《世界的地形》課件

世界的地形《世界的地形》PPT《世界的地形》PPT世界的地形《世界的地形》PPT《世界的地形》PPT1友情提醒：學(xué)習(xí)地形一定要找到“鑰匙”與地形緊密相關(guān)的專業(yè)地理名詞海拔：地面某一點(diǎn)高出海平面的垂直距離海拔相對高度相對高度：地面某一點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離友情提醒：學(xué)習(xí)地形一定要找到“鑰匙”與地形緊密相關(guān)的專業(yè)地理2：你們知道這些地形的名字嗎：你們3平原和高原的特點(diǎn)對比相同點(diǎn)不同點(diǎn)平原高原地面起伏小平原海拔較低（200米以下）高原海拔較高，邊緣較陡峻平原和高原的特點(diǎn)對比相同點(diǎn)不同點(diǎn)平原高原地面起伏小平原海拔較4山地和丘陵的特點(diǎn)對比相同點(diǎn)不同點(diǎn)山地丘陵地面崎嶇不平海拔500米以上，坡度陡，溝谷深相對高度一般不超過200米山地和丘陵的特點(diǎn)對比相同點(diǎn)不同點(diǎn)山地丘陵地面崎嶇不平海拔505世界主要山脈的分布太平洋日本群島科迪勒拉山系世界主要山脈的分布太平洋日本群島科迪勒拉山6陸地向海洋自然延伸的部分，坡度緩，水深在200米以內(nèi)大陸架向外傾斜的陡坡，水深急劇增至數(shù)千米大洋中脊大洋中新海底誕生的地方，火山活動較強(qiáng)烈海洋底部最深的地方。陸地向海洋自然延伸的部分，坡度緩，水深在200米以內(nèi)大陸架向7炎黃子孫，中國山川你熟悉嗎？炎黃子孫，中國山川你熟悉嗎？8世界之最世界上最大的平原世界上最高的高原世界上最長的山脈世界上最高的山峰世界上最大的高原世界上最大的盆地世界上最大的半島世界上最大的島嶼世界上最大的群島世界上最深的海溝亞馬孫平原安第斯山脈珠穆朗瑪馬來群島阿拉伯半島格陵蘭島馬里亞納海溝巴西高原青藏高原剛果盆地世界之最世界上最大的平原世界上最高的高原世界上最長的山脈世界9世界地形圖世界地形圖10世界最大的平原：亞馬孫平原世界最大的高原：巴西高原世界最大的平原：亞馬孫平原世界最大的高原：巴西高原11世界最高的高原：青藏高原世界最高的高原：青藏高原12世界面積最大的盆地：剛果盆地世界面積最大的盆地：13海拔較高起伏不大海拔較低起伏較大中間低四周高山地高原丘陵平原盆地知識歸納海拔較高起伏不大海拔較低起伏較大中間低四周高山地高原丘陵平原14對應(yīng)訓(xùn)練：1、世界陸地最高峰（8844米）與最低點(diǎn)（-400米）的相對高度是（）米。2、某盆地底部比海拔768米的山峰低900米，二者的相對高度是（）米。3、操場的旗桿高10米，指的是（）高度。對應(yīng)訓(xùn)練：1、世界陸地最高峰（8844米）與最低點(diǎn)（-40015華北平原平原：是海拔較低的平坦的廣大地區(qū)，海拔多在0—500米，一般都在沿海地區(qū)。海拔0—200米的叫低原，200—500米的叫高平原。成因分類沖積平原、海蝕平原、冰磧平原、冰蝕平原。返回華北平原平原：是海拔較低的平坦的廣大地區(qū)，返回16青藏高原高原：海拔高度一般在1000米以上,面積廣大,地形開闊,周邊以明顯的陡坡為界,比較完整的大面積隆起地區(qū)稱為高原返回青藏高原高原：海拔高度一般在1000米以上,返回17黃山山地：是指海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峻，溝谷幽深，一般多呈脈狀分布。山地是一個眾多山所在的地域，有別于單一的山或山脈返回黃山山地：是指海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峻，18茂林（丘陵）丘陵：是指地球表面形態(tài)起伏和緩，絕對高度在500米以內(nèi)，相對高度不超過200米，由各種巖類組成的坡面組合體。坡度一般較緩，切割破碎，無一定方向。返回茂林（丘陵）丘陵：是指地返回19剛果盆地盆地：四周被山嶺、高原環(huán)繞，中間為平原或丘陵的盆狀地形；平原四周被山地環(huán)繞時，由平原及面向平原的山坡共同組成的地貌類型。返回剛果盆地盆地：四周被山嶺、高原環(huán)繞，中間為平原或丘陵的盆狀地20《世界的地形》課件211、談?wù)勑哪恐械聂斞福?）學(xué)了本單元的課文，我們被魯迅先生的才學(xué)和人格魅力所折服，這節(jié)課我們就來談?wù)勛约盒哪恐械聂斞浮＃?）提出要求：可以就課文來談，可以結(jié)合課外學(xué)習(xí)的收獲來談；可以講同魯迅有關(guān)的人和事，也可以說說讀魯迅作品的體會。（3）小組討論，合作學(xué)習(xí)。（4）匯報交流，師生評議。（5）教師小結(jié)。閱讀了魯迅先生的文章，認(rèn)識了魯迅這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，希望同學(xué)們能從他的身上汲取力量，超越自我。2、交流體會含義深刻的句子。（1）學(xué)生讀教材中的內(nèi)容，談理解。師：含義深刻的句子表面是一層意思，卻暗含著更深的意義。那么本組課文中有哪些類似的句子，我們都是用什么方法去理解這些句子的？（2）學(xué)生找句子，交流體會方法。（3）教師歸納總結(jié)體會含義深刻的句子方法：聯(lián)系上下文；聯(lián)系生活實(shí)際；結(jié)合時代背景；展開豐富聯(lián)想?！瓗煟合Ｍ瑢W(xué)們在以后的學(xué)習(xí)過程中，繼續(xù)運(yùn)用我們總結(jié)的這些體會句子的方法去學(xué)習(xí)課文，一定會有更多的收獲。日積月累過渡：魯迅先生的文章無疑是人類文化寶庫中的一筆財富，這節(jié)課我們一起細(xì)細(xì)品讀魯迅先生文章中的膾炙人口、發(fā)人深省的名言警句。1、學(xué)生自讀。指名讀。2、理解重點(diǎn)詞語：3、有感情地朗讀、背誦。課外再搜集一些魯迅先生的名言。趣味語文1、過渡：魯迅先生的童年發(fā)生過許多故事，這節(jié)課我們就來讀一個魯迅巧對先生的故事。2、學(xué)生自讀。指名讀。周樟壽的對子妙在哪里？他為什么對得好？文人巧對對聯(lián)的故事還有很多，課后搜集此類故事，與同學(xué)們交流。親愛的同學(xué)們，再見！1、談?wù)勑哪恐械聂斞赣H愛的同學(xué)們，再見！22世界的地形《世界的地形》PPT《世界的地形》PPT世界的地形《世界的地形》PPT《世界的地形》PPT23友情提醒：學(xué)習(xí)地形一定要找到“鑰匙”與地形緊密相關(guān)的專業(yè)地理名詞海拔：地面某一點(diǎn)高出海平面的垂直距離海拔相對高度相對高度：地面某一點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離友情提醒：學(xué)習(xí)地形一定要找到“鑰匙”與地形緊密相關(guān)的專業(yè)地理24：你們知道這些地形的名字嗎：你們25平原和高原的特點(diǎn)對比相同點(diǎn)不同點(diǎn)平原高原地面起伏小平原海拔較低（200米以下）高原海拔較高，邊緣較陡峻平原和高原的特點(diǎn)對比相同點(diǎn)不同點(diǎn)平原高原地面起伏小平原海拔較26山地和丘陵的特點(diǎn)對比相同點(diǎn)不同點(diǎn)山地丘陵地面崎嶇不平海拔500米以上，坡度陡，溝谷深相對高度一般不超過200米山地和丘陵的特點(diǎn)對比相同點(diǎn)不同點(diǎn)山地丘陵地面崎嶇不平海拔5027世界主要山脈的分布太平洋日本群島科迪勒拉山系世界主要山脈的分布太平洋日本群島科迪勒拉山28陸地向海洋自然延伸的部分，坡度緩，水深在200米以內(nèi)大陸架向外傾斜的陡坡，水深急劇增至數(shù)千米大洋中脊大洋中新海底誕生的地方，火山活動較強(qiáng)烈海洋底部最深的地方。陸地向海洋自然延伸的部分，坡度緩，水深在200米以內(nèi)大陸架向29炎黃子孫，中國山川你熟悉嗎？炎黃子孫，中國山川你熟悉嗎？30世界之最世界上最大的平原世界上最高的高原世界上最長的山脈世界上最高的山峰世界上最大的高原世界上最大的盆地世界上最大的半島世界上最大的島嶼世界上最大的群島世界上最深的海溝亞馬孫平原安第斯山脈珠穆朗瑪馬來群島阿拉伯半島格陵蘭島馬里亞納海溝巴西高原青藏高原剛果盆地世界之最世界上最大的平原世界上最高的高原世界上最長的山脈世界31世界地形圖世界地形圖32世界最大的平原：亞馬孫平原世界最大的高原：巴西高原世界最大的平原：亞馬孫平原世界最大的高原：巴西高原33世界最高的高原：青藏高原世界最高的高原：青藏高原34世界面積最大的盆地：剛果盆地世界面積最大的盆地：35海拔較高起伏不大海拔較低起伏較大中間低四周高山地高原丘陵平原盆地知識歸納海拔較高起伏不大海拔較低起伏較大中間低四周高山地高原丘陵平原36對應(yīng)訓(xùn)練：1、世界陸地最高峰（8844米）與最低點(diǎn)（-400米）的相對高度是（）米。2、某盆地底部比海拔768米的山峰低900米，二者的相對高度是（）米。3、操場的旗桿高10米，指的是（）高度。對應(yīng)訓(xùn)練：1、世界陸地最高峰（8844米）與最低點(diǎn)（-40037華北平原平原：是海拔較低的平坦的廣大地區(qū)，海拔多在0—500米，一般都在沿海地區(qū)。海拔0—200米的叫低原，200—500米的叫高平原。成因分類沖積平原、海蝕平原、冰磧平原、冰蝕平原。返回華北平原平原：是海拔較低的平坦的廣大地區(qū)，返回38青藏高原高原：海拔高度一般在1000米以上,面積廣大,地形開闊,周邊以明顯的陡坡為界,比較完整的大面積隆起地區(qū)稱為高原返回青藏高原高原：海拔高度一般在1000米以上,返回39黃山山地：是指海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峻，溝谷幽深，一般多呈脈狀分布。山地是一個眾多山所在的地域，有別于單一的山或山脈返回黃山山地：是指海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峻，40茂林（丘陵）丘陵：是指地球表面形態(tài)起伏和緩，絕對高度在500米以內(nèi)，相對高度不超過200米，由各種巖類組成的坡面組合體。坡度一般較緩，切割破碎，無一定方向。返回茂林（丘陵）丘陵：是指地返回41剛果盆地盆地：四周被山嶺、高原環(huán)繞，中間為平原或丘陵的盆狀地形；平原四周被山地環(huán)繞時，由平原及面向平原的山坡共同組成的地貌類型。返回剛果盆地盆地：四周被山嶺、高原環(huán)繞，中間為平原或丘陵的盆狀地42《世界的地形》課件431、談?wù)勑哪恐械聂斞福?）學(xué)了本單元的課文，我們被魯迅先生的才學(xué)和人格魅力所折服，這節(jié)課我們就來談?wù)勛约盒哪恐械聂斞?。?）提出要求：可以就課文來談，可以結(jié)合課外學(xué)習(xí)的收獲來談；可以講同魯迅有關(guān)的人和事，也可以說說讀魯迅作品的體會。（3）小組討論，合作學(xué)習(xí)。（4）匯報交流，師生評議。（5）教師小結(jié)。閱讀了魯迅先生的文章，認(rèn)識了魯迅這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，希望同學(xué)們能從他的身上汲取力量，超越自我。2、交流體會含義深刻的句子。（1）學(xué)生讀教材中的內(nèi)容，談理解。師：含義深刻的句子表面是一層意思，卻暗含著更深的意義。那么本組課文中有哪些類似的句子，我們都是用什么方法去理解這些句子的？（2）學(xué)生找句子，交流體會方法。（3）教師歸納總結(jié)體會含義深刻的句子方法：聯(lián)系上下文；聯(lián)系生活實(shí)際；結(jié)合時代背景；展開豐富聯(lián)想?！瓗煟合Ｍ瑢W(xué)們在以后的學(xué)習(xí)過程中，繼續(xù)運(yùn)用我們總結(jié)的這些體會句子的方法去學(xué)習(xí)課文，一定會有更多的收獲。日積月累過渡：魯迅先生的文章