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文檔簡介
人琴俱亡25-蘇教版課件1《世說新語》是記載魏晉人物言談軼事的筆記小說。
了解《世說新語》《世說新語》是記載魏晉人物言談軼事的筆記小說。了解2作者介紹劉義慶(403——444),彭城人,南宋文學家?!端螘繁緜髡f他“性簡素,寡嗜欲”,愛好文學,廣招四方文學之士,聚于門下。
作者介紹劉義慶(403——444),彭城人,南宋文學3朗讀課文。說說課文講了一個什么故事?
琴朗讀課文。說說課文講了一個什么故事?琴4詞語理解
俱:副詞,表范圍,都。篤(dǔ):(病)重。而:表承接,不譯。王子猷、王子敬俱病篤,而子敬先亡。詞語理解俱:副詞,表范圍,都。篤(dǔ):(?。┲?。王子猷5詞語理解
左右:近旁的人,指近侍(手下)。都:副詞,總,竟。何以:即“以何”,為什么。此:這。矣:語氣助詞,表肯定語氣,可譯為“了”。王子問左右:“子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣?!?/p>
詞語理解左右:近旁的人,指近侍(手下)。王子問左右:“子猷6詞語理解
語:動詞,說話。了(liǎo):全,完全。語時了不悲。
詞語理解語:動詞,說話。語時了不悲。7詞語理解
便:就索:要輿(yú)
:轎子奔(bēn)喪:原指從外地急忙趕回去料理長輩親屬的喪事,這里指到王子敬家去看望喪事便索輿來奔喪,都不哭。
詞語理解便:就便索輿來奔喪,都不哭。
8詞語理解
素:向來、一向好(hào):喜歡琴:動詞,彈琴徑:直往靈床:放尸體的床鋪既:已經(jīng)調(diào)(tiáo):協(xié)調(diào)擲(zhì):投擲、拋擲、扔子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào),
擲地云:“子敬子敬,人琴俱亡?!?/p>
詞語理解素:向來、一向好(hào)9詞語理解
因:副詞,于是,就。慟(tòng):痛哭,極度悲哀。良:很。絕:氣息中止,死亡。亦:副詞,也。卒:死。因慟絕良久。月余亦卒。
詞語理解因:副詞,于是,就。因慟絕良久。月余亦卒。10把課文翻譯成現(xiàn)代文。參考譯文:
王子猷、王子敬都病得很重,子敬先死了。王子猷問手下的人說:“為什么總聽不到(子敬的)消息?這(一定)是他已經(jīng)死了?!闭f話時完全不悲傷。就要轎子來去看望喪事,一路上都沒有哭。把課文翻譯成現(xiàn)代文。參考譯文:王子猷、王子敬都病得11子敬一向喜歡彈琴,(子猷)一直走進去坐在靈床上,拿過子敬的琴來彈,幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了,(子猷)把琴扔在地上說:“子敬啊,子敬啊,你人和琴都死了?!庇谑峭纯蘖撕芫?,幾乎要昏過去。過了一個多月,(子猷)也死了。
把課文翻譯成現(xiàn)代文。子敬一向喜歡彈琴,(子猷)一直走進去坐在靈床上,拿過12說一說這個故事表現(xiàn)了王子猷、王子敬深厚的
之情。兄弟子敬書法說一說這個故事表現(xiàn)了王子猷、王子敬深厚的之情13課文中哪些語句最能表達子猷與子敬的兄弟之情?
(何以都不聞消息?此以喪矣。徑入坐靈床上,取子敬琴彈……)課文中哪些語句最能表達子猷與子敬的兄弟之情?14課文是怎樣刻畫子猷的獨特形象的?了不悲都不哭
慟絕良久月余亦卒
(王子猷對弟弟子敬獨特的悼念方式,表現(xiàn)了他對弟弟深厚的情誼。)課文是怎樣刻畫子猷的獨特形象的?了不悲都不哭慟絕良久月15欣賞歌曲《兄弟姐妹》
情同手足
兄弟姐妹欣賞歌曲《兄弟姐妹》情同手足兄弟姐妹16我們是兄弟姐妹
請讓我緊握你的手
當你的生命如風中飄臨的落葉
讓我的血融入你的生命
漫漫黑夜將過去
生命亮起黎明的曙光
我的兄弟
我的姐妹
請你拉住我手
我會看到你如花的笑臉
哦感謝世界
讓你我從此親密無間
哦感謝世界
讓你我永遠肩并肩
血脈相連。
我們是兄弟姐妹
請讓我緊握你的手
當你的生命如風中飄臨的落葉17子猷書法子猷書法18用自己的話說說“人琴俱亡”這個詞語的意思。
人琴俱亡:形容見物思人,對死者的悼念之情。子猷書法用自己的話說說“人琴俱亡”這個詞語的意思。人19我們還可以用一個詞來形容子猷子敬之間的這種的感情。情同手足
我們還可以用一個詞來形容子猷子敬之間的這種的感情。情20你知道王子猷雪夜訪友的故事嗎?找來讀一讀。你知道王子猷雪夜訪友的故事嗎?找來讀一讀。21原文:
王子猷居山陰,夜大雪,眠覺,開室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,詠左思《招隱詩》。忽憶戴安道,時戴在剡,即便夜乘小船就之。經(jīng)宿方至,造門不前而返。人問其故,王曰:“吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴?”
譯文:
王子猷居住在山陰,一次夜下大雪,他從睡眠中醒來,打開窗戶,命仆人斟上酒。四處望去,一片潔白銀亮,于是起身,慢步徘徊,吟誦著左思的《招隱詩》。忽然間想到了戴逵,當時戴逵遠在曹娥江上游的剡縣,即刻連夜乘小船前往。經(jīng)過一夜才到,到了戴逵家門前卻又轉(zhuǎn)身返回。有人問他為何這樣,王子猷說:“我本來是乘著興致前往,興致已盡,自然返回,為何一定要見戴逵呢?”
認識:
從《王子猷雪夜訪戴》可看出,王子猷是一個性情瀟灑的人。原文:
王子猷居山陰,夜大雪,眠覺,開室,命酌酒。四望皎然22《世說新語》對后世文學有很大影響,你還知道哪些成語出自這本書?
《世說新語》對后世文學有很大影響,你還知道哪些成語出23望梅止渴解釋:原意是梅子酸,人想吃梅子就會流涎,因而止渴。后比喻愿望無法實現(xiàn),用空想安慰自己。望梅止渴解釋:原意是梅子酸,人想吃梅子就會流涎,因而止渴。24口若懸河
故事:晉朝讀書人郭象,他善于思考問題,把書本上的知識靈活地運用到談話上,他經(jīng)過潛心研究老子、莊子的學說,不愿意做官。他談起話來引經(jīng)據(jù)典,頭頭是道,人們對天很敬佩,評論他的談話好像“懸河瀉水,注而不竭”
解釋:講話像瀑布傾瀉,滔滔不絕。形容能說會辯,口才很好,口齒伶俐.
口若懸河故事:晉朝讀書人郭象,他善于思考問題,把書本上的知25激勵學生學習的名言格言220、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。221、世界會向那些有目標和遠見的人讓路(馮兩努——香港著名推銷商)
222、絆腳石乃是進身之階。223、銷售世界上第一號的產(chǎn)品——不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。224、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。225、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。226、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。227、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
229、以誠感人者,人亦誠而應。
230、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。231、出門走好路,出口說好話,出手做好事。232、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
233、怠惰是貧窮的制造廠。234、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)235、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。236、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。237、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。238、回避現(xiàn)實的人,未來將更不理想。239、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。240、偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。242、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。
243、人之所以能,是相信能。244、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。245、一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個只有興趣者。
246、環(huán)境不會改變,解決之道在于改變自己。247、兩粒種子,一片森林。248、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。249、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。250、大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。激勵學生學習的名言格言26人琴俱亡25-蘇教版課件27《世說新語》是記載魏晉人物言談軼事的筆記小說。
了解《世說新語》《世說新語》是記載魏晉人物言談軼事的筆記小說。了解28作者介紹劉義慶(403——444),彭城人,南宋文學家。《宋書》本傳說他“性簡素,寡嗜欲”,愛好文學,廣招四方文學之士,聚于門下。
作者介紹劉義慶(403——444),彭城人,南宋文學29朗讀課文。說說課文講了一個什么故事?
琴朗讀課文。說說課文講了一個什么故事?琴30詞語理解
俱:副詞,表范圍,都。篤(dǔ):(?。┲?。而:表承接,不譯。王子猷、王子敬俱病篤,而子敬先亡。詞語理解俱:副詞,表范圍,都。篤(dǔ):(病)重。王子猷31詞語理解
左右:近旁的人,指近侍(手下)。都:副詞,總,竟。何以:即“以何”,為什么。此:這。矣:語氣助詞,表肯定語氣,可譯為“了”。王子問左右:“子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣?!?/p>
詞語理解左右:近旁的人,指近侍(手下)。王子問左右:“子猷32詞語理解
語:動詞,說話。了(liǎo):全,完全。語時了不悲。
詞語理解語:動詞,說話。語時了不悲。33詞語理解
便:就索:要輿(yú)
:轎子奔(bēn)喪:原指從外地急忙趕回去料理長輩親屬的喪事,這里指到王子敬家去看望喪事便索輿來奔喪,都不哭。
詞語理解便:就便索輿來奔喪,都不哭。
34詞語理解
素:向來、一向好(hào):喜歡琴:動詞,彈琴徑:直往靈床:放尸體的床鋪既:已經(jīng)調(diào)(tiáo):協(xié)調(diào)擲(zhì):投擲、拋擲、扔子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào),
擲地云:“子敬子敬,人琴俱亡?!?/p>
詞語理解素:向來、一向好(hào)35詞語理解
因:副詞,于是,就。慟(tòng):痛哭,極度悲哀。良:很。絕:氣息中止,死亡。亦:副詞,也。卒:死。因慟絕良久。月余亦卒。
詞語理解因:副詞,于是,就。因慟絕良久。月余亦卒。36把課文翻譯成現(xiàn)代文。參考譯文:
王子猷、王子敬都病得很重,子敬先死了。王子猷問手下的人說:“為什么總聽不到(子敬的)消息?這(一定)是他已經(jīng)死了?!闭f話時完全不悲傷。就要轎子來去看望喪事,一路上都沒有哭。把課文翻譯成現(xiàn)代文。參考譯文:王子猷、王子敬都病得37子敬一向喜歡彈琴,(子猷)一直走進去坐在靈床上,拿過子敬的琴來彈,幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了,(子猷)把琴扔在地上說:“子敬啊,子敬啊,你人和琴都死了?!庇谑峭纯蘖撕芫?,幾乎要昏過去。過了一個多月,(子猷)也死了。
把課文翻譯成現(xiàn)代文。子敬一向喜歡彈琴,(子猷)一直走進去坐在靈床上,拿過38說一說這個故事表現(xiàn)了王子猷、王子敬深厚的
之情。兄弟子敬書法說一說這個故事表現(xiàn)了王子猷、王子敬深厚的之情39課文中哪些語句最能表達子猷與子敬的兄弟之情?
(何以都不聞消息?此以喪矣。徑入坐靈床上,取子敬琴彈……)課文中哪些語句最能表達子猷與子敬的兄弟之情?40課文是怎樣刻畫子猷的獨特形象的?了不悲都不哭
慟絕良久月余亦卒
(王子猷對弟弟子敬獨特的悼念方式,表現(xiàn)了他對弟弟深厚的情誼。)課文是怎樣刻畫子猷的獨特形象的?了不悲都不哭慟絕良久月41欣賞歌曲《兄弟姐妹》
情同手足
兄弟姐妹欣賞歌曲《兄弟姐妹》情同手足兄弟姐妹42我們是兄弟姐妹
請讓我緊握你的手
當你的生命如風中飄臨的落葉
讓我的血融入你的生命
漫漫黑夜將過去
生命亮起黎明的曙光
我的兄弟
我的姐妹
請你拉住我手
我會看到你如花的笑臉
哦感謝世界
讓你我從此親密無間
哦感謝世界
讓你我永遠肩并肩
血脈相連。
我們是兄弟姐妹
請讓我緊握你的手
當你的生命如風中飄臨的落葉43子猷書法子猷書法44用自己的話說說“人琴俱亡”這個詞語的意思。
人琴俱亡:形容見物思人,對死者的悼念之情。子猷書法用自己的話說說“人琴俱亡”這個詞語的意思。人45我們還可以用一個詞來形容子猷子敬之間的這種的感情。情同手足
我們還可以用一個詞來形容子猷子敬之間的這種的感情。情46你知道王子猷雪夜訪友的故事嗎?找來讀一讀。你知道王子猷雪夜訪友的故事嗎?找來讀一讀。47原文:
王子猷居山陰,夜大雪,眠覺,開室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,詠左思《招隱詩》。忽憶戴安道,時戴在剡,即便夜乘小船就之。經(jīng)宿方至,造門不前而返。人問其故,王曰:“吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴?”
譯文:
王子猷居住在山陰,一次夜下大雪,他從睡眠中醒來,打開窗戶,命仆人斟上酒。四處望去,一片潔白銀亮,于是起身,慢步徘徊,吟誦著左思的《招隱詩》。忽然間想到了戴逵,當時戴逵遠在曹娥江上游的剡縣,即刻連夜乘小船前往。經(jīng)過一夜才到,到了戴逵家門前卻又轉(zhuǎn)身返回。有人問他為何這樣,王子猷說:“我本來是乘著興致前往,興致已盡,自然返回,為何一定要見戴逵呢?”
認識:
從《王子猷雪夜訪戴》可看出,王子猷是一個性情瀟灑的人。原文:
王子猷居山陰,夜大雪,眠覺,開室,命酌酒。四望皎然48《世說新語》對后世文學有很大影響,你還知道哪些成語出自這本書?
《世說新語》對后世文學有很大影響,你還知道哪些成語出49望梅止渴解釋:原意是梅子酸,人想吃梅子就會流涎,因而止渴。后比喻愿望無法實現(xiàn),用空想安慰自己。望梅止渴解釋:原意是梅子酸,人想吃梅子就會流涎,因而止渴。50口若懸河
故事:晉朝讀書人郭象,他善于思考問題,把書本上的知識靈活地運用到談話上,他經(jīng)過潛心研究老子、莊子的學說,不愿意做官。他談起話來引經(jīng)據(jù)典,頭頭是道,人們對天很敬佩,評論他的談話好像“懸河瀉水,注而不竭”
解釋:講話像瀑布傾瀉,滔滔不絕。形容能說會辯,口才很好,口齒伶俐.
口若懸河故事:晉朝讀書人郭象,他善于思考問題,把書本上的知51激勵學生學習的名言格言220、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。221、世界會向那些有目標和遠見的人讓路(馮兩努——香港著名推銷商)
222、絆腳石乃是進身之階。223、銷售世界上第一號的產(chǎn)品——不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。224、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。225、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。226、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多
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