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第輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告范文6篇

輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告范文(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)面對(duì)大家進(jìn)行我的半年工作述職,一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員,我感到責(zé)任重大。自從擔(dān)任文理學(xué)院輔導(dǎo)員以來(lái),根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的各項(xiàng)安排去做好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),發(fā)揮班級(jí)特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,使班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓(xùn)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及貧困生等五個(gè)方面總結(jié)如下:一、迎新工作9月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名單后,逐一核對(duì)信息,按照成績(jī)高低、地區(qū)差異以及男女生比例進(jìn)行了分班、分宿舍,力求使各班級(jí)比例平均,以保證班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的起點(diǎn)相當(dāng),也使每個(gè)宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會(huì)到來(lái)自不同地區(qū)人群的生活差異。9月5-6號(hào)為迎新的日子,在各位老師的幫助和院學(xué)生會(huì)學(xué)生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因?yàn)閷W(xué)校在錄取通知書(shū)上明確寫(xiě)明貧困學(xué)生可以通過(guò)綠色通道先入校再讀書(shū),因此為想要申請(qǐng)“綠色通道”家長(zhǎng)及同學(xué)解答疑惑,辦理“綠色通道”入學(xué)手續(xù)成為迎新過(guò)程的主要工作之一。在兩天的報(bào)到時(shí)間里,我們共接待辦理“綠色通道”的同學(xué)及家長(zhǎng)30余人,耐心熱情地為他們講解學(xué)校獎(jiǎng)助貸勤補(bǔ)免等各項(xiàng)助學(xué)措施,并在初步了解學(xué)生情況后,學(xué)院為22名新生通過(guò)“綠色通道”辦理了入學(xué)手續(xù)。二、軍訓(xùn)工作軍訓(xùn)是新生入校后的第一課,大學(xué)良好的風(fēng)氣和作風(fēng)的形成與軍訓(xùn)期間的工作密不可分,所以軍訓(xùn)期間重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:一方面嚴(yán)格軍訓(xùn)要求,抓紀(jì)律,抓作風(fēng),在訓(xùn)練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在訓(xùn)練科目中事事?tīng)?zhēng)先,培養(yǎng)學(xué)生在大學(xué)里積極上進(jìn),奮勇?tīng)?zhēng)先的進(jìn)取心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);另一方面配合教官做好思想政治工作,豐富軍訓(xùn)文化生活。通過(guò)全體教官和同學(xué)們的共同努力,我所帶的兩個(gè)連在軍訓(xùn)中表現(xiàn)良好。通過(guò)新生運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)充分利用軍訓(xùn)期間廣泛的與學(xué)生交流,切實(shí)做好“抓兩頭”的工作,通過(guò)談話,審查檔案等各種方式,盡可能的掌握經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生基本情況和發(fā)掘考察表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生,為下一步助困體系的建立和學(xué)生干部的選拔積累第一手資料。三、班風(fēng)建設(shè)、日常管理一個(gè)年級(jí)能不能做好班級(jí)建設(shè),多渠道的加強(qiáng)學(xué)生間的交流,形成各個(gè)班級(jí)各具特色的班級(jí)文化,是今后班級(jí)工作的基礎(chǔ),也是一個(gè)班能否在大學(xué)里成為一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體的關(guān)鍵。針對(duì)這種情況,新生班級(jí)工作著力于加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部、班級(jí)之間的實(shí)質(zhì)性融合。首先組織開(kāi)展了“異鄉(xiāng)仲秋別情趣,太陽(yáng)花里傳真情”仲秋祝?;顒?dòng),即在一食堂二樓包餃子;10月1日,組織同學(xué)觀看60年國(guó)慶閱兵以及煙火晚會(huì);組織班級(jí)開(kāi)展小型聯(lián)歡以及趣味游戲活動(dòng),從而為班級(jí)同學(xué)之間交流開(kāi)辟了渠道,為班級(jí)同學(xué)之間的交往創(chuàng)造了條件。與此同時(shí),為加強(qiáng)班級(jí)之間的交流形成自己的班級(jí)文化,先后組織寢室文化節(jié)、辯論賽、迎新晚會(huì)等喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),并且要求每個(gè)班級(jí)一個(gè)月至少組織一次團(tuán)活,加快促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。經(jīng)過(guò)近半年的時(shí)間,班級(jí)內(nèi)部以及各班之間基本上實(shí)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)性融合,初步形成了積極活躍向上的班級(jí)氛圍,為進(jìn)一步做好班級(jí)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。抓好學(xué)生的思想政治教育工作,是輔導(dǎo)員工作的重中之重。開(kāi)學(xué)伊始給大一學(xué)生講解學(xué)校的規(guī)章制度并滲透到學(xué)生的日常管理中,講解了新生適應(yīng)、人際交往、學(xué)習(xí)問(wèn)題、情感問(wèn)題以及大學(xué)生常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題。在班集體中形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)、思想水平及能力,制定適合自己的人生目標(biāo),樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。四、學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的重要標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也是評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要尺度。在學(xué)生管理工作中,緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)這一環(huán)節(jié),為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。1、軍訓(xùn)結(jié)束后,立刻召開(kāi)專門(mén)班會(huì)為新生講解大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習(xí)內(nèi)容以及方法上的不同,要求學(xué)生一定要充分利用課余時(shí)間做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)工作。2、為了避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),時(shí)常走訪男生宿舍,查考勤。對(duì)于少數(shù)喜歡玩游戲的同學(xué),采用個(gè)別談話的方式,幫助他們認(rèn)清自我、認(rèn)清形勢(shì),以免掉隊(duì)。3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織專業(yè)教師及高年級(jí)學(xué)生代表與新生交流,解答新生在經(jīng)歷過(guò)短期時(shí)間學(xué)習(xí)后,迫切需要解決的學(xué)習(xí)上存在的疑問(wèn),為他們的專業(yè)學(xué)習(xí)指明方向,鼓勵(lì)他們樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo),制定好職業(yè)生涯規(guī)劃。4、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部每天檢查晚自習(xí)的人數(shù)和紀(jì)律情況,輔導(dǎo)員不定期抽查。對(duì)于無(wú)故曠課、不上自習(xí)的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,并通報(bào)批評(píng),從而起到很好的效果。五、貧困生工作做好特困生、貧困生的認(rèn)定、登記和解困工作,認(rèn)真做好學(xué)生貸款和困難補(bǔ)助的發(fā)放;建立貧困生檔案,經(jīng)常和貧困生交流、溝通,使他們卸下思想包袱,做到物質(zhì)和思想的“雙解困”。本學(xué)年,我院共有140余人獲得秋季物價(jià)補(bǔ)貼,2名新生獲得臨時(shí)困難補(bǔ)助,22人獲得國(guó)家助學(xué)貸款,236人獲得國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金。除學(xué)校的資助外,積極幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學(xué)崗位及家教工作,幫助他們正確認(rèn)識(shí)助學(xué)貸款以及國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自強(qiáng)自立完成學(xué)業(yè)。在我院學(xué)生中樹(shù)立“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的意識(shí),培養(yǎng)自強(qiáng)不息精神,克服自卑心理。同時(shí),將學(xué)生的日常行為規(guī)范與獎(jiǎng)助工作結(jié)合起來(lái),促進(jìn)和增強(qiáng)獎(jiǎng)助工作的激勵(lì)性。剛剛參加工作的我,身上還存在很多缺點(diǎn)和不足,在學(xué)生工作日常事務(wù)、處理各種問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)上還有不足,做事不夠細(xì)致,方法有些單一,工作中與學(xué)生們的交流還是不夠深入。在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以學(xué)生發(fā)展為本,在緊密結(jié)合院校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際、專業(yè)實(shí)際等方向上有效開(kāi)展好各項(xiàng)工作,在進(jìn)一步尋找工作本身與學(xué)生未來(lái)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)、進(jìn)一步探索學(xué)生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)等問(wèn)題上加強(qiáng)思考、踏踏實(shí)實(shí)地走下去?;厥装肽甑臅r(shí)光,我要真誠(chéng)的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)和包容,感謝金耀武老師對(duì)我工作、生活上的幫助和支持,感謝學(xué)院每一位學(xué)生干部的辛苦努力,感謝每一位學(xué)生的理解和付出。再次感謝大家。

輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告范文(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:大家好!今天很榮幸有機(jī)會(huì),將自己5天來(lái)的崗前培訓(xùn)所學(xué)心得,向各位予以匯報(bào),希望各位批評(píng)指正。我的報(bào)告將分三個(gè)部分來(lái)進(jìn)行。一、個(gè)人基本情況我叫__,27歲,湖南人,碩士研究生,國(guó)家武術(shù)套路一級(jí)運(yùn)動(dòng)員、裁判員,現(xiàn)任貴州師范大學(xué)求是學(xué)院體育系__級(jí)新生專職輔導(dǎo)員。二、對(duì)自身工作崗位的認(rèn)識(shí)通過(guò)此次5天的新進(jìn)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)本崗位的認(rèn)識(shí)有以下幾點(diǎn):1、用心對(duì)待自己的學(xué)生。輔導(dǎo)員工作需要經(jīng)常和學(xué)生在一起,但不一定就能和學(xué)生有很好溝通,所以關(guān)注學(xué)生的生活是非常必要的。然而,落實(shí)到實(shí)處卻是很難的。因?yàn)槠綍r(shí)各種原因,并不一定能夠做到完全地深入到學(xué)生當(dāng)中,比如學(xué)生對(duì)老師有種天然的隔閡感。因而,這就需要我們輔導(dǎo)員要具備愛(ài)心、責(zé)任心、細(xì)心和耐心。首先作為一名輔導(dǎo)員要熱愛(ài)自己的學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常找學(xué)生談心,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)學(xué)生要做到以理服人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強(qiáng)意識(shí),達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。輔導(dǎo)員要用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶,真心對(duì)待學(xué)生,把精力放在學(xué)生身上,無(wú)論哪一類的學(xué)生都需要輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)。愛(ài)與尊重是溝通學(xué)生心靈的基本方式。其次責(zé)任心是驅(qū)使我積極工作的原動(dòng)力。輔導(dǎo)員不能為了工作而工作,不能把輔導(dǎo)員的.職責(zé)草率的作為一種謀生的手段,而是要把這份工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)去奮斗。從事這份工作,我們肩負(fù)著社會(huì)、學(xué)院、家長(zhǎng)和廣大學(xué)生的希望,所以我們對(duì)待這份工作就應(yīng)該投入萬(wàn)分的責(zé)任心。如果我們工作不到位,工作不做細(xì)致,就容易導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí),從而影響班級(jí)建設(shè)。在學(xué)生工作中,很多時(shí)候情況復(fù)雜,情節(jié)瑣碎,沒(méi)有足夠的細(xì)心和耐心是不行的?,F(xiàn)如今大學(xué)生獨(dú)生子女的比例不斷擴(kuò)大,大多是嬌生慣養(yǎng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多的挫折,進(jìn)入大學(xué)后或多或少會(huì)遇到一些問(wèn)題:如大一的學(xué)生普遍對(duì)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的不適應(yīng),大二的學(xué)生反映出對(duì)待人際關(guān)系的恐懼,而大三學(xué)生對(duì)待就業(yè)和前途的茫然等等,他們的心理承受能力有限,這就需要輔導(dǎo)員深入學(xué)生當(dāng)中去細(xì)心觀察學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象,并給予正確引導(dǎo)。耐心能促使我們與學(xué)生交心。學(xué)生會(huì)有很多問(wèn)題需要輔導(dǎo)員來(lái)幫助解答,學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,這就需要我們非常有耐心地去聆聽(tīng)學(xué)生們的心聲,為他們進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),做一名傾聽(tīng)者和解惑者。因此,輔導(dǎo)員要利用各種機(jī)會(huì)關(guān)心學(xué)生的生活,加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。只有我們做到了“厚愛(ài)”學(xué)生,才能贏得了學(xué)生的支持和理解。2、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。在學(xué)校里面學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué),學(xué)習(xí)模式較過(guò)去的中學(xué)學(xué)習(xí)有了很大的轉(zhuǎn)變。由強(qiáng)制學(xué)習(xí)改為自主學(xué)習(xí)。很多剛?cè)氪髮W(xué)校門(mén)的學(xué)生往往不能夠適應(yīng)這種學(xué)習(xí),因而,適時(shí)地以座談會(huì)和主題班會(huì)的形式,向?qū)W生講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并且結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去引導(dǎo)學(xué)生漸漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合耳聞目睹以及親身經(jīng)歷的求職經(jīng)驗(yàn),告誡學(xué)生珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的所學(xué)解答學(xué)生在學(xué)業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。師生互動(dòng),很好幫助學(xué)生樹(shù)立近期、遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),用心做到傳道解惑。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,從而更大地發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。3、對(duì)學(xué)生的日常管理。我們輔導(dǎo)員處于學(xué)院與學(xué)生聯(lián)系的第一線,和學(xué)生保持著比較固定的直接聯(lián)系。學(xué)院的每一項(xiàng)要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導(dǎo)員傳達(dá)并布置到學(xué)生當(dāng)中的。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作,應(yīng)該樹(shù)立較高的服務(wù)意識(shí)。從是否有利于學(xué)生的全面成長(zhǎng),解決學(xué)生最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題出發(fā),急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。如幫助貧困生解決勤工助學(xué)、申請(qǐng)貸款的問(wèn)題;組織大型課外活動(dòng),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活;注意了解傾聽(tīng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作不足之處的批評(píng)建議,對(duì)合理的意見(jiàn)、建議及時(shí)向?qū)W院反映等??傊?,要從全局著想,從點(diǎn)滴處著手,保障同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。

輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告范文(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:大家好!自20__年9月1日至今,我任景芝小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),所開(kāi)展的每一項(xiàng)工作完成,每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都受到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。我時(shí)常思考,作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,要嚴(yán)以自律,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,克服困難按時(shí)參加中心校的各類會(huì)議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn);要寬以待人,做好社會(huì)、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事與工作之間的關(guān)系;認(rèn)真做好上傳下達(dá),積極為學(xué)校德育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;平時(shí)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。為了更好地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和監(jiān)督,在此我把近年來(lái)履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào)。一、學(xué)習(xí)常抓不懈,永保思想常新。近年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,自覺(jué)做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。自覺(jué)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),注重以科學(xué)理論為指導(dǎo)解決實(shí)踐中碰到的困難和問(wèn)題。重視以科學(xué)理論武裝頭腦,不斷改造自身的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力做到講紀(jì)律、講原則、講風(fēng)格的青年教師。二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),陣地建設(shè)常抓不懈。自接受工作以來(lái),協(xié)助分管德育領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展好“德育量化評(píng)分”制度工作,結(jié)合“講讀傳唱”活動(dòng),在摸索常規(guī)建設(shè)中不斷創(chuàng)新:每周一升旗儀式中進(jìn)一步規(guī)范與落實(shí)“國(guó)旗下的講話”;同時(shí)配合學(xué)校教育活動(dòng)和文明行為養(yǎng)成教育,利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、重陽(yáng)節(jié)、元旦等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。三、嚴(yán)格遵守學(xué)校制度,處理好學(xué)校與個(gè)人的關(guān)系。在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)出勤規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將課調(diào)整好,并與副班主任老師做好溝通并做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。四、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量,提高教育科研能力。近幾年來(lái),我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,聽(tīng)他們的課,探討好的教育理論、方法,增進(jìn)自己在教學(xué)方面的業(yè)務(wù)水平。我任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)平均水平明顯上升,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致肯定。在教學(xué)中,我注重發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際,具有一定的實(shí)用價(jià)值。五、廉潔自律,知榮明恥。工作中,我自覺(jué)嚴(yán)格遵守教育教學(xué)規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,依法行事,杜絕違規(guī)違紀(jì)的行為,不謀私利,做到公正、公平;遵守各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,自覺(jué)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)抵制和糾正不正當(dāng)交易行為,以保障學(xué)生、教師的正當(dāng)權(quán)益。六、存在的不足。任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作已經(jīng)七年有余,在這段時(shí)間里積累了不少的經(jīng)驗(yàn),但總體來(lái)說(shuō)工作略顯經(jīng)驗(yàn)不足。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中一心想把活動(dòng)開(kāi)展得更好,更充分發(fā)揮活動(dòng)的作用,影響學(xué)生活動(dòng)的教育效果,但有時(shí)常會(huì)覺(jué)得創(chuàng)新不夠、創(chuàng)意不足。當(dāng)然,我想有距離才有進(jìn)步,從每一次的活動(dòng)開(kāi)展中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),橫向比較,努力改進(jìn)。在以后的工作中相信我會(huì)做得更好。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對(duì)我一直以來(lái)的幫助。

輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告范文(篇4)

回顧我的工作總結(jié),我想從以下三方面向大家匯報(bào)我的工作收獲。一、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。每年,校園都有一批新同學(xué)光榮的加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊(duì)儀式。每次入隊(duì)儀式前,校園都要邀請(qǐng)全國(guó)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員退休教師顏廷潤(rùn)為少先隊(duì)員們作報(bào)告,向孩子們介紹少先隊(duì)的發(fā)展史,少先隊(duì)組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中,四年級(jí)的少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,讓他們理解少先隊(duì)的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。2、利用多種渠道開(kāi)展少先隊(duì)工作。紅領(lǐng)巾廣播站是校園宣傳的文化陣地。在那里,少先隊(duì)員們能夠聽(tīng)到少先隊(duì)的召喚,了解少先隊(duì)的活動(dòng),校園動(dòng)態(tài),好人好事。我利用每周一國(guó)旗下講話的時(shí)間,教育全體少先隊(duì)員快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。校園還在校園校報(bào)《太陽(yáng)花》上開(kāi)辟少先隊(duì)專欄,結(jié)合黑板報(bào)、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,營(yíng)造濃厚的氛圍。二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。1、舉行師生同樂(lè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項(xiàng)目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項(xiàng)目主要有:拔河比賽、運(yùn)送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,提高了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的參與潛力,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。老師的比賽項(xiàng)目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在必須程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊(duì)員的節(jié)日。這一天,全體少先隊(duì)員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。透過(guò)孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩(shī)歌朗誦的節(jié)目表演,增強(qiáng)了孩子們的自信心,從中體驗(yàn)到參與的快樂(lè)。3、開(kāi)展經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字比賽活動(dòng)。校園全力打造書(shū)香校園、墨香校園建設(shè)。為了建立“書(shū)香校園”,成立了工作小組,發(fā)動(dòng)全校師生,開(kāi)展了“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”系列活動(dòng)。利用班級(jí)圖書(shū)角,校園圖書(shū)室的資源,讓同學(xué)們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時(shí)間讓同學(xué)們閱讀課外書(shū)籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩(shī)佳句。為了確?;顒?dòng)的實(shí)效性,校園舉行了班級(jí)故事大王演講比賽,親子共讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書(shū)香家庭。校園的經(jīng)典閱讀活動(dòng)也受到了社會(huì)各界的關(guān)注,泰安電視臺(tái)對(duì)此專門(mén)做過(guò)報(bào)道?;顒?dòng)的開(kāi)展也取得了一些可喜的成績(jī),近兩年我校少先隊(duì)員參加的縣共青團(tuán)組織的一系列活動(dòng)中都取得了佳績(jī),前不久,于營(yíng)同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩(shī)歌背誦比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。校園取得的成績(jī)也受到了上級(jí)部門(mén)的表彰,去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)等四部門(mén)評(píng)為山東省三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位。為了落實(shí)校園“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書(shū)寫(xiě)。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書(shū)寫(xiě)比賽,評(píng)選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在校園走廊內(nèi)展覽。此次活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平都有了明顯提高,校園正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。4、感恩教育行動(dòng)為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì),校園大隊(duì)部開(kāi)展了“溫暖行動(dòng)”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。透過(guò)這種形式來(lái)教育我們的隊(duì)員要做雷鋒式的好少年。李晨陽(yáng)是我校四年級(jí)一班的一名小學(xué)生,身患骨癌晚期,擴(kuò)散至全身,只得理解截肢手術(shù)?,F(xiàn)已休學(xué)在家。在活動(dòng)期間,我利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議,為李晨陽(yáng)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。此次捐款,少先隊(duì)員們十分用心主動(dòng),也得到了家長(zhǎng)的支持,有的拿來(lái)了儲(chǔ)蓄罐里積攢的錢(qián),有的拿來(lái)的自己的壓歲錢(qián)。此次活動(dòng),共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛(ài)心,我們校園把錢(qián)送到了李晨陽(yáng)家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛(ài)的種子。結(jié)合重大節(jié)日,如重陽(yáng)節(jié)、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號(hào)召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。三、努力打造少先隊(duì)特色1、開(kāi)設(shè)興趣小組為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力,在校園中找到快樂(lè)。校園成立了武術(shù)、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫(huà)等十二個(gè)興趣小組。各個(gè)小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,選派學(xué)有所長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時(shí)間的努力,各個(gè)小組都有自己的特色。2、班級(jí)文化建設(shè)。要求各中隊(duì)根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)自己的班級(jí)文化。每個(gè)班級(jí)構(gòu)成了自己的班級(jí)文化。校園在__年12月被市教育局評(píng)為特色鮮明校園。以愛(ài)育愛(ài),我深信,只要心中充滿愛(ài),我們的少先隊(duì)工作就必須會(huì)更好。最后,愿我市的少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階!愿各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員朋友在這個(gè)金色的夏季:綠*緒,好事多多!

輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告范文(篇5)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)面對(duì)大家進(jìn)行我的半年工作述職,一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員,我感到責(zé)任重大。自從擔(dān)任文學(xué)院輔導(dǎo)員以來(lái),根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的各項(xiàng)安排去做好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),發(fā)揮班級(jí)特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,使班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓(xùn)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及貧困生等五個(gè)方面總結(jié)如下:一、迎新工作9月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名單后,逐一核對(duì)信息,按照成績(jī)高低、地區(qū)差異以及男女生比例進(jìn)行了分班、分宿舍,力求使各班級(jí)比例平均,以保證班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的起點(diǎn)相當(dāng),也使每個(gè)宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會(huì)到來(lái)自不同地區(qū)人群的生活差異。9月5-6號(hào)為迎新的日子,在各位老師的幫助和院學(xué)生會(huì)學(xué)生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因?yàn)閷W(xué)校在錄取通知書(shū)上明確寫(xiě)明貧困學(xué)生可以通過(guò)綠色通道先入校再讀書(shū),因此為想要申請(qǐng)“綠色通道”家長(zhǎng)及同學(xué)解答疑惑,辦.“綠色通道”入學(xué)手續(xù)成為迎新過(guò)程的主要工作之一。在兩天的報(bào)到時(shí)間里,我們共接待辦“綠色通道”的同學(xué)及家長(zhǎng)30余人,耐心熱情地為他們講解學(xué)校獎(jiǎng)助貸勤補(bǔ)免等各項(xiàng)助學(xué)措施,并在初步了解學(xué)生情況后,學(xué)院為22名新生通過(guò)“綠色通道”辦了入學(xué)手續(xù)。二、軍訓(xùn)工作軍訓(xùn)是新生入校后的第一課,大學(xué)良好的風(fēng)氣和作風(fēng)的形成與軍訓(xùn)期間的工作密不可分,所以軍訓(xùn)期間重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:一方面嚴(yán)格軍訓(xùn)要求,抓紀(jì)律,抓作風(fēng),在訓(xùn)練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在訓(xùn)練科目中事事?tīng)?zhēng)先,培養(yǎng)學(xué)生在大學(xué)里積極上進(jìn),奮勇?tīng)?zhēng)先的進(jìn)取心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);另一方面配合教官做好思想政治工作,豐富軍訓(xùn)文化生活。通過(guò)全體教官和同學(xué)們的共同努力,我所帶的兩個(gè)連在軍訓(xùn)中表現(xiàn)良好。通過(guò)新生運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)充分利用軍訓(xùn)期間廣泛的與學(xué)生交流,切實(shí)做好“抓兩頭”的工作,通過(guò)談話,審查檔案等各種方式,盡可能的掌握經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生基本情況和發(fā)掘考察表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生,為下一步助困體系的建立和學(xué)生干部的選拔積累第一手資料。三、班風(fēng)建設(shè)、日常管理一個(gè)年級(jí)能不能做好班級(jí)建設(shè),多渠道的加強(qiáng)學(xué)生間的交流,形成各個(gè)班級(jí)各具特色的班級(jí)文化,是今后班級(jí)工作的基礎(chǔ),也是一個(gè)班能否在大學(xué)里成為一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的.體的關(guān)鍵。針對(duì)這種情況,新生班級(jí)工作著力于加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部、班級(jí)之間的實(shí)質(zhì)性融合。首先組織開(kāi)展了“異鄉(xiāng)仲秋別情趣,太陽(yáng)花里傳真情”仲秋祝?;顒?dòng),即在一食堂二樓包餃子;10月1日,組織同學(xué)觀看__年國(guó)慶閱兵以及煙火晚會(huì);組織班級(jí)開(kāi)展小型聯(lián)歡以及趣味游戲活動(dòng),從而為班級(jí)同學(xué)之間交流開(kāi)辟了渠道,為班級(jí)同學(xué)之間的交往創(chuàng)造了條件。與此同時(shí),為加強(qiáng)班級(jí)之間的交流形成自己的班級(jí)文化,先后組織寢室文化節(jié)、辯論賽、迎新晚會(huì)等喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),并且要求每個(gè)班級(jí)一個(gè)月至少組織一次團(tuán)活,加快促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。經(jīng)過(guò)近半年的時(shí)間,班級(jí)內(nèi)部以及各班之間基本上實(shí)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)性融合,初步形成了積極活躍向上的班級(jí)氛圍,為進(jìn)一步做好班級(jí)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。抓好學(xué)生的思想政治教育工作,是輔導(dǎo)員工作的重中之重。開(kāi)學(xué)伊始給大一學(xué)生講解學(xué)校的規(guī)章制度并滲透到學(xué)生的日常管理中,講解了新生適應(yīng)、人際交往、學(xué)習(xí)問(wèn)題、情感問(wèn)題以及大學(xué)生常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題。在班.體中形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確方的人生觀,價(jià)值觀,正確方認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)、思想水平及能力,制定適合自己的人生目標(biāo),樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。四、學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的重要標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也是評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要尺度。在學(xué)生管理工作中,緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)這一環(huán)節(jié),為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。1、軍訓(xùn)結(jié)束后,立刻召開(kāi)專門(mén)班會(huì)為新生講解大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習(xí)內(nèi)容以及方法:.方的.上的不同,要求學(xué)生一定要充分利用課余時(shí)間做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)工作。2、為了避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),時(shí)常走訪男生宿舍,查考勤。對(duì)于少數(shù)喜歡玩游戲的同學(xué),.用個(gè)別談話的方式,幫助他們認(rèn)清自我、認(rèn)清形勢(shì),以免掉隊(duì)。3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織專業(yè)教師及高年級(jí)學(xué)生代表與新生交流,解答新生在經(jīng)歷過(guò)短期時(shí)間學(xué)習(xí)后,迫切需要解決的學(xué)習(xí)上存在的疑問(wèn),為他們的專業(yè)學(xué)習(xí)指明方向.的..,鼓勵(lì)他們樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo),制定好職業(yè)生涯規(guī)劃。4、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部每天檢查晚自習(xí)的人數(shù)和紀(jì)律情況,輔導(dǎo)員不定期抽查。對(duì)于無(wú)故曠課、不上自習(xí)的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,并通報(bào)批評(píng),從而起到很好的效果。五、貧困生工作做好特困生、貧困生的認(rèn)定、登記和解困工作,認(rèn)真做好學(xué)生借款和困難補(bǔ)助的發(fā)放;建立貧困生檔案,經(jīng)常和貧困生交流、溝通,使他們卸下思想包袱,做到物質(zhì)和思想的“雙解困”。本學(xué)年,我院共有140余人獲得秋季物價(jià)補(bǔ)貼,2名新生獲得臨時(shí)困難補(bǔ)助,22人獲得國(guó)家助學(xué)款,236人獲得國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金。除學(xué)校的資助外,積極幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學(xué)崗位及家教工作,幫助他們正確方認(rèn)識(shí)助學(xué)借款以及國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自強(qiáng)自立完成學(xué)業(yè)。在我院學(xué)生中樹(shù)立“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的意識(shí),培養(yǎng)自強(qiáng)不息精神,克服自卑心理。同時(shí),將學(xué)生的日常行為規(guī)范與獎(jiǎng)助工作結(jié)合起來(lái),促進(jìn)和增強(qiáng)獎(jiǎng)助工作的激勵(lì)性。剛剛參加工作的我,身上還存在很多缺點(diǎn)和不足,在學(xué)生工作日常事務(wù)、處理各種問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)上還有不足,做事不夠細(xì)致,方法有些單一,工作中與學(xué)生們的交流還是不夠深入。在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以學(xué)生發(fā)展為本,在緊密結(jié)合院校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際、專業(yè)實(shí)際等方向.的..上有效開(kāi)展好各項(xiàng)工作,在進(jìn)一步尋找工作本身與學(xué)生未來(lái)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)、進(jìn)一步探索學(xué)生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)等問(wèn)題上加強(qiáng)思考、踏踏實(shí)實(shí)地走下去?;厥装肽甑臅r(shí)光,我要真誠(chéng)的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)和包容,感謝金耀武老師對(duì)我工作、生活上的幫助和支持,感謝學(xué)院每一位學(xué)生干部的辛苦努力,感謝每一位學(xué)生的理解和付出。再次感謝大家。

輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告范文(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師你們好:本學(xué)期,本人在擔(dān)任四年級(jí)二班班主任、語(yǔ)文教學(xué)工作和全校八個(gè)班微機(jī)教學(xué)工作的同時(shí)兼任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,在工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,今年五月份獲得了即墨市心理健康優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。為了更好地理解大家的幫忙和監(jiān)督,在此我把一年來(lái)履行崗位職責(zé)的有關(guān)狀況向大家作一下簡(jiǎn)要的匯報(bào)。一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。(一)、抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)。2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站,每一天中午都有一個(gè)播音專欄,并且落實(shí)到班級(jí)。星期一安全小衛(wèi)士【四年級(jí)】,目的是增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),懂得基本的安全知識(shí)。星期二是快樂(lè)一族(心理健康專欄)【五⑴班】亦在活躍學(xué)生思維,放松學(xué)生情緒。星期三是佳作欣賞【六⑴班】,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作習(xí)慣,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。星期四是科海拾貝【五⑵班】培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的情感,豐富學(xué)生的科技知識(shí)。星期五是書(shū)香閣【六⑵班】。課間操時(shí)間為新聞袋袋褲和每周一歌欄目大力宣傳各班的好人好事。2、成立了小記者站,并且在慰問(wèn)敬老院等實(shí)踐活動(dòng)中培訓(xùn)指導(dǎo)。3、透過(guò)舉辦朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實(shí)際工作中指導(dǎo)朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實(shí)際效應(yīng)。指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。4、在班主任的推薦下成立了小修改隊(duì)。5、重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)的組織。進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作,充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員當(dāng)好值日隊(duì)員的用心性,輪班講清講明值日的要求,反饋紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)的檢查狀況,讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)的工作更細(xì)致。6、升旗儀式更加規(guī)范有序。(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼,學(xué)期初,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等狀況,安排好每周國(guó)旗下演講的人員,選取好國(guó)旗下講話的資料,每周一之前,做好督促提醒工作。(2)升旗手做好二級(jí)培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)前一周,大隊(duì)部要求高年段班級(jí)各選出六名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的職責(zé),了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。7、利用校園廣播等手段,宣傳報(bào)道各班的班級(jí)文化建設(shè)狀況。(二)、完善各項(xiàng)制度制定了廣播室條例,小記者管理?xiàng)l例,小修改工作守則,法制教育制度,廉潔教育制度,禮貌禮儀教育制度,隊(duì)干部培訓(xùn)制度等。二、以“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”為主要載體,開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。在爭(zhēng)章活動(dòng)中表現(xiàn)個(gè)性突出的學(xué)生評(píng)為“金色陽(yáng)光少年”,所有達(dá)標(biāo)的學(xué)生評(píng)為“禮貌之星”。并把所有達(dá)標(biāo)學(xué)生的照片張榜表?yè)P(yáng)。三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好禮貌禮儀習(xí)慣。1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是構(gòu)成良好行為和品德的時(shí)期。因此注重了狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)

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