初中化學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)第四單元自然界的水-課題水的凈化

思考：江水、河水、海水等自然界的水屬于混合物還是純凈物？含有哪些物質(zhì)？雜質(zhì)分為哪些？如何將一杯混濁的天然水變清澈？方法一、將燒杯中的水靜置一段時(shí)間，使水中的一些

不溶性固體雜質(zhì)沉降下來，然后再采用某種

方法將固體與水分開。靜置沉淀方法二、向水中加入某些凈水劑如明礬，利用明礬溶

于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附，使雜

質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的，再采用某種方法

使沉淀物與水分離。吸附沉淀方法三、通過加熱使水沸騰成水蒸氣，然后使水蒸氣

冷凝成蒸餾水，從而除去水中的雜質(zhì).蒸餾自來水廠凈水過程：取水加絮凝劑沉淀過濾活性炭吸附消毒（通適量氯氣或一氧化二氯）配水除去不溶性雜質(zhì)一、凈水的方法1、沉淀(靜置沉淀、吸附沉淀)2、過濾定義：將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來的操作。要點(diǎn)：一貼兩低三靠3、吸附（活性炭）4、蒸餾（蒸發(fā)）一貼兩低三靠一貼濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，不要留有氣泡二低漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣三靠傾倒液體時(shí)，燒杯緊靠玻璃棒玻璃棒末端緊靠漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí)幝┒废露司o靠接濾液的燒杯內(nèi)壁問題一、過濾后，濾液仍然渾濁可能的原因有那些？(1)濾紙破損；(2)濾液邊緣高于濾紙邊緣；(3)儀器不干凈等。對(duì)仍渾濁的濾液應(yīng)再過濾一次，直到澄清為止。

問題二、

天然水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后，得到的水是否為純凈物?為什么?不是；因?yàn)榻?jīng)過上述操作處理后除去的主要是不溶性雜質(zhì)，水中還有許多可溶性雜質(zhì)。問題三、對(duì)于靜置、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作，

(1)上述操作中，凈化程度由高到低的順序是

；

(2)可以降低水的硬度的是

；

(3)綜合運(yùn)用上述四項(xiàng)操作凈水效果更好，其先后順序

。

蒸餾、吸附、過濾、靜置

蒸餾

靜置、過濾、吸附、蒸餾

凈水器1．下列方法中能夠用來區(qū)分硬水和軟水的是()

A．觀察顏色B．加入明礬、攪拌

C．溶解食鹽

D．加肥皂水?dāng)嚢?/p>

D2．下列說法中有錯(cuò)誤的是()

A．過濾操作可以除去水中的不溶物

B．蒸餾水是凈化程度較高的水

C．鍋爐用水硬度太高十分危險(xiǎn)

D．活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水

D課堂練習(xí)3．純水是

色、

臭，清澈透明的

體，而許多天然水里由于含有許多

和

雜質(zhì)，因此常呈渾濁。

無無液可溶性不溶性4．在某些鄉(xiāng)村，可以采用明礬凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成