下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
責(zé)任勝于能力》的讀后感責(zé)任勝于能力》的讀后感1前幾天看了《責(zé)任勝于能力》這本書我覺得寫的非常好,我深深被書里的故事感動。我覺得每個人都肩負(fù)著責(zé)任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責(zé)任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。有一顆責(zé)任心是我們在護(hù)理工作中的關(guān)鍵,對整個護(hù)理團(tuán)隊來講責(zé)任就是團(tuán)隊精神的核心。不管對個人或者整個團(tuán)隊來有了強(qiáng)烈的責(zé)任心就能喚醒一個人的良知更能激發(fā)一個人的潛能。雖然我們的工作面對的是不同階級不同行業(yè)的人群,但是我們要在提高自己專業(yè)能力的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)更強(qiáng)的責(zé)任心,這才是作為一名合格的護(hù)士應(yīng)當(dāng)具備的精神。有時候在工作中會因病人的不理解或急噪,遭到無端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。面對病人的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,而是自我檢討工作中的不足,抱以感恩之心去感謝病人及時告知我們工作中的缺陷??赐辍敦?zé)任勝于能力》這本書,作為一名護(hù)士的我,深深體會到責(zé)任心的重要性,因為畢竟是和人的生命打交道沒有很好的責(zé)任心出點點疏漏就會導(dǎo)致病人健康的恢復(fù)甚至生命的安?!,F(xiàn)在的我意識到作為一名護(hù)士不單單要具備扎實的理論知識和臨床經(jīng)驗,更要做到耐心,細(xì)心,責(zé)任心。365個行業(yè),不管從事哪個工作,都要做到對自己的工作負(fù)責(zé),如果說人民的安全是警察的核心,那么病人的健康就是我們護(hù)理工作的核心。護(hù)士就該對病人負(fù)責(zé),要保證病人的安全及健康的恢復(fù)。必須做到用心負(fù)責(zé),務(wù)實的精神,做好每一天中的每一件事,對每個病人要做到呵護(hù)病人的心情,了解到病人的恢復(fù)狀況,不放過對每個病人的了解,及其自己工作中的每一個細(xì)節(jié),要不斷提醒自己是每個病人的天使,是要負(fù)責(zé)每個病人恢復(fù)到健康,也要不斷提高自己的專業(yè)能力,要讓自己做到最好,成為一名合格的白衣天使,能為病人的健康負(fù)責(zé)的護(hù)士?!敦?zé)任勝于能力》的讀后感2讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,認(rèn)我對“責(zé)任”這個詞有了更深的認(rèn)識。“責(zé)任”是最基本的職業(yè)精神,它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出,責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng),是一種約束,是做人、做事的基礎(chǔ)。作為教師的我們從事的是培養(yǎng)人、塑造人的職業(yè)。如果在我們工作中不負(fù)責(zé)任,沒能使自己的學(xué)生成人、成材,這不僅僅貽害了一個人、一個家庭,更是危害了國家和社會。因此我們必須負(fù)責(zé)任地工作,用心去愛護(hù)、去培養(yǎng)自己的學(xué)生。良好的聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣、路隊、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成,以及孩子們?nèi)粘5纳钍聞?wù)處理工作,這些無不得付出愛心與真心,才能讓孩子們買你的帳,從而順利圓滿的完成各項教育教學(xué)工作,為把他們培養(yǎng)成將來的棟梁之才打好堅實的基礎(chǔ)。沒有做不好的工作,只有不付責(zé)任的人,責(zé)任承載著能力,一個充滿則熱感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。受責(zé)任,從本質(zhì)上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。事實上,只有眼那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個缺乏責(zé)任感的人,或者一個不付責(zé)任的人,首先失去的是對自己的基本認(rèn)可,其次失去對自己的基本認(rèn)可。失去別人對自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的致命之本――信譽(yù)與尊嚴(yán)。無論你做什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地、擔(dān)負(fù)起責(zé)任,你所能做的就是有價值的,你就會活動尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來很難,有的卻很容易,不在于工的類別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會做的很好。我們每一個人生活中扮演不同的角色。無論一個人但任何職務(wù),做什么樣的工作,他都對他熱付有責(zé)任,這就是社會法則。當(dāng)你在為公司工作時,無論老板安排你在哪個位置上,都不要輕視自己的工作,都要擔(dān)負(fù)起責(zé)任來。那些在工作中推委的人,老是埋愿環(huán)境,尋找各種借口,為自己開脫。他們往往是職業(yè)的被動者,即使工作一輩子都不會出色。自身的能力只有通過奮斗。一個人是不是人才固然很關(guān)鍵,但最關(guān)鍵的付則人的態(tài)度。責(zé)任勝于能力不容否認(rèn)。責(zé)任需要靠業(yè)績來證明,業(yè)績是靠責(zé)任去創(chuàng)造?!敦?zé)任勝于能力》的讀后感3什么是“責(zé)任”?以往我的理解為責(zé)任就是對生活、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。而這種態(tài)度的準(zhǔn)繩是什么?似乎并沒有認(rèn)真的琢磨過,近日有幸在領(lǐng)導(dǎo)的指點下閱讀了《責(zé)任勝于能力》一書,才發(fā)現(xiàn)我對“責(zé)任”二字的理解還是過于淺薄。人,從呱呱墜地注定一生都無時無刻在履行自己的職責(zé),不光在工作上也包括家庭、社會,甚至自己的身體。我個人認(rèn)為首先要對自己的身體健康負(fù)責(zé),有很多人吸煙喝酒甚至作些透支健康的行為,試問沒有健康的身體又怎么能對工作、對社會、對家庭擔(dān)負(fù)責(zé)任呢?正如楊宗華老師所信奉的一句格言:“我愛我自己,但我絕不溺愛我自己”。書中濃縮了大量的通俗易懂的小故事闡述了忠誠與責(zé)任的深刻、責(zé)任與能力的辯證關(guān)系。深深感染我的是書中第十章妮妮扮演小狗的那則小故事,妮妮爸爸語重心長的教導(dǎo)令人深思“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗,狗也會成為主角”。是的,命運賦予每個人不同的角色,與其怨天尤人不如全力扮演好自身的角色,用演主角的高度責(zé)任心去全力演好配角,哪怕是最不起眼的角色都可能成為主角。職業(yè)分工的不同也許會讓人心存不滿,但請千萬不要輕視自己的'工作,也許你的能力有限,但是一定要具備對工作負(fù)責(zé)任的態(tài)度,99%的努力和1%的靈感對于工作是不夠的,必須要有200%的道德品質(zhì)做保證,這種品質(zhì)就是責(zé)任感。具備這種態(tài)度的人無論多么小的事情只要能夠認(rèn)真的擔(dān)負(fù)起責(zé)任,讓責(zé)任成為一種自覺,從點滴的小事入手就會有不俗的成績。對于從事勞資員的我來說,對工作中肩負(fù)的“責(zé)任”性尤其重要。公司規(guī)模大職工多,每月必需按時增減進(jìn)出員工的各項保險,處理各類醫(yī)療、工傷突發(fā)事件,辦理退休人員各項手續(xù),及時正確的上報財務(wù)工資報表月復(fù)一月做著看似簡單枯燥沒有技術(shù)含量的“雜事”,我也曾茫然過,但只要一想到我的父親我就會感到深深的自責(zé)。父親在世的時候只是一個體裁縫,憑著他過硬的技術(shù)、誠信待客的理念贏得了許許多多愛美女士的信賴,每日來找他做服裝的人駱繹不絕,靠的就是一把剪刀養(yǎng)活了一家子,父親對裁剪出的每一件服裝親力親為付出,體現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感,只有具備了責(zé)任感的人,才能鑄造完美的細(xì)節(jié),裁減出合體的服裝贏得人們的信任與尊重。同樣,我現(xiàn)在就是以我的父親為榜樣,時時刻刻提醒自己在工作中所要履行的職責(zé),發(fā)揮自身的長處,讓自己快樂的享受工作,使每一份付出都變得有意義起來。因為擁有工作,我體會到了健康的可貴;在服務(wù)他人的過程中我得到應(yīng)有的尊重責(zé)任是一種壓力,一種約束,一種負(fù)擔(dān),但它也是我們做事的動力,有了這樣的動力才能激發(fā)我們內(nèi)在的潛能克服困難完成工作,清楚自己的職責(zé),認(rèn)識了解到自己的責(zé)任,并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘教版福建省莆田市五校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題
- 2024年上海市中考語文真題卷及答案解析
- 華支睪吸蟲課件
- 幼兒園小班音樂《表情歌》課件
- 福建省尤溪一中 2024-2025學(xué)年高三上學(xué)年半期考地理試卷及答案
- 西京學(xué)院《大數(shù)據(jù)技術(shù)原理及應(yīng)用》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 簡愛課件 圖片
- 西華師范大學(xué)《外貿(mào)函電》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 西華師范大學(xué)《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動商務(wù)學(xué)情分析報告
- 《路遙人生》讀書分享課件
- 二甲評審迎檢注意事項及技巧
- 九宮數(shù)獨200題(附答案全)
- 2024版年度樹立正確就業(yè)觀課件
- 音樂家海頓課件
- 輪機(jī)工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃
- 中職教育二年級上學(xué)期電子與信息《路由基礎(chǔ)-動態(tài)路由協(xié)議OSPF原理與配置》微教案
- 起重機(jī)安裝安全協(xié)議書
- 早產(chǎn)臨床防治指南(2024版)解讀
- 學(xué)堂樂歌 說課課件-2023-2024學(xué)年高中音樂人音版(2019) 必修 音樂鑒賞
- VDA6.3-2023過程審核檢查表
評論
0/150
提交評論