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文檔簡介
16金色的草地部編版三年級上冊16金色的草地部編版三年級上冊1大家喜歡郊游嗎?在郊游的時候。你一定見過綠色的草地,但是你見過金色的草地嗎?今天咱們就去看看金色的草地是什么樣子的。新課導(dǎo)入大家喜歡郊游嗎?在郊游的時候。你一定見過綠色的草地,2普利什文:(1873一1954年),出生于蘇聯(lián)一個破敗的商人、地主家庭。
他是20世紀(jì)蘇聯(lián)文學(xué)史上極具特色的人物。他的創(chuàng)作拓寬了蘇聯(lián)現(xiàn)代散文的主題范圍。其主要作品有特寫集《黑色的阿拉伯人》和中篇小說《人參》等。資料寶袋普利什文:(1873一1954年),出生于蘇聯(lián)一個破3蒲公英:又名黃花地丁。多年生草本植物,全株含白色乳狀液體,葉子排成蓮座狀?;◤闹仓曛行拿俺?,球狀花序,種子上有白色軟毛結(jié)成的絨球,成熟后隨風(fēng)飄到別的地方孕育新的生命。資料寶袋蒲公英:又名黃花地丁。多年生草本植物,全株含白色乳狀4hǎn喊蒲yīnɡ英shènɡ盛shuǎ耍qiàn欠diào釣ér而pú會寫字字詞樂園hǎn喊蒲yīnɡ英shènɡ盛shuǎ耍qiàn欠dià5lǒng攏qù趣字詞樂園會寫字xǐ喜shuì睡chá察lǒng攏qù趣字詞樂園會寫字xǐ喜shuì睡chá察6耍:注意上面是“而”。釣:右半部分是“勺”,不要寫成“勾”。易錯提示字詞樂園耍:注意上面是“而”。易錯提示字詞樂園7筆順視頻點擊“筆順視頻”,跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧!字詞樂園筆順視頻點擊“筆順視頻”,跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧!字詞樂園8蒲字詞樂園會認(rèn)字組詞:蒲公英蒲扇蒲柳之姿pú英組詞:蒲公英英雄英姿颯爽yīnɡ耍組詞:玩耍耍猴耍脾氣shuǎ蒲字詞樂園會認(rèn)字組詞:蒲公英蒲扇蒲柳之姿pú英組詞:9字詞樂園會認(rèn)字欠組詞:哈欠欠賬兩不相欠qiàn釣組詞:釣魚釣竿沽名釣譽diào攏組詞:合攏拉攏談不攏lǒnɡ字詞樂園會認(rèn)字欠組詞:哈欠欠賬兩不相欠qiàn釣組詞10假裝:故意做出某種動作或姿態(tài)來掩飾真相。觀察:仔細(xì)察看(事物或現(xiàn)象)。引人注目:引起人的注意,使人把視線集中在一點上。一本正經(jīng):形容很規(guī)矩,很莊重。合攏:合到一起,閉合。字詞樂園詞語解釋假裝:故意做出某種動作或姿態(tài)來掩飾真相。觀察:仔細(xì)察看(事物11我()到妹妹為了引起大人的注意,()出()的樣子,搖頭晃腦地背起了唐詩,引得大家哈哈大笑。假裝一本正經(jīng)觀察字詞樂園詞語運用我()到妹妹為了引起大人的注意,()12含有“一”的成語一本正經(jīng)一五一十一鳴驚人一刀兩斷一針見血一呼百應(yīng)詞語積累字詞樂園含有“一”的成語一本正經(jīng)一五一十一鳴驚人一刀兩斷一針見血一呼13假裝---偽裝觀察---視察一本正經(jīng)---不茍言笑張開---合攏喜愛---討厭引人注目---默默無聞盛chénɡ(盛飯)shènɡ(豐盛)今天的飯菜真豐盛(shènɡ)啊!媽媽先給爺爺盛(chénɡ)了一碗米飯,才招呼我和爸爸吃飯。近義詞反義詞多音字字詞樂園假裝---偽裝觀察---視察一本正經(jīng)---不茍言笑張開---14
小喇叭朗讀開始了,點一點音箱,一起聽。課文朗讀
邊聽邊想:課文主要寫了什么?課文朗讀小喇叭朗讀開始了,點一點音箱,一起聽。課文朗讀邊聽邊15
1.課文主要寫了什么?課文通過介紹“我”從拿蒲公英尋開心到喜愛它的感情變化以及“我”意識到蒲公英是有生命的,抒發(fā)了“我”對蒲公英的喜愛之情以及對自然、對生命的尊重、熱愛之情。初步感知初步感知11.課文主要寫了什么?課文通過介紹“我”從拿16
2.課文可以分成幾部分?各部分大意是什么?第一部分(第1-2自然段):寫蒲公英盛開的時候,草地就變成了金色,給“我們”帶來了不少快樂。第二部分(第3自然段):寫“我”偶然發(fā)現(xiàn)草地會變色以及草地變色的原因。第三部分(第4自然段):寫“我”對蒲公英的感情發(fā)生了變化。
初步感知初步感知22.課文可以分成幾部分?各部分大意是什么?第17
我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。重難點解析重難點1“一大片”“長滿”說明蒲公英很多,也是草地變成金色的原因。我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了18有一次,弟弟跑在我面前,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。重難點解析重難點2表現(xiàn)了我和弟弟的活潑、調(diào)皮。這一情節(jié)也體現(xiàn)了蒲公英給“我們”帶來的樂趣。有一次,弟弟跑在我面前,我裝著一本正經(jīng)的樣子,19重難點解析重難點3第一次發(fā)現(xiàn)草地顏色有變化。第二次發(fā)現(xiàn)隨著蒲公英花的“張開”“合攏”草地顏色發(fā)生變化。
“我”發(fā)現(xiàn)了什么?又發(fā)現(xiàn)了什么?兩次發(fā)現(xiàn)有什么不同?仔細(xì)閱讀第3自然段,找出答案吧!重難點解析重難點3第一次發(fā)現(xiàn)草地顏色有變化。第二次發(fā)現(xiàn)20無意發(fā)現(xiàn)顏色變化重難點解析早晨綠色中午黃色傍晚綠色無意發(fā)現(xiàn)顏色變化重難點解析早晨綠色中午黃色傍晚綠色21蒲公英的花像我們的手掌。形象比喻重難點解析張開金色草地也是金色合上綠色草地就是綠色蒲公英的花像我們的手掌。形象比喻重難點解析張開金色草地也是金22草地的變化重難點解析早晨中午傍晚蒲公英的花合攏張開合攏草地的顏色綠色金色綠色草地的變化重難點解析早晨中午傍晚蒲公英的花合攏張開合攏草地的23重難點解析重難點4直接抒情擬人。課文最后一段用什么手法突出了“我”對蒲公英的喜愛之情?重難點解析重難點4直接抒情擬人。課文最后一段用什24多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!直接抒情重難點解析
表達(dá)了“我”對草地和蒲公英的喜愛、贊美之情。多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!直接抒情重難點解析25它和我們一起睡覺,和我們一起起床。擬人重難點解析
形象地說明了蒲公英花開、花合與人的起居或晝夜更替相似或相關(guān)。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。擬人重難點解析形象26直接抒情通過作者或作品中的人物將情感直接表達(dá)出來。本課最后就運用了直接抒情。其特點是感情強烈、氣勢奔放。好處是可以使感情表達(dá)得樸實真切,震撼人心。含義:可以用飽含感情的語言把自己內(nèi)心的情感直接抒發(fā)或表達(dá)出來,語言要直率樸實,可以用感嘆句加強語氣。運用:寫作手法直接抒情通過作者或作品中的人物將情感直接表達(dá)出來。本課最后就27金色的草地蒲公英盛開——草地金色草地上玩?!獛砜鞓奉伾凶兓鍟O(shè)計早晚合攏——綠色中午花開——金色喜愛蒲公英——一起睡覺、起床對大自然的喜愛之情金色的草地蒲公英盛開——草地金色草地上玩?!獛砜鞓奉伾?8欲要看究竟,處處細(xì)留心。——宋帆
有關(guān)觀察的名句細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累?!獝勰?/p>
拓展延伸
這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!_丹
欲要看究竟,處處細(xì)留心。有關(guān)觀察的名句細(xì)節(jié)在于觀察,成功在292.照樣子寫句子。例:多么可愛的草地!1.選詞填空。觀看(1)我們來到草地上()蒲公英。(2)爸爸正坐在電視機前()籃球比賽。觀察觀察觀看多么課堂演練的蒲公英啊!可愛2.照樣子寫句子。例:多么可愛的草地!1.選詞填空。觀看(1303.對于草地的變色,“我”的兩次發(fā)現(xiàn)有什么不同?給我們什么啟示?
第一次發(fā)現(xiàn)是無意中的發(fā)現(xiàn),第二次是在有意識、仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上的發(fā)現(xiàn)。啟示我們:大自然中有無窮的奧妙,我們要善于觀察,勤于思考,勇于探究,這樣才會有所發(fā)現(xiàn)。課堂演練3.對于草地的變色,“我”的兩次發(fā)現(xiàn)有什么不同?給我312.同學(xué)們,大自然就是那么神奇美妙,課下請觀察你喜歡的花草,寫寫你的新發(fā)現(xiàn)。1.植物傳播種子的方式多種多樣?你知道蒲公英是怎么傳播種子的嗎?寫一寫。課下作業(yè)2.同學(xué)們,大自然就是那么神奇美妙,課下請觀察你喜歡32學(xué)完課文,一起來聽寫吧。點我,點我!詞語聽寫學(xué)完課文,一起來聽寫吧。點我,點我!詞語聽寫33謝謝您的觀看和支持謝謝您的觀看和支持34當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時,你就該努力。心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的,潛能是逼出來的,習(xí)慣是養(yǎng)成的,我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持,要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天,最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼,我怎么能輸。只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格,性格決定命運。不曾揚帆,何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛,我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海冷冷拍下,又怎么會明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來,所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡,這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力,越幸運。每一個不起舞的早晨,都是對生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流,活魚逆流而上。墻高萬丈,擋的只是不來的人,要來,千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方,就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長路,荊棘叢生,待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志,無高不可攀。人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己,幸福無比,善待別人,快樂無比,善待生命,健康無比。一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。在你發(fā)怒的時候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋,孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康,沒有一個敵人比得上病魔,與其為病痛暗自流淚,不如運動健身為生命添彩。有什么別有病,沒什么別沒錢,缺什么也別缺健康,健康不是一切,但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快樂不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生,選對朋友可以智能一生,選對環(huán)境可以快樂一生,選對伴侶可以幸福一生,選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野、事業(yè)和成就,甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。在這個塵世上,雖然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人與人之間多些信任,多些關(guān)愛,那么,就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿,昨天的太陽,曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事,明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡,便要學(xué)會寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底線。趁著年輕,不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練,才會讓你真正學(xué)會謙恭。不然,你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感,遲早會毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài),是時候?qū)ψ约赫f:不為模糊不清的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘H硕际敲艿?,渴望被理解,又害怕被看穿。?jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。越是看起來極簡單的人,越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠(yuǎn)不會成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會變成壯麗的瀑布。生命很殘酷,用悲傷讓你了解什么叫幸福,用噪音教會你如何欣賞寂靜,用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論有一個人任何時候都不會背棄你,這個人就是你自己。誰不虛偽,誰不善變,誰都不是誰的誰。又何必把一些人,一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣,外面很硬,內(nèi)在其實很軟。心里有一顆美麗的珍珠,卻從來不輕易讓人看見。人生沒有絕對的公平,而是相對公平。在一個天平上,你得到越多,勢必要承受更多,每一個看似低的起點,都是通往更高峰的必經(jīng)之路。你要學(xué)會捂上自己的耳朵,不去聽那些熙熙攘攘的聲音;這個世界上沒有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。時間會告訴你一切真相。有些事情,要等到你漸漸清醒了,才明白它是個錯誤;有些東西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。時間并不會真的幫我們解決什么問題,它只是把原來怎么也想不通的問題,變得不再重要了。生活不是讓你用來妥協(xié)的。你退縮得越多,那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志,莫負(fù)少年時唯有行動才能解除所有的不安。明天的希望,讓我們忘記昨天的痛!如果你不努力爭取你想要的,那你永遠(yuǎn)都不會擁有它。過去屬于死神,未來屬于你自己其實每一條都通往陽光的大道,都充滿坎坷。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。我已經(jīng)看見,多年后的自己。自信!開朗!豁達(dá)!努力的目的在于讓媽媽給自己買東西時像給我買東西一樣干脆。被人羞辱的時候,翻臉不如翻身,生氣不如爭氣。成長道路誰都會受傷,我們才剛剛起航,必須學(xué)會堅強。每個人都是自己命運的建筑師。在成長的過程中,我學(xué)會了堅持自己。別忘了答應(yīng)自己要做的事情,別忘了答應(yīng)自己要去的地方,無論有多難,有多遠(yuǎn)。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時,你就該努力。心有猛虎,細(xì)嗅薔薇16金色的草地部編版三年級上冊16金色的草地部編版三年級上冊36大家喜歡郊游嗎?在郊游的時候。你一定見過綠色的草地,但是你見過金色的草地嗎?今天咱們就去看看金色的草地是什么樣子的。新課導(dǎo)入大家喜歡郊游嗎?在郊游的時候。你一定見過綠色的草地,37普利什文:(1873一1954年),出生于蘇聯(lián)一個破敗的商人、地主家庭。
他是20世紀(jì)蘇聯(lián)文學(xué)史上極具特色的人物。他的創(chuàng)作拓寬了蘇聯(lián)現(xiàn)代散文的主題范圍。其主要作品有特寫集《黑色的阿拉伯人》和中篇小說《人參》等。資料寶袋普利什文:(1873一1954年),出生于蘇聯(lián)一個破38蒲公英:又名黃花地丁。多年生草本植物,全株含白色乳狀液體,葉子排成蓮座狀?;◤闹仓曛行拿俺?,球狀花序,種子上有白色軟毛結(jié)成的絨球,成熟后隨風(fēng)飄到別的地方孕育新的生命。資料寶袋蒲公英:又名黃花地丁。多年生草本植物,全株含白色乳狀39hǎn喊蒲yīnɡ英shènɡ盛shuǎ耍qiàn欠diào釣ér而pú會寫字字詞樂園hǎn喊蒲yīnɡ英shènɡ盛shuǎ耍qiàn欠dià40lǒng攏qù趣字詞樂園會寫字xǐ喜shuì睡chá察lǒng攏qù趣字詞樂園會寫字xǐ喜shuì睡chá察41耍:注意上面是“而”。釣:右半部分是“勺”,不要寫成“勾”。易錯提示字詞樂園耍:注意上面是“而”。易錯提示字詞樂園42筆順視頻點擊“筆順視頻”,跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧!字詞樂園筆順視頻點擊“筆順視頻”,跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧!字詞樂園43蒲字詞樂園會認(rèn)字組詞:蒲公英蒲扇蒲柳之姿pú英組詞:蒲公英英雄英姿颯爽yīnɡ耍組詞:玩耍耍猴耍脾氣shuǎ蒲字詞樂園會認(rèn)字組詞:蒲公英蒲扇蒲柳之姿pú英組詞:44字詞樂園會認(rèn)字欠組詞:哈欠欠賬兩不相欠qiàn釣組詞:釣魚釣竿沽名釣譽diào攏組詞:合攏拉攏談不攏lǒnɡ字詞樂園會認(rèn)字欠組詞:哈欠欠賬兩不相欠qiàn釣組詞45假裝:故意做出某種動作或姿態(tài)來掩飾真相。觀察:仔細(xì)察看(事物或現(xiàn)象)。引人注目:引起人的注意,使人把視線集中在一點上。一本正經(jīng):形容很規(guī)矩,很莊重。合攏:合到一起,閉合。字詞樂園詞語解釋假裝:故意做出某種動作或姿態(tài)來掩飾真相。觀察:仔細(xì)察看(事物46我()到妹妹為了引起大人的注意,()出()的樣子,搖頭晃腦地背起了唐詩,引得大家哈哈大笑。假裝一本正經(jīng)觀察字詞樂園詞語運用我()到妹妹為了引起大人的注意,()47含有“一”的成語一本正經(jīng)一五一十一鳴驚人一刀兩斷一針見血一呼百應(yīng)詞語積累字詞樂園含有“一”的成語一本正經(jīng)一五一十一鳴驚人一刀兩斷一針見血一呼48假裝---偽裝觀察---視察一本正經(jīng)---不茍言笑張開---合攏喜愛---討厭引人注目---默默無聞盛chénɡ(盛飯)shènɡ(豐盛)今天的飯菜真豐盛(shènɡ)?。寢屜冉o爺爺盛(chénɡ)了一碗米飯,才招呼我和爸爸吃飯。近義詞反義詞多音字字詞樂園假裝---偽裝觀察---視察一本正經(jīng)---不茍言笑張開---49
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1.課文主要寫了什么?課文通過介紹“我”從拿蒲公英尋開心到喜愛它的感情變化以及“我”意識到蒲公英是有生命的,抒發(fā)了“我”對蒲公英的喜愛之情以及對自然、對生命的尊重、熱愛之情。初步感知初步感知11.課文主要寫了什么?課文通過介紹“我”從拿51
2.課文可以分成幾部分?各部分大意是什么?第一部分(第1-2自然段):寫蒲公英盛開的時候,草地就變成了金色,給“我們”帶來了不少快樂。第二部分(第3自然段):寫“我”偶然發(fā)現(xiàn)草地會變色以及草地變色的原因。第三部分(第4自然段):寫“我”對蒲公英的感情發(fā)生了變化。
初步感知初步感知22.課文可以分成幾部分?各部分大意是什么?第52
我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。重難點解析重難點1“一大片”“長滿”說明蒲公英很多,也是草地變成金色的原因。我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了53有一次,弟弟跑在我面前,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。重難點解析重難點2表現(xiàn)了我和弟弟的活潑、調(diào)皮。這一情節(jié)也體現(xiàn)了蒲公英給“我們”帶來的樂趣。有一次,弟弟跑在我面前,我裝著一本正經(jīng)的樣子,54重難點解析重難點3第一次發(fā)現(xiàn)草地顏色有變化。第二次發(fā)現(xiàn)隨著蒲公英花的“張開”“合攏”草地顏色發(fā)生變化。
“我”發(fā)現(xiàn)了什么?又發(fā)現(xiàn)了什么?兩次發(fā)現(xiàn)有什么不同?仔細(xì)閱讀第3自然段,找出答案吧!重難點解析重難點3第一次發(fā)現(xiàn)草地顏色有變化。第二次發(fā)現(xiàn)55無意發(fā)現(xiàn)顏色變化重難點解析早晨綠色中午黃色傍晚綠色無意發(fā)現(xiàn)顏色變化重難點解析早晨綠色中午黃色傍晚綠色56蒲公英的花像我們的手掌。形象比喻重難點解析張開金色草地也是金色合上綠色草地就是綠色蒲公英的花像我們的手掌。形象比喻重難點解析張開金色草地也是金57草地的變化重難點解析早晨中午傍晚蒲公英的花合攏張開合攏草地的顏色綠色金色綠色草地的變化重難點解析早晨中午傍晚蒲公英的花合攏張開合攏草地的58重難點解析重難點4直接抒情擬人。課文最后一段用什么手法突出了“我”對蒲公英的喜愛之情?重難點解析重難點4直接抒情擬人。課文最后一段用什59多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!直接抒情重難點解析
表達(dá)了“我”對草地和蒲公英的喜愛、贊美之情。多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!直接抒情重難點解析60它和我們一起睡覺,和我們一起起床。擬人重難點解析
形象地說明了蒲公英花開、花合與人的起居或晝夜更替相似或相關(guān)。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。擬人重難點解析形象61直接抒情通過作者或作品中的人物將情感直接表達(dá)出來。本課最后就運用了直接抒情。其特點是感情強烈、氣勢奔放。好處是可以使感情表達(dá)得樸實真切,震撼人心。含義:可以用飽含感情的語言把自己內(nèi)心的情感直接抒發(fā)或表達(dá)出來,語言要直率樸實,可以用感嘆句加強語氣。運用:寫作手法直接抒情通過作者或作品中的人物將情感直接表達(dá)出來。本課最后就62金色的草地蒲公英盛開——草地金色草地上玩?!獛砜鞓奉伾凶兓鍟O(shè)計早晚合攏——綠色中午花開——金色喜愛蒲公英——一起睡覺、起床對大自然的喜愛之情金色的草地蒲公英盛開——草地金色草地上玩?!獛砜鞓奉伾?3欲要看究竟,處處細(xì)留心?!畏?/p>
有關(guān)觀察的名句細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累?!獝勰?/p>
拓展延伸
這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!_丹
欲要看究竟,處處細(xì)留心。有關(guān)觀察的名句細(xì)節(jié)在于觀察,成功在642.照樣子寫句子。例:多么可愛的草地!1.選詞填空。觀看(1)我們來到草地上()蒲公英。(2)爸爸正坐在電視機前()籃球比賽。觀察觀察觀看多么課堂演練的蒲公英??!可愛2.照樣子寫句子。例:多么可愛的草地!1.選詞填空。觀看(1653.對于草地的變色,“我”的兩次發(fā)現(xiàn)有什么不同?給我們什么啟示?
第一次發(fā)現(xiàn)是無意中的發(fā)現(xiàn),第二次是在有意識、仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上的發(fā)現(xiàn)。啟示我們:大自然中有無窮的奧妙,我們要善于觀察,勤于思考,勇于探究,這樣才會有所發(fā)現(xiàn)。課堂演練3.對于草地的變色,“我”的兩次發(fā)現(xiàn)有什么不同?給我662.同學(xué)們,大自然就是那么神奇美妙,課下請觀察你喜歡的花草,寫寫你的新發(fā)現(xiàn)。1.植物傳播種子的方式多種多樣?你知道蒲公英是怎么傳播種子的嗎?寫一寫。課下作業(yè)2.同學(xué)們,大自然就是那么神奇美妙,課下請觀察你喜歡67學(xué)完課文,一起來聽寫吧。點我,點我!詞語聽寫學(xué)完課文,一起來聽寫吧。點我,點我!詞語聽寫68謝謝您的觀看和支持謝謝您的觀看和支持69當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時,你就該努力。心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的,潛能是逼出來的,習(xí)慣是養(yǎng)成的,我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持,要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天,最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼,我怎么能輸。只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格,性格決定命運。不曾揚帆,何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛,我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海冷冷拍下,又怎么會明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來,所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡,這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力,越幸運。每一個不起舞的早晨,都是對生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流,活魚逆流而上。墻高萬丈,擋的只是不來的人,要來,千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方,就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長路,荊棘叢生,待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志,無高不可攀。人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己,幸福無比,善待別人,快樂無比,善待生命,健康無比。一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。在你發(fā)怒的時候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋,孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康,沒有一個敵人比得上病魔,與其為病痛暗自流淚,不如運動健身為生命添彩。有什么別有病,沒什么別沒錢,缺什么也別缺健康,健康不是一切,但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快樂不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生,選對朋友可以智能一生,選對環(huán)境可以快樂一生,選對伴侶可以幸福一生,選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野、事業(yè)和成就,甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。在這個塵世上,雖然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人與人之間多些信任,多些關(guān)愛,那么,就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿,昨天的太陽,曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事,明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡,便要學(xué)會寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡
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