《歷史上重大改革回眸》復習要點2

《歷史上重大改革回眸》復習要點揚州中學PAGEPAGE17《歷史上重大改革回眸》復習要點※歷史上重大改革的規(guī)律性總結：改革的定義：改革是指對舊有的生產關系、上層建筑作局部或根本性的調整變動。改革是社會發(fā)展的強大動力。因此，可以說人類的文明史也是一部改革史。1、改革的分類◎從程度看：一種是在不觸動根本制度的前提下，進行局部的調整；一種是對舊的生產關系和上層建筑進行徹底的改革，導致社會制度發(fā)生根本性變化。◎從內容看：政治改革、經濟改革、軍事改革、文化改革。◎從性質看：奴隸制改革、封建制改革、資本主義性質的改革、社會主義性質的改革。A.奴隸制改革：梭倫改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革；管仲改革、魯國“初稅畝”。B.封建性質的改革(1)確立封建制度：商鞅變法(2)挽救危機、自我完善：阿里改革、王安石變法、洋務運動(3)少數(shù)民族學習先進制度文化（兼有確立封建制度和民族融合性質）：北魏孝文帝改革C.資本主義性質的改革(1)思想文化領域：歐洲宗教改革(2)確立資本主義：俄國農奴制改革、日本明治維新、中國戊戌變法(3)鞏固資產階級統(tǒng)治：美國羅斯福新政D.社會主義性質的改革：蘇聯(lián)、東歐的社會主義改革；中國的改革開放2、改革的實質改革是統(tǒng)治者對即定制度所進行的調整。它與社會革命不同，并不否定現(xiàn)存制度，而是對現(xiàn)存制度加以改良，使之盡量適應不斷變化的時代。3、改革的原因（背景）人類社會從來沒有施之百代而不變的制度。一切制度都是統(tǒng)治者為了維持社會的正常運轉而設計的行為規(guī)范，隨著時代的變化，再合理的制度也會出現(xiàn)問題。當這些缺陷造成很大社會影響、動搖統(tǒng)治秩序的時候，當政者可能自覺或被動地實行改革?？偟膩碇v，歷史上的重要政治改革的發(fā)生都是由于舊的生產關系或上層建筑不適應新的生產力或經濟基礎的發(fā)展需要。具體來講，這些原因大體可以表述為：①舊的生產關系阻礙了社會生產力的發(fā)展；②順應歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢；③統(tǒng)治階級面臨統(tǒng)治危機，為抑制土地兼并、緩和階級矛盾、增加財政收入、實現(xiàn)富國強兵；④舊制度、習俗、思想文化阻礙社會的發(fā)展；⑤民族危機嚴重。4、改革成敗的原因（1）決定改革成敗的幾個要素：①是否順應歷史發(fā)展的趨勢，與時俱進，因時改革，是改革成功的根本原因。②看力量對比是否有利于改革，要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析，改革的阻力可以從內外兩方面，政治、經濟、文化等多角度去分析。③改革必然會損害部分人的利益，必然會遇到阻力，不會一帆風順，這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的政治魄力。④改革的措施是否符合當時的實際，是否行之有效。⑤當時的內外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。（2）成功的改革：外：梭倫改革、歐洲宗教改革、俄國農奴制改革、日本明治維新、美國羅斯福新政中：齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、商鞅變法、北魏孝文帝改革、改革開放（3）失敗的改革：外：阿里改革、蘇聯(lián)改革。中：慶歷新政、王安石變法、洋務運動、戊戌變法。5、從改革成敗中得到的規(guī)律性認識或啟示①改革是革除弊政、促進國家富強的重要手段，每一個國家，每一個民族要發(fā)展進步，必須與時俱進，敢于改革。②改革必然會因損害某些人或集團的利益而遭到其反對，因而具有艱巨性和復習性，不會一帆風順，這就需要在勇于改革的同時，要具備堅決的斗爭精神。③改革的措施必須行之有效，改革過程中要用人得當，改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。④改革沒有固定的模式，必須具體問題具體分析，走有自己特色的改革之路。⑤中外歷史上的重大改革，給我們留下了眾多的經驗教訓，我們要從中獲取啟示。⑥改革是社會發(fā)展的重要動力，我們要積極支持改革，并投身到改革中去，合力推進我國的改革開放。6、如何評價歷史上的重大改革運動對改革進行評價時，我們應該堅持的原則是：（1）我們要把各種改革放在它所屬的特定歷史環(huán)境中去加以評價。應該首先分析當時的歷史條件、歷史要求，再看這些改革在多大程度上適應或者違背了這一歷史要求，它對社會歷史發(fā)展到底起了什么作用。據此，對改革作出基本的肯定或否定。（2）一場改革的成敗與否，不能看改革者個人的結局如何，而要看這一改革所產生的積極作用是否得到維持。注意：改革的成功與否有兩個主要標志：一是改革是否達到了預期目標；二是改革是否被中斷。即改革達到了預期目標，有利于國家發(fā)展和社會進步，同時不管改革者處境怎樣，改革都能繼續(xù)下去的改革才是成功的改革。7、改革的艱巨性和多樣性

所有改革無一例外都是在新舊勢力激烈沖突和斗爭的背景下展開。改革過程中，陳舊觀念受到猛烈沖擊，舊勢力的利益受到影響，新舊勢力之間的矛盾沖突甚至會演變成生死較量，改革者必須以大無畏的勇氣戰(zhàn)勝困難，才能完成改革。改革也具有多樣性，歷史上沒有完全相同的改革，改革者要實現(xiàn)預期目的，只有根據不同的國情和當時的歷史實際。實事求是地制定合理的改革方案，采取適宜的方法進行改革。一梭倫改革※課標要求：課標一、了解梭倫改革前雅典的社會狀況，認識梭倫改革的必要性。1.了解梭倫改革前雅典城邦出現(xiàn)的平民與貴族的尖銳矛盾以及工商業(yè)奴隸主的政治要求。2.知道雅典貴族進行的局部調整不能緩和日益尖銳的社會矛盾。3.認識梭倫改革的必要性。課標二、簡述梭倫改革的主要措施，指出改革的基本特點。1.簡述梭倫改革在頒布“解負令”、確立財產等級制度和推行國家權力機構改革等方面的主要措施。2.指出梭倫改革呈現(xiàn)的“革命性”與“中庸式”的基本特點。3.感受詩人政治家沖破阻力、振興城邦的襟懷和理想。課標三、分析梭倫改革對雅典民主政治建設的影響。1.分析梭倫改革對雅典民主政治建設的積極影響。2.了解梭倫改革的歷史局限性。3.認識到制度設置是民主政治的可靠保障；體會精英意識和平民情懷。本專題主要討論古代雅典的梭倫改革，內容包括改革前的社會狀況，改革的主要措施和基本特點，改革對雅典民主政治建設的影響。結合歷史背景認識改革的必要性，結合梭倫“公正”“中庸”的價值觀科學地認識和評價改革的主要措施及其對雅典民主政治建設的影響。弘揚梭倫不記個人得失以天下為己任的精神?！髠惛母锏谋尘埃ū厝恍裕嘿F族與平民的矛盾尖銳1.部落貴族在政治上的專權激起平民的反抗，貴族與平民矛盾激化。2.工商業(yè)奴隸主的崛起，要求分享權利，實行改革。3.公元前594年梭倫當選為首席執(zhí)政官，領導改革。※根本目的：緩和矛盾，維護奴隸主統(tǒng)治。直接目的：緩和矛盾，穩(wěn)定雅典的社會秩序。※時間：公元前594年開始※措施：經濟領域：1.頒布“解負令”（下令取消一切債務，禁止以土地和人身做抵押）——形成了民主政治必須具備的公民群體。2.鼓勵發(fā)展農工商業(yè)，提倡節(jié)儉，反對奢侈——大大推動了雅典奴隸制經濟的發(fā)展，為民主政治奠定了經濟基礎；有利于平民階級的穩(wěn)定，為雅典民主政治的形成打下了牢固的階級基礎。政治領域：3.按財產的多少劃分四個等級（財產越多，等級越高，享受的權利越多，所要盡的義務也越多）——打擊了貴族依據世襲特權壟斷官職的局面，特別使工商業(yè)奴隸主分享了政治權力。4.改革國家權力機構：①恢復公民大會作為國家的最高權力機關——大大提高了廣大公民參政議政的積極性，削弱了貴族長老會議的權力。②新設立“四百人議事會”作為公民大會的常設機構——打破了世襲貴族壟斷政治的局面，使新興的工商業(yè)奴隸主有權參與到政治管理中來。③新設立公民法庭作為最高司法機關——打破了貴族對司法審判權的長期壟斷?！再|：奴隸主階級性質的改革※評價：1.積極性：①改革促進了社會經濟的發(fā)展，促進了雅典城邦的發(fā)展。②擴大了民主的范圍，把雅典引上了民主政治道路，為后來西方民主政治提供了借鑒。2.局限性：①貴族仍然比平民享有更多的政治權利，氏族制度殘余仍得以續(xù)存。②財產對公民參政議政的限制。③享有公民權的人數(shù)少?！笇枷耄褐杏怪馈獔猿謱F族和平民不偏不倚的中立立場?！攸c：1.革命性——梭倫改革觸及了土地占有關系，打破了貴族的專權，是對舊生產關系的調整。（沒有根本性的變革，社會性質沒有改變。）2.折中性——梭倫的“中庸”原則一方面改善平民的狀況，一方面保護貴族的政治特權?！剑嚎死锼固崮岣母飪热茛儆?0個地域部落取代原來的4個血緣部落——打破了血緣關系，大大削弱了氏族貴族的勢力。②設立五百人會議：比例代表制選舉法、抽簽選舉、任期制。③成立十將軍委員會。④實行陶片放逐法：這是一種以民主方式反對民主敵人的方法。二商鞅變法※課標要求：課標一、知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實，認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。1.認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。2.知道春秋戰(zhàn)國時期包括齊國管仲改革、楚國吳起變法和秦國商鞅變法等改革事件在內的大事名稱。3.確立順應時代潮流、追求建功立業(yè)的人生理想。課標二、了解商鞅變法的具體措施和內容，認識其特點。1.了解商鞅變法在經濟、政治和社會風俗方面的改革措施及其主要內容。2.認識商鞅變法的特點：全面性、有效性和法律上確立封建制度等特點。3.體會“治世不一道、便國不法古”的革新精神，學習改革家堅強不屈的意志。課標三、探討商鞅變法的歷史作用。1.探討商鞅變法對于秦國的制度變革和國力強盛所產生的歷史作用。2.初步理解商鞅變法的性質和“商鞅雖死、秦法未敗”的原因。3.認識到社會是在改革中不斷前進的，增強對社會的歷史責任感。本專題主要討論戰(zhàn)國時期的秦國變法運動，內容包括商鞅變法的時代背景，頒布的主要法令及其特點、改革的成效以及商鞅個人的結局等。結合時代特征理解商鞅變法的實質與特點，認識變法的歷史作用與地位，學習改革家商鞅堅強不屈的意志，增強對社會與歷史的責任感?！尘埃簳r代背景：春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上的大動蕩、大變革和大發(fā)展時期。1.戰(zhàn)國時期各國紛紛變法，以富國強兵、稱霸諸侯。2.秦國落后于其他國家，客觀上要求通過變法以增強國力。3.秦孝公希望建立功業(yè)，廣納賢才，主觀上要求變法圖強。4.商鞅的變法宣傳和改革精神?！鶅热荩?.經濟上：①廢井田、開阡陌，承認土地私有，允許土地買賣——維護了新興地主階級的利益，提高了他們發(fā)展農業(yè)生產的積極性。②重農抑商、獎勵耕織——調動了農民生產積極性，促進了秦國的經濟實力不斷增強，為后來秦始皇統(tǒng)一六國奠定了物質基礎。但也奠定了中國此后一千多年對商業(yè)發(fā)展抑制的總體趨勢，成為以后商品經濟發(fā)展的阻力。③統(tǒng)一度量衡。2.軍事上：獎勵軍功，廢除“世卿世祿制”——提高了軍隊的戰(zhàn)斗力；打擊了奴隸主舊貴族，提高了新興地主階級的政治地位，擴大了統(tǒng)治基礎。3.政治上：①廢除分封制，推行縣制——加強了中央集權。②實行什伍連坐制度——強化了對基層民眾的管理和統(tǒng)治。③制定秦律——有利于加強統(tǒng)治。4.文化上：①焚燒詩書——加強了思想控制，但極端壓制了人民的思想，對于我國文化典籍也是一種摧殘。實質是文化專制。②改革舊俗（禁止父子兄弟同室居住；強行推行一夫一妻小家庭政策。）——進一步發(fā)展了小農生產，有利于國家賦稅征收、加強了秦國的集權統(tǒng)治。依照中原地區(qū)的風俗、風尚進行改革，不僅促進了秦國的發(fā)展，也有利于民族的融合?！鶜v史作用：是戰(zhàn)國時期最徹底最成功的一次改革。政治上——打擊了舊貴族，強化了中央集權；地方上推行縣制等措施，長期得到沿用，對后世影響深遠。經濟上——改變了舊的生產關系，從根本上確立了封建土地私有制度，發(fā)展了封建地主經濟，增強了國力。軍事上——提高了秦軍的戰(zhàn)斗力，秦國在對外兼并戰(zhàn)爭中掌握了主動權。※總體評價：①達到了富國強兵的目的，為秦后來統(tǒng)一全國奠定了基礎。②對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。③但其極端專制的高壓政策，也對后世產生了消極的影響。※指導思想：法家思想。宗旨（目的）：富國強兵。※性質：一場最徹底的新興地主階級的封建性質的變法運動。三北魏孝文帝改革※課標要求：課標一、了解北魏孝文帝改革的背景。1.知道鮮卑族建立北魏政權和北魏統(tǒng)一黃河流域的史實。2.了解北魏孝文帝改革的背景：北魏統(tǒng)一黃河流域和社會矛盾的激化等。3.認識到改革是緩解社會矛盾、改變國家面貌的必然選擇。課標二、歸納北魏孝文帝改革的主要內容。1.知道北魏孝文帝改革分為兩個階段：馮太后主持下的改革和孝文帝親政后的改革。2.歸納北魏孝文帝改革在政治、經濟、文化和社會習俗方面的主要內容。3.體會北魏孝文帝勇于改革的決心和對先進文化的追慕之情。課標三、探討北魏孝文帝改革的歷史作用。1.簡要探討整頓吏治、推行均田制、改革社會習俗等措施的不同作用。2.從北方經濟、民族關系和政治走向等方面探討北魏孝文帝改革的歷史作用。3.充分認識民族融合的作用，認同文化的“征服”力量。北魏孝文帝改革促進了以鮮卑族為中心的北方內遷各少數(shù)民族的發(fā)展，使北方出現(xiàn)了民族大融合的局面。為隋唐大一統(tǒng)和經濟文化的高度發(fā)展奠定了基礎，在中國民族史上占有重要地位。孝文帝改革以后，鮮卑族最終完成了封建化進程，漢族的風俗習慣成為整個社會風俗習慣的主體，同時，鮮卑族原有的文化精華融入漢族文化之中，特別是鮮卑族畜牧生產的經驗和技能，在北方漢人中傳播，對北方的經濟生產起著一定的影響?！尘埃?、拓跋珪建北魏，統(tǒng)一黃河流域2、社會危機嚴重鮮卑文明與漢文明沖突，社會矛盾尖銳，改革迫在眉睫；宗主督護制，豪強地主隱瞞人口，逃避賦稅、徭役；廣大農民賦役負擔沉重，農民起義不斷；北魏統(tǒng)治者未處理好民族關系，民族矛盾激化。3、民族大融合趨勢；4、馮太后與孝文帝注重漢化，積極推動※內容：前期馮太后主持，重點是建新制；后期孝文帝主持，重點是漢化。1、制定官吏俸祿制，整頓吏治——吏治得到改善，農民負擔減輕作用：孝文帝對貪贓枉法嚴懲不貸相對緩和了當時的階級矛盾和民族矛盾；俸祿制的實行，則減輕了官吏對百姓的掠奪，對鞏固北魏政權的穩(wěn)定具有積極意義。2、頒行均田制前提：政府掌握大批無主荒地。內容：國家把控制的土地分給農民，農民向政府交租，并承擔一定的徭役和兵役。作用：均田制的實行，一定程度上使無地農民得到了土地；抑制了土地兼并，有利于調動農民的生產積極性；有利于國家征收賦稅和征發(fā)徭役；推動了北方地區(qū)社會經濟的恢復和發(fā)展；促進了北魏政權的封建化，加強了民族大融合。3、三長制（設鄰長、里長、黨長，直屬州郡，負責清理戶口和田畝，征發(fā)徭役和兵役。）——地方政權掌握在國家手中，有利于中央集權的鞏固。4、遷都洛陽原因：①政治上：舊都保守勢力強大，阻撓改革。②經濟上：舊都經濟落后，糧食供應困難。③軍事上：舊都受到北方柔然的騷擾和威脅。④地理上：舊都偏居塞上，經略中原困難。設巧計遷都洛陽：影響：①北魏遷都洛陽以后，洛陽再次成為北方的政治、經濟中心；北魏洛陽的規(guī)劃和布局，對后世城市建設影響較大。②北魏孝文帝遷都，保證了孝文帝改革的深入；有利于胡漢民族文化的融合，使中華文明得到進一步發(fā)展。5、實行漢制和移風易俗（易漢服、說漢話、改漢姓、與漢人通婚、改籍貫、行漢制、崇儒學）（1）孝文帝改革的重點是改變鮮卑族原有的風俗習慣，進一步學習和采納漢族的典章制度和生活方式，促進鮮卑族積極接受漢族文化。（2）措施：①易漢裝；②講漢話；③改漢姓，定門第等級；④通婚姻；⑤改籍貫?！?）意義：①促進鮮卑族和漢族文化的融合；②爭取到漢族地主對北魏朝廷的支持；③有力地推動了政權向漢族王朝統(tǒng)治模式轉化；④加強了北魏政權的封建化進程?！绊懀孩俦蔽盒⑽牡鄹母锸且淮握?、經濟、文化、風俗的全面改革，意義重大，影響深遠；②使北方農民的生產和生活相對穩(wěn)定，北方的經濟得到恢復和發(fā)展；③促進了北魏社會的發(fā)展，加速了北方各族的封建化過程；④加快了北方各民族融合的進程，為中國各民族共同發(fā)展作出了貢獻?！再|：兼有確立封建制度和民族融合的性質，是馮太后和孝文帝自上而下掀起的一次改變北魏社會面貌的封建化改革運動。※對孝文帝改革的認識：先進必然戰(zhàn)勝落后；民族融合與孝文帝改革互為因果關系；改革必須符合歷史發(fā)展的潮流、順應民意；任何改革都不是一帆風順的，都具有曲折性?！剑罕蔽盒⑽牡鄹母锍晒Φ脑蛴心男?？（1）孝文帝改革順應了生產力發(fā)展的趨勢——改革成功的根本原因；（2）改革符合民族融合的趨勢和各族人民的愿望；（3）改革符合統(tǒng)治者鞏固政權的需要；（4）孝文帝的膽略和卓識，沖破阻力，毅然改革。四王安石變法※課標要求:課標一、了解王安石變法的歷史背景。1.了解王安石變法前北宋社會危機的表現(xiàn)：“三冗”、“兩積”。2.了解慶歷新政的內容及其失敗。課標二、歸納王安石變法的主要內容，評價其歷史作用。1.歸納王安石在“富國”、“強兵”、“育才”等方面采取的主要變法措施。2.評價王安石變法的歷史作用。3.養(yǎng)育以天下為己任，為社會作貢獻的擔當意識。在北宋中期階級矛盾和民族矛盾非常尖銳的情況下，王安石大膽改革，促進了北宋社會經濟的發(fā)展和政治軍事實力的壯大。在中國歷史發(fā)展進程中發(fā)揮了重要作用。王安石變法取得了一定的成效，如青苗法、募役法的推行，使財政收入增加；新法在一定程度上抑制了豪強地主的兼并勢力，青苗法取代了上等戶的高利貸；方田均稅法限制了官僚和豪紳大地主的隱田漏稅行為；市易法使大商人獨占的商業(yè)利潤中的一部分收歸國家；免役法的推行使農戶所受的賦稅剝削有所減輕，大力興修農田水利工程，對農業(yè)生產的發(fā)展發(fā)揮了巨大作用，社會呈現(xiàn)了百年來不曾有過的繁榮景象。變法中的強兵措施扭轉了西北邊防長期以來屢戰(zhàn)屢敗的被動局面。王安石變法也存在嚴重的不足，如在變法的指導思想上，王安石偏重于謀求開辟財源，獲取盡可能多的國家財政稅收，如均輸法是利用國家行政權力強制進行收購、運銷，以此手段來積累國家財富，違背了客觀經濟規(guī)律，而且新法實行也顯得過于急進?！尘埃罕彼沃衅诔霈F(xiàn)了嚴重的社會危機。1.社會矛盾尖銳：土地兼并和遼、西夏政權的威脅產生了尖銳的階級矛盾和民族矛盾。2.積貧、積弱局面的形成：財政危機嚴重；軍隊戰(zhàn)斗力低下?！鶗r間：1069年，宋神宗即位后，起用王安石進行變法?！康模焊粐鴱姳?，鞏固封建統(tǒng)治。※措施：1.理財（富國）：①青苗法（在每年青黃不接時由官府給農民貸款、貸糧，每半年取利息二分或三分）——增加了政府收入；限制了高利貸對農民的剝削，一定程度上緩和了階級矛盾。②募役法（百姓可以出錢代役）——保證了農民的勞動時間，促進了農業(yè)的發(fā)展；增加了政府財政收入。③農田水利法（興修水利工程）——水利工程的修建，保證了灌溉；耕地面積增加，農業(yè)生產發(fā)展；政府稅收增加。④方田均稅法（下令全國清丈土地，作為征收田賦的依據）——清丈出大量隱瞞土地，增加了政府收入。⑤市易法（設置市易務，出錢收購滯銷貨物，市場短缺時再賣出）——限制了大商人對市場的控制；有利于穩(wěn)定物價和商品交流；也增加了政府的財政收入。⑥均輸法——限制了富商大賈對市場的操縱和對民眾的盤剝，便利了市民生活。2.軍事（強兵）：①保甲法——維持了農村社會治安；建立了全國性的軍事儲備；節(jié)省了大量的訓練費用。②保馬法——馬匹的質量和數(shù)量提高；政府節(jié)省了大量養(yǎng)馬費用。③將兵法——改變了兵將分離的局面，加強了軍隊戰(zhàn)斗力。④設軍器監(jiān)——武器質量和產量都提高。3.教育：①改革科舉制度；②整頓太學；③惟才用人（選官制度）?！欣谌瞬诺倪x拔、培養(yǎng)和使用，為變法造了輿論，有利于改革的推進?！Y果：最終失敗?！≡颍孩儆|犯大地主、大官僚的利益，遭到激烈反對。②執(zhí)行過程中用人不當，引起民間不滿。③無法從根本上解決當時的社會問題?！再|：在不觸動封建土地私有制的前提下，對生產關系進行局部調整，是社會改良性質的改革?！u價：1.變法措施的推行，增加了政府的財政收入，加強了國家的軍事力量，在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面。2.王安石變法促進了經濟發(fā)展，客觀上有利于社會進步。3.變法以維護地主階級的統(tǒng)治為出發(fā)點，農民的處境沒有根本改變，負擔依然沉重。4.王安石變法是封建地主階級針對北宋統(tǒng)治危機進行的改革運動，它不可能從根本上擺脫封建統(tǒng)治危機?！鶈⑹九c教訓：1.改革是歷史發(fā)展的要求和產物。2.改革是革除社會弊政，促進社會發(fā)展和國家強盛的重要手段。3.改革是艱辛的，必然涉及到某些人的特權和私利，因而充滿阻力，甚至充滿了尖銳的斗爭。因此，改革者要有遠見卓識，要有堅定的信念，行動要堅決徹底，要注意用人?！剑罕容^商鞅變法和王安石變法的異同點：相同點：①直接目的都是為了富國強兵；②變法都得到了當時最高統(tǒng)治者的支持；③變法內容觸動了舊勢力的利益，遭到他們的激烈反對；④變法者改革的意志堅定，兩人的命運基本相同；⑤變法都對生產關系作出了調整。不同點：①背景不同：商鞅變法發(fā)生在新舊交替的社會大變革時期；王安石變法發(fā)生在北宋中期統(tǒng)治危機四伏時。②根本目的不同：商鞅變法是從根本上廢除舊制度，建立新制度；王安石變法是為了挽救北宋統(tǒng)治危機，部分調整生產關系。③性質不同：商鞅變法是一場封建化的運動；王安石變法是對封建社會內部矛盾進行局部調整的改革。④結局不同：商鞅變法是一場成功的改革；王安石變法則失敗了。五1861年俄國農奴制改革※課標要求：課標一、簡述1861年俄國農奴制改革的歷史背景。1.了解農奴制阻礙俄國社會發(fā)展和農奴制面臨危機的表現(xiàn)。2.簡述俄國農奴制改革的背景。課標二、概述“二一九法令”的主要內容，認識其歷史進步性和局限性。1.概述“二一九法令”關于農奴身份、土地、農民管理等方面的主要內容。2.認識“二一九法令”的歷史進步性和局限性。3.體會制度改革對國家穩(wěn)定和發(fā)展的重要意義。課標三、探討1861年俄國農奴制改革對俄國近代化進程的影響。1.了解1861年廢除農奴制后，俄國在政治體制、司法制度和軍事等方面的變革情況。2.從政治經濟等方面探討1861年改革對俄國近代化的影響。3.體會亞歷山大二世在農奴制改革中的政治智慧，養(yǎng)育與時俱進的品質和敢于變革的精神。本專題主要討論19世紀中期俄國的農奴制改革，內容包括俄國農奴制改革的原因、過程、結局和影響等。聯(lián)系俄國歷史的發(fā)展線索，科學地認識和評價農奴制改革在俄國歷史上的地位與作用，認識俄國農奴制改革的歷史進步性與局限性，結合世界其他國家近代化的特點，分析俄國近代化的特點，從而理解近代化的多樣性。※背景：①根本原因：落后的農奴制阻礙了俄國資本主義的發(fā)展。②最主要動因：俄國要擺脫落后狀態(tài)。③直接原因：克里米亞戰(zhàn)爭的失敗暴露了農奴制的落后，激化了國內社會矛盾。④沙皇亞歷山大二世認識到改革是大勢所趨，惟有變革才能自救?！康模簽榱送炀冉y(tǒng)治危機，維護貴族地主的利益?！母锎胧?農奴身份、土地、農民管理)1.1861年頒布解放法令（“二一九法令”）①政治上：農奴在法律上獲得人身自由。②經濟上：農民可以獲得一半份地，但必須向地主交納贖金。③組織上，建立村社制度。（時間安排：贖買前另設兩年過渡期。）2.司法、軍事、教育改革①廢除舊的等級法庭。②實行公開陪審制、建立律師制和陪審制。3.地方自治改革：①在農村建立地方自治局。②在城市建立城市杜馬。※農奴制改革的影響：①法令的頒布使農奴的人身得到解放，為資本主義的發(fā)展提供了大量自由勞動力和市場，有利于工業(yè)革命的發(fā)展。②收取的巨額份地贖金，為資本主義的發(fā)展積累了大量資金。③提高了農民的生產積極性，對促進俄國農業(yè)乃至經濟的發(fā)展有著重要意義。④也推動了政治體制、司法制度、軍事、教育等方面的近代化?！鶎r奴制改革的總體評價：1.性質：農奴主推行的自上而下的資產階級性質的改革。2.進步性：客觀上為俄國資本主義發(fā)展提供了必要的自由勞動力、國內市場和資金，順應了俄國資本主義發(fā)展的要求，實現(xiàn)了生產方式由封建性向資本主義方式的過渡，是俄國歷史的重大轉折點。3.局限性：◎不徹底性：保留了大量農奴制殘余，保留了沙皇專制制度?！蚵訆Z性：改革加重了農民的負擔，是對農民的一次“合法”掠奪?！剑簽槭裁炊韲罱K選擇了改革方式變革社會？1.俄國資產階級十分軟弱，對沙皇政府有較大的依賴性。2.無產階級也沒有形成獨立的政治力量。3.沙皇亞歷山大二世意識到只有通過改革，廢除農奴制，才能化解矛盾，鞏固統(tǒng)治。六日本明治維新※課標要求：課標一、知道明治維新的歷史條件。1.知道明治維新前日本資本主義成長、人民起義不斷和陷入半殖民地危機等史實。2.了解日本倒幕運動的主要經過與結果。課標二、概述明治維新的主要過程和基本內容，理解近代化道路的多樣性。1.概述明治維新的主要過程。2.概述明治維新在政治、經濟、軍事、文化方面的基本內容。3.探討明治維新成功意義，理解近代化道路的多樣性。4.認識到改革能夠解放生產力的道理。課標三、分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位。1.知道日本明治維新后資本主義經濟發(fā)展的史實。2.了解1889年日本憲法確立的政治體制和侵略亞洲鄰國的史實。3.分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位。4.認同順應世界潮流與追求和平發(fā)展的價值觀。本專題主要討論19世紀中期日本的改革運動，內容包括明治維新的歷史條件、主要過程與基本內容、歷史影響等。結合歷史背景科學地認識明治維新取得成功的有利條件。從實現(xiàn)民族獨立與近代化的雙重角度認識明治維新的過程與內容。結合其它國家相關史實理解近代化的多樣性，認識明治維新在日本近代化過程中的地位與作用。※明治維新的含義：指日本明治政府向西方學習，使日本走上資本主義道路的資本階級性質的改革?！尘埃v史條件）：1.幕府統(tǒng)治危機（內憂外患）：內憂——國內危機：社會矛盾尖銳。①政治上，四民（士農工商）不平等，國內階級矛盾尖銳；②經濟上，德川幕府的封建統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展（資本主義生產關系形成并得到發(fā)展；改革力量形成：中下級武士、新興地主、商人、資本家。）③外交上，閉關鎖國政策使日本落后于世界發(fā)展的大趨勢。外患——民族危機：西方列強的入侵（1853年美國黑船來航，各國強迫簽約，民族危機嚴重。）2.改革派武裝倒幕成功。3.1868年明治新政府建立?！康模红柟堂髦握慕y(tǒng)治，擺脫外來壓迫，富國強兵。※主要過程和基本內容：從明治政府建立（1868年）到《帝國憲法》頒布（1889年），明治政府采取了一系列的改革措施。初期的措施以“破舊”為特點，后期改革以“立新”為特點?！蛑饕獌热荩赫危孩購U藩置縣——結束了地方封建割據勢力，加強了中央集權。②廢除封建等級身份制，取消武士特權，宣布“四民平等”。③頒布《大日本帝國憲法》（天皇總攬統(tǒng)治權，內閣對天皇負責）——使日本成為亞洲第一個立憲國家，確立了日本近代天皇制政體。經濟：殖產興業(yè)①改革土地制度，承認土地私有。②殖產興業(yè)，發(fā)展資本主義（利用政府力量引進技術和設備，創(chuàng)辦“樣板”企業(yè)，供私人企業(yè)效仿；利用政府力量大力扶植和保護私人資本主義的發(fā)展；大力拓展海外市場，同時積極發(fā)展國內市場。）文化：倡導“文明開化”①派遣留學生，翻譯西方著作。②進行教育改革，建立近代教育體制。③在生活習俗方面，大力推行西化。軍事：實行義務兵役制，建立效忠于天皇的新式軍隊（“新”：①它由軍部指揮，軍部只向天皇負責，稱為“皇軍”，不受內閣干涉；②所有的軍人都接受武士道教育。）——為對外擴張創(chuàng)造條件※性質：資產階級性質的改革?！晒υ颍孩俜饨▽Ｖ平y(tǒng)治相對薄弱。②倒幕派推翻了幕府統(tǒng)治。③倒幕派建立新政權后進行了大刀闊斧、行之有效的改革。④列強集中侵略中國，客觀上為日本提供了相對寬松的國際環(huán)境?！鶜v史作用：內：是日本歷史的轉折點，使日本走上了近代化道路（資本主義道路）。外：①擺脫了民族危機，成為亞洲強國。②日本成功的典型為亞洲國家的仁人志士提供了改革的經驗和啟迪?！窒扌裕孩俦Ａ袅舜罅康姆饨堄啵ㄍ怀霰憩F(xiàn)：掌權者多是原屬統(tǒng)治階級的武士階層）。②推行軍國主義，走上了對亞洲鄰國的侵略擴張?！剑罕容^19世紀中期的日本明治維新和俄國廢除農奴制改革的異同：不同：①直接原因不同：俄國：對外戰(zhàn)爭的失敗加劇了農奴制的統(tǒng)治危機。日本：民族危機加劇了社會矛盾，導致幕府統(tǒng)治被推翻。②內容不同：俄國主要是廢除農奴制；日本主要圍繞富國強兵、文明開化來進行。③領導力量不同：俄國是以沙皇為代表的封建統(tǒng)治階級；日本是以倒幕派為核心的改革派。相同：①時代相同：都處在19世紀中葉，資本主義成為歷史發(fā)展的潮流，本國落后的封建統(tǒng)治阻礙資本主義的進一步發(fā)展。②性質相同：都是自上而下的資本主義性質的改革。③結果相同：都走上了資本主義發(fā)展的道路；改革都不徹底，保留了大量的封建殘余。④目的相同：都是為了維護自身統(tǒng)治；發(fā)展資本主義。七戊戌變法※課標要求：課標一、了解戊戌變法產生的歷史根源。1.了解戊戌變法前民族危機加深、中國民族資本主義初步發(fā)展和早期維新思想產生的史實。2.了解戊戌變法產生的歷史根源。3.知道“公車上書”。課標二、簡述百日維新的主要內容，分析其特點。1.簡述康有為、梁啟超等維新派人物的政治主張和特點。2.簡述百日維新的主要內容。3.分析百日維新的特點。4.認同變法圖強、文明進化的價值觀。課標三、知道戊戌變法失敗的基本史實，探討中國近代化道路的曲折性。1.知道戊戌變法失敗的基本史實。2.知道戊戌變法的歷史意