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第五課做守法的公民善用法律第五課做守法的公民善用法律《善用法律》下載課件

◆釋疑解難1．在社會生活中，我們怎樣依法求助？

答：①在社會生活中，我們要學會用法律與人打交道。在遇到法律問題或者權益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權益。②我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。我們要了解一些能夠提供法律服務和幫助的機構，如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等，在遇到法律問題時獲得及時有效的法律幫助。③受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴?！翎屢山怆y答：①在社會生活中，我2．為什么提倡既要勇于斗爭，又要善于斗爭？

答：我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。因此，在面對違法犯罪時，我們不僅要勇于斗爭，而且要善于斗爭，才能最有效地打擊犯罪。2．為什么提倡既要勇于斗爭，又要善于斗爭？答：我們身

◆典例精析【例題】未成年人遇到不法侵害應該(

)①以牙還牙，用非法手段進行報復②運用法律武器維護自己的合法權益③忍氣吞聲，自認倒霉，以防遭到更大的侵害④不僅要勇于斗爭，還要善于斗爭A．①②③

B．①③④C．②④D．②③④【解析】根據(jù)教材知識，未成年人受到不法侵害時要首先保護好自己。文題中①以牙還牙，用非法手段進行報復的觀點是錯誤的；③忍氣吞聲，自認倒霉，以防遭到更大的侵害，觀點錯誤，②運用法律武器維護自己的合法權益，觀點正確。④不僅要勇于斗爭，還要善于斗爭觀點正確，所以答案選C。【答案】C◆典例精析C

◆易混辨析青少年同違法犯罪行為作斗爭要敢于硬拼，血戰(zhàn)到底。

【分析】這一觀點是錯誤的。作為高尚的品質，見義勇為歷來受到全社會的褒揚和敬佩。但是，我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。因此，在面對違法犯罪時，我們不僅要勇于斗爭，而且要善于斗爭，才能最有效地打擊犯罪?！粢谆毂嫖觥痉治觥窟@一觀點是錯誤的。作為

◆知識拓展怎樣同違法犯罪行為作斗爭同學們在成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等違法犯罪行為侵害的時候，切記以下兩點：第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報警?！糁R拓展

第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告?？傊瑢W們如遇上不法侵害時，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵《善用法律》下載課件

1．如圖漫畫中兒子的做法()A．是對父親的不尊重B．對父親的嚴厲管教不放在眼里C．用法律武器維護自己的合法權益D．是人類教育經(jīng)驗和智慧的結晶C1．如圖漫畫中兒子的做法()C

2．在社會生活中，未成年人難免會受到傷害，常常需要幫助。下列能夠為未成年人提供法律服務和幫助的機關是()A．家庭、學校、社會、公安機關B．父母、老師、公安機關C．法律援助中心、律師事務所、公證處D．學校、司法機關、政府部門C2．在社會生活中，未成年人難免會受到傷害，常常

3．維護我們合法權益最正規(guī)、最權威的一種手段是()A．投訴B．訴訟C．仲裁D．調解4．中學生張某平時注意法律知識的學習，自覺守法。一次跟隨母親到菜市場買菜，發(fā)現(xiàn)了正在行竊的小偷，立即報告市場管理站的工作人員，并和母親一起協(xié)助抓獲了小偷。對此認識正確的是()A．公民的道德水平和法律觀念是等同的B．張某喜歡多管閑事C．公民的道德水平提高了，就一定能守法、護法D．同違法犯罪作斗爭，是全體公民義不容辭的責任B

D3．維護我們合法權益最正規(guī)、最權威的一種手段

5．右面漫畫《都得獎》說明()①見義勇為歷來受到社會的褒揚和敬佩②國家表彰不顧一切同違法犯罪作斗爭的公民③作為青少年見義智為比見義勇為更重要④見義勇為者嘲笑見義智為者膽小A．①②B．②③C．③④D．①③D5．右面漫畫《都得獎》說明()D

6．讀漫畫《校園霸王花》(如圖)，漫畫中受到暴力侵害的學生應采取的正確方法是()A．以暴制暴B．遷怒于他人C．自認倒霉D．撥打110報警D6．讀漫畫《校園霸王花》(如圖)，漫畫中受到暴《善用法律》下載課件

7．當我們需要訴訟，而無力支付法律費用時，可以求助于()A．法律服務所B．律師事務所C．公證處D．法律援助中心D7．當我們需要訴訟，而無力支付法律費用時，可以

8．小林的父母從事個體經(jīng)營，因不滿某工商管理人員的粗暴執(zhí)法，向工商管理部門進行了投訴，這種維權的手段是()A．非訴訟手段B．民事訴訟C．刑事訴訟D．行政訴訟A8．小林的父母從事個體經(jīng)營，因不滿某工商管理人9．社會是復雜的，未成年人難免受到傷害，當我們的合法權益受到侵害時，我們可以采用非訴訟手段和訴訟手段來依法維權。下列觀點正確的有()①非訴訟手段是保護我們權益的最后屏障②打官司指的是訴訟③訴訟通常分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟④刑事訴訟俗稱“民告官”A．①②B．③④C．②③D．①③C9．社會是復雜的，未成年人難免受到傷害，當我們的合法權益受到

10．下列情況，不屬于正當防衛(wèi)的是()A殺人犯持刀向受害人砍去，受害人順手撿起磚頭將殺人犯砸成重傷B．強奸犯正在對婦女實施暴力威脅時，婦女奮力反擊，將強奸犯咬傷C．搶劫犯正持刀威脅被害人，被過路群眾用石頭砸傷頭部D．把小偷抓住后，將其打成輕傷D10．下列情況，不屬于正當防衛(wèi)的是(

11．樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習慣，學會應用法律，對于青少年來說十分重要。作為青少年我們要()①積極弘揚社會主義法治精神②形成守法光榮、違法可恥的觀念③做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法④努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D11．樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習慣，學會應用法律

12．如果面臨右圖情境，我們可以()A．要錢沒有，要命一條B．有人沒人，大聲呼救C．冷靜機智，免受傷害D．自認倒霉，事后報復C12．如果面臨右圖情境，我們可以()

13．中學生魏某在上學的路上被一輛汽車撞倒，造成右腿骨折，自行車被撞爛。魏某父母聞訊后趕到現(xiàn)場，將兒子送往醫(yī)院。肇事司機賈某要求將此事與魏某父母私了，答應承擔治療等一切費用，并替魏某交了住院押金5000元。見此情景，魏某父母也同意了私了。兩個月后，魏某出院，共花去各種費用37258元。當魏某父母要求賈某兌現(xiàn)諾言時，賈某見數(shù)額太大，只同意承擔一半的費用。結果，雙方爭執(zhí)不休。魏某及其父母盛怒之下將賈某打傷，賈某一紙訴狀將魏某及其父母推上了被告席。(1)賈某狀告魏某及其父母的訴訟類型是哪一種？民事訴訟。13．中學生魏某在上學的路上被一輛汽車撞倒，造

(2)訴訟有什么作用？

訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護合法權益，我們就要使用訴訟手段，通過打官司討回公道。(3)魏某為什么維權不成反成被告？我們從中能得到哪些啟示？

魏某及其父母沒有依法維護自己的合法權益。當自己的合法權益受到侵害時，要善于拿起法律武器，運用法律手段維護自己的合法權益。(2)訴訟有什么作用？訴訟是處理糾紛、應《善用法律》下載課件

14．社會環(huán)境十分復雜，加上未成年人缺乏社會經(jīng)驗，難免受到傷害。針對這一情況，某校八年級學生組織了一次“了解法律知識，學會保護自己”的知識競答活動。假如你是參賽選手，請你回答下列各題。環(huán)節(jié)一：搶答題(1)能為我們提供法律服務和幫助的機構有哪些？法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。(2)處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權威、最有效的手段是什么？訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權威的手段。14．社會環(huán)境十分復雜，加上未成年人缺乏社會經(jīng)

環(huán)節(jié)二：必答題未成年人面對歹徒行兇時，一般會出現(xiàn)三種情況：一是忍氣吞聲，任其侵害；二是與歹徒進行殊死搏斗；三是與歹徒斗智斗勇，利用社會力量將其抓獲。(3)請說說這三種情況分別可能導致怎樣的結果。

“忍氣吞聲”：只能助長歹徒的囂張氣焰害人害己?！芭c歹徒進行殊死搏斗”：在力量對比懸殊的情況下，有可能使自己受到更大的傷害?！芭c歹徒斗智斗勇”：既能保護自己，又能打擊違法犯罪行為，是行之有效的好方法。環(huán)節(jié)二：必答題“忍氣吞聲”：只能助長歹徒(4)如果我們遭遇歹徒行兇，可以采取哪些有效的救助方法？

常見的方法包括：及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助；虛張聲勢，與犯罪分子巧妙周旋；記住歹徒的體貌特征；了解歹徒的去向；保護好作案現(xiàn)場；等等。(4)如果我們遭遇歹徒行兇，可以采取哪些有效的救助方法？有時候，人太清醒反而覺得累，覺得不快樂，但是想要學會裝糊涂還真是難。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一個人面前一文不值，卻在另一個人面前是無價之寶。謹記自己的價值所在。路再遠，也有盡頭;苦再深，也會結束，只要不放棄，就有希望。只是，在漫漫的長途中跋涉，在深深的痛苦中掙扎，我們常常為環(huán)境所迫，被困難所迷惑，放棄了希望，厭倦了生活，覺得路越走越窄，苦越來越深。其實，窄的不是路，是思想與感情，深的不是苦，是感受與心情，路邊是路，苦中有甜，看得是你自己。許多人，不是擦肩，就是錯過，總是無緣;許多事，不是無能，就是無情，總是無緣。人生，就是一次艱辛的旅行，得意時，頓生許多豪情，期盼著，瀏覽更多美好的風景;失意時，憑添許多傷心，渴望著，走出困境擺脫愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罷，圓滿很少，完美不多，人如此，事這樣，如意很少。人生，有許多無奈，好多人或事，明明喜歡，偏偏不能;明明熱愛，恰恰不能;生活，有許多無能，好多事情，明明討厭，常常不做不行;明明厭倦，往往不做不成。想做的不能，想說的不行;不愿做的，卻又不能，不想說的，就是不行。我們就是這樣無奈，無能。何時，能隨心如愿，給心身最大的自由，那該多好。這個世界有兩件事我們不能不做：一是趕路，二是停下來看看自己是否擁有一份好心態(tài)。好心態(tài)是人們一生中的好伴侶，讓人愉悅和健康。人生感悟：要有陽光般的心態(tài)。沒有愛的生活就像一片荒漠，贈人玫瑰，手有余香“學會愛別人，其實就是愛自己”，讓愛如同午后陽光，溫暖每個人的心房。人生感悟：學會愛別人多去尊重理解別人，常懷寬容和感激之心，寬容是一種美德，是一種智慧，海納百川才有了海的廣闊，感激你的朋友，是他們給了你幫助：感激你的敵人，是讓你變得堅強。人生感悟：懂得寬容和感恩。管好自己的嘴，講話不要只顧一時痛快信口開河，“良言一句三冬暖，傷人一語六月寒”說話要用腦子。不揚人惡，自然能化敵為友。人生感悟：切記禍從口出！人情、人情，人之常情，要樂善好施，常與交往，“平時多燒香，急時有人幫”，所以，“人情要多儲存，就像銀行存款，存的越多，時間越長，紅利就越大。人生感悟：多儲存人情。遇事不要急躁！不要急于下結論特別是生氣的時候做決斷，要學會換位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把復雜的事情盡量簡單處理，千萬不要把簡單的事情復雜化。人生感悟：遇事莫急躁！真正學會知足。人生最大的煩惱是從沒有意義的比較開始，大千世界總有比如你的和比你強的人，“當我哭泣沒鞋穿的時候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒腳”。人生感悟：真正學會知足。如果敵人讓你生氣，那說明你還有勝他的把握，根本不必回頭去看咒罵你的人是誰。如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬它一口嗎？人生感悟：不和小人生氣計較。別把工作當負擔，既然目前改不了行，也沒有更好的選擇，與其生氣埋怨，不如積極快樂的去面對。當你把工作當做生活和藝術時，你就會享受到生活的樂趣。人生感悟：享受工作的快樂。人活著一天就是福氣，就該珍惜，人生短短幾十年，不要給自己留下更多的遺憾。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，卻往往身不由己。生活沒有如果，只有結果，自己盡力了，努力了，就好。有的人像WIFI熱點，即使遠了，但是只要你沒改密碼，再相見的時候也會自動連上，只是改不改密碼，也是人家的事了。要么敢愛敢恨快意人生，要么沒心每肺扮傻到底，別讓自己活成了那種，懂得很多道理卻過不好這一生的人。成大事的人，往往做小事也認真，而做小事不認真的人，往往也做不成大事?？磩e人不順眼，其實是自已的修養(yǎng)不夠。人生在世，順少逆多，一輩子不容易，千萬不要總是跟別人過不去，更不要跟自已過不去。如果是一堆蘋果，有好有壞，你就應該先吃好的，把壞的扔掉，如果你先吃壞的，好的也會變壞，你將永遠吃不到好的，人生亦如此。人，總愛跟別人比較，看看有誰比自己好，又有誰比不上自己。而其實，為你的煩惱和憂傷墊底的，從來不是別人的不幸和痛苦，而是你自己的態(tài)度。學習中經(jīng)常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格。勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的勵志語錄未來幸福就在于此。青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人。聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要。諾夫對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。12、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數(shù)學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯。游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態(tài)度。鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。有時候，人太清醒反而覺得累，覺得不快樂，但是想要學會裝糊涂還28第五課做守法的公民善用法律第五課做守法的公民善用法律《善用法律》下載課件

◆釋疑解難1．在社會生活中，我們怎樣依法求助？

答：①在社會生活中，我們要學會用法律與人打交道。在遇到法律問題或者權益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權益。②我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。我們要了解一些能夠提供法律服務和幫助的機構，如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等，在遇到法律問題時獲得及時有效的法律幫助。③受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴?！翎屢山怆y答：①在社會生活中，我2．為什么提倡既要勇于斗爭，又要善于斗爭？

答：我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。因此，在面對違法犯罪時，我們不僅要勇于斗爭，而且要善于斗爭，才能最有效地打擊犯罪。2．為什么提倡既要勇于斗爭，又要善于斗爭？答：我們身

◆典例精析【例題】未成年人遇到不法侵害應該(

)①以牙還牙，用非法手段進行報復②運用法律武器維護自己的合法權益③忍氣吞聲，自認倒霉，以防遭到更大的侵害④不僅要勇于斗爭，還要善于斗爭A．①②③

B．①③④C．②④D．②③④【解析】根據(jù)教材知識，未成年人受到不法侵害時要首先保護好自己。文題中①以牙還牙，用非法手段進行報復的觀點是錯誤的；③忍氣吞聲，自認倒霉，以防遭到更大的侵害，觀點錯誤，②運用法律武器維護自己的合法權益，觀點正確。④不僅要勇于斗爭，還要善于斗爭觀點正確，所以答案選C?！敬鸢浮緾◆典例精析C

◆易混辨析青少年同違法犯罪行為作斗爭要敢于硬拼，血戰(zhàn)到底。

【分析】這一觀點是錯誤的。作為高尚的品質，見義勇為歷來受到全社會的褒揚和敬佩。但是，我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。因此，在面對違法犯罪時，我們不僅要勇于斗爭，而且要善于斗爭，才能最有效地打擊犯罪?！粢谆毂嫖觥痉治觥窟@一觀點是錯誤的。作為

◆知識拓展怎樣同違法犯罪行為作斗爭同學們在成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等違法犯罪行為侵害的時候，切記以下兩點：第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報警?！糁R拓展

第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告?？傊瑢W們如遇上不法侵害時，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵《善用法律》下載課件

1．如圖漫畫中兒子的做法()A．是對父親的不尊重B．對父親的嚴厲管教不放在眼里C．用法律武器維護自己的合法權益D．是人類教育經(jīng)驗和智慧的結晶C1．如圖漫畫中兒子的做法()C

2．在社會生活中，未成年人難免會受到傷害，常常需要幫助。下列能夠為未成年人提供法律服務和幫助的機關是()A．家庭、學校、社會、公安機關B．父母、老師、公安機關C．法律援助中心、律師事務所、公證處D．學校、司法機關、政府部門C2．在社會生活中，未成年人難免會受到傷害，常常

3．維護我們合法權益最正規(guī)、最權威的一種手段是()A．投訴B．訴訟C．仲裁D．調解4．中學生張某平時注意法律知識的學習，自覺守法。一次跟隨母親到菜市場買菜，發(fā)現(xiàn)了正在行竊的小偷，立即報告市場管理站的工作人員，并和母親一起協(xié)助抓獲了小偷。對此認識正確的是()A．公民的道德水平和法律觀念是等同的B．張某喜歡多管閑事C．公民的道德水平提高了，就一定能守法、護法D．同違法犯罪作斗爭，是全體公民義不容辭的責任B

D3．維護我們合法權益最正規(guī)、最權威的一種手段

5．右面漫畫《都得獎》說明()①見義勇為歷來受到社會的褒揚和敬佩②國家表彰不顧一切同違法犯罪作斗爭的公民③作為青少年見義智為比見義勇為更重要④見義勇為者嘲笑見義智為者膽小A．①②B．②③C．③④D．①③D5．右面漫畫《都得獎》說明()D

6．讀漫畫《校園霸王花》(如圖)，漫畫中受到暴力侵害的學生應采取的正確方法是()A．以暴制暴B．遷怒于他人C．自認倒霉D．撥打110報警D6．讀漫畫《校園霸王花》(如圖)，漫畫中受到暴《善用法律》下載課件

7．當我們需要訴訟，而無力支付法律費用時，可以求助于()A．法律服務所B．律師事務所C．公證處D．法律援助中心D7．當我們需要訴訟，而無力支付法律費用時，可以

8．小林的父母從事個體經(jīng)營，因不滿某工商管理人員的粗暴執(zhí)法，向工商管理部門進行了投訴，這種維權的手段是()A．非訴訟手段B．民事訴訟C．刑事訴訟D．行政訴訟A8．小林的父母從事個體經(jīng)營，因不滿某工商管理人9．社會是復雜的，未成年人難免受到傷害，當我們的合法權益受到侵害時，我們可以采用非訴訟手段和訴訟手段來依法維權。下列觀點正確的有()①非訴訟手段是保護我們權益的最后屏障②打官司指的是訴訟③訴訟通常分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟④刑事訴訟俗稱“民告官”A．①②B．③④C．②③D．①③C9．社會是復雜的，未成年人難免受到傷害，當我們的合法權益受到

10．下列情況，不屬于正當防衛(wèi)的是()A殺人犯持刀向受害人砍去，受害人順手撿起磚頭將殺人犯砸成重傷B．強奸犯正在對婦女實施暴力威脅時，婦女奮力反擊，將強奸犯咬傷C．搶劫犯正持刀威脅被害人，被過路群眾用石頭砸傷頭部D．把小偷抓住后，將其打成輕傷D10．下列情況，不屬于正當防衛(wèi)的是(

11．樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習慣，學會應用法律，對于青少年來說十分重要。作為青少年我們要()①積極弘揚社會主義法治精神②形成守法光榮、違法可恥的觀念③做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法④努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D11．樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習慣，學會應用法律

12．如果面臨右圖情境，我們可以()A．要錢沒有，要命一條B．有人沒人，大聲呼救C．冷靜機智，免受傷害D．自認倒霉，事后報復C12．如果面臨右圖情境，我們可以()

13．中學生魏某在上學的路上被一輛汽車撞倒，造成右腿骨折，自行車被撞爛。魏某父母聞訊后趕到現(xiàn)場，將兒子送往醫(yī)院。肇事司機賈某要求將此事與魏某父母私了，答應承擔治療等一切費用，并替魏某交了住院押金5000元。見此情景，魏某父母也同意了私了。兩個月后，魏某出院，共花去各種費用37258元。當魏某父母要求賈某兌現(xiàn)諾言時，賈某見數(shù)額太大，只同意承擔一半的費用。結果，雙方爭執(zhí)不休。魏某及其父母盛怒之下將賈某打傷，賈某一紙訴狀將魏某及其父母推上了被告席。(1)賈某狀告魏某及其父母的訴訟類型是哪一種？民事訴訟。13．中學生魏某在上學的路上被一輛汽車撞倒，造

(2)訴訟有什么作用？

訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護合法權益，我們就要使用訴訟手段，通過打官司討回公道。(3)魏某為什么維權不成反成被告？我們從中能得到哪些啟示？

魏某及其父母沒有依法維護自己的合法權益。當自己的合法權益受到侵害時，要善于拿起法律武器，運用法律手段維護自己的合法權益。(2)訴訟有什么作用？訴訟是處理糾紛、應《善用法律》下載課件

14．社會環(huán)境十分復雜，加上未成年人缺乏社會經(jīng)驗，難免受到傷害。針對這一情況，某校八年級學生組織了一次“了解法律知識，學會保護自己”的知識競答活動。假如你是參賽選手，請你回答下列各題。環(huán)節(jié)一：搶答題(1)能為我們提供法律服務和幫助的機構有哪些？法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。(2)處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權威、最有效的手段是什么？訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權威的手段。14．社會環(huán)境十分復雜，加上未成年人缺乏社會經(jīng)

環(huán)節(jié)二：必答題未成年人面對歹徒行兇時，一般會出現(xiàn)三種情況：一是忍氣吞聲，任其侵害；二是與歹徒進行殊死搏斗；三是與歹徒斗智斗勇，利用社會力量將其抓獲。(3)請說說這三種情況分別可能導致怎樣的結果。

“忍氣吞聲”：只能助長歹徒的囂張氣焰害人害己?！芭c歹徒進行殊死搏斗”：在力量對比懸殊的情況下，有可能使自己受到更大的傷害?！芭c歹徒斗智斗勇”：既能保護自己，又能打擊違法犯罪行為，是行之有效的好方法。環(huán)節(jié)二：必答題“忍氣吞聲”：只能助長歹徒(4)如果我們遭遇歹徒行兇，可以采取哪些有效的救助方法？

常見的方法包括：及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助；虛張聲勢，與犯罪分子巧妙周旋；記住歹徒的體貌特征；了解歹徒的去向；保護好作案現(xiàn)場；等等。(4)如果我們遭遇歹徒行兇，可以采取哪些有效的救助方法？有時候，人太清醒反而覺得累，覺得不快樂，但是想要學會裝糊涂還真是難。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一個人面前一文不值，卻在另一個人面前是無價之寶。謹記自己的價值所在。路再遠，也有盡頭;苦再深，也會結束，只要不放棄，就有希望。只是，在漫漫的長途中跋涉，在深深的痛苦中掙扎，我們常常為環(huán)境所迫，被困難所迷惑，放棄了希望，厭倦了生活，覺得路越走越窄，苦越來越深。其實，窄的不是路，是思想與感情，深的不是苦，是感受與心情，路邊是路，苦中有甜，看得是你自己。許多人，不是擦肩，就是錯過，總是無緣;許多事，不是無能，就是無情，總是無緣。人生，就是一次艱辛的旅行，得意時，頓生許多豪情，期盼著，瀏覽更多美好的風景;失意時，憑添許多傷心，渴望著，走出困境擺脫愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罷，圓滿很少，完美不多，人如此，事這樣，如意很少。人生，有許多無奈，好多人或事，明明喜歡，偏偏不能;明明熱愛，恰恰不能;生活，有許多無能，好多事情，明明討厭，常常不做不行;明明厭倦，往往不做不成。想做的不能，想說的不行;不愿做的，卻又不能，不想說的，就是不行。我們就是這樣無奈，無能。何時，能隨心如愿，給心身最大的自由，那該多好。這個世界有兩件事我們不能不做：一是趕路，二是停下來看看自己是否擁有一份好心態(tài)。好心態(tài)是人們一生中的好伴侶，讓人愉悅和健康。人生感悟：要有陽光般的心態(tài)。沒有愛的生活就像一片荒漠，贈人玫瑰，手有余香“學會愛別人，其實就是愛自己”，讓愛如同午后陽光，溫暖每個人的心房。人生感悟：學會愛別人多去尊重理解別人，常懷寬容和感激之心，寬容是一種美德，是一種智慧，海納百川才有了海的廣闊，感激你的朋友，是他們給了你幫助：感激你的敵人，是讓你變得堅強。人生感悟：懂得寬容和感恩。管好自己的嘴，講話不要只顧一時痛快信口開河，“良言一句三冬暖，傷人一語六月寒”說話要用腦子。不揚人惡，自然能化敵為友。人生感悟：切記禍從口出！人情、人情，人之常情，要樂善好施，常與交往，“平時多燒香，急時有人幫”，所以，“人情要多儲存，就像銀行存款，存的越多，時間越長，紅利就越大。人生感悟：多儲存人情。遇事不要急躁！不要急于下結論特別是生氣的時候做決斷，要學會換位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把復雜的事情盡量簡單處理，千萬不要把簡單的事情復雜化。人生感悟：遇事莫急躁！真正學會知足。人生最大的煩惱是從沒有意義的比較開