把飯吃好主題班會(huì)課件

我不是你的影子，但我和你最親密。我不是你的手腳，但我最聽你的話。對(duì)成功的人來說，我是功臣。對(duì)失敗的人來說，我是壞蛋。你們猜猜，我到底是誰謎底：習(xí)慣我不是你的影子，但我和你最親密。你們猜猜，我到底是誰謎底：

世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。

養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣，構(gòu)建成功人生。

世界上最可怕的力量是習(xí)慣養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣之——把飯吃好養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣之——把飯吃好文明就餐1、良好的吃相文明就餐1、良好的吃相把飯吃好主題班會(huì)課件這些圖片都是抓拍到的，有好看的，也有不好看的。在大家娛樂的時(shí)候，希望你們能回想一下自己的行為，是否有過像上面幾位“名家”的吃相?這些圖片都是抓拍到的，有好看的，也有不好看的。誰的就餐姿勢更文雅？誰的就餐姿勢更文雅？想一想，我能做到？想一想，我能做到？第一：吃飯時(shí)，不要張大嘴巴，發(fā)出“吧嘰吧嘰”的聲音。第二：細(xì)嚼慢咽，不狼吞虎咽。第三：把兩只手都放在桌上，一只手拿筷子或調(diào)羹，一手扶好餐具。不要一只手撐在凳子上，歪著身子吃飯。

第一：吃飯時(shí)，不要張大嘴巴，發(fā)出“吧嘰吧嘰”的聲音。文明就餐2、安靜、干凈、彎腰文明就餐2、安靜、干凈、彎腰

第一：排隊(duì)拿飯菜時(shí)，不吵鬧不插隊(duì)。

第一：排隊(duì)拿飯菜時(shí)，不吵鬧不插隊(duì)。對(duì)于打飯插隊(duì)的現(xiàn)象，大家有何感想呢？在學(xué)校，我們每一個(gè)人都過著集體生活。然而，集體生活追求的是緊張而有序。作為集體中的一名成員，就不能夠時(shí)時(shí)、事事強(qiáng)調(diào)以自我為中心，而應(yīng)該更多地考慮他人和集體的利益。就餐請(qǐng)排隊(duì)，打飯更輕松。真誠地希望同學(xué)們可以從自己做起，從身邊做起，拿出自己的責(zé)任感和主人翁的精神，嚴(yán)于律己，互相督促，為創(chuàng)造文明的校園生活環(huán)境而共同努力。對(duì)于打飯插隊(duì)的現(xiàn)象，大家有何感想呢？在學(xué)校，我們每一個(gè)人都過

這樣排隊(duì)文明嗎？這樣排隊(duì)文明嗎？

第二：用餐時(shí)，不講話。如特殊情況，請(qǐng)舉手示意老師。請(qǐng)牢記：嘴中有食物請(qǐng)勿說話，否則菜屑從口中噴出，很失禮也很難堪哦。第三：所有的食屑，碎骨，應(yīng)當(dāng)放在骨碟（餐具上的圓盤）里，直接丟在餐桌下或在桌旁都是不行的，如果沒有骨碟可以用紙巾鋪墊代替。

這是哪位同學(xué)中午留下殘羹剩飯？這是哪位同學(xué)中午留下殘羹剩飯？

上個(gè)星期，你用餐后把飯桌收拾干凈了嗎？把殘羹剩飯倒進(jìn)專用桶了嗎？上個(gè)星期，你用餐后把飯桌收拾干凈了

第四：不挑食，節(jié)約糧食，不浪費(fèi)糧食。

第四：不挑食，節(jié)約糧食，不浪費(fèi)糧食。欣賞國學(xué)小課堂欣賞國學(xué)小課堂你每餐都倒掉多少飯菜??？你每餐都倒掉多少飯菜??？這樣做，對(duì)嗎？這樣做，對(duì)嗎？

第五：就餐完畢，將自己的餐具、湯碗彎腰放回大筐內(nèi)。將剩飯、骨頭等彎腰倒回到潲水桶中。盡量不將剩飯剩菜灑到潲水桶周圍。

你能像她這樣做嗎？你能像她這樣做嗎？“文明就餐”三字經(jīng)

同學(xué)們要牢記讓長輩先入座先端飯給長輩可口菜長輩嘗就餐時(shí)姿勢正小手臂勿跨桌如有客請(qǐng)客坐手拿筷勿敲碗吃飯時(shí)要閉嘴細(xì)咀嚼慢慢咽夾菜時(shí)要講究善用筷勿亂翻用餐時(shí)要禮讓客夾菜需禮讓吃完后耐心等長輩離方可離用餐完需主動(dòng)倒茶水洗碗筷用餐時(shí)有禮貌講文明很重要“文明就餐”三字經(jīng)同學(xué)們要牢記讓長輩先入座

安靜就餐，注重細(xì)節(jié)，做一個(gè)有修養(yǎng)的人，相信自己一定能做到，就餐自律我能行！安靜就餐，注重細(xì)節(jié)，做一個(gè)有修養(yǎng)的人，相信自己一定能做到我不是你的影子，但我和你最親密。我不是你的手腳，但我最聽你的話。對(duì)成功的人來說，我是功臣。對(duì)失敗的人來說，我是壞蛋。你們猜猜，我到底是誰謎底：習(xí)慣我不是你的影子，但我和你最親密。你們猜猜，我到底是誰謎底：

世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。

養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣，構(gòu)建成功人生。

世界上最可怕的力量是習(xí)慣養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣之——把飯吃好養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣之——把飯吃好文明就餐1、良好的吃相文明就餐1、良好的吃相把飯吃好主題班會(huì)課件這些圖片都是抓拍到的，有好看的，也有不好看的。在大家娛樂的時(shí)候，希望你們能回想一下自己的行為，是否有過像上面幾位“名家”的吃相?這些圖片都是抓拍到的，有好看的，也有不好看的。誰的就餐姿勢更文雅？誰的就餐姿勢更文雅？想一想，我能做到？想一想，我能做到？第一：吃飯時(shí)，不要張大嘴巴，發(fā)出“吧嘰吧嘰”的聲音。第二：細(xì)嚼慢咽，不狼吞虎咽。第三：把兩只手都放在桌上，一只手拿筷子或調(diào)羹，一手扶好餐具。不要一只手撐在凳子上，歪著身子吃飯。

第一：吃飯時(shí)，不要張大嘴巴，發(fā)出“吧嘰吧嘰”的聲音。文明就餐2、安靜、干凈、彎腰文明就餐2、安靜、干凈、彎腰

第一：排隊(duì)拿飯菜時(shí)，不吵鬧不插隊(duì)。

第一：排隊(duì)拿飯菜時(shí)，不吵鬧不插隊(duì)。對(duì)于打飯插隊(duì)的現(xiàn)象，大家有何感想呢？在學(xué)校，我們每一個(gè)人都過著集體生活。然而，集體生活追求的是緊張而有序。作為集體中的一名成員，就不能夠時(shí)時(shí)、事事強(qiáng)調(diào)以自我為中心，而應(yīng)該更多地考慮他人和集體的利益。就餐請(qǐng)排隊(duì)，打飯更輕松。真誠地希望同學(xué)們可以從自己做起，從身邊做起，拿出自己的責(zé)任感和主人翁的精神，嚴(yán)于律己，互相督促，為創(chuàng)造文明的校園生活環(huán)境而共同努力。對(duì)于打飯插隊(duì)的現(xiàn)象，大家有何感想呢？在學(xué)校，我們每一個(gè)人都過

這樣排隊(duì)文明嗎？這樣排隊(duì)文明嗎？

第二：用餐時(shí)，不講話。如特殊情況，請(qǐng)舉手示意老師。請(qǐng)牢記：嘴中有食物請(qǐng)勿說話，否則菜屑從口中噴出，很失禮也很難堪哦。第三：所有的食屑，碎骨，應(yīng)當(dāng)放在骨碟（餐具上的圓盤）里，直接丟在餐桌下或在桌旁都是不行的，如果沒有骨碟可以用紙巾鋪墊代替。

這是哪位同學(xué)中午留下殘羹剩飯？這是哪位同學(xué)中午留下殘羹剩飯？

上個(gè)星期，你用餐后把飯桌收拾干凈了嗎？把殘羹剩飯倒進(jìn)專用桶了嗎？上個(gè)星期，你用餐后把飯桌收拾干凈了

第四：不挑食，節(jié)約糧食，不浪費(fèi)糧食。

第四：不挑食，節(jié)約糧食，不浪費(fèi)糧食。欣賞國學(xué)小課堂欣賞國學(xué)小課堂你每餐都倒掉多少飯菜啊？你每餐都倒掉多少飯菜??？這樣做，對(duì)嗎？這樣做，對(duì)嗎？

第五：就餐完畢，將自己的餐具、湯碗彎腰放回大筐內(nèi)。將剩飯、骨頭等彎腰倒回到潲水桶中。盡量不將剩飯剩菜灑到潲水桶周圍。

你能像她這樣做嗎？你能像她這樣做嗎？“文明就餐”三字經(jīng)

同學(xué)們要牢記讓長輩先入座先端飯給長輩可口菜長輩嘗就餐時(shí)姿勢正小手臂勿跨桌如有客請(qǐng)客坐手拿筷勿敲碗吃飯時(shí)要閉嘴細(xì)咀嚼慢慢咽夾菜時(shí)要講究善用筷勿亂翻用餐時(shí)要禮讓客夾