持一定的緊張度，上體保持正直或略有些后仰。起投籃的徒手模仿動(dòng)作。D掌握好出手投籃的時(shí)間。（2）球飛行弧度過(guò)低：錯(cuò)（2）每人一球?qū)胀痘@練習(xí)。誤原因是抬肘不夠，和伸方法及要求同上。臂方向錯(cuò)誤。糾正方法：3．講評(píng)，糾正動(dòng)作。原地做持球抬肘伸臂的模仿練習(xí)，要求向上伸臂，認(rèn)真練習(xí)，對(duì)其困難，要主動(dòng)找同學(xué)或教師解似手反映要碰到自己的鼻決）子。學(xué)生投籃時(shí)，教師要及時(shí)給予反饋信息。教法：1．教師根據(jù)本課情況小結(jié)。2．放松采用靜力拉伸。要求：放松充分。4分活分的條件下對(duì)其技術(shù)掌握較好，籃球技術(shù)有了很大提高，繼續(xù)努力。新世紀(jì)教育網(wǎng)-25需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)第七周籃球（第3課時(shí)）教材內(nèi)容：籃球：雙手頭上傳球、體前變向換手運(yùn)球教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)雙手頭上傳球、體前變方向運(yùn)球。2．教學(xué)比賽。3．培養(yǎng)集體主義精神，增進(jìn)友誼。部方法：全班分成兩組在端線后，成二路縱兩路縱隊(duì)。隊(duì)，第1次一個(gè)球抱到中場(chǎng)空手回，下一教法：2教師講解游戲方法、規(guī)則，學(xué)生練習(xí)。前場(chǎng)院罰球線，第3次三個(gè)球、抱去放在要求：中線、罰球線、端線跑回、另一個(gè)人空手新世紀(jì)教育網(wǎng)-26需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)組織：二列體操隊(duì)形。教法：上，傳球時(shí)，小臂前擺，手腕向內(nèi)翻轉(zhuǎn)同1．教師講解動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生根據(jù)教師要求時(shí)拇指、食指、中指用力向前撥球。2．動(dòng)作要點(diǎn)：練習(xí)。2．學(xué)做出前臂內(nèi)旋和手指撥球動(dòng)作，持球正確。球后擺。二、體前變向換手運(yùn)球。1．動(dòng)作方法：組織：二列橫隊(duì)，每人一球。教法：（1）突出變方向運(yùn)球的按拍部位。（2）突出變方向時(shí)的跨腿轉(zhuǎn)體動(dòng)作。向左前方跨，上體向左轉(zhuǎn)用肩擋信對(duì)手，2．講解動(dòng)作要領(lǐng)及方法。然后換左手拍按球的后上方，左腳跨出，3．學(xué)生練習(xí)。（1）原地體前變方向運(yùn)球。方法：每人一球，原地運(yùn)球，當(dāng)聽到教師信（2）拍球的同時(shí)，轉(zhuǎn)體、跨步、換手保護(hù)球。3．易犯錯(cuò)誤及糾正方法：（1）運(yùn)球變向不明顯，錯(cuò)誤原因：A撥球部位不正確。糾正方法可反復(fù)地左（2）慢速運(yùn)球中體前變方向換手運(yùn)球。右撥球練習(xí)。方法：如圖兩人一組，互相之間相隔3米，手交替練習(xí)。離合理。B球的落點(diǎn)不正確。糾正時(shí)強(qiáng)調(diào)球的落點(diǎn)始終是在腳的側(cè)前方，不能在兩腿之間。（2）變向時(shí)沒能保護(hù)球。原因是變向撥運(yùn)3球的同時(shí)上步、側(cè)身動(dòng)作配合不好。糾正交替。新世紀(jì)教育網(wǎng)-27需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)組織：四列橫隊(duì)。結(jié)束部分三、放松——靜力拉伸。四、收拾器材。1教學(xué)內(nèi)容：籃球：運(yùn)球、雙手胸前傳接球教學(xué)目標(biāo)：、進(jìn)一步建立運(yùn)球，雙手胸前傳接球動(dòng)作概念。2、鞏固提高運(yùn)球、傳接球技術(shù)動(dòng)作和對(duì)球的控制和支配能力，發(fā)展靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神要求：按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，動(dòng)作迅速，精神飽滿注意力集中，快、靜、齊教法：講解，示范，按規(guī)則完成游戲要求：達(dá)到熱身目的，讓學(xué)8”字繞環(huán)，各生開動(dòng)腦筋，靈活、協(xié)調(diào)、種姿勢(shì)的拋接球等一、運(yùn)球：、高低運(yùn)球、前后左右運(yùn)球C、左右手交替運(yùn)球、體前變向運(yùn)球E、胯下運(yùn)球、急停急起運(yùn)球重點(diǎn)：運(yùn)球的手型，按拍球的部位、力量一、點(diǎn)練習(xí)基本部分30要求：原地和行進(jìn)間交替進(jìn)行。護(hù)球盡量眼睛教法：教師講解、示范，指教師巡視、指導(dǎo)、糾錯(cuò)。方法：在整個(gè)籃球場(chǎng)上進(jìn)行。一半同學(xué)持球，另一半同學(xué)無(wú)球。游戲開始，持球同學(xué)在場(chǎng)內(nèi)二、運(yùn)球，在運(yùn)球中要躲避無(wú)球同學(xué)的搶斷，無(wú)球點(diǎn)練習(xí)同學(xué)則用合理的動(dòng)作進(jìn)行搶斷球，一旦搶到球教法：教師講解、示范，學(xué)后互換。規(guī)則：生練習(xí)。要求：先進(jìn)行一對(duì)一的“搶運(yùn)球”嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行、無(wú)球者不得用推、拉等犯規(guī)動(dòng)作搶球新世紀(jì)教育網(wǎng)-28需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)、發(fā)生被迫運(yùn)球出界或違例情況，按被搶斷論三、四練習(xí)的組織如圖處教法：講解、示范、糾錯(cuò)，教師巡視指導(dǎo)。三、原地二人一球傳接球重點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合四、原地二人一球運(yùn)球、傳球重點(diǎn)：技術(shù)的銜接連貫五、4人一球，一人防守，三人傳接球要求：雙手傳接球，進(jìn)攻隊(duì)員可運(yùn)球移動(dòng)，防組織：散點(diǎn)教法：聽音樂(lè)，守隊(duì)員搶斷球積極教師講解、示范，學(xué)生模仿練習(xí)傳球20組織：成四列橫隊(duì)集合5分重點(diǎn)：傳接球的快速能力和準(zhǔn)確性一、整理運(yùn)動(dòng)：配樂(lè)伸展放松操地器二、小結(jié)：收回器材材三、宣布下課。第八周教學(xué)內(nèi)容：行進(jìn)間單手低手投籃教學(xué)目標(biāo)：一、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手低手上籃，掌握動(dòng)作的基本要領(lǐng)。二、技能目標(biāo)：復(fù)習(xí)運(yùn)球、起動(dòng)、急停，鞏固所學(xué)動(dòng)作技術(shù)，熟悉球性。三、情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)比賽，使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)；體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的愉悅。自覺、自律、自強(qiáng)，并不乏個(gè)性的張揚(yáng)。部分表教師）鐘三、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈，然后做遇籃圈跨步起跳一次練習(xí)，做兩圈。2、徒手操基本部分基32動(dòng)作方法：以右手投籃為例。在跑動(dòng)過(guò)程中跨2、練習(xí)方法分鐘右腳接球，跨左腳屈膝蹬地起跳，右腿屈膝上⑴、行進(jìn)間投籃的腳步動(dòng)作練32抬，雙手持球上舉，當(dāng)身體接近最高點(diǎn)時(shí)，左習(xí)：分鐘××××××××新世紀(jì)教育網(wǎng)-29需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)手臂繼續(xù)向球籃上方伸展，并以手腕用軸，手指向上挑球，使球從食指、中指滾出。動(dòng)作要點(diǎn)：助跑、接球、起跳舉球動(dòng)作連貫協(xié)起跳調(diào)；以腕關(guān)節(jié)為軸向上挑球，使球從手指端滾、慢跑中跨出第一第二起跳C二步起跳并舉球、向前直線運(yùn)球過(guò)程中完成行進(jìn)間接球、起跳和舉球配合要求：做到第一步大第二步小左圖)學(xué)生在距球籃3米處原地持球掌心對(duì)準(zhǔn)碰板點(diǎn)。⑶、持球行進(jìn)間低手投籃：如圖：運(yùn)球中選好起跳點(diǎn)，接球、起跳、舉球要協(xié)調(diào)；要向上跳，不前沖；投籃手法正確。1、復(fù)習(xí)墊球三、教學(xué)比賽?！飳W(xué)生自己分組，充分運(yùn)用所學(xué)基本技術(shù)進(jìn)★組織形式：分組輪換練習(xí)★練習(xí)形式：如左圖3、要求：注意安全，團(tuán)隊(duì)合作配合結(jié)4分一、集合列隊(duì)，整理活動(dòng)。束部分鐘二、小結(jié)本次課完成情況，布置課下作業(yè)。三、宣布下一次上課地點(diǎn)，要求。四、宣布下課，收回器材?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?教學(xué)內(nèi)容：鞏固行進(jìn)間單手低手上籃教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：鞏固行進(jìn)間單手低手上籃，熟練掌握動(dòng)作的基本要領(lǐng)。2、技能目標(biāo)：復(fù)習(xí)墊球傳球技術(shù)。3、情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)比賽，使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)；體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的愉悅。4覺、自律、自強(qiáng)，并不乏個(gè)性的張揚(yáng)。部時(shí)數(shù)教學(xué)內(nèi)容組織教法新世紀(jì)教育網(wǎng)-30需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)分上課隊(duì)形：（×代表學(xué)生；△代表教師）集合隊(duì)形：×××××××始部分動(dòng)作要點(diǎn)：助跑、接球、起跳舉球動(dòng)作連貫⑴、行進(jìn)間投籃的腳步動(dòng)作練協(xié)調(diào)；以腕關(guān)節(jié)為軸向上挑球，使球從手指習(xí)：×××××××、小碎步走，跨出第一第二步起跳、慢跑中跨出第一第二起跳、向前方拋球，跨步時(shí)接球第二步起跳并舉球基本部分、向前直線運(yùn)球過(guò)程中完成行進(jìn)間接球、起跳和舉球配合要求：做到第一步大第二步小⑵、單手低手投籃手法練習(xí)：左圖)學(xué)生在距球籃3米處原地持球掌心對(duì)準(zhǔn)碰板點(diǎn)。⑶、持球行進(jìn)間低手投籃：★弧線運(yùn)球如圖：運(yùn)球中選好起跳點(diǎn)，接球、起跳、舉球要協(xié)調(diào)；要向新世紀(jì)教育網(wǎng)-31需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)★圓圈運(yùn)球?qū)γ娑司€，再沿邊線直線運(yùn)球返回。要求：要用遠(yuǎn)離圓圈的手運(yùn)球，左右手換手運(yùn)球練習(xí)。圓圈運(yùn)球時(shí)，內(nèi)側(cè)腿深屈膝，外球要始終控制在體側(cè)。要求：注意安全，團(tuán)隊(duì)合作配合集合隊(duì)形：××××××××××××××△束部分二、小結(jié)本次課完成情況，布置課下作業(yè)。三、宣布下一次上課地點(diǎn)，要求。四、宣布下課，收回器材。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)耐久跑的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的耐力素質(zhì)，提高機(jī)能水平。2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。重點(diǎn)：跑姿正確，協(xié)調(diào)。后蹬要充分，步頻快，重心平穩(wěn)。內(nèi)容教師指導(dǎo)4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。4、檢查服裝，安排見習(xí)生。中。新世紀(jì)教育網(wǎng)-32需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)1、體委指揮。組織：原隊(duì)形1、慢跑一圈2、學(xué)生認(rèn)真聽講，認(rèn)真觀察。3、在教師統(tǒng)一指揮下進(jìn)行。4、學(xué)生認(rèn)真聽教師講解，技術(shù)動(dòng)作，跑步時(shí)，心情要平靜。5、活動(dòng)時(shí)注意安全。4、耐久跑男生1000米。女生800米。1、隨著教師一起唱歌。組織：場(chǎng)地內(nèi)自由站立。2、自評(píng)、互評(píng)。3、布置課下作業(yè)。4、宣布下課，師生再見。第九周耐久跑、自選項(xiàng)目：籃球、排球（第2課時(shí)）教材、、教學(xué)目標(biāo)時(shí)間新世紀(jì)教育網(wǎng)-33需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)一課堂常規(guī)、2分開始部分★、4二游戲5三復(fù)習(xí)少OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO82操時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)新世紀(jì)教育網(wǎng)-34需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)作一耐、2久跑基本×1生56部、二自、選項(xiàng)目8分、、結(jié)束部分小結(jié)5新世紀(jì)教育網(wǎng)-35需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)第九周籃球、耐久跑（第3課時(shí)）、、教材教學(xué)目標(biāo)時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一課堂常、2分★始、部球急停急起三58球操拍新世紀(jì)教育網(wǎng)-36需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)間1基①②、一籃3導(dǎo)部分二耐久跑米26結(jié)束部分小結(jié)3新世紀(jì)教育網(wǎng)-37需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)第十周籃球、身體素質(zhì)練習(xí)（第1課時(shí)）教材、、教學(xué)目標(biāo)時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)新世紀(jì)教育網(wǎng)-38需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)一課堂常規(guī)、2分★、、開始二球性練習(xí)、、導(dǎo)、、部分三時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)新世紀(jì)教育網(wǎng)-39需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)領(lǐng)1基一籃球、本3②部二身體素質(zhì)練習(xí)分8⑴2、結(jié)束部分小結(jié)3第十周耐久跑、自選項(xiàng)目（第2課時(shí)）新世紀(jì)教育網(wǎng)-40需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)教材教學(xué)目標(biāo)時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一課堂常、△★始、部持3戲、、2、、時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)新世紀(jì)教育網(wǎng)-41需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)習(xí)★三徒手操、、、、1基一耐久跑測(cè)驗(yàn)、、本二自選鍛煉項(xiàng)目部、、結(jié)束部分小結(jié)第十周籃球、身體素質(zhì)練習(xí)（第3課時(shí)）新世紀(jì)教育網(wǎng)-42需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)、教材、教學(xué)目標(biāo)時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一課堂常規(guī)、游、始戲3、部分、2、、、、新世紀(jì)教育網(wǎng)-43需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)間習(xí)★三徒手操、、、基、、1⑴⑵一、二身、⑶、、質(zhì)練習(xí)、、、、、分結(jié)新世紀(jì)教育網(wǎng)-44需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)第十一周身體素質(zhì)練習(xí)（第1課時(shí)）教材教學(xué)目標(biāo)時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一課△規(guī)★始部、新世紀(jì)教育網(wǎng)-45需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)分二自選項(xiàng)目的練習(xí)目、⑶、求、、時(shí)間、★8拍三徒手操（7（8、基一素質(zhì)考核1、、本、、新世紀(jì)教育網(wǎng)-46需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)、二自選項(xiàng)目的鍛煉、部分煉、、、結(jié)束部分小結(jié)第十一周自選活動(dòng)項(xiàng)目教材教學(xué)目標(biāo)時(shí)間新世紀(jì)教育網(wǎng)-47需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)一課堂常規(guī)、△開始部分★、目、二自選項(xiàng)目的練習(xí)⑴⑵⑶、求、、時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)新世紀(jì)教育網(wǎng)-48需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)、、三徒手操★8（7（8拍習(xí)基自選項(xiàng)目的鍛煉、本部分、結(jié)束部分小結(jié)新世紀(jì)教育網(wǎng)-49需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)3一、毽球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介：變而成。毽球是廣大群眾特別是青少年所喜愛的民族體育運(yùn)動(dòng)。二、毽球運(yùn)動(dòng)的歷史：在我國(guó)傳統(tǒng)民族體育的寶庫(kù)中，毽球是一顆璀璨的明珠，它具有強(qiáng)大的生命力，從久遠(yuǎn)的古代一直流傳至今。毽球?qū)嶋H上是由我國(guó)民間廣為流傳的踢毽子游戲衍生而來(lái)的。其悠久歷史可以概括為古代的踢毽子與現(xiàn)代毽球運(yùn)動(dòng)兩個(gè)歷史階段，每個(gè)歷史階段又可分為不同歷史時(shí)期。三、毽球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：1、科學(xué)性2、健身性3、技藝性與娛樂(lè)性4、經(jīng)濟(jì)型與時(shí)效性5、協(xié)同性與集體性新世紀(jì)教育網(wǎng)-50需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)1一、毽球的準(zhǔn)備姿勢(shì)本課任務(wù)三、通過(guò)毽球選項(xiàng)課教學(xué)，使學(xué)生掌握基本知識(shí)。四、加強(qiáng)身體全面鍛煉，進(jìn)一步提高身體素質(zhì)。五、培養(yǎng)學(xué)生樹立高尚的道德和良好的作風(fēng)。運(yùn)動(dòng)量時(shí)次間數(shù)一、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。二、師生問(wèn)好。準(zhǔn)備三、提出本課教學(xué)目標(biāo)及要求。四、檢查服裝。2次部分鐘1234學(xué)生根據(jù)教師節(jié)奏做專項(xiàng)操。5660一、毽球的準(zhǔn)備姿勢(shì)?；娝尸F(xiàn)的一種等待狀態(tài)。（一）前后開立準(zhǔn)備姿勢(shì)（二）左右開立準(zhǔn)備姿勢(shì)二、移動(dòng)技術(shù)本部分運(yùn)動(dòng)量時(shí)次間數(shù)結(jié)5束分部鐘分一、放松放松跑兩圈二、小結(jié)三、收回器材一、口令指揮放松二、學(xué)生將器材收回三、要求學(xué)生自覺練習(xí)新世紀(jì)教育網(wǎng)-51需要更完整的資源請(qǐng)到最大最全最精的教育資源網(wǎng)四、師生再見2二、毽球的準(zhǔn)備姿勢(shì)本課任務(wù)三、通過(guò)毽球選項(xiàng)課教學(xué)，使學(xué)生掌握基本知識(shí)。四、加強(qiáng)身體全面鍛煉，進(jìn)一步提高身體