三分鐘教師精彩述職報告素材

—三分鐘教師精彩述職報告素材時間在無聲中流逝，彈指一瞬間，一個學期的工作就要結束了，咱們一起來看看老師們是怎么寫自己的述職報告的吧。想要了解嗎？下面是為大家?guī)淼挠嘘P三分鐘老師精彩述職報告素材五篇，期望大家喜愛。老師述職報告范文【篇一】敬愛的校領導：我是X小學X班的英語老師XX，很感謝校領導在以往的教學工作中對自己不留余力的支持，作為英語老師讓我明白自身肩負的職責多么重要，畢竟由于大部分同學對學習英語的愛好不高以至于成果都不太抱負，我也為了這類問題的解決花費了不少心思并使其得到改善，現(xiàn)對我在英語教學工作中的表現(xiàn)進行以下述職報告。一、思想方面我能夠牢記老師的職責所在并在工作中恪盡職守，作為老師本就有著教導同學的職責，當同學在學習過程中遇到難題的時分應當要主動去進行引導，即便同學對課程內(nèi)容不感愛好也要幫忙他們穩(wěn)固好根底才行，所以我能夠仔細做好備課工作并常常與其他英語老師進行探討，主要目的便是為了從中學習英語教學工作的經(jīng)驗，而且在互相探討的過程中也能夠借鑒其他英語老師的教學方式，對我來說能夠通過這種方式加深對英語教學工作的理解無疑是令人慶幸的。二、工作方面能夠仔細分析同學對英語科不感愛好的原因并改進自身的教學方式，現(xiàn)實上在同學需要打好根底的階段卻普遍存在著這類問題無疑是令人苦惱的，因此平常我都是實行死記硬背的方式來讓同學強化記憶，尤其是單詞的重復抄寫能夠讓同學對所學的內(nèi)容更加熟識，再加上平常的早自習也會進行晨讀和聽寫的原因漸漸提升了同學的成果，但在我看來目前的教學進度還是有些緩慢從而需要連續(xù)努力才行。三、存在缺乏由于我在教學的過程中比擬注意大多數(shù)同學的學習進度，這也導致我會疏忽對部分差生的關懷以至于他們跟不上進度，身為老師卻在工作中顯現(xiàn)這類狀況無疑是有些不太負責的，另外我在班級紀律的管理方面做得不夠好，這也導致在上課前夕需要花費不少精力才能夠維持好班級的紀律，長期存在這類問題很簡單對教學效果產(chǎn)生不好的影響。四、改進措施今后我應當主動綻開家訪工作從而了解同學的家庭狀況，畢竟家庭教育的缺失會對同學的成長帶來不少害處，再加上同學自身不夠重視的話則很難獲得成果的提升，所以我要主動和家長進行溝通以便于盡快解決這類問題，另外我要多向班主任老師請教從而了解紀律管理方面的經(jīng)驗。英語教學工作中的努力也是為了幫忙同學穩(wěn)固好根底，只有這樣才能夠讓他們在今后的學習道路上不會留下遺憾，我也得主動引導同學重視自身的學習才行。此致敬禮!述職人：XX20X年X月X日老師述職報告范文【篇二】敬愛的領導：本學期工作已經(jīng)結束，我擔任的二班級語文教學工作也告一段落。我不斷研討教學方式方法，并主動進行課堂教學改革嘗試。如今將這一學期的語文教學工作匯報如下：一、激發(fā)同學學習愛好語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿才智的學科。在新課改的大背景中，同學的自主學習，培育同學的創(chuàng)新力量，已成為老師關注的熱點。在語文課堂教學中，力求做到讓同學變得鮮活，使同學在語文學習中享受學習的樂趣，由讓我學變成我要學。1、留意新課導入的新穎“愛好是最好的老師”。在教學中，我非常注意培育和激發(fā)同學的學習愛好。譬如，在導入新課，讓同學一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氣氛中，而又不知不覺地學語文。我依據(jù)不同的課型，設計不同的導入方式?？捎弥v解并描述故事的方式導入，采納激發(fā)愛好、設計懸念的方式導入，這比起簡潔的講解并描述更能激發(fā)同學的靈性，開啟同學學習之門。2、培育主動探究的習慣在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與同學的生活閱歷、學問積累、熟悉力量、理解水平有關。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導同學仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思索辯論中，老師穿針引線，巧妙點撥，以促進同學在劇烈的爭論中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)，充足讓同學表述自己對課文的理解和感悟，使同學理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為同學的學習提供了廣闊的舞臺。二、重視朗讀品評感悟小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的奇妙，語言運用的精妙，思想表達的高深，見解闡述的獨到，都是引導同學感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導同學一一感悟。為了使這些精彩給同學留下整體印象，我在閱讀中抓重點，在校長的教導下，主動引導同學對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。三、注意課內(nèi)外結合“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能動地向同學的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延長和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、好玩、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益。”在課程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。通過搜集與閱讀，為深化理解課文內(nèi)容奠定了根底。總之，經(jīng)過一學期的語文教學工作，我的教育理論水平有肯定提高，課堂教學方面也有進步。但也有缺乏，如班級成果始終不夠抱負。今后立足實際，開拓進取，不斷前進。此致敬禮!述職人：XX20X年X月X日老師述職報告范文【篇三】敬愛的領導：本學年，我擔任X班的信息技術教學工作和X班的美術教學工作，現(xiàn)將我對個人在本年度的工作進行述職匯報如下：一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)熱愛老師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了老師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。對老師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格老師必需具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿兩年，但自己對老師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過自己的教學使同學具備了相關的學問，看著自己付出的努力獲得了回報，內(nèi)心充滿了成就感，在新的教學工作中也就有了動力。二、熱愛同學，公平對待每一位同學關懷同學，熱愛同學，公平對待同學是新時期教育老師必需具備的同學觀。如今學校提倡老師與同學建立公平的師生關系，這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛同學，尊重同學的人格，才會關懷同學，了解同學，公正地對待每一個同學，才不失師德風范?！叭朔鞘ベt，熟能無過?！备螞r是尚未成年的孩子。同學犯了錯誤，也不能不管。我也常會和同學溝通。讓同學能夠站在對方的立場思索問題，感受自己的所作所為給別人造成的損害，這樣孩子會從內(nèi)心熟悉到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤。其實同學完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠的，真正的熱愛每一個同學、關懷每一個同學。同學完全能接受你的批判和看法。三、努力提高自身教學水平精通教學業(yè)務是老師之所以成其為老師的關鍵。只有精通業(yè)務，才能將科學學問精確地傳授給同學，而不至于誤人子弟。倘若同學給你提出的問題你總是不能精確地解答，在同學心中的威信也就會逐步喪失。到那時同學對你已沒有信念可言，對你所教授的學科也不行能再有愛好，當然也不行能學好這門課程。伴著美術課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有很多力量目標把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個人都有他不同于其他人的特長和長處，同學在某方面超越老師的可能性甚大，所以，老師應當對同學的人格、思想、情感、意志賜予充足的尊重?？傊艺J為提高教學技能和水平，仍是我今后要努力的方向。四、努力提高自身道德修養(yǎng)通過回憶和總結，結合自己的體會，我對老師師德有了更加明確的熟悉，師德建設是老師個體成長和自我完善的需要。我們不能由于其它行業(yè)的深厚的商業(yè)氣息而使老師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應當由于別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下，老師的責任重大，老師的任務感要強化。五、本人還存在的問題工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，對同學的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決同學的思想上的問題經(jīng)常不能得心應手。今后，我將連續(xù)從思想上嚴格要求自己，在行動上提高責任心，樹立一切為同學的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，努力提高教學業(yè)務水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的老師。此致敬禮!述職人：XX20X年X月X日老師述職報告范文【篇四】敬愛的領導：在一學年里，本人在學校的工作布置下，擔任了X班的班主任和X班的美術教學工作。一學年以來，在學校領導的關懷、支持下，盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)詳細進行述職報告如下：一、班主任工作在擔任X班的班主任工作中，做到仔細完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培育，深化了解每個同學的思想動態(tài)。嚴格管理，主動與家長協(xié)作，研討教育同學的有效方法。按時發(fā)覺問題按時處理。在擔任班主任工作期間，針對同學常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培育同學養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力制造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比擬好，并在體操競賽中榮獲級組第一名。二、教學工作在教學工作上，依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解同學的實際情況通過鉆研教材、研討詳細教學方法，制定了切實可行的學年工作方案，為整個學年的美術教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順當開展。在教學的過程中，同學是主體，讓同學學好學問是老師的職責。因此，在教學之前，仔細細致地研討教材，研討同學把握學問的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以如何培育兒童制造力量教學試驗專題。主動進行教學改革。主動參與市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要獨特，沒有獨特就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美獨特的獨特性，越有獨特的藝術就越美，越能發(fā)覺獨特的美的人就越有審美力量，越有制造力。所以，在兒童美術教育中，有意識地以同學為主體，老師為主導，通過各種游戲、競賽等教學手段，充足調(diào)動他們的學習愛好及學習主動性。讓他們的天性和獨特得以自由健康的發(fā)揮。讓同學在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式，在進行藝術創(chuàng)作時充足得以自由地運用。三、第二課堂的開展因材施教，做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂，實施素養(yǎng)教學。依據(jù)本校同學的美術根底，開掘有美術愛好、特長的同學組織他們在第二課堂進行培育，并按年齡、根底等情況分為美術愛好小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采納不同的方案、步驟，方法，進行有效的培訓教學。初級班以根底訓練，觀看力量為主，創(chuàng)作班則重發(fā)揮技能，通過觀看生活、關生時勢、外出寫生把所見、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。同學經(jīng)過一個學年有方案、有步驟的培訓后，美術水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛，構思新穎、顏色豐富。具有較高的藝術水平。在學校的支持下建本錢校特色的藝術長廊，各方來賓對我校同學的美術作品有著較高的評價。此致敬禮!述職人：XX20X年X月X日老師述職報告范文【篇五】敬愛的領導：在校領導的關懷下，老師們的幫忙下，我熱愛學校，熱愛本職工作，熱愛同學，能以師德標準自己的教育教學工作，以新課改理論指導教學實踐，取得了長足的進步，現(xiàn)將本年度工作述職如下：一、主動投身教改，努力做好本職工作要想成為一個好老師，就必需以高尚的道德情操，良好的師德、師風來引領自己，標準自己的言行，做到熱愛集體、聽從分配、團結同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。二、仔細備課，授課每一課都要做到有備而來，都在課前做好充足的準備，并制作各種有利于吸引同學留意力的教具及課件，課后按時對該課作出總結，寫好教學后記，并仔細按要求搜集每課的學問要點，歸納成集。三、增加上課技能，提高教學質(zhì)量在課堂上留意調(diào)動同學的主動性，強化師生溝通，表達同學的主體作用，讓同學學得簡單，學得輕松，學得快樂。充足考慮每一個同學學習需求和學習力量，讓各個同學都得到提高進展。在努力上好每一節(jié)課的同時，主動投入新課改實踐中，能以同學為主，強化學習活動的綜合性和探究性，激發(fā)同學學習美術的愛好，培育同學的創(chuàng)新精神和解決問題的力量，促進同學的獨特形成和全面進展。在教學賞識課中注意對同學審美力量的培育，引導同學綻開想象，進行比擬，不急于用簡潔的講解代替同學的感悟和熟悉，通過比擬、商量等方法引導同學體驗、思索、鑒別、推斷、努力提高他們的審美情趣，并強化對同學的德育教育。運用多媒體等多種教學手段，豐富教學內(nèi)容和美術信息，開拓視野，增加對形象的感受力量和想象力量。從發(fā)揮