歐姆定律及串并聯(lián)電路規(guī)律正式版課件

歐姆定律及串并聯(lián)電路規(guī)律歐姆定律及串并聯(lián)電路規(guī)律正式版課件1教學(xué)目標(biāo)理解電壓、電流、電阻三者之間的邏輯關(guān)系，理解并掌握歐姆定律公式及其變形，能熟練的利用歐姆定律公式解答各種計算題。掌握串并聯(lián)電路中電壓、電流、電阻各自的大小關(guān)系和分配規(guī)律，能夠結(jié)合歐姆定律對這三者進行有效的知識整合，形成一個完整的物理電學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)目標(biāo)理解電壓、電流、電阻三者之間的邏輯關(guān)系，理解并掌握歐2歐姆定律電流、電壓、電阻是物理電路題目中最重要的三大物理范疇，我們所有的電路問題都可以從根本上歸為這三部分之間的變化，德國物理學(xué)家歐姆通過實驗研究最先發(fā)現(xiàn)和揭示了電流、電壓、電阻這三者之間存在著定量關(guān)系，這就是著名的歐姆定律。歐姆定律電流、電壓、電阻是物理電路題目中最重要的三大物理范疇3物理學(xué)家—歐姆請您相信，在烏云和塵埃后面的真理之光最終會透射出來，并含笑驅(qū)散它們。

—歐姆人們?yōu)榱思o(jì)念歐姆所做出的偉大貢獻，把他的名字規(guī)定為電阻的單位。物理學(xué)家—歐姆請您相信，在烏云和塵埃后面的真理之光最終會透射4歐姆定律電流電壓電阻歐姆定律歐姆定律電流電壓電阻歐姆定律5歐姆定律的內(nèi)容內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比

跟導(dǎo)體的電阻成反比。

也就是說當(dāng)導(dǎo)體電阻一定的時候，導(dǎo)體兩端的電壓越大，通過導(dǎo)體的電流就越大。當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定的時候，導(dǎo)體的電阻越大，通過導(dǎo)體的電流就越小。歐姆定律的內(nèi)容內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比6請注意歐姆定律的描述：“電流與電壓成正比”：說明了是電流隨電壓的變化而正向變化。我們知道電壓是形成電流的原因，所以不能說“電壓與電流成正比”，否則會出現(xiàn)邏輯錯誤?！半娏髋c電阻成反比”：說明了是電流隨電阻的變化而反向變化。我們知道電阻是導(dǎo)體的本質(zhì)屬性，與導(dǎo)體的電流無關(guān)，所以也不能說“電阻與電流成反比”。電壓與電阻之間沒有必然的聯(lián)系。請注意歐姆定律的描述：“電流與電壓成正比”：說明了是電流隨電7【例】對于歐姆定律的理解，下面說法正確的是（）

A.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則導(dǎo)體的電阻越大

B.通過導(dǎo)體的電流越大，則導(dǎo)體的電阻越小

C.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，跟電壓、電流無關(guān)

D.導(dǎo)體的電阻在電流減小到零時非常大試一試C試一試C8R歐姆定律公式UII—表示通過這段導(dǎo)體的電流，單位為AU—表示這段導(dǎo)體兩端的電壓，單位為VR—表示這段導(dǎo)體的電阻，單位為Ω歐姆定律公式R歐姆定律公式UII—表示通過這段導(dǎo)體的電流，單位為A歐姆定9

歐姆定律變形公式

10單位要統(tǒng)一（電流的單位要用A，電壓的單位要用V，電阻的單位要用Ω）。使用歐姆定律公式請注意：使用歐姆定律及其變形公式時，先要確定研究對象，所確定的研究對象可以是單個電阻或部分電路，也可以是多個電阻，還可以是整個電路。研究對象確定之后，所帶入公式的數(shù)據(jù)必須都是此研究對象的數(shù)據(jù)。單位要統(tǒng)一（電流的單位要用A，電壓的單位要用V，電阻的單位要11【例1】有一電阻R，如果在它兩端加12V的電壓，通過它的電流是0.4A，那么它的電阻是

Ω；如果在這個電阻器兩端加15V的電壓，它的電阻是

Ω，那么通過它的電流是

A。課堂檢測30300.5解析：先確定電阻R作為研究對象，它的電壓U=12V，電流I=0.4A，可以利用公式R=U/I，代入數(shù)據(jù)求出R=30Ω。當(dāng)R兩端電壓增大為15V時，它的電阻保持不變?yōu)?0Ω，此時可以利用公式I=U/R，求出I=0.5A?！纠?】有一電阻R，如果在它兩端加12V的電壓，通過它的電流12【例2】如圖所示電路，開關(guān)S閉合，電流表A的示數(shù)是1.5A，A1的示數(shù)是0.3A，電壓表V的示數(shù)是6V，求：R1和R2的電阻值各是多大?

課堂檢測把R1作為研究對象，有I1=I總－I2=1.5A－0.3A=1.2A，U1=U總 =6V，用公式R=U/I得出R1=5Ω。把R2作為研究對象，有I2=0.3A，U2=U總=6V，把數(shù)據(jù)帶入公式R=U/I得出R2=20Ω解析：分析電路得出這是一個并聯(lián)電路，電流表A測的是電路總電流I總，A1測電阻R2的電流I2，電壓表V測得是電路總電壓U總?！纠?】如圖所示電路，開關(guān)S閉合，電流表A的示數(shù)是1.5A，13

【例3】

如圖所示的電路，電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)為1A，電源電壓為5V保持不變，則R2的電阻值為多少？

課堂檢測把R1作為研究對象，它的電壓為U1=2V，電流為I1=I總=1A，把數(shù)據(jù)帶入公式R=U/I，求出R1=2Ω。

再把整個電路看做研究對象。整個電路的總電壓為U總=5V，電路的總電流為I總=1A，把數(shù)據(jù)代入公式R=U/I求出R總=5Ω。

R2=R總－R1=5Ω－2Ω=3Ω解析：分析電路得出這是一個串聯(lián)電路，電流表A測的是電路中的總電流I總，電壓表V測電阻R1兩端的電壓U1。

【例3】如圖所示的電路，電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示14電流規(guī)律：串聯(lián)電路規(guī)律串聯(lián)電路中各處電流均相等公式：I總=I1=I2電壓規(guī)律：電壓分配規(guī)律：電阻規(guī)律：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路電壓之和公式：U總=U1+U2（串聯(lián)分壓）串聯(lián)電路中導(dǎo)體電壓之比等于他們的電阻之比公式：U1:U2=R1:R2串聯(lián)電路總電阻等于各部分電阻之和公式：R總=R1+R2電流規(guī)律：串聯(lián)電路規(guī)律串聯(lián)電路中各處電流均相等公式：I總=I15電流規(guī)律：并聯(lián)電路規(guī)律并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和公式：I總=I1+I2（并聯(lián)分流）電壓規(guī)律：電流分配規(guī)律：電阻規(guī)律：公式：U總=U1=U2并聯(lián)電路各支路電流之比，等于它們電阻的反比公式：I1:I2=R2:R1并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各部分電阻的倒數(shù)之和并聯(lián)電路中各支路電壓均相等公式：R總=電流規(guī)律：并聯(lián)電路規(guī)律并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和公式：16串并聯(lián)電路規(guī)律串聯(lián)電路

并聯(lián)電路電路圖

電流

I總

=I1=I2

I總

=I1+I2電壓

U總=U1+U2U總

=U1=U2電阻R總=R1+R2R總=分配規(guī)律U總I總R1R2R總I2I1U2U1U總I總R1R2U1U2I1I2串并聯(lián)電路規(guī)律串聯(lián)電路并聯(lián)電路電流I總=I117思考小結(jié)將歐姆定律應(yīng)用于串、并聯(lián)電路這一類題目中，解題時首先要化簡電路、分析電路，理清電路的連接情況，并在電路圖中標(biāo)出已知量和待求量。然后確定研究對象，充分結(jié)合串、并聯(lián)電路的特性，并利用歐姆定律表達式及其變形公式對研究對象做相應(yīng)的計算，這樣一般問題都可迎刃而解。在分析電路時，應(yīng)注意把局部分析與整體分析相結(jié)合，在學(xué)習(xí)過程中要注意培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力。思考小結(jié)將歐姆定律應(yīng)用于串、并聯(lián)電路這一類題目中，解18【例1】如圖所示電路，R1的電阻為3Ω，R2的電阻為6Ω，則電流表A1、A2的示數(shù)之比為

。解析：分析電路（電流表均視為導(dǎo)線）可以看出這是一個并聯(lián)電路，其中電流表A1測的是電路的總電流I總，A2測R2的電流I2。課堂檢測根據(jù)并聯(lián)電路中電流的分配規(guī)律可知I1:I2=R2:R1=6Ω:3Ω=2:1，所以I總:I2=(R1+R2):R2=3:1,所以電流表A1、A2的示數(shù)之比為3:1。3:1【例1】如圖所示電路，R1的電阻為3Ω，R2的電阻為6Ω，則19【例3】如圖所示電路，電源電壓恒定不變,當(dāng)S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數(shù)為9V，則R1:R2為

。解析：S1閉合、S2斷開時：電阻R1和R2串聯(lián)，電壓表測R1的電壓，故U1=3V。

1:2課堂檢測

S1斷開、S2閉合時：電阻R1和R2串聯(lián)，電壓表測得是電路總電壓，故U總=9V，則U2=U總－U1=9V－3V=6V。根據(jù)串聯(lián)電路中導(dǎo)體電壓之比等于電阻之比，所以電阻R1:R2=U1:U2=3V:6V=1:2?！纠?】如圖所示電路，電源電壓恒定不變,當(dāng)S1閉合、S2斷開20【例】如圖所示，電源電壓保持不變，R1=10Ω,R2=40Ω，R3=20Ω，當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開，電流表示數(shù)為0.3A，求：①電源電壓

②S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)是少？鞏固提高AR1R2R3S1S2解析：S1、S2都斷開時：電阻R1和R2串聯(lián)，R3沒有接入電路，電流表測電路的總電流，故I總=0.3A，因為R總=R1+R2=10Ω+

30Ω=40Ω利用歐姆定律變形公式U=IR，帶入數(shù)據(jù)得U總=12V。

S1、S2都閉合時：電阻R1和R3并聯(lián)，R2沒有接入電路，電流表仍然測的是電路中的總電流，因為U總=12V，R總=R1R2/(R1+R2)=10Ω×40Ω/(10Ω+40Ω)=8Ω，根據(jù)歐姆定律I=U/R，得出I總=1.5A。所以S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)是1.5A?！纠咳鐖D所示，電源電壓保持不變，R1=10Ω,R2=21詩歌是一種憂郁的媒體，而詩人的使命是孤獨的。垂下的頭顱只是為了讓思想揚起，你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。只要春天還在我就不會悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽還可以重新回來只要生命還在我就不會悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在只要明天還在我就不會悲哀冬雪終會悄悄融化春雷定將滾滾而來我和這個世界不熟。這并非是我安靜的原因。我依舊有很多問題，問南方，問故里，問希望，問距離。我和這個世界不熟。這并非是我絕望的原因。我依舊有很多熱情，給分開，給死亡，給昨天，給安寂。我和這個世界不熟。這并非是我虛假的原因。我依舊有很多真誠，離不開，放不下，活下去，愛得起。我和這個世界不熟。這并非是我孤寂的原因。我依舊有很多訴求，需慰藉，待分享，惹心煩，告訴你。我和這個世界不熟。這并非是我冷漠的原因。我依舊有很多動情，為時間，為白為天黑，畏天命。那時我們有夢，一切都是命運，一切都是煙云一切都是沒有結(jié)局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋，一切歡樂都沒有微笑，一切苦難都沒有淚痕，一切語言都是重復(fù)，一切交往都是初逢，一切愛情都在心里，一切往事都在夢中，一切希望都帶著注釋，一切信仰都帶著呻吟，一切爆發(fā)都有片刻的寧靜，一切死亡都有冗長的回聲。走吧，落葉吹進深谷，歌聲卻沒有歸宿。走吧，冰上的月光，已從河面上溢出。走吧，眼睛望著同一片天空，心敲擊著暮色的鼓。走吧，我們沒有失去記憶，我們?nèi)ふ疑暮?。走吧，路呵路，飄滿了紅罌粟。我不相信，生活是沼澤，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成長是懦弱，我不相信，雙手握不住執(zhí)著的繩索。人生一世，草木一秋，我們就跟大樹上的葉子一樣，早晚會枯黃隕落。樹葉雖小但見證了春秋，既目睹了繁花似錦，也目睹了大樹凋零。我們都是很相似的樹葉，因為人生就是這樣，生老病死是誰都要經(jīng)過的。如果你是條船，漂泊就是你的命運，可別靠岸。誰校對時間誰就會突然老去雖生猶死的寂寞讓生命都凋零了人總要慢慢成熟，將這個浮華的世界看得更清楚，看穿偽裝的真實，看清隱匿的虛假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，這個世界里美好總要多過陰暗，歡樂總要多過苦難，還有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都準(zhǔn)備好了才下鍋卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘早上，燦亮的陽光撲進來，他還睡著。我打開窗簾，看窗外那一片平凡而現(xiàn)實的風(fēng)景。心想，在平凡和現(xiàn)實里，也必有巨大的美的可能吧。那時我們還年輕。穿過殘垣斷壁蒼松古柏，我們來到山崖上。沐浴著夕陽，心靜如水，我們向云霧飄蕩的遠方眺望。其實啥也看不到，生活的悲歡離合遠在地平線以外，而眺望是一種青春的姿態(tài)。才子當(dāng)然心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。不必向我訴說春天我的心里并沒有秋寒不必向我解釋色彩我的眼里自有一片湛我嘆世事多變幻世事望我卻依然我和這個世界不熟。這并非是我逃避的原因。我依舊有很多憧憬，對夢想，對記憶，對失敗，對希冀。我和這個世界不熟。這并非是我卑微的原因。我依舊有很多勇敢，不信輸，不信神，不信天，不信地。我和這個世界不熟。這并非是我失落的原因。我依舊有很多高昂，有存在，有價值，有獨特，有意義。說實話離開故鄉(xiāng)久了，家的概念變得混亂。有時我在他鄉(xiāng)的天空下開車，會突然感到納悶：我在哪兒？這就是我家嗎？我家，在不同的路標(biāo)之間。這世界上唯一扛的住歲月摧殘的就是才華。1、垂下的頭顱只是為了讓思想揚起，你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。曾幾何時，我們做了世上那最柔情的人，為一朵花低眉，為一朵云駐足，為一滴雨感動長的是磨難，短的是人生生命之所以有意義是因為它會停止。生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。如果出現(xiàn)了絕壁，那么就越過它，就能把絕壁變成橋了一曲終了，繁花散盡，伊人已逝，只余一聲空嘆。欲戴王冠，必承其重。有時候，同樣的一件事情，我們可以去安慰別人，卻說服不了自己。行到水窮處，坐看云起時。所謂的王，乃最貪婪，最豪爽，最易怒之人。且清且濁，追求極致人生。為臣者，因之而仰慕，追隨其左右。因此，臣民才會有稱王之志，追尋自己的理想。這個世界其實從不曾有一個人能取代另一個人的位置，所謂的取代，只是以前的那個人被遺忘面對大河我無限慚愧我年華虛度空有一身疲倦和所有以夢為馬的詩人一樣歲月易逝一滴不剩你窮，是因為你沒有野心見了他，她變得很低很低，低到塵埃里。但她心里是歡喜的，從塵埃里開出花來。如果你是魚不要迷戀天空如果你是鳥不要癡情海洋世界上的事情，最忌諱的就是個十全十美，你看那天上的月亮，詩歌是一種憂郁的媒體，而詩人的使命是孤獨的。垂下的頭顱只是為22歐姆定律及串并聯(lián)電路規(guī)律歐姆定律及串并聯(lián)電路規(guī)律正式版課件23教學(xué)目標(biāo)理解電壓、電流、電阻三者之間的邏輯關(guān)系，理解并掌握歐姆定律公式及其變形，能熟練的利用歐姆定律公式解答各種計算題。掌握串并聯(lián)電路中電壓、電流、電阻各自的大小關(guān)系和分配規(guī)律，能夠結(jié)合歐姆定律對這三者進行有效的知識整合，形成一個完整的物理電學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)目標(biāo)理解電壓、電流、電阻三者之間的邏輯關(guān)系，理解并掌握歐24歐姆定律電流、電壓、電阻是物理電路題目中最重要的三大物理范疇，我們所有的電路問題都可以從根本上歸為這三部分之間的變化，德國物理學(xué)家歐姆通過實驗研究最先發(fā)現(xiàn)和揭示了電流、電壓、電阻這三者之間存在著定量關(guān)系，這就是著名的歐姆定律。歐姆定律電流、電壓、電阻是物理電路題目中最重要的三大物理范疇25物理學(xué)家—歐姆請您相信，在烏云和塵埃后面的真理之光最終會透射出來，并含笑驅(qū)散它們。

—歐姆人們?yōu)榱思o(jì)念歐姆所做出的偉大貢獻，把他的名字規(guī)定為電阻的單位。物理學(xué)家—歐姆請您相信，在烏云和塵埃后面的真理之光最終會透射26歐姆定律電流電壓電阻歐姆定律歐姆定律電流電壓電阻歐姆定律27歐姆定律的內(nèi)容內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比

跟導(dǎo)體的電阻成反比。

也就是說當(dāng)導(dǎo)體電阻一定的時候，導(dǎo)體兩端的電壓越大，通過導(dǎo)體的電流就越大。當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定的時候，導(dǎo)體的電阻越大，通過導(dǎo)體的電流就越小。歐姆定律的內(nèi)容內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比28請注意歐姆定律的描述：“電流與電壓成正比”：說明了是電流隨電壓的變化而正向變化。我們知道電壓是形成電流的原因，所以不能說“電壓與電流成正比”，否則會出現(xiàn)邏輯錯誤?！半娏髋c電阻成反比”：說明了是電流隨電阻的變化而反向變化。我們知道電阻是導(dǎo)體的本質(zhì)屬性，與導(dǎo)體的電流無關(guān)，所以也不能說“電阻與電流成反比”。電壓與電阻之間沒有必然的聯(lián)系。請注意歐姆定律的描述：“電流與電壓成正比”：說明了是電流隨電29【例】對于歐姆定律的理解，下面說法正確的是（）

A.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則導(dǎo)體的電阻越大

B.通過導(dǎo)體的電流越大，則導(dǎo)體的電阻越小

C.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，跟電壓、電流無關(guān)

D.導(dǎo)體的電阻在電流減小到零時非常大試一試C試一試C30R歐姆定律公式UII—表示通過這段導(dǎo)體的電流，單位為AU—表示這段導(dǎo)體兩端的電壓，單位為VR—表示這段導(dǎo)體的電阻，單位為Ω歐姆定律公式R歐姆定律公式UII—表示通過這段導(dǎo)體的電流，單位為A歐姆定31

歐姆定律變形公式

32單位要統(tǒng)一（電流的單位要用A，電壓的單位要用V，電阻的單位要用Ω）。使用歐姆定律公式請注意：使用歐姆定律及其變形公式時，先要確定研究對象，所確定的研究對象可以是單個電阻或部分電路，也可以是多個電阻，還可以是整個電路。研究對象確定之后，所帶入公式的數(shù)據(jù)必須都是此研究對象的數(shù)據(jù)。單位要統(tǒng)一（電流的單位要用A，電壓的單位要用V，電阻的單位要33【例1】有一電阻R，如果在它兩端加12V的電壓，通過它的電流是0.4A，那么它的電阻是

Ω；如果在這個電阻器兩端加15V的電壓，它的電阻是

Ω，那么通過它的電流是

A。課堂檢測30300.5解析：先確定電阻R作為研究對象，它的電壓U=12V，電流I=0.4A，可以利用公式R=U/I，代入數(shù)據(jù)求出R=30Ω。當(dāng)R兩端電壓增大為15V時，它的電阻保持不變?yōu)?0Ω，此時可以利用公式I=U/R，求出I=0.5A?！纠?】有一電阻R，如果在它兩端加12V的電壓，通過它的電流34【例2】如圖所示電路，開關(guān)S閉合，電流表A的示數(shù)是1.5A，A1的示數(shù)是0.3A，電壓表V的示數(shù)是6V，求：R1和R2的電阻值各是多大?

課堂檢測把R1作為研究對象，有I1=I總－I2=1.5A－0.3A=1.2A，U1=U總 =6V，用公式R=U/I得出R1=5Ω。把R2作為研究對象，有I2=0.3A，U2=U總=6V，把數(shù)據(jù)帶入公式R=U/I得出R2=20Ω解析：分析電路得出這是一個并聯(lián)電路，電流表A測的是電路總電流I總，A1測電阻R2的電流I2，電壓表V測得是電路總電壓U總?！纠?】如圖所示電路，開關(guān)S閉合，電流表A的示數(shù)是1.5A，35

【例3】

如圖所示的電路，電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)為1A，電源電壓為5V保持不變，則R2的電阻值為多少？

課堂檢測把R1作為研究對象，它的電壓為U1=2V，電流為I1=I總=1A，把數(shù)據(jù)帶入公式R=U/I，求出R1=2Ω。

再把整個電路看做研究對象。整個電路的總電壓為U總=5V，電路的總電流為I總=1A，把數(shù)據(jù)代入公式R=U/I求出R總=5Ω。

R2=R總－R1=5Ω－2Ω=3Ω解析：分析電路得出這是一個串聯(lián)電路，電流表A測的是電路中的總電流I總，電壓表V測電阻R1兩端的電壓U1。

【例3】如圖所示的電路，電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示36電流規(guī)律：串聯(lián)電路規(guī)律串聯(lián)電路中各處電流均相等公式：I總=I1=I2電壓規(guī)律：電壓分配規(guī)律：電阻規(guī)律：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路電壓之和公式：U總=U1+U2（串聯(lián)分壓）串聯(lián)電路中導(dǎo)體電壓之比等于他們的電阻之比公式：U1:U2=R1:R2串聯(lián)電路總電阻等于各部分電阻之和公式：R總=R1+R2電流規(guī)律：串聯(lián)電路規(guī)律串聯(lián)電路中各處電流均相等公式：I總=I37電流規(guī)律：并聯(lián)電路規(guī)律并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和公式：I總=I1+I2（并聯(lián)分流）電壓規(guī)律：電流分配規(guī)律：電阻規(guī)律：公式：U總=U1=U2并聯(lián)電路各支路電流之比，等于它們電阻的反比公式：I1:I2=R2:R1并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各部分電阻的倒數(shù)之和并聯(lián)電路中各支路電壓均相等公式：R總=電流規(guī)律：并聯(lián)電路規(guī)律并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和公式：38串并聯(lián)電路規(guī)律串聯(lián)電路

并聯(lián)電路電路圖

電流

I總

=I1=I2

I總

=I1+I2電壓

U總=U1+U2U總

=U1=U2電阻R總=R1+R2R總=分配規(guī)律U總I總R1R2R總I2I1U2U1U總I總R1R2U1U2I1I2串并聯(lián)電路規(guī)律串聯(lián)電路并聯(lián)電路電流I總=I139思考小結(jié)將歐姆定律應(yīng)用于串、并聯(lián)電路這一類題目中，解題時首先要化簡電路、分析電路，理清電路的連接情況，并在電路圖中標(biāo)出已知量和待求量。然后確定研究對象，充分結(jié)合串、并聯(lián)電路的特性，并利用歐姆定律表達式及其變形公式對研究對象做相應(yīng)的計算，這樣一般問題都可迎刃而解。在分析電路時，應(yīng)注意把局部分析與整體分析相結(jié)合，在學(xué)習(xí)過程中要注意培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力。思考小結(jié)將歐姆定律應(yīng)用于串、并聯(lián)電路這一類題目中，解40【例1】如圖所示電路，R1的電阻為3Ω，R2的電阻為6Ω，則電流表A1、A2的示數(shù)之比為

。解析：分析電路（電流表均視為導(dǎo)線）可以看出這是一個并聯(lián)電路，其中電流表A1測的是電路的總電流I總，A2測R2的電流I2。課堂檢測根據(jù)并聯(lián)電路中電流的分配規(guī)律可知I1:I2=R2:R1=6Ω:3Ω=2:1，所以I總:I2=(R1+R2):R2=3:1,所以電流表A1、A2的示數(shù)之比為3:1。3:1【例1】如圖所示電路，R1的電阻為3Ω，R2的電阻為6Ω，則41【例3】如圖所示電路，電源電壓恒定不變,當(dāng)S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數(shù)為9V，則R1:R2為

。解析：S1閉合、S2斷開時：電阻R1和R2串聯(lián)，電壓表測R1的電壓，故U1=3V。

1:2課堂檢測

S1斷開、S2閉合時：電阻R1和R2串聯(lián)，電壓表測得是電路總電壓，故U總=9V，則U2=U總－U1=9V－3V=6V。根據(jù)串聯(lián)電路中導(dǎo)體電壓之比等于電阻之比，所以電阻R1:R2=U1:U2=3V:6V=1:2。【例3】如圖所示電路，電源電壓恒定不變,當(dāng)S1閉合、S2斷開42【例】如圖所示，電源電壓保持不變，R1=10Ω,R2=40Ω，R3=20Ω，當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開，電流表示數(shù)為0.3A，求：①電源電壓

②S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)是少？鞏固提高AR1R2R3S1S2解析：S1、S2都斷開時：電阻R1和R2串聯(lián)，R3沒有接入電路，電流表測電路的總電流，故I總=0.3A，因為R總=R1+R2=10Ω+

30Ω=40Ω利用歐姆定律變形公式U=IR，帶入數(shù)據(jù)得U總=12V。

S1、S2都閉合時：電阻R1和R3并聯(lián)，R2沒有接入電路，電流表仍然測的是電路中的總電流，因為U總=12V，R總=R1R2/(R1+R2)=10Ω×40Ω/(10Ω+40Ω)=8Ω，根據(jù)歐姆定律I=U/R，得出I總=1.5A。所以S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)是1.5A?！纠咳鐖D所示，電源電壓保持不變，R1=10Ω,R2=43詩歌是一種憂郁的媒體，而詩人的使命是孤獨的。垂下的頭顱只是為了讓思想揚起，你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。只要春天還在我就不會悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽還可以重新回來只要生命還在我就不會悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在只要明天還在我就不會悲哀冬雪終會悄悄融化春雷定將滾滾而來我和這個世界不熟。這并非是我安靜的原因。我依舊有很多問題，問南方，問故里，問希望，問距離。我和這個世界不熟。這并非是我絕望的原因。我依舊有很多熱情，給分開，給死亡，給昨天，給安寂。我和這個世界不熟。這并非是我虛假的原因。我依舊有很多真誠，離不開，放不下，活下去，愛得起。我和這個世界不熟。這并非是我孤寂的原因。我依舊有很多訴求，需慰藉，待分享，惹心煩，告訴你。我和這個世界不熟。這并非是我冷漠的原因。我依舊有很多動情，為時間，為白為天黑，畏天命。那時我們有夢，一切都是命運，一切都是煙云一切都是沒有結(jié)局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋，一切歡樂都沒有微笑，一切苦難都沒有淚痕，一切語言都是重復(fù)，一切交往都是初逢，一切愛情都在心里，一切往事都在夢中，一切希望都帶著注釋，一切信仰都帶著呻吟，一切爆發(fā)都有片刻的寧靜，一切死亡都有冗長的回聲。走吧，落葉吹進深谷，歌聲卻沒有歸宿。走吧，冰上的月光，已從河面上溢出。走吧，眼睛望著同一片天空，心敲擊著暮色的鼓。走吧，我們