部編版二年級(jí)語文上冊(cè)《7難忘的潑水節(jié)》、寒號(hào)鳥_第1頁
部編版二年級(jí)語文上冊(cè)《7難忘的潑水節(jié)》、寒號(hào)鳥_第2頁
部編版二年級(jí)語文上冊(cè)《7難忘的潑水節(jié)》、寒號(hào)鳥_第3頁
部編版二年級(jí)語文上冊(cè)《7難忘的潑水節(jié)》、寒號(hào)鳥_第4頁
部編版二年級(jí)語文上冊(cè)《7難忘的潑水節(jié)》、寒號(hào)鳥_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)二年級(jí)語文課件難忘的潑水節(jié)XUEXIMUBIAO學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受傣族人民一起過潑水節(jié)的幸福和快樂。3、對(duì)人民心連心有一定的認(rèn)識(shí),對(duì)傣族人民的潑水節(jié)有初步感受。學(xué)習(xí)目標(biāo)龍(lóng)敬(jìng)壽(shòu)恩(ēn)柏(bǎi)潑(pō)生字學(xué)習(xí)鮮(xiān)特(tè)度(dù)腳(jiǎo)鳳(fèng)凰(huáng)生字學(xué)習(xí)KEWENDAORU課文導(dǎo)入傣族是我國少數(shù)民族之一,主要生活在云南熱帶、亞熱帶的壩子上,聚居在西雙版納、德宏兩個(gè)自治州和耿馬、孟連及新平、元江、景谷、雙江、金平等自治縣。傣族有自己的歷法和文獻(xiàn),民間文藝活動(dòng)豐富多彩,著名的孔雀舞和“贊哈”(歌手)演唱民間敘事長詩、民歌,為傣族人民所喜聞樂見。課文導(dǎo)入潑水節(jié)是云南傣族的傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)日,傣族人們清早起來便沐浴禮佛,之后便開始連續(xù)幾日的慶祝活動(dòng)。這期間,大家用純凈的清水相互潑灑,祈求洗去過去一年的不順。潑水節(jié)也是傣族的新年,相當(dāng)于公歷的四月中旬,一般持續(xù)3至7天。課文導(dǎo)入KEWENJIANGJIE課文講解火紅火紅的鳳凰花開了,傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。1961年的潑水節(jié),傣族人民特別高興,因?yàn)榫磹鄣闹芏鱽砜偫砗退麄円黄疬^潑水節(jié)。那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來了。為了歡迎周總理,人們?cè)诘厣先鰸M了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面,一串串花炮升上天空。人們歡呼著:“周總理來了!”課文講解傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽。清清的水,潑呀,灑呀!周總理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么開心!多么幸福哇,1961年的潑水節(jié)!多么令人難忘啊,1961年的潑水節(jié)!周總理身穿對(duì)襟白褂,咖啡色長褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓,敲著歡樂的鼓點(diǎn),踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。課文講解KEWENJIEXI課文解析1、圍繞課題中的“難忘”二字,整體朗讀課文,思考、體會(huì):為什么傣族人民感到1961年的潑水節(jié)特別難忘?課文解析因?yàn)橹芸偫砗痛鲎迦嗣駳g度一年一度的潑水節(jié),所以這個(gè)潑水節(jié)十分令人難忘。2、在小組里讀有關(guān)段落,并說說從所讀語句中體會(huì)到什么。選代表在全班展示讀,說說感受,其他同學(xué)可參與讀或補(bǔ)充說感受。13.寒號(hào)鳥小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)

從哪些句子可以看出喜鵲很勤勞?在句子前面畫個(gè)。哪些句子可以看出寒號(hào)鳥很懶惰,在句子前面畫個(gè)。

找一找

喜鵲一早飛出去,東尋西找,銜回來一些枯草,就忙著做窩,準(zhǔn)備過冬。

喜鵲一早飛出去,東尋西找,銜回來一些枯草,就忙著做窩,準(zhǔn)備過冬。

喜鵲一早飛出去,東尋西找,銜回來一些枯草,就忙著做窩,準(zhǔn)備過冬。

寒號(hào)鳥卻只知道出去玩,累了就回來睡覺。

喜鵲一早飛出去,東尋西找,銜回來一些枯草,就忙著做窩,準(zhǔn)備過冬。

寒號(hào)鳥卻只知道出去玩,累了就回來睡覺。1、默讀課文第3——8自然段,把喜鵲勸寒號(hào)鳥的話畫上“

”。2、把寒號(hào)鳥說的話畫上“”。3、畫好后,和小組的小朋友相互檢查。

畫一畫

喜鵲說:“寒號(hào)鳥,別睡了。天氣暖和,趕快做窩?!?/p>

寒號(hào)鳥不聽勸告,躺在崖縫里對(duì)喜鵲說:“傻喜鵲,不要吵,太陽高照,正好睡覺?!?/p>

次勸告

寒號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦,不停地叫著:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩?!?/p>

寒號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦,不停地叫著:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩?!?/p>

凍得直打哆嗦

說一說

凍得直打哆嗦

急得

樂得

說一說

寒號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦,不停地叫著:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩?!?/p>

第二天清早,風(fēng)停了,太陽暖暖的,好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號(hào)鳥:“趁天晴,快做窩?,F(xiàn)在懶惰,將來難過?!?/p>

寒號(hào)鳥還是不聽勸告,伸伸懶腰,答道:“傻喜鵲,別啰唆,天氣暖和,得過且過?!?/p>

第二次勸告

“傻喜鵲,別啰唆,天氣暖和,得過且過?!?/p>

寒號(hào)鳥只看

,不看

。寒號(hào)鳥只顧

,不顧

。

“傻喜鵲,別啰唆,天氣暖和,得過且過?!焙?hào)鳥只看

,不看

。寒號(hào)鳥只顧

,不顧

。

第二天清早,風(fēng)停了,太陽暖暖的,好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號(hào)鳥:“趁天晴,快做窩?,F(xiàn)在懶惰,將來難過?!?/p>

寒號(hào)鳥還是不聽勸告,伸伸懶腰,答道:“傻喜鵲,別啰唆,天氣暖和,得過且過?!弊x一讀

寒冬臘月,大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里。寒號(hào)鳥重復(fù)哀號(hào):“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩?!崩涞孟癖?/p>

寒冬臘月,大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里。寒號(hào)鳥重復(fù)哀號(hào):“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩。”冷得像冰窖

急得像

凍得像

寒冬臘月,大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里。寒號(hào)鳥重復(fù)哀號(hào):“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩?!崩涞孟癖?/p>

急得像

凍得像

寒冬臘月,大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里。寒號(hào)鳥重復(fù)哀號(hào):“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩。”冷得像冰窖

急得像

凍得像

議一議1、喜鵑到底傻不傻?為什么?小組討論:2、真正傻的是誰?為什么?寫一寫

你想對(duì)喜鵲或者寒號(hào)鳥說些什么?請(qǐng)寫下來。我想對(duì)喜鵲說:“

。”我想對(duì)寒號(hào)鳥說:“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論