中學(xué)生軍訓(xùn)的感悟3篇_第1頁
中學(xué)生軍訓(xùn)的感悟3篇_第2頁
中學(xué)生軍訓(xùn)的感悟3篇_第3頁
中學(xué)生軍訓(xùn)的感悟3篇_第4頁
中學(xué)生軍訓(xùn)的感悟3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學(xué)生軍訓(xùn)的感悟3篇中學(xué)生軍訓(xùn)的感悟3篇

中學(xué)生軍訓(xùn)的感悟篇1

作為炎黃子孫的我們是榮幸的,這是一個有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國度,這是一個物華天寶的泱泱大國,這是一個人杰地靈的文明古國。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍,作為后世子孫的我們在茫茫書海中尋覓古賢人的蹤跡,感慨曾經(jīng)的驚心動魄,思量曾經(jīng)的紛紛擾擾,而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后,也誠懇地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在“少年不識愁滋味”的同時更體會到了中華文化的博大精深。

我敬孔子,畏霸王,頌毛遂,服姜尚,笑幽王,憎紂王,悲韓信,憐李廣。讀書,讀史,讀人,亦是解讀一種精神,蘇武牧羊的愛國與執(zhí)著,張騫出訪的堅毅與無畏,陳勝舉兵的大義與凜厲。品評全書,我心中只有一個人可謂為英雄———項羽。是的,就是那個周圍楚歌,垓下自刎的落魄之人。魯迅先生曾寫道:中國一向就少有失敗的英雄,少有韌性的抵擋,少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人。但我想項羽是個例外,遭漢軍重圍,一人殺敵數(shù)百,死戰(zhàn)畢竟。烏江亭長敬他為豪杰請他渡江再待卷土重來。然“燕鵲安知鴻鵠之志哉”,“寧為玉碎,不為瓦全”,大丈夫豈能茍且偷生!于是,他便成就了一代霸王的悲情,遺恨千古。然而,劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的污點,他終究是個不顧手足之情的劊子手。于他,項羽不過就是冗長而虛渺的過渡之夢。夢醒之時,天下盡在咫尺。于我,他終只是個鳥盡弓藏、為權(quán)勢而活的梟雄。成王敗寇,戰(zhàn)役儼然成為補(bǔ)救之法,英雄與梟雄多數(shù)次站在風(fēng)口浪尖上角逐,其中一人的失敗便意味著另一個人的告成。然而英雄無所謂清貧抑或富貴,不為名利所趨,所欲追尋的不過“正義”二字,為的只是黎民百姓與江山社稷安危。姬昌父子起兵反商,為的是因炮烙之刑無辜慘死的冤魂,為的是不讓比干一顆赤膽忠心付諸東流,為的是維持天下秩序,國家需要周武王這樣一位領(lǐng)袖。恰恰相反,淮南王劉長醉心權(quán)勢,不滿已有的封地,引發(fā)戰(zhàn)亂,最終也不過是不成氣候的“過江龍”。

歷史風(fēng)云,世間百態(tài),一次次迷離了我的雙眼;百轉(zhuǎn)千回,人情冷暖,一點點冰封我的思緒??晌覐牟辉|(zhì)疑這個繽紛的世界,重耳在外逃亡十九載,卻終登帝位,名垂青史;勾踐臥薪嘗膽,終究報了滅國之仇;孫臏臏足,撰述了《孫臏兵法》;呂不韋流放蜀地,留下了《呂氏春秋》……有生亦有死,有正亦有邪,有戰(zhàn)役亦有和平,事物總有兩面,我深信上天的公正。古今多少事,皆付笑談中……

中學(xué)生軍訓(xùn)的感悟篇2

五天的軍訓(xùn)終究在烈日的陪伴下終止了?;叵胫娪?xùn)剛剛開頭不久,我就像個三歲的小寶寶一樣哭著喊著要快點終止軍訓(xùn)。現(xiàn)在終止了,心中卻依依不舍的,我們好舍不得教官。為什么天下要有不散的宴席呀!每當(dāng)想起這些,眼淚就不爭氣的往下掉。

五天的軍訓(xùn)里,雖然腳上磨出了血泡,站軍姿時累酸了腰,真的感到軍訓(xùn)很苦,也會有過怨恨和退縮的念頭,但大家還是咬緊牙關(guān)堅持下來,既然軍訓(xùn)就是磨練我們的意志,磨練我們的身體,那么,為什么要怨恨和放棄呢?軍訓(xùn)就是一個考驗自我,磨練自我的過程。正因如此,這些苦不算是苦,而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲,收獲的是耐力、是堅毅、是大膽,是不屈,更是團(tuán)隊精神。

在訓(xùn)練場上的時候,時間相當(dāng)?shù)穆L,一個簡樸的動作往往要重復(fù)重復(fù)再重復(fù),一向到教官認(rèn)為無可挑剔為止;在分列式訓(xùn)練時,要走出好的效果,不是依靠某一個人的氣力,而是以團(tuán)隊的整體效果來衡量的。這時,不僅需要我們個人不斷的與疲乏做斗爭,不斷的堅持,還需要我們整個方隊同學(xué)能夠做到整齊劃一,我們體會到了集體的氣力,激發(fā)了我們的集體榮譽(yù)感,鞏固了我們集體的凝結(jié)力。

從戎訓(xùn)中我們感受到好多喜悅。從大家整齊的腳步聲,振奮的口號聲中,我們體會到了團(tuán)結(jié)的快樂,也體會了奮進(jìn)的喜悅,在我們五天的訓(xùn)練中,我們感受到集體的和暖,在這里,我們一起哭一起笑,學(xué)會了相互關(guān)切與扶助,我們在這里成長了。在這里,我們留下了最美好的回憶!

雖然軍訓(xùn)已經(jīng)終止,但我們又開頭了新的啟程,我們堅信,作為高中生,理應(yīng)像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。要牢記軍人作風(fēng),以鐵的紀(jì)律來約束自己,以鋼的意志來支配自己。只有這樣做,我們才不辜負(fù)一向陪伴我們的老師,才不辜負(fù)教官盡職盡責(zé)對我們的訓(xùn)練,也才對得起我們在這里揮灑的汗水!再見了,可敬心愛的教官,再見了,見證我們成長的訓(xùn)練場,我們會帶著收獲去迎接未來的挑戰(zhàn)!

中學(xué)生軍訓(xùn)的感悟篇3

從8月25日開頭,為期三天的軍訓(xùn)活動便開頭了。

第一天,28名魁梧而又肅穆的身影展現(xiàn)在我們的面前。對,沒錯!他們就是給我們14個班級舉行強(qiáng)化軍訓(xùn)的海軍教官!教官對我們的要求分外嚴(yán)格。第一天就使我們班的的幾個“小公主”、“小太子”暈倒了。第一天的軍訓(xùn)就使我們疲憊不堪,這才是我們察覺:我們的生活中缺少磨練!

其次天。越來越繁重的軍訓(xùn)使我們分外疲憊,有些同學(xué)才剛剛開頭軍訓(xùn)就已經(jīng)滿頭大汗,軍訓(xùn)也使一些同學(xué)在火熱的天氣下累倒在地。但是結(jié)果還是有不少同學(xué)堅持下來。

第三天,結(jié)果一天,檢驗我們軍訓(xùn)的時候到了。結(jié)果的考核,我們以的軍姿和紀(jì)律來迎接它的到來,用我們最洪量的口號聲和三天以來的汗水換來評委的掌聲。

結(jié)果我們在14個班級中脫穎而出,拿到了本考核的二等獎,還有另外三個副獎:紀(jì)律獎、口號獎、行進(jìn)獎。一共四張獎狀,這都是我們專心努力的成果!

那天,老師早已預(yù)訂了一個surprise給我們:那是一個超大的水果蛋糕!在水果蛋糕的巧克力版上刻著用英文寫的:我愛八班!不管我們又沒有得獎老師都已經(jīng)預(yù)訂好了蛋糕。在那塊巧克力版上,我們看到了老師對我們的愛,對班級的愛,在這里我要對我們班的蔣老師以由衷的感謝,感謝您對我們班的喜歡!

在我們吃蛋糕時,我看到了同學(xué)們那快樂的笑臉,看到了軍訓(xùn)三天后的變更的我們,看到了老師和家長再看我們吃蛋糕時露出的欣慰的笑臉。

這次的軍訓(xùn)使我們變得獨(dú)立自主,學(xué)會了堅持畢竟。這次的軍訓(xùn)使我們這些“小公主”、“小太子”獲得了一次真真正正的磨練!

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論