《新聞編輯學 （第四版）》第五章 新聞稿件的修改

第五章

新聞稿件的修改第一，新聞稿件是以客觀存在的新聞事實為報道內容的，它不同于文學作品和藝術創(chuàng)作，因此稿件的內容表述必須與客觀事實相符合，必須能真實、準確地反映事實。第二，新聞稿件要在大眾傳媒上公開發(fā)表，讀者廣泛，社會影響力大，因此更加強調正確的輿論引導作用，也就是說，比之其他類型的作品，新聞稿件在政治上有更高的要求。第三，新聞稿件強調時效性，新聞編輯修改稿件有截稿時間的規(guī)定，必須迅速而高質量地完成任務。修改難度第一節(jié)新聞事實的核實與訂正●新聞稿件報道新聞事實的基本要求是：真實、準確、科學、清楚、統(tǒng)一?！裥侣劸庉媽π侣勈聦嵉暮藢嵟c訂正，主要采用分析法、核對法和調查法這三種基本方法?！穹治龇ㄊ切侣劸庉嬐ㄟ^對稿件所敘述的內容和敘述方法、寫作條件等進行邏輯分析，發(fā)現其破綻和疑點的一種方法?！局R要點】●核對法是新聞編輯借助有關資料，發(fā)現和糾正稿件中的事實差錯的改稿方法。●調查法是新聞編輯針對新聞稿件中有關事實表述中存在的疑點，對當事人或知情者進行調查核實的一種改稿方法?！局R要點】01新聞稿件報道新聞事實的基本要求新聞內容與事實不相符的情況是多種多樣的，最常見的是這幾類：一是作者虛構，報道內容是作者的主觀想象，無中生有，沒有任何事實依據。二是東拼西湊。三是細節(jié)夸張，即稿件中報道的事情確有其事，但其中的細節(jié)被夸大了，或者有意避重就輕。四是主觀孤證，即為了證明作者的某一主觀思想，違背事實原貌地選取材料進行印證，造成因果關系不真實。五是道聽途說，輕信假象，即對新聞現象不加分析判斷地進行報道，致使假象掩蓋了真實的面貌。此外，還有作者有意“導演”等。（一）真實準確指構成事實成分的名稱、時間、地點、數字、引語等都必須準確無誤。編輯在修改稿件時，對那些越是細小的地方越要注意，比如有些不常見的地名，記者容易誤聽誤記，如果編輯不認真把關，錯誤就會見諸報端，輕則貽笑大方，重則誤事害民。（二）準確（三）科學科學指涉及自然科學、社會科學的新聞事實、文字表述須符合科學。編輯在這些看似細小的問題上要格外慎重、仔細。04四是缺少必要的細節(jié)交代03三是缺少必要的背景交代02二是缺少新聞要素01一是名稱過于簡單05五是缺少必要的解釋（四）清楚一是指在同一篇或同一組稿件中，關于事實的表述前后要一致。二是指新聞事實的表述方式要與全國規(guī)定的或通用的方式相一致。（五）統(tǒng)一02核實與訂正新聞事實的主要方法第一，檢查新聞內容是否違反常識或不合情理，情節(jié)是否過于奇巧，對事實的表述是否含糊其詞。第二，檢查稿件的前后內容是否有自相矛盾之處。第三，分析消息來源的可靠性。第四，分析作者是否具備采寫稿件的條件。（一）分析法新聞媒介創(chuàng)辦之初，就對自己的受眾定位與功能定位做出了明確規(guī)定。新聞編輯在日常工一位名叫蘭海蓉的四川姑娘，在新疆打工時遭煤氣中毒，經新疆生產建設兵團搶救多日后不幸死亡。其母親把女兒的尸體送到烏魯木齊火葬場停尸房，在零下20多度的停尸房里躺了15天后，死者奇跡般醒了過來。《冷凍姑娘復活》《京東有個長壽村》78歲的李旺不但能往返幾十里去薊縣買他愛抽的旱煙葉，而且可以趕30多只羊上山。他的91歲的母親李王氏，至今仍能做針線活……一是要有權威性。比如查找全國生產數字，應該以國家統(tǒng)計局公布的材料為準。權威性的資料通常是由有關方面的最高機構公開發(fā)布的，正確率高，值得信任。二是最新發(fā)布的。凡事都在發(fā)展與變動之中，即使是最權威的資料，也會隨著時間的推移而成為過去的記錄。三是直接的，而非轉抄來的。因為任何資料幾經轉抄都可能失真或出現差錯，比如要查對某一偉人的語錄，應該找原著進行核對，而不能隨意以某一篇文章中的引文作為依據。（二）核對法為了保證新聞內容的真實性和準確性，編輯在修改稿件時需要針對自己拿不準的問題，找到相關的工具書和參考資料進行核對。采用核對法改稿，對所用的資料有以下三點要求：調查法是新聞編輯針對新聞稿件中有關事實表述中存在的疑點，對當事人或知情者進行調查核實的一種改稿方法。有些新聞稿件是否真實、準確地反映了客觀事實，僅僅靠分析法和核對法還不能明確判斷。比如稿件中涉及對一些現場情況的描寫、對當事人的采訪等，沒有相關的資料能夠證明其是否真實，是否準確無誤，編輯就要在時間容許的情況下，針對報道中的疑點進一步進行調查。這種調查，往往是通過電話、信件和走訪等方式來進行的。對新聞事實的調查要注意全面地選擇調查對象，尤其是對于重要問題和批評報道的調查，不能道聽途說，也不能偏聽偏信，要全面地向領導、群眾和當事人了解情況，要廣泛聽取各方面的意見。（三）調查法一是特別重要的新聞，如重大典型、重大成果和發(fā)明，牽連重大政策問題的稿件。這類稿件由于社會影響大，務必準確無誤。二是批評性新聞。這類稿件容易引起被批評者的挑剔，只要有一點內容與實情不符都可能招來官司，必須注意調查核實。三是新作者的稿件。由于編輯對新作者的為人與采訪寫作風格不了解，加之不少新作者對新聞報道的要求不甚明確，在稿件中“犯規(guī)”的可能性相對來說要大一些，因此對他們的來稿應多加調查核實。四是容易失實的作者的來稿。有些通訊員和撰稿人在采訪寫作中經常犯有主觀猜想、以文學創(chuàng)作手法寫稿的毛病，對這些人的稿件，編輯要格外小心謹慎。五是擱置了一段時間的稿件。由于新聞是對某一時刻發(fā)生的事情或出現的現象的報道，時間變了，情況也可能隨之變化，因此在發(fā)表這類稿件時，必須對事實進行調查核實，必要時做出相應的修改。一般情況下，由于新聞報道要搶時效，不可能對所有新聞稿件都進行調查核實，但有幾類稿件特別要注意調查：第二節(jié)新聞稿件中立場觀點的修正●對新聞稿件中涉及敏感的政治和政策問題的文字表述要特別注意審查，嚴格把關。●對新聞稿件中的新聞事實與觀點的內在邏輯關系進行分析，修正因事實與觀點不一致導致的差錯。●對新聞稿件的選材和角度進行分析，修正因選材與角度不當導致的新聞立場觀點方面的偏差。【知識要點】●對于新聞稿件中涉及案件和法律方面的內容，要特別慎重地把握分寸，注意防止“報紙審判”?！駥τ谛侣劯寮锌赡茉斐伞靶姑堋钡膬热菀獜膰腊殃P?！局R要點】第一，對新聞稿件中涉及敏感的政治和政策問題的文字表述要特別注意審查，嚴格把關。第二，對新聞稿件中的新聞事實與觀點的內在邏輯關系進行分析，修正因事實與觀點不一致導致的差錯。第三，對新聞稿件的選材和角度進行分析，修正因選材與角度不當導致的新聞立場觀點方面的偏差。第四，對于新聞稿件中涉及案件和法律方面的內容，要特別慎重地把握分寸，注意防止“報紙審判”。第五，對于新聞稿件中可能造成“泄密”的內容要從嚴把關。立場觀點方面的問題修正第三節(jié)修改新聞稿件的具體方法●校正，即改正稿件中不正確的寫法，包括稿件中的事實、思想、語法、修辭、邏輯等各個方面?！駢嚎s，就是通過對稿件的刪意、刪句和刪字，使原稿在內容上更加重點突出，在章節(jié)上更加緊湊，在表述上更加簡練?！局R要點】●增補，就是補充原稿中需要交代而又遺缺的內容，包括增補資料、回敘和增補新聞事實?！窀膶?，是對原稿重新寫作，是改稿中難度最大、操作最復雜的一種修改方法，包括改變主題和角度、調整結構、改變體裁、分篇，以及綜合?！局R要點】替代替代就是以正確的內容和敘述代替原稿中不正確的內容和敘述。加按語加按語就是對原稿中的錯誤不直接改動，而以另外加按語的方式指出差錯。刪節(jié)刪節(jié)就是直接刪除稿件中有差錯的部分。一、校正對新聞導語的壓縮要看導語是否言之有物，是否簡潔明了，如果長而空泛，就必須進行壓縮。對新聞主體的壓縮壓縮新聞主體，一個較方便也較常用的辦法是先將新聞的主要事實和主要觀點根據其重要性以及與新聞主題關系的緊密程度進行“等級”劃分對新聞背景材料的壓縮“配角”要是處理不好，就容易喧賓奪主，而且使新聞變得冗長。二、壓縮增補資料對新聞稿件中應該交代而沒有交代的有關人物、事件、地點的歷史、背景和知識進行資料性的補充。增補新聞事實請記者或作者對稿件中遺漏的新聞要素進行增補，或對過于簡單的內容加以補充和解釋。回敘回敘大多用于連續(xù)性報道，指在后續(xù)的稿件中對前面已發(fā)表的報道內容做簡要復述。三、增補第一，所補充的內容一定要有確實可靠的根據，也就是要有充分的可以信賴的資料，或者是記者通過補充采訪獲得的新的事實。對資料的要求，一要有權威性，二要是最新的，三要是直接的而非轉抄來的，對此我們前一章已有說明。第二，編輯直接對稿件進行增補時應該盡量征得作者的同意，使他們了解增補的情況與具體內容。如果需要對稿件進行新聞事實的增補，還應該請記者或作者通過補充采訪，親自完成。第三，對資料的運用，應該緊扣新聞事實，不能離題萬里；應該用得少而精，不能喧賓奪主。第四，對通訊社的新聞稿一般不能自行增補，如果認為有內容必須補充說明的話，可以采取在文前或文中另加“編者按”的方式。編輯在修改稿件時運用增補手法，要注意以下幾點：04分篇03改變體裁02調整結構01改變主題與角度05綜合四、改寫第四節(jié)修改新聞稿件應注意的問題2動手修改3檢查復讀，確保修改后的稿件沒有差錯。1審讀全文，分析稿件，確定最佳的修改方案，以及由誰來修改。改稿程序第一，根據媒體的特性與優(yōu)勢確定稿件的修改方案。第二，要根據讀者的接受水平和心理狀態(tài)決定如何修改稿件。第三，要參照過去有關的同類報道修改稿件。第四，要參照當時稿件的總體情況和版面需要決定如何改稿。（一）將稿件放在新聞媒體的“參照系”中，確定最佳修改方案對于差錯不多、改動不太大的稿件，編輯可以自己動手修改。但對于那些問題較大，需要重新選擇主題、補充新聞事實的稿件，就要考慮請記者或作者自己來改，因為編輯沒有親自去采訪，對有些實際情況不了解。最好的辦法是將自己的意見和建議告訴記者或作者，請他們補充采訪并重新寫稿。也有一些稿件，可以由記者、作者和編輯共同協(xié)商來進行修改。由于改稿受到出版時間的限制，在由誰來改的問題上，時間也是必須考慮的一個重要因素。時效性強的急稿，編輯往往自己動手改，不延誤時間。而有些時效性不是很強的稿件，如果改動又比較大，就可以考慮請記者或作者本人來修改。（二）根據改稿時的實際情況與需要，確定由誰來改現在已經有越來越多的編輯直接在電腦上改稿，一些報社的采編網絡系統(tǒng)能夠將原稿及編輯修改的痕跡全部保存下來，如果見報后發(fā)現問題，根據這些記錄就能查清是誰的責任。也有一些報社的編輯依然是在打印出來的小樣上用筆改稿，使用這種方法就一定要注意運用正確的校對符號。（三）改稿要使用正確的校對符號新聞編輯在與作者協(xié)商修改稿件或約請作者自己改稿時，要充分聽取作者的意見和建議，即使有意見分歧，也要心平氣和地傾聽作者的提法，耐心細致地說服和解釋，不能發(fā)號施令，獨斷專行，沒有商量地要作者服從自己。要在平等待人的前提下達成修改稿件的一致看法，使作者心情愉快地完成任務。（四）改稿中要充分尊重作者的意見，盡量使稿件保留原有的特色編輯在修改稿件時，無論是校正一個錯誤，還是增補一段材料，都必須有可靠的根據，不能想當然，自以為是。對于自己一時拿不準的問題，或自己不太明白的知識，要向行家請教。要特別防止在改稿過程中因為不細致，出現新的差錯。（五