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文檔簡介
知識回顧求出或表示出下列各數(shù)的平方根.121;(2)25;(3)0.81;
(4)0;(5)3;(6)
.(1)121的平方根為±11;(2)25的平方根為±5;(3)0.81的平方根為±0.9;(4)0的平方根為0;
學習目標1.掌握形如x2=p(p≥0)型方程的解法.2.掌握形如(mx+n)2=p(m≠0,p≥0)型方程的解法.課堂導入一桶油漆可刷的面積為1500dm2,李林用這桶油漆恰好刷完10個同樣的正方體形狀的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱長嗎?課堂導入設盒子的棱長為xdm,則這個盒子的表面積為6x2dm2,根據(jù)一桶油漆可刷的面積,列出方程10×6x2=1500,由此可得x2=25即x1=5,x2=?5.可以驗證,因為棱長不能是負值,所以盒子的棱長為5dm.知識點1新知探究
跟蹤訓練新知探究解下列方程:(2)36x2-1=0.(1)4x2=81;知識點2新知探究(x+3)2
=5,
①解方程:(x+3)2=5時,由方程x2=25得x=±5.由此想到:由方程得x+3=,
一元二次方程降次轉(zhuǎn)化思想一元一次方程整體思想n≥0
知識點2新知探究如何解形式為(x+m)2=n(其中m,n
是常數(shù))的一元二次方程呢?
知識點2新知探究直接開平方法適用于x2=a(a≥0)形式的一元二次方程的求解.這里的x既可以是字母,單項式,也可以是含有未知數(shù)的多項式.只要經(jīng)過變形可以轉(zhuǎn)化為x2=a(a≥0)形式的一元二次方程都可以用直接開平方法求解.跟蹤訓練新知探究解下列方程:(1)(x+5)2=25;(2)4(x-3)2-32=0.隨堂練習1(1)2x2-8=0;(2)9x2-5=3;(3)(x+6)2-9=0;(4)3(x-1)2-6=0;(5)x2-4x+4=5;(6)9x2+5=1.x=±2x1=-3,x2=-9無實數(shù)根
解下列方程:隨堂練習2解下列方程:(1)3x2-15=0;(2)(x-1)2-9=0;(3)(3y+2)2-16=0.x1=4,x2=-2
課堂小結開方求解變形將方程化為含未知數(shù)的完全平方式=非負常數(shù)的形式;利用平方根的定義,將方程轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程;解一元一次方程,得出方程的根.1.直接開平方法解一元二次方程的步驟:2.兩種數(shù)學思想:整體思想、轉(zhuǎn)化思想.對接中考用直接開平方法解下列一元二次方程,其中無實數(shù)根的方程為()A.
x2+9=0 B.-2x2=0 C.x2-3=0 D.(x-2)2=0A若關于
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