高中生物考點14 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出-備戰(zhàn)2022年高考生物考點一遍過_第1頁
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考點14細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★★☆☆1.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(連線)2.根據(jù)圖示進(jìn)一步確定物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶陀绊懸蛩兀?)填寫以下有關(guān)跨膜運輸方式及結(jié)構(gòu)的名稱甲:自由擴(kuò)散;乙:協(xié)助擴(kuò)散;丙:主動運輸;a:載體蛋白。(2)填寫以下有關(guān)跨膜運輸方式的影響因素甲圖:濃度差;乙圖:濃度差和載體蛋白;丙圖:載體蛋白和能量??枷蛞慌袛辔镔|(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式1.如圖表示動物某組織細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)的示意圖,與圖中信息不相符的是A.甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)B.Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸C.圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATPD.圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)姆绞脚c細(xì)胞吸收甘油的方式相同【參考答案】D【試題解析】根據(jù)圖示分析,圖中Na+以主動運輸方式被運出細(xì)胞,K+以主動運輸方式進(jìn)入細(xì)胞。細(xì)胞膜受刺激后,通透性改變,通過Na+通道使Na+內(nèi)流,由高濃度到低濃度,所以甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi),A項正確;從圖中可以看出,Na+可以順濃度梯度進(jìn)行被動運輸,也可以逆濃度梯度進(jìn)行主動運輸,B項正確;圖示中葡萄糖的運輸沒有ATP參與,需要載體蛋白,可能是協(xié)助擴(kuò)散,例如紅細(xì)胞吸收葡萄糖,C項正確;細(xì)胞吸收甘油的方式是自由擴(kuò)散,D項錯誤。解題技巧“三步法”判斷物質(zhì)出入細(xì)胞的方式2.細(xì)胞需要不斷從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)和排出代謝廢物,以維持細(xì)胞的正常代謝和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定。下列有關(guān)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的敘述中,正確的是A.通過胞吐運出細(xì)胞的都是大分子物質(zhì),如分泌蛋白和生長激素B.水稻根細(xì)胞可以不吸收外界環(huán)境中的氧氣,但一定會釋放二氧化碳C.草履蟲在與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過程中,消耗能量的都是主動運輸D.某毒素能破壞細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),卻不會影響物質(zhì)的被動運輸【答案】B【解析】大分子物質(zhì)通過胞吐的方式運出細(xì)胞,但胞吐運出細(xì)胞的不一定是大分子物質(zhì),如神經(jīng)遞質(zhì),A錯誤;水稻根細(xì)胞無葉綠體,不能通過光合作用制造氧氣,但水稻的葉光合作用產(chǎn)生氧氣可供給根進(jìn)行細(xì)胞呼吸,或者根進(jìn)行無氧呼吸,故可以不吸收外界環(huán)境中的氧氣,水稻無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,故一定會釋放二氧化碳,B正確;草履蟲在與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過程中,消耗能量的不一定是主動運輸,如胞吞和胞吐,C錯誤;毒素能破壞細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),影響物質(zhì)被動運輸中的協(xié)助擴(kuò)散,D錯誤。故選B??枷蚨胪改づc選擇透過性膜的透性比較3.比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖,據(jù)此不能得出的推論是A.生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)B.生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性C.離子以協(xié)助擴(kuò)散方式通過人工膜D.分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率【參考答案】C【試題解析】由圖示可知,生物膜和人工膜對甘油、CO2、O2的通透性相同,而生物膜對H2O的通透性大于人工膜的,說明生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì),A正確;生物膜對K+、Na+、Cl-的通透性不同,說明生物膜對這些離子的通透具有選擇性,B正確;從圖中可以看出,人工膜對K+、Na+、Cl-的通透性相同,說明人工膜對離子的吸收無選擇性,生物膜對離子的通透性不同,且大于人工膜的通透性,說明生物膜上有協(xié)助離子通過的物質(zhì),而人工膜上無協(xié)助離子通過的物質(zhì),故離子不是以協(xié)助擴(kuò)散方式通過人工膜,C錯誤;甘油、CO2、O2、H2O等不同物質(zhì)的分子大小不同,其通過人工膜的擴(kuò)散速率也不同,說明分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率,D正確。規(guī)律總結(jié)借助結(jié)構(gòu)模式圖,比較、區(qū)分不同“膜”的特點(1)選擇透過性膜是指細(xì)胞膜等具有活性的生物膜。它具有半透膜的物理特性,更重要的是具有主動選擇性,對物質(zhì)的吸收與否及吸收的多少取決于膜上載體蛋白的種類與數(shù)量,因此不能將生物膜看作單純的半透膜。(2)半透膜是指某些物質(zhì)可以通過,而另一些物質(zhì)不能通過的多孔性薄膜。物質(zhì)能否通過取決于分子的大小,如常見的半透膜有動物的膀胱膜、腸衣、雞蛋的蛋殼膜(3)核膜是雙層膜,將細(xì)胞的核、質(zhì)分開,由于其上有核孔,mRNA只能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),而氨基酸、葡萄糖、離子和小分子等可通過核膜。4.如圖為受體介導(dǎo)的胞吞作用,根據(jù)圖示,下列敘述不正確的是A.該過程以膜的選擇透過性為基礎(chǔ)才能發(fā)生B.該過程要有細(xì)胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成C.構(gòu)成囊泡的基本支架是磷脂雙分子層D.神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程有膜成分的更新【答案】A【解析】胞吞、胞吐作用以膜的流動性為基礎(chǔ)才能發(fā)生,A項錯誤;由題圖中胞吞過程需要信息分子與受體結(jié)合才能發(fā)生,體現(xiàn)了細(xì)胞膜表面識別作用,而且胞吞過程需要消耗能量,B項正確;囊泡是細(xì)胞膜內(nèi)陷形成的,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,C項正確;神經(jīng)細(xì)胞通過胞吐方式將神經(jīng)遞質(zhì)釋放出細(xì)胞外,突觸小泡與細(xì)胞膜融合實現(xiàn)了細(xì)胞膜成分的更新,D項正確。1.下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的說法,錯誤的是A.神經(jīng)細(xì)胞靜息時K+外流的方式和興奮時Na+內(nèi)流的方式相同B.二氧化碳出線粒體的方式和性激素進(jìn)入靶細(xì)胞的方式相同C.突觸小泡和囊泡都是依靠膜的流動性釋放被運輸?shù)奈镔|(zhì)D.生長素極性運輸?shù)姆绞胶途S生素D進(jìn)入細(xì)胞的方式相同2.通道蛋白是一類跨越細(xì)胞膜磷脂雙分子層的蛋白質(zhì),通常包含兩大類:水通道蛋白和離子通道蛋白。腎小管對水的重吸收是在水通道蛋白參與下完成的,神經(jīng)細(xì)胞在特定刺激下產(chǎn)生興奮的過程與神經(jīng)細(xì)胞膜上鈉離子通道蛋白密切相關(guān)。下列關(guān)于通道蛋白的敘述,錯誤的是A.腎小管對水的重吸收方式為協(xié)助擴(kuò)散B.神經(jīng)細(xì)胞膜上鈉離子通道蛋白也參與鉀離子的運輸C.通道蛋白在發(fā)揮作用時,其形狀會發(fā)生改變D.通道蛋白功能異常時可能會引起人體相關(guān)疾病3.如圖表示動物某組織細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)的示意圖,與圖中信息不相符的是A.甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)B.Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸C.圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATPD.圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)姆绞脚c細(xì)胞吸收甘油的方式相同4.神經(jīng)元細(xì)胞中K+濃度高于細(xì)胞外,而Na+濃度低于細(xì)胞外。下列敘述中正確的是A.K+運出神經(jīng)元和Na+運出神經(jīng)元均為需要載體蛋白協(xié)助的主動運輸B.溫度和蛋白質(zhì)抑制劑均影響神經(jīng)元吸收K+的速率C.用呼吸抑制劑處理神經(jīng)元不影響Na+進(jìn)出神經(jīng)元的速率D.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)為需要載體蛋白協(xié)助的胞吐過程5.如圖1~4為表示物質(zhì)濃度或氧氣濃度與物質(zhì)跨膜運輸速度間關(guān)系的曲線圖。下列相關(guān)敘述,不正確的是A.如某物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俣瓤捎脠D1與3表示,則該物質(zhì)不應(yīng)為葡萄糖B.如某物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俣瓤捎脠D2與3表示,則該物質(zhì)可能是葡萄糖C.限制圖中A、C兩點的運輸速度的主要因素不同,B、D兩點的限制因素有共同點D.將圖2與4的曲線補(bǔ)充完整,曲線的起點應(yīng)從坐標(biāo)系的原點開始6.圖示為小腸絨毛上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上幾種物質(zhì)的運輸方式,下列有關(guān)物質(zhì)及相應(yīng)運輸方式的敘述中,正確的是A.A為Fe2+主動運輸 B.B為葡萄糖自由擴(kuò)散C.C為噬菌體胞吞 D.D為H2O協(xié)助擴(kuò)散7.下圖表示豬成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程,其中敘述正確的是A.上面代表細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外B.b表示自由擴(kuò)散,可以表示氧氣的運輸方式與方向C.a(chǎn)和e所需能量主要來源于線粒體D.e可以代表蛋白質(zhì)的運輸情況8.如圖為某細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程。下列說法錯誤的是A.①過程為主動運輸,需要載體并消耗能量B.②過程為脫水縮合,發(fā)生在核糖體上C.該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,③過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性D.引起胰島素分泌的信號分子只有神經(jīng)遞質(zhì)9.鈉泵是貫穿于細(xì)胞膜磷脂雙分子層中的蛋白質(zhì),具有ATP酶的活性,因此又稱作Na+-K+依賴式ATP酶。如圖所示為鈉泵的作用原理圖,其發(fā)揮作用會使膜外陽離子增多,膜內(nèi)陽離子減少。下列敘述正確的是A.圖中ATP催化部位位于細(xì)胞膜的外側(cè)B.Na+進(jìn)行跨膜運輸時均需要鈉泵的協(xié)助C.鈉泵與運輸物質(zhì)之間不具有特異性D.鈉泵具有運輸和催化功能并與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)10.在小腸絨毛上皮細(xì)胞膜表面存在兩種形式的葡萄糖載體——SGLT1和GLUT2,其工作機(jī)理如圖1所示;紐約大學(xué)的George.L.Kellett測定了小腸絨毛上皮細(xì)胞上的這兩種載體在不同葡萄糖濃度下的運輸速率,結(jié)果如圖2所示。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)根據(jù)圖1分析,小腸絨毛上皮細(xì)胞可以通過SGLT1以________方式從腸腔吸收葡萄糖,也可以通過GLUT2以________方式從腸腔吸收葡萄糖,其中主動運輸葡萄糖消耗的能量直接來源于________。以上兩種運輸方式的共同特點是__________________。(2)小腸絨毛上皮吸收葡萄糖的方式,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________的功能。(3)根據(jù)圖2分析,SGLT1________(填“可以”或“不可以”)在順濃度梯度的情況下運輸葡萄糖。當(dāng)葡萄糖濃度高于20mM時,隨著葡萄糖濃度進(jìn)一步提高,小腸絨毛上皮細(xì)胞主要靠提高_(dá)_______(填“自由擴(kuò)散”“協(xié)助擴(kuò)散”或“主動運輸”)的速率來增加葡萄糖的吸收。11.(2019全國卷II·3)某種H﹢-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H﹢。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在一定pH的溶液中(假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的pH高于細(xì)胞外),置于暗中一段時間后,溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分成兩組,一組照射藍(lán)光后溶液的pH明顯降低;另一組先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制劑(抑制ATP水解),再用藍(lán)光照射,溶液的pH不變。根據(jù)上述實驗結(jié)果,下列推測不合理的是A.H﹢-ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上,藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)的H﹢轉(zhuǎn)運到細(xì)胞外B.藍(lán)光通過保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H﹢-ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H﹢逆濃度梯度跨膜運輸C.H﹢-ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H﹢所需的能量可由藍(lán)光直接提供D.溶液中的H﹢不能通過自由擴(kuò)散的方式透過細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞12.(2019浙江4月選考·15)將豌豆根部組織浸在溶液中達(dá)到離子平衡后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:下列敘述正確的是A.溶液通氧狀況與根細(xì)胞吸收Mg2+的量無關(guān)B.若不斷提高溫度,根細(xì)胞吸收H2PO4-的量會不斷增加C.若溶液缺氧,根細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)生乳酸會抑制NO3-的吸收D.細(xì)胞呼吸電子傳遞鏈階段產(chǎn)生的大量ATP可為吸收離子供能13.(2018·新課標(biāo)II卷)下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是A.巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴(kuò)散B.固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于主動運輸C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動運輸D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過程屬于主動運輸14.(2018·北京卷)細(xì)胞膜的選擇透過性保證了細(xì)胞內(nèi)相對穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質(zhì)中,以(自由)擴(kuò)散方式通過細(xì)胞膜的是A.Na+B.二氧化碳C.RNAD.胰島素15.(2017·江蘇卷)下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸B.單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞C.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸D.蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞16.(2016·新課標(biāo)I卷)離子泵是一張具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是A.離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴(kuò)散B.離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度階梯進(jìn)行的C.動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率D.加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率1.【答案】D【解析】K+主要存在于細(xì)胞內(nèi)液中,神經(jīng)細(xì)胞靜息時K+外流的方式是協(xié)助擴(kuò)散,Na+主要存在于細(xì)胞外液中,興奮時Na+內(nèi)流的方式是協(xié)助擴(kuò)散,因此神經(jīng)細(xì)胞靜息時K+外流的方式和興奮時Na+內(nèi)流的方式相同,A正確;二氧化碳出線粒體的方式和性激素(脂溶性小分子物質(zhì))進(jìn)入靶細(xì)胞的方式都是自由擴(kuò)散,因此二者的方式相同,B正確;突觸小泡和囊泡運輸都屬于胞吞或者胞吐的方式,因此都依靠膜的流動性釋放被運輸?shù)奈镔|(zhì),C正確;生長素極性運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸,維生素D進(jìn)入細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散,因此二者的方式不同,D錯誤。2.【答案】B【解析】通道蛋白屬于載體蛋白的一種,一般的載體蛋白,是在膜的一側(cè)結(jié)合物質(zhì),然后運動到膜的另一側(cè),釋放物質(zhì);而通道蛋白則是貫穿整個膜的大型蛋白質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)如同中間有個聯(lián)通膜內(nèi)外的通道一樣,通過打開和關(guān)閉通道(改變構(gòu)象)來控制是否允許物質(zhì)通過,通道蛋白運輸物質(zhì)的方式多數(shù)為協(xié)助擴(kuò)散。腎小管對水的重吸收是在水通道蛋白參與下完成的,方式為協(xié)助擴(kuò)散,A正確;離子通道具有專一性,鈉離子和鉀離子是通過不同的通道蛋白運輸?shù)?,B錯誤;通道蛋白在發(fā)揮作用時,其會與被運輸?shù)奈镔|(zhì)結(jié)合,因此其形狀會發(fā)生改變,C正確;通道蛋白與物質(zhì)的運輸有關(guān),因此通道蛋白功能異常時可能會引起人體相關(guān)疾病,D正確。3.【答案】D【解析】根據(jù)圖示分析,圖中Na+以主動運輸方式被運出細(xì)胞,K+以主動運輸方式進(jìn)入細(xì)胞。細(xì)胞膜受刺激后,通透性改變,通過Na+通道使Na+內(nèi)流,由高濃度到低濃度,所以甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi),A項正確;從圖中可以看出,Na+可以順濃度梯度進(jìn)行被動運輸,也可以逆濃度梯度進(jìn)行主動運輸,B項正確;圖示中葡萄糖的運輸沒有ATP參與,需要載體蛋白,可能是協(xié)助擴(kuò)散,例如紅細(xì)胞吸收葡萄糖,C項正確;細(xì)胞吸收甘油的方式是自由擴(kuò)散,D項錯誤。4.【答案】B【解析】K+運出神經(jīng)元的方式是協(xié)助擴(kuò)散,Na+運出神經(jīng)元的方式是主動運輸,A錯誤;溫度和蛋白質(zhì)抑制劑均會影響神經(jīng)元吸收K+的速率,B正確;Na+運出神經(jīng)元的方式是主動運輸,需要消耗能量,因此受呼吸抑制劑處理的影響,C錯誤;胞吐利用了膜的流動性,不需要載體蛋白的協(xié)助,D錯誤。5.【答案】D【解析】圖1物質(zhì)的運輸速率隨著物質(zhì)濃度的增加而增加,說明只受物質(zhì)濃度差的影響,可判斷為自由擴(kuò)散;圖2物質(zhì)的運輸速率,在一定范圍內(nèi),隨著物質(zhì)濃度的增加而增加,超過該范圍,不再隨被轉(zhuǎn)運分子濃度的增加而增加,說明受到載體數(shù)量的限制,可判斷為協(xié)助擴(kuò)散或主動運輸;圖3物質(zhì)的運輸速率不隨O2濃度的增加而增加,說明不需要能量,可判斷為自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散;圖4物質(zhì)的運輸速率在一定范圍內(nèi),隨O2濃度的增加而增加,超過該范圍,不再隨O2濃度的增加而增加,說明受到能量和載體數(shù)量的限制,可判斷為主動運輸。綜上分析,如某物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俣瓤捎脠D1與3表示,說明該物質(zhì)的運輸方式是自由擴(kuò)散,因此該物質(zhì)不應(yīng)為葡萄糖,A項正確;如某物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俣瓤捎脠D2與3表示,說明該物質(zhì)的運輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,則該物質(zhì)可能是葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞,B項正確;限制圖中A、C兩點的運輸速度的主要因素分別是物質(zhì)濃度和O2濃度,B、D兩點的限制因素都是載體的數(shù)量,C項正確;圖4的曲線的起點不能從坐標(biāo)系的原點開始,因為無氧呼吸也能提供能量,D項錯誤。6.【答案】A【解析】分析題圖:圖示表示小腸絨毛上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上幾種物質(zhì)的運輸方式,其中A方式逆濃度梯度,需要載體和能量,屬于主動運輸;B方式順濃度梯度,不需要載體,也不消耗能量,屬于自由擴(kuò)散;C方式需要載體協(xié)助,屬于協(xié)助擴(kuò)散;D方式順濃度梯度,需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散。A方式逆濃度梯度,需要載體和能量,可表示Fe2+主動運輸,A正確;葡萄糖的運輸方式為協(xié)助擴(kuò)散或主動運輸,而B為自由擴(kuò)散,B錯誤;噬菌體屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能胞吞,C錯誤;H2O的運輸方式是自由擴(kuò)散,而D為協(xié)助擴(kuò)散,D錯誤。7.【答案】B【解析】識圖分析可知:A是蛋白質(zhì)分子,B是磷脂雙分子層,構(gòu)成膜的基本支架,D是糖側(cè)鏈,位于細(xì)胞膜的外側(cè),a、e物質(zhì)是從低濃度一側(cè)運到高濃度一側(cè),需要載體,消耗能量,屬于主動運輸;b物質(zhì)是從高濃度一側(cè)運到低濃度一側(cè),不需要載體,不消耗能量,屬于自由擴(kuò)散;c、d物質(zhì)是從高濃度一側(cè)運到低濃度一側(cè),需要載體,不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散。D是糖側(cè)鏈,位于細(xì)胞膜的外側(cè),故上面代表細(xì)胞外,A錯誤;b物質(zhì)是從高濃度一側(cè)運到低濃度一側(cè),不需要載體,不消耗能量,屬于自由擴(kuò)散,可以表示氧氣的運輸方式和方向,B正確;豬是哺乳動物,成熟紅細(xì)胞沒有線粒體,C錯誤;蛋白質(zhì)屬于大分子,其運輸?shù)姆绞綖榘袒蛘甙拢鴪D中e物質(zhì)的運輸為主動運輸,D錯誤。8.【答案】D【解析】①過程表示氨基酸通過主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞的過程,需要載體的協(xié)助,還需要消耗能量,A正確;②過程表示氨基酸通過脫水縮合的方式形成胰島素的過程,發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上,B正確;胰島素基因只能在胰島B細(xì)胞中選擇性表達(dá),因此該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞;③過程為胰島素通過胞吐的方式分泌到細(xì)胞外的過程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性,C正確;引起胰島素分泌的信號分子有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度升高、胰高血糖素,D錯誤。9.【答案】D【解析】根據(jù)題干信息可知,通過鈉泵會使膜外陽離子增多,圖中顯示通過鈉泵交換兩個鉀離子和三個鈉離子,說明細(xì)胞吸收兩個鉀離子,排出三個鉀離子,進(jìn)而導(dǎo)致膜外陽離子增多,因此ATP水解部位位于細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè),A錯誤;根據(jù)神經(jīng)調(diào)節(jié)過程可知,鈉離子通過離子通道進(jìn)入神經(jīng)元,為協(xié)助擴(kuò)散,不需要鈉泵的協(xié)助,B錯誤;圖中顯示鈉離子和鉀離子與鈉泵結(jié)合的部位不同,說明鈉泵與運輸物質(zhì)之間具有特異性,C錯誤;據(jù)圖分析可知,鈉泵與鉀離子、鈉離子的跨膜運輸有關(guān),同時能夠催化ATP水解,與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),D正確。10.【答案】(1)主動運輸協(xié)助擴(kuò)散Na+濃度差需要載體(2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(物質(zhì)運輸)(3)可以協(xié)助擴(kuò)散【解析】據(jù)圖1分析,葡萄糖通過SGLT1的運輸方式中,運輸方向是由低濃度到高濃度,需要載體,需要Na+濃度差提供的動力勢能,屬于主動運輸;葡萄糖通過GLUT2的運輸方式中,運輸方向是從高濃度到低濃度,需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散。由題意可知:SGLT1和GLUT2中,前者是主動運輸?shù)妮d體,后者是協(xié)助擴(kuò)散的載體;分析題圖曲線可知,協(xié)助擴(kuò)散發(fā)生的同時,主動運輸也在發(fā)生。只不過在低濃度葡萄糖下,主動運輸?shù)妮d體就達(dá)到飽和;高濃度葡萄糖的情況下,需要依賴于協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸提高吸收速率,但主要吸收方式是協(xié)助擴(kuò)散。(1)主動運輸是從低濃度向高濃度運輸,需要載體,消耗能量。協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度向低濃度運輸,需要載體,不消耗能量。根據(jù)圖1以及結(jié)合上述分析可知,小腸絨毛上皮細(xì)胞可以通過SGLT1以主動運輸?shù)姆绞綇哪c腔吸收葡萄糖,也可以通過GLUT2以協(xié)助擴(kuò)散的方式從腸腔吸收葡萄糖,其中主動運輸葡萄糖消耗的能量直接來源于Na+濃度差。協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸?shù)墓餐攸c是都需要載體。(2)小腸絨毛上皮吸收葡萄糖的方式,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(物質(zhì)運輸)的功能。(3)根據(jù)圖2分析可知,SGLT1可以在順濃度梯度的情況下運輸葡萄糖。當(dāng)葡萄糖濃度高于20mM時,主動運輸?shù)妮d體達(dá)到飽和,隨著葡萄糖濃度進(jìn)一步提高,通過GLUT2運輸葡萄糖的速率逐漸增加,即小腸絨毛上皮細(xì)胞主要靠提高協(xié)助擴(kuò)散的速率來增加葡萄糖的吸收。11.【答案】C【解析】載體蛋白位于細(xì)胞膜上,根據(jù)題意可知,照射藍(lán)光后溶液的pH值明顯下降,說明即H+含量增加,進(jìn)而推知:藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)H+轉(zhuǎn)運到細(xì)胞外,A正確;對比②中兩組實驗可知,藍(lán)光引起細(xì)胞內(nèi)H+轉(zhuǎn)運到細(xì)胞外需要通過H+-ATPase,且原先細(xì)胞內(nèi)pH值高于細(xì)胞外,即細(xì)胞內(nèi)H+濃度低于細(xì)胞外,因此該H+為逆濃度梯度轉(zhuǎn)運,B正確;由題意可知H+-ATPase具有ATP水解酶活性,利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H+,C錯誤;由①中的實驗可知,最初細(xì)胞內(nèi)pH值高于細(xì)胞外,即細(xì)胞內(nèi)H+濃度低于細(xì)胞外,但暗處理后溶液濃度沒有發(fā)生變化,說明溶液中的H+不能通過自由擴(kuò)散的方式透過細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,D正確。12.【答案】D【解析】分析表格數(shù)據(jù)可知,豌豆根部組織細(xì)胞內(nèi)的Mg2+、H2PO4-和NO3-的濃度均高于外部溶液,故三種離子進(jìn)入細(xì)胞的方式均為主動

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