![百分?jǐn)?shù)公開(kāi)課課件4_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4664ddcd54efd644d8de577df5f9bf38/4664ddcd54efd644d8de577df5f9bf381.gif)
![百分?jǐn)?shù)公開(kāi)課課件4_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4664ddcd54efd644d8de577df5f9bf38/4664ddcd54efd644d8de577df5f9bf382.gif)
![百分?jǐn)?shù)公開(kāi)課課件4_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4664ddcd54efd644d8de577df5f9bf38/4664ddcd54efd644d8de577df5f9bf383.gif)
![百分?jǐn)?shù)公開(kāi)課課件4_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4664ddcd54efd644d8de577df5f9bf38/4664ddcd54efd644d8de577df5f9bf384.gif)
![百分?jǐn)?shù)公開(kāi)課課件4_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4664ddcd54efd644d8de577df5f9bf38/4664ddcd54efd644d8de577df5f9bf385.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)城郊鄉(xiāng)新世紀(jì)小學(xué):閔紅玉百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)城郊鄉(xiāng)新世紀(jì)小學(xué):閔紅玉成份:棉100%生活中的百分?jǐn)?shù)成份:棉100%生活中的百分?jǐn)?shù)酒精度:52%生活中的百分?jǐn)?shù)酒精度:52%生活中的百分?jǐn)?shù)淀粉:10%生活中的百分?jǐn)?shù)淀粉:10%生活中的百分?jǐn)?shù)蛋白質(zhì)3.5%生活中的百分?jǐn)?shù)蛋白質(zhì)3.5%生活中的百分?jǐn)?shù)像上面這樣的數(shù),如100%、52%、3.5%……叫做百分?jǐn)?shù)。
%:叫做百分號(hào)像上面這樣的數(shù),如100%、52%、3.5%……叫做百分?jǐn)?shù)。自探提示:請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本82—83頁(yè)內(nèi)容,認(rèn)真思考以下問(wèn)題:(時(shí)間6分鐘)(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一讀。(2)寫一寫:怎樣寫百分?jǐn)?shù)?寫百分?jǐn)?shù)應(yīng)注意什么?(3)想一想:在每條信息中,各個(gè)百分?jǐn)?shù)表示什么意思?嘗試概括出百分?jǐn)?shù)的意義?(4)議一議:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)意義上有什么不同百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4自探提示:請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本82—83頁(yè)內(nèi)容,認(rèn)真思考以下小組合探
5,6號(hào)同學(xué)展示3,4號(hào)同學(xué)補(bǔ)充1,2號(hào)同學(xué)評(píng)價(jià)百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4小組合探5,6號(hào)同學(xué)展示百全班合探:(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一讀。(2)寫一寫:怎樣寫百分?jǐn)?shù)?寫百分?jǐn)?shù)應(yīng)注意什么?
(3)想一想:在每條信息中,各個(gè)百分?jǐn)?shù)表示什么意思?嘗試概括出百分?jǐn)?shù)的意義?(4)議一議:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)意義上有什么不同百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4全班合探:(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一
14%
65.5%
120%先讀分母,后讀分子讀作:百分之十四讀作:百分之六十五點(diǎn)五讀作:百分之一百二十百分?jǐn)?shù)怎么讀結(jié)論:百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4
14%
全班合探:(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一讀。(2)寫一寫:怎樣寫百分?jǐn)?shù)?寫百分?jǐn)?shù)應(yīng)注意什么?
(3)想一想:在每條信息中,各個(gè)百分?jǐn)?shù)表示什么意思?嘗試概括出百分?jǐn)?shù)的意義?(4)議一議:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)意義上有什么不同百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4全班合探:(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一
百分之九十百分之六十四百分之一百零八點(diǎn)五寫作:90%寫作:64%寫作:108.5%
先寫分子,然后在后面加上百分號(hào)“%”百分?jǐn)?shù)怎么寫結(jié)論:百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分之九十寫作:90%先寫分子,然后在后面加上百全班合探:(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一讀。(2)寫一寫:怎樣寫百分?jǐn)?shù)?寫百分?jǐn)?shù)應(yīng)注意什么?(3)想一想:在每條信息中,各個(gè)百分?jǐn)?shù)表示什么意思?嘗試概括出百分?jǐn)?shù)的意義?(4)議一議:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)意義上有什么不同百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4全班合探:(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一你能說(shuō)說(shuō)上面這些百分?jǐn)?shù)表示的意義嗎?你能概括出百分?jǐn)?shù)表示的意義嗎?百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4你能說(shuō)說(shuō)上面這些百分?jǐn)?shù)表示的意義嗎?你能概括出百分?jǐn)?shù)表示的意
表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。
百分?jǐn)?shù)的意義百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比
結(jié)論:百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分?jǐn)?shù)的意義百分?jǐn)?shù)也叫做百分全班合探:(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一讀。(2)寫一寫:怎樣寫百分?jǐn)?shù)?寫百分?jǐn)?shù)應(yīng)注意什么?(3)想一想:在每條信息中,各個(gè)百分?jǐn)?shù)表示什么意思?嘗試概括出百分?jǐn)?shù)的意義?(4)議一議:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)意義上有什么不同
百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4全班合探:(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)意義有什么不同?分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍比關(guān)系,也可以表示某個(gè)具體的數(shù)量(可以帶單位名稱)只表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍比關(guān)系,不帶單位名稱。結(jié)論:百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)意義有什么不同?分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍比通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你還有什么不明白的地方,或者又產(chǎn)生了哪些新的疑問(wèn),請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)大家共同探討!質(zhì)疑再探:百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你還有什么不明白的地方,或者又產(chǎn)生了哪些新我做小老師百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4我做小老師百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)本節(jié)課所學(xué)到的知識(shí),編一道習(xí)題考考你的同桌。運(yùn)用拓展編一編:百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)本節(jié)課所學(xué)到的知識(shí),編一道習(xí)題考考你的同桌。運(yùn)用加油?。“俜?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4加油??!百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4
選擇合適的百分?jǐn)?shù)填空。A:
45%
B:98%
C:
8.1%
D:
55%E:100%
(1)這節(jié)課,同學(xué)們學(xué)得積極主動(dòng),老師希望理解百分?jǐn)?shù)意義的同學(xué)占(
)。
(2)據(jù)調(diào)查,我國(guó)兒童的肥胖率(
)。(3)小明的爸爸是著名的牙科醫(yī)生,經(jīng)它診治的牙病治愈率達(dá)到了(
)。
(4)一本書(shū)已看了全書(shū)的(
),還剩下全書(shū)的(
)。
100%8.1%
98%45%55%百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4選擇合適的百分?jǐn)?shù)填空。100%8.1%
98%45%練一練
下面哪個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)替換?哪個(gè)不能?說(shuō)說(shuō)為什么?⑵
米相當(dāng)于米的。⑴一堆煤噸,運(yùn)走了它的。百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4練一練下面哪個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)替換?⑵練一練
下面哪個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)替換?哪個(gè)不能?說(shuō)說(shuō)為什么?⑴一堆煤噸,運(yùn)走了它的。75%
⑵
米相當(dāng)于米的。百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4練一練下面哪個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)替換?練一練
下面哪個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)替換?哪個(gè)不能?說(shuō)說(shuō)為什么。50%
⑵
米相當(dāng)于米的。⑴一堆煤噸,運(yùn)走了它的。75%
百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4練一練下面哪個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)替換?50%⑵100%90%200%1%50%百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4100%90%200%1%50%百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分猜成語(yǔ)100%的命中率。(
)
生還的可能性只有10%。(
)
付50%努力,就能收獲100%的成就。
()百發(fā)百中
九死一生事半功倍百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4猜成語(yǔ)100%的命中率。(小游戲
石頭
剪刀
布
規(guī)則:兩人共十次想一想,
你贏了對(duì)方幾次?贏的次數(shù)占總次數(shù)的百分之幾?百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4小游戲
石頭
剪刀
布百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件恭喜你!順利過(guò)關(guān)!百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4恭喜你!順利過(guò)關(guān)!百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課堂小結(jié):1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),談?wù)勛约旱氖斋@!2、你能用百分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)一下自己今天的表現(xiàn)嗎?百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件42、你能用百分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)一下自己今天的表現(xiàn)嗎?百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課你能用百分?jǐn)?shù)來(lái)告訴大家這節(jié)課你學(xué)習(xí)情緒所占的百分比嗎?
愉快()%激動(dòng)()%
緊張()%百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4你能用百分?jǐn)?shù)來(lái)告訴大家這節(jié)課你學(xué)習(xí)情緒所占的百分比
天才=99%的汗水+1%的靈感
——愛(ài)迪生百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4天才=99%的汗水再見(jiàn)
相信自己永遠(yuǎn)是最棒的!百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4再見(jiàn)相信自己永遠(yuǎn)是最棒的!百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)P1.通過(guò)分割試驗(yàn)詳細(xì)記錄每個(gè)分拆后的銷售單品占單位屠體重量的百分比,由此累計(jì)得出銷售單品出品率;
2.通過(guò)分割試驗(yàn)詳細(xì)記錄屠體分解過(guò)程中加工損耗、在賣場(chǎng)加工銷售期間內(nèi)的脫水損耗、合理的過(guò)期報(bào)廢損耗和廢料損耗等占單位屠體重量的百分比,累計(jì)得出標(biāo)準(zhǔn)損耗率;
3.按照各銷售單品的預(yù)定價(jià)格所得的銷售額合計(jì),可以計(jì)算出預(yù)算毛利額和預(yù)算毛利率。
4.了解產(chǎn)品的獨(dú)特賣點(diǎn)。獨(dú)特賣點(diǎn)是顧客為什么要買你的產(chǎn)品而不買競(jìng)爭(zhēng)者產(chǎn)品的理由。導(dǎo)購(gòu)不能說(shuō)出三個(gè)顧客買你產(chǎn)品的理由,就無(wú)法打動(dòng)顧客。5.信賴產(chǎn)品。在了解產(chǎn)品知識(shí)的基礎(chǔ)上,導(dǎo)購(gòu)要更進(jìn)一步地欣賞自己產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),相信自己的產(chǎn)品是一個(gè)好產(chǎn)品,是一個(gè)能為顧客帶來(lái)好處的產(chǎn)品,一個(gè)值得顧客購(gòu)買的產(chǎn)品。這種信賴會(huì)給導(dǎo)購(gòu)以信心,從而說(shuō)服顧客的能力更強(qiáng)。6.決定要購(gòu)買某種貨品的顧客:當(dāng)導(dǎo)購(gòu)把貨品拿給他后,他會(huì)詢問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,然后就會(huì)付款。接待這類顧客時(shí),導(dǎo)購(gòu)一般不必對(duì)貨品進(jìn)行詳細(xì)的介紹,除非顧客提出要求。導(dǎo)購(gòu)可以通過(guò)他們走路的方式、眼神、面部表情、說(shuō)話的聲音來(lái)辨別這類顧客。7.沒(méi)有決定要購(gòu)買某種貨品的顧客:這類顧客擔(dān)心買錯(cuò)東西,在選擇貨品時(shí)猶豫不決,往往要花很多的時(shí)間。在這種情況下,導(dǎo)購(gòu)有責(zé)任幫助他們做出選擇,可以向他們推薦幾種款式,但一定要注意推薦的貨品不能太多,因?yàn)檫^(guò)多的產(chǎn)品會(huì)使顧客眼花繚亂,更難做出決定。百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件41.通過(guò)分割試驗(yàn)詳細(xì)記錄每個(gè)分拆后的銷售單品占單位屠體重量的百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)城郊鄉(xiāng)新世紀(jì)小學(xué):閔紅玉百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)城郊鄉(xiāng)新世紀(jì)小學(xué):閔紅玉成份:棉100%生活中的百分?jǐn)?shù)成份:棉100%生活中的百分?jǐn)?shù)酒精度:52%生活中的百分?jǐn)?shù)酒精度:52%生活中的百分?jǐn)?shù)淀粉:10%生活中的百分?jǐn)?shù)淀粉:10%生活中的百分?jǐn)?shù)蛋白質(zhì)3.5%生活中的百分?jǐn)?shù)蛋白質(zhì)3.5%生活中的百分?jǐn)?shù)像上面這樣的數(shù),如100%、52%、3.5%……叫做百分?jǐn)?shù)。
%:叫做百分號(hào)像上面這樣的數(shù),如100%、52%、3.5%……叫做百分?jǐn)?shù)。自探提示:請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本82—83頁(yè)內(nèi)容,認(rèn)真思考以下問(wèn)題:(時(shí)間6分鐘)(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一讀。(2)寫一寫:怎樣寫百分?jǐn)?shù)?寫百分?jǐn)?shù)應(yīng)注意什么?(3)想一想:在每條信息中,各個(gè)百分?jǐn)?shù)表示什么意思?嘗試概括出百分?jǐn)?shù)的意義?(4)議一議:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)意義上有什么不同百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4自探提示:請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本82—83頁(yè)內(nèi)容,認(rèn)真思考以下小組合探
5,6號(hào)同學(xué)展示3,4號(hào)同學(xué)補(bǔ)充1,2號(hào)同學(xué)評(píng)價(jià)百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4小組合探5,6號(hào)同學(xué)展示百全班合探:(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一讀。(2)寫一寫:怎樣寫百分?jǐn)?shù)?寫百分?jǐn)?shù)應(yīng)注意什么?
(3)想一想:在每條信息中,各個(gè)百分?jǐn)?shù)表示什么意思?嘗試概括出百分?jǐn)?shù)的意義?(4)議一議:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)意義上有什么不同百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4全班合探:(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一
14%
65.5%
120%先讀分母,后讀分子讀作:百分之十四讀作:百分之六十五點(diǎn)五讀作:百分之一百二十百分?jǐn)?shù)怎么讀結(jié)論:百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4
14%
全班合探:(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一讀。(2)寫一寫:怎樣寫百分?jǐn)?shù)?寫百分?jǐn)?shù)應(yīng)注意什么?
(3)想一想:在每條信息中,各個(gè)百分?jǐn)?shù)表示什么意思?嘗試概括出百分?jǐn)?shù)的意義?(4)議一議:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)意義上有什么不同百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4全班合探:(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一
百分之九十百分之六十四百分之一百零八點(diǎn)五寫作:90%寫作:64%寫作:108.5%
先寫分子,然后在后面加上百分號(hào)“%”百分?jǐn)?shù)怎么寫結(jié)論:百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分之九十寫作:90%先寫分子,然后在后面加上百全班合探:(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一讀。(2)寫一寫:怎樣寫百分?jǐn)?shù)?寫百分?jǐn)?shù)應(yīng)注意什么?(3)想一想:在每條信息中,各個(gè)百分?jǐn)?shù)表示什么意思?嘗試概括出百分?jǐn)?shù)的意義?(4)議一議:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)意義上有什么不同百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4全班合探:(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一你能說(shuō)說(shuō)上面這些百分?jǐn)?shù)表示的意義嗎?你能概括出百分?jǐn)?shù)表示的意義嗎?百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4你能說(shuō)說(shuō)上面這些百分?jǐn)?shù)表示的意義嗎?你能概括出百分?jǐn)?shù)表示的意
表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。
百分?jǐn)?shù)的意義百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比
結(jié)論:百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分?jǐn)?shù)的意義百分?jǐn)?shù)也叫做百分全班合探:(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一讀。(2)寫一寫:怎樣寫百分?jǐn)?shù)?寫百分?jǐn)?shù)應(yīng)注意什么?(3)想一想:在每條信息中,各個(gè)百分?jǐn)?shù)表示什么意思?嘗試概括出百分?jǐn)?shù)的意義?(4)議一議:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)意義上有什么不同
百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4全班合探:(1)讀一讀:用鉛筆劃出圖中的百分?jǐn)?shù),試著自己讀一百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)意義有什么不同?分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍比關(guān)系,也可以表示某個(gè)具體的數(shù)量(可以帶單位名稱)只表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍比關(guān)系,不帶單位名稱。結(jié)論:百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)意義有什么不同?分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍比通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你還有什么不明白的地方,或者又產(chǎn)生了哪些新的疑問(wèn),請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)大家共同探討!質(zhì)疑再探:百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你還有什么不明白的地方,或者又產(chǎn)生了哪些新我做小老師百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4我做小老師百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)本節(jié)課所學(xué)到的知識(shí),編一道習(xí)題考考你的同桌。運(yùn)用拓展編一編:百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)本節(jié)課所學(xué)到的知識(shí),編一道習(xí)題考考你的同桌。運(yùn)用加油啊!百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4加油啊!百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4
選擇合適的百分?jǐn)?shù)填空。A:
45%
B:98%
C:
8.1%
D:
55%E:100%
(1)這節(jié)課,同學(xué)們學(xué)得積極主動(dòng),老師希望理解百分?jǐn)?shù)意義的同學(xué)占(
)。
(2)據(jù)調(diào)查,我國(guó)兒童的肥胖率(
)。(3)小明的爸爸是著名的牙科醫(yī)生,經(jīng)它診治的牙病治愈率達(dá)到了(
)。
(4)一本書(shū)已看了全書(shū)的(
),還剩下全書(shū)的(
)。
100%8.1%
98%45%55%百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4選擇合適的百分?jǐn)?shù)填空。100%8.1%
98%45%練一練
下面哪個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)替換?哪個(gè)不能?說(shuō)說(shuō)為什么?⑵
米相當(dāng)于米的。⑴一堆煤噸,運(yùn)走了它的。百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4練一練下面哪個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)替換?⑵練一練
下面哪個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)替換?哪個(gè)不能?說(shuō)說(shuō)為什么?⑴一堆煤噸,運(yùn)走了它的。75%
⑵
米相當(dāng)于米的。百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4練一練下面哪個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)替換?練一練
下面哪個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)替換?哪個(gè)不能?說(shuō)說(shuō)為什么。50%
⑵
米相當(dāng)于米的。⑴一堆煤噸,運(yùn)走了它的。75%
百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4練一練下面哪個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)替換?50%⑵100%90%200%1%50%百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4100%90%200%1%50%百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分猜成語(yǔ)100%的命中率。(
)
生還的可能性只有10%。(
)
付50%努力,就能收獲100%的成就。
()百發(fā)百中
九死一生事半功倍百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4猜成語(yǔ)100%的命中率。(小游戲
石頭
剪刀
布
規(guī)則:兩人共十次想一想,
你贏了對(duì)方幾次?贏的次數(shù)占總次數(shù)的百分之幾?百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4小游戲
石頭
剪刀
布百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件恭喜你!順利過(guò)關(guān)!百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4恭喜你!順利過(guò)關(guān)!百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課堂小結(jié):1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),談?wù)勛约旱氖斋@!2、你能用百分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)一下自己今天的表現(xiàn)嗎?百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件4百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課課件42、你能用百分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)一下自己今天的表現(xiàn)嗎?百分?jǐn)?shù)PPT公開(kāi)課你能用百分?jǐn)?shù)來(lái)告訴大家這節(jié)課
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度可再生能源發(fā)電設(shè)備安裝合同范本
- 2025年度影樓攝影培訓(xùn)與認(rèn)證服務(wù)合同
- 2025年度智能攪拌機(jī)買賣與租賃一體化服務(wù)合同
- 荒地補(bǔ)栽經(jīng)營(yíng)合同(3篇)
- 2025年度建筑勞務(wù)派遣合同(附施工進(jìn)度與質(zhì)量驗(yàn)收條款)
- 2025年度辦公用品智能化升級(jí)改造合同范本
- 2025年度戶外LED廣告牌維護(hù)保養(yǎng)服務(wù)合同
- 2025年度生態(tài)護(hù)坡施工與生態(tài)修復(fù)一體化服務(wù)合同范本
- 2025年度大棚農(nóng)業(yè)科技示范與推廣服務(wù)合同
- 2025年度國(guó)內(nèi)物流貨物買賣合同
- 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄模板-好ok
- SB/T 10415-2007雞粉調(diào)味料
- JB/T 20036-2016提取濃縮罐
- 考古繪圖基礎(chǔ)
- GB/T 3452.4-2020液壓氣動(dòng)用O形橡膠密封圈第4部分:抗擠壓環(huán)(擋環(huán))
- GB/T 32574-2016抽水蓄能電站檢修導(dǎo)則
- 《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論(第三版)》第十三章社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)論
- 變更索賠案例分析
- 2022年4月自學(xué)考試06093《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》歷年真題及答案
- 《花婆婆》兒童繪本故事
- DB44∕T 2149-2018 森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查技術(shù)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論