瀏陽(yáng)市2010年科技節(jié)小學(xué)科學(xué)競(jìng)賽決賽試卷(含答案)

瀏陽(yáng)市2010年科技節(jié)小學(xué)科學(xué)競(jìng)賽決賽試卷注意：考試時(shí)間：上午8：30--10：30時(shí)量：120分鐘；滿分102分；只交答題卷一、判斷題（每空1分，共16分）用螺絲刀撬開(kāi)罐頭盒蓋時(shí)，螺絲刀是輪軸。（）從北半球看，地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東順時(shí)針?lè)较颉＃ǎ└軛U省力時(shí)，移動(dòng)的距離大。（）曲臂時(shí)（手臂彎曲時(shí)），肱二頭肌收縮。（）潛望鏡是利用光的反射原理制成的。（）看到閃電10秒后才聽(tīng)到雷聲，則閃電距離你約3400米遠(yuǎn)。（）用手抓一把洗衣粉，將手伸入水中，手有變冷的感覺(jué)。（）太陽(yáng)的熱量是通過(guò)熱輻射的方式傳到月球上的。（）9、現(xiàn)在地球的北極點(diǎn)正處于極晝狀態(tài)。()10、一般來(lái)說(shuō)，星星在天空中的位置東升西落。（）11、不倒翁不倒的唯一原因是頭部輕，底部很重。（）12、南瓜花由雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片組成。（）13、純凈水、蒸餾水中不含雜質(zhì)，長(zhǎng)期喝純凈水、蒸餾水對(duì)身體有利。（）14、食物鏈一般從綠色植物開(kāi)始到兇猛的肉食動(dòng)物結(jié)束。（）15、霉不是動(dòng)物，也不屬植物。（）16、沉積巖是由火山爆發(fā)時(shí)流出的巖漿冷卻而成。（）二、選擇題（每小題2分，共24分）1、所謂“低碳生活”，意指在生活或生產(chǎn)中做到二氧化碳及碳氧化合物的低排放或零排放。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。關(guān)于低碳生活下列做法不正確的是A.使用公共交通工具，減少私家車(chē)的使用B.隨手關(guān)燈，推廣使用節(jié)能燈C.盡量使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯 D.加快了新能源的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)、生活方式的轉(zhuǎn)變2、以下有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法中，不正確的是A.水沸騰時(shí)，產(chǎn)生的氣泡在上升的過(guò)程中由小變大B.游泳后，剛從水中上岸時(shí)感到冷，是蒸發(fā)吸熱所致C.水沸騰時(shí)，不用溫度計(jì)測(cè)量就知道它的溫度是100D.要保持水沸騰，必須不斷給水加熱3、地球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中，地軸總是指向A.北極附近B.北極星附近C.太陽(yáng)中心附近D.恒星附近4、失火后，在有煙的環(huán)境里，關(guān)于怎樣防煙的辦法，錯(cuò)誤的是（）A、用濕毛巾捂住口鼻B、彎腰低頭行進(jìn)C、閉嘴少說(shuō)話D、邊大喊救命邊快跑5、電視機(jī)的開(kāi)啟和關(guān)閉可以通過(guò)遙控器實(shí)現(xiàn)。遙控器用來(lái)控制電視機(jī)的是（B）A．紅光 B．紅外線C．紫光 D．紫外線6、在沒(méi)有任何其他光照的情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看到她（） A．全身呈綠色C．上衣呈綠色，裙子呈紫色B．上衣呈綠色，裙子不變色D．上衣呈綠色，裙子呈黑色7、把一塑料袋冷水放入裝有熱水的水槽中，這袋熱水會(huì)（）

A、浮在水面上B、沉在水底C、停在水中的任何地方D．不能確定8、月蝕時(shí)，地球、月球、太陽(yáng)處在一條直線上，其中，（

）在中間。A.地球

B.月球

C.太陽(yáng)D．不能確定9、小明兩次煮雞蛋，第一次水開(kāi)后繼續(xù)用大火煮，直到煮熟；第二次水開(kāi)后將火焰調(diào)小，但仍然保持鍋中的水沸騰，直到煮熟，兩次比較發(fā)現(xiàn)A．第一種方法比第二種方法省燃料又省時(shí)間。B．第一種方法比第二種方法費(fèi)燃料但省時(shí)間。

C．第二種方法比第一種方法省燃料又省時(shí)間。D．第二種方法比第一種方法省燃料，兩種方法所用時(shí)間相近。（）10、地面上看，通信用的地球同步衛(wèi)星是靜止不動(dòng)的。它運(yùn)行一周所用的時(shí)間約（）A、24小時(shí)B、23小時(shí)C、365天D、360天11、手持式小型抽氣、打氣兩用氣筒的構(gòu)造如圖2所示．a(chǎn)為筒身，b為活塞，c和d為兩個(gè)氣嘴，氣嘴內(nèi)部有閥門(mén)(見(jiàn)放大圖說(shuō)明)．使用這種氣筒時(shí)()．A．接氣嘴d，起打氣作用；接氣嘴c，起抽氣作用B．接氣嘴d，起抽氣作用；接氣嘴c，起打氣作用C．向外拉活賽，兩個(gè)氣嘴都起抽氣作用．D．向里推活塞，兩個(gè)氣嘴都起打氣作用12、磁懸浮列車(chē)是利用（）原理制成的。A.永久磁鐵的磁性

B.電磁鐵磁極同極相吸的原理

C.水的浮力D．電磁鐵磁極同極相斥的原理

2010年科技節(jié)小學(xué)科學(xué)競(jìng)賽試卷答題卷一、判斷題（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×，并將答案填寫(xiě)在相應(yīng)的方框內(nèi)，16分）題號(hào)12345678910111213141516答案二、選擇題（將正確答案填寫(xiě)在答卷相應(yīng)的方框內(nèi)，每小題2分，共24分）題號(hào)123456789101112答案三、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共20分）1、教室里容易產(chǎn)生哪些污染？怎樣防止教室里的污染影響同學(xué)們的身體健康？（5分）答：2、2008年我國(guó)南方地區(qū)遭受特大冰災(zāi)，晚上很多居民家中的自來(lái)水管爆裂。請(qǐng)問(wèn)為什么晚上自來(lái)水管容易爆裂？（5分）3、簡(jiǎn)述滅火的基本方法有幾類(lèi)？油鍋起火應(yīng)該用那種方式滅火？（5分）答：4、人的身上有很多地方利用了拱形的原理，請(qǐng)你說(shuō)出三種人體中的拱形結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)對(duì)人體有什么作用？（5分）答：四、分析題（14分）1、2005年春節(jié)晚會(huì)上，一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受。（5分）=1\*GB2⑴觀眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，這是因?yàn)楣馐莀_______傳播的。=2\*GB2⑵電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光，這些光是由、、三原色依不同的比例混合而成的。（5分）2、2009年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行的“世界氣候大會(huì)”被人們認(rèn)為是一次改變地球命運(yùn)的會(huì)議。會(huì)議倡導(dǎo)：低碳生活，從我做起。（5分）=1\*GB3①所謂低碳生活是指人們生活作息時(shí)盡量減少___________的消耗，從而減低對(duì)大氣中碳的排放量。=2\*GB3②有人提倡：“少買(mǎi)衣服多吃素，節(jié)電節(jié)水多種樹(shù)”的低碳生活方式。其中“多吃素”是指多吃__________________；“多種樹(shù)”是因?yàn)闃?shù)木的_________作用可吸收大氣中的二氧化碳，從而降低大氣中碳的含量。3、給你一件濕衣服，不用甩干機(jī)，用晾曬的方法，怎樣做能使衣服干得最快？說(shuō)說(shuō)你的辦法。（4分）六、探究題（共26分）1、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案：利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究單擺擺長(zhǎng)與擺動(dòng)快慢的關(guān)系（10分）=1\*GB3①研究問(wèn)題是什么：=2\*GB3②需要哪些器材？=3\*GB3③此對(duì)比實(shí)驗(yàn)中，變化的條件是：不變的條件是什么：=4\*GB3④請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。2、某課外活動(dòng)小組為探究廢電池浸出液是否會(huì)對(duì)蝌蚪的生命活動(dòng)產(chǎn)生影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（共8分）：①將數(shù)節(jié)廢電池破碎，浸泡在500毫升的清水中一晝夜，濾去殘?jiān)媒鲆?。②?只1000毫升的燒杯分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D。③向B、C、D中分別加入50毫升、100毫升、150毫升廢電池浸出液，A中不加。再分別向A、B、C、D中加入清潔河水至總量為800毫升。④向A、B、C、D中各放入10只蝌蚪，定期飼喂同種同量餌料，觀察并記錄。根據(jù)以上設(shè)計(jì)，回答下列問(wèn)題：⑴該小組的假設(shè)是。⑵各燒杯放入蝌蚪的大小應(yīng)。

⑶A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組是三組，對(duì)照組是組。⑷若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為加入廢電池液越多，蝌蚪存活的時(shí)間越短，則該小組的假設(shè)（是否）成立？3、2010年瀏陽(yáng)市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于10月15—17日在瀏陽(yáng)市第一中學(xué)隆重舉行，幾個(gè)同學(xué)在觀看完鉛球比賽后聚在一起討論怎樣才能將鉛球擲得更遠(yuǎn)。李力說(shuō)：“擲出點(diǎn)越高，擲得越遠(yuǎn)”。王平說(shuō)：“擲出速度越大，擲得越遠(yuǎn)”。張明說(shuō)：“我們還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧”。大家經(jīng)過(guò)討論，提出了以下猜想。猜想1：鉛球擲得遠(yuǎn)近，可能與擲出鉛球點(diǎn)的高度有關(guān)。猜想2：鉛球擲得遠(yuǎn)近，可能與擲出鉛球時(shí)的速度有關(guān)。猜想3：鉛球擲得遠(yuǎn)近，可能與擲出鉛球的角度（投擲方向與水平方向的夾角）有關(guān)。為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，他們制作了一個(gè)小球彈射器，如圖所示，它能使小球以不同的速度大小和方向射出，彈射方向?qū)λ椒较虻难鼋?，可由固定在鐵架臺(tái)上的量角器讀出。他們通過(guò)7次實(shí)驗(yàn)得到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（“射出距離”指水平距離）（每問(wèn)2分，共8分）實(shí)驗(yàn)序號(hào)射出點(diǎn)高度h/m射出速度v/(m/s)射出仰角θ射出距離l/m10.5530°2.920.51030°9.630.51045°10.741.01045°11.151.51045°11.560.51060°9.170.51530°20.7請(qǐng)你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問(wèn)題。（1）為驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為、、的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，因?yàn)?。?）為驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用序號(hào)為、、的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，因?yàn)?。?）為驗(yàn)證猜想3，應(yīng)選用序號(hào)為、、的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，因?yàn)?。?）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為怎樣才能將鉛球擲得更遠(yuǎn)？

2010年科技節(jié)小學(xué)科學(xué)競(jìng)賽試卷答題卷一、判斷題（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×，并將答案填寫(xiě)在相應(yīng)的方框內(nèi)，16分）題號(hào)12345678910111213141516答案××√√√√√√×√×××√√×二、選擇題（將正確答案填寫(xiě)在答卷相應(yīng)的方框內(nèi)，每小題2分，共24分）題號(hào)123456789101112答案CCBDBDBADAAD三、簡(jiǎn)答題（每小題5分，2小題共20分）1、答：空氣、灰塵（粉塵）、噪聲等污染，（3分）防治辦法：開(kāi)窗通風(fēng)、注意衛(wèi)生、不要在教室大喊大叫和打鬧。(2分)2、答：晚上氣溫下降，（1分）當(dāng)水溫降低至零度以下時(shí)，水結(jié)冰，（1分）由于自龍頭閥門(mén)關(guān)閉，（1分）水的體積膨脹，將水管漲裂（2分）。3、答：降低燃點(diǎn)、去除燃燒物、隔絕氧氣等方法；（3分）油鍋起火時(shí)可用隔絕氧氣（用鍋蓋蓋滅）等方法滅火（2分）。4、答：胸廓、頭蓋骨、足弓、多數(shù)骨頭（都是圓柱形）等（3分），充分利用了拱形結(jié)實(shí)、承受能力強(qiáng)的原理，保護(hù)了我們的身體（2分）。四、分析題（1小題5分，2小題5分，3小題4分，共14分）1、答：(1)沿直線（2分）；(2)紅，綠，藍(lán)（3分）2、答：1、能源（2分）；2、蔬菜（1分）、光合作用（2分）3、答：先擰干，充分展開(kāi)后置于通風(fēng)、高溫處（或陽(yáng)光下）（4分）五、探究題（共26分）1、答：1、單擺擺長(zhǎng)與擺動(dòng)快慢的關(guān)系；2、擺錘、細(xì)線（擺繩）、秒表；3、改變擺長(zhǎng)；保持?jǐn)[角、擺錘重量、測(cè)量次數(shù)或測(cè)量時(shí)間等其他條件相同；4、參考圖表如下第一次（1分鐘