部編版八年級(jí)語文下冊(cè)第19課《登勃朗峰》同步訓(xùn)練(含答案解析)

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．登勃朗.列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)()目(ǔ)焦(zhì)酒醺醺(xūn)灼zhuóC.蒼穹qióng)

溝壑(hé拾級(jí)(shè)

清流急湍瞬息萬變shùn)蔓(màn

有暇()紛沓tà.列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是)灼熱陡一即往翌日浮皚白雪巍峨打物所值可憫歇色班斕.列加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()每到春暖花開之都會(huì)有大量不同種類飛鳥聚集而,謂絡(luò)繹不。對(duì)犯錯(cuò)的學(xué),老師也總是和顏悅色地勸告,不斥責(zé)他們。他寫的詩清新脫,他詩”美名名副其。春水漲,在山間輕歌曼舞、淺斟低唱;枝頭青了讓春天的意氣處飛揚(yáng)。.列各句中沒有語病的一項(xiàng)()有些家長(zhǎng)為自己的孩子購置了多功能電話手,是一種可以雙向通話、能準(zhǔn)確定,并具有防水功能的電子設(shè)備。隨著人們對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)的不斷增強(qiáng)使得杭州特有劇種—“杭劇的承與發(fā)展迎來了難得的歷史機(jī)遇。最近來自一一路沿個(gè)國(guó)家和地的在華留學(xué),評(píng)選出中國(guó)新大發(fā)明:鐵、網(wǎng)購、支付寶和共享單車。傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的每一次心和兒子前進(jìn)路上可能出現(xiàn)的困難,送著自己的惦念。閱讀下面的文字,成第5~7題在逗留高地、向山下的阿冉提村進(jìn)發(fā)之,們?cè)雒孢b望附近的一座峰巔,但見色彩斑斕彩霞滿天,云繚繞,輕歌曼舞,那朵朵白云精美柔細(xì),宛如游絲蛛網(wǎng)一般。五光十色的粉紅嫩綠尤為嫵媚動(dòng)人,所色彩輕淡柔和,相輝映,妖迷人。我們干脆就地而坐飽覽獨(dú)特美景。這一彩幻只是稍作駐留,頃刻間便飄忽不定互交融,淡隱去,又驟然反光灼灼瞬息萬變真是無窮變紛沓;潔白輕薄的云朵微閃,仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使。良久我們終于感悟到眼的絢麗色彩以及它們的無窮變幻便是我們從飄浮的肥皂泡中看到的一切,泡所到之處種種色彩變盡被攝入其中界中最麗最精致的造,莫過于肥皂泡泡:剛才空中的華麗色彩,衣云錦恰如那在陽光下破裂并蔓延開去的肥皂泡想假如世上只有一個(gè)肥皂泡,其價(jià)值會(huì)是多少?從表達(dá)方式上看選第一段是,了段是、寫了請(qǐng)自選角度賞析下面的句子。

;第二但見色彩斑彩霞滿天白云繚,輕歌曼舞那朵白云精美柔細(xì)宛如游絲蛛網(wǎng)一般。.者為什么說自界中最美麗最精致的造物莫過于肥皂泡泡閱讀下面的文字,成第題。夢(mèng)想在珠峰之巔林嘉環(huán)境越來越險(xiǎn)惡,猛的山風(fēng)吹得人搖搖欲墜山鞋已經(jīng)很難扎進(jìn)堅(jiān)硬的冰川,這使得每一次行進(jìn)都變成了世界上最潔凈也是最難以忍受的吃苦方式。羅麗莉必須用冰鎬開路,努力挖出一個(gè)坑來才能小心翼翼地行走一步。盡管如,下依然十分,有不慎就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)途中她睹了一名登山者在數(shù)百米下的一處石縫里掙,顯然是站立不穩(wěn)滑下去的。攀登雪山就是這么殘酷!著他艱難掙扎的身影麗莉真想下去救他可是不可能的,因根本無路可下,非也滑下去,而這一滑就不知會(huì)滑到什么地方了,也許是萬丈深淵!她有默默地祝愿他自救成功。卓奧友位于西藏和尼泊爾交界與珠穆朗瑪峰相距僅公里,海拔8201,山體雄健陡峭常年被積雪和冰川覆蓋,登難度極大。卓奧友在語中的意思是“席尊師。迄今為止只有多年前一位當(dāng)?shù)氐牟刈迮巧竭\(yùn)動(dòng)員成功登頂之,麗莉已從資料上看到一個(gè)個(gè)傷心的故事:1999,一位瑞典登山者成功登上了卓峰山頂,可是下撤到7米的營(yíng)后在睡夢(mèng)中悄然死;2001年韓一支登山隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)因高山病死;猛烈的山風(fēng)把一位登山者吹下山脊摔死……而登山伊始卓友峰果然不斷地給羅麗莉和同伴下馬威幾名登山協(xié)作員從營(yíng)抬著一名登山者下他雙臂已被凍,無疑問這雙手臂將被鋸掉;不,有一位瑞士登山者被扶著下山,的鼻子已被凍得發(fā)黑,這只鼻子也將被切掉在途中,麗莉還看到一個(gè)外國(guó)人在艱難地攀從他的腿部動(dòng)作可以看這是一雙假腿。羅麗莉認(rèn)得,月份攀登珠峰北坳時(shí)就見過他就是在那次攀登他的腿被凍壞了山把他的腿收走了,但沒有收走他的,還是要登山,是讓人受刺激啊。羅莉百感交集,暗暗鼓勵(lì)自己,我一定要爬上完整地上去,完整地下來”這時(shí),兩名照顧羅麗莉的高山協(xié)作員出現(xiàn)了高山反應(yīng),直頭昏腦漲麗莉只好放慢步伐反過來照顧他們米的C3營(yíng)地看上去近在咫,又似遠(yuǎn)在天涯一般難以接近。她嶄新的登山靴并不合腳后跟已經(jīng)磨破了,每一步都鉆心地疼。羅麗莉只能咬緊牙關(guān),拼命地告誡自己要頂住住!她開始出現(xiàn)高山反應(yīng)了暈沉沉的腦袋像要脹裂一,走一步都變得十分艱難……好不容易到達(dá)營(yíng)地休息到凌晨點(diǎn)羅莉開始向巔峰沖刺。半夜,風(fēng)力小了點(diǎn)兒更容易站得穩(wěn)一些,然迷蒙的夜色讓她無法看清前方的,是另一種危險(xiǎn)中羅麗莉揮鎬使勁地挖,鎬撞在冰川上迸出的火花都能清晰地見。頭頂?shù)奶街荒苷粘鍪组_外前方怎么走?她心里一點(diǎn)兒底都沒有只有憑著感覺一步步地往上移。這時(shí)的羅麗莉,已經(jīng)沒有了時(shí)間概心里只有一種意,那就是不停地走。天漸漸亮了。羅麗莉的腳底下出現(xiàn)了一抹抹紅色這是陽光照在低于她的平流層映射出來的迷人景象在揮鎬將要挖掘下一個(gè)坑,麗莉發(fā)現(xiàn)前方已沒有,抬頭一看眼是一個(gè)巨大的平——到巔了!米之!這位歲廣西女孩、廣西某公司的普通職員羅麗莉以業(yè)余選手的身份一舉登上了世界第六高——卓奧友峰名副其實(shí)地成為漢女登山第一。(選文有改動(dòng))請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括選文內(nèi)容。文章開頭的畫線句子屬于什么描?有作?閱讀第①段想一想:羅莉目睹了一名登山者在數(shù)百米下的一處石縫里掙扎什么不去施救?文章第②段講“羅莉已從資料上看到一個(gè)個(gè)心的故事運(yùn)了哪種記敘順序?有什作用?讀了此你想對(duì)文中的羅麗莉說些什說出你的心里話。閱讀下面幾則材談你是否贊成開展險(xiǎn)活動(dòng)。材料一探險(xiǎn)是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的活既是對(duì)自然界的挑戰(zhàn),更是對(duì)自身的挑戰(zhàn)。它不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的體魄更需要有頑強(qiáng)的意志為這項(xiàng)活動(dòng)獻(xiàn)身的精神。人類正是憑借這種精不斷戰(zhàn)勝前進(jìn)路上的困難,才執(zhí)著地走到了今天。材料二1960年中國(guó)登山隊(duì)首次登上珠穆朗瑪,結(jié)束了中國(guó)人一直不能征服珠峰的歷史。年,一個(gè)叫閻庚華的中年人以罕見的膽量和氣魄只身攀上珠峰,改了中國(guó)沒有單人登上珠峰的紀(jì)錄。遺憾的,庚華沒有活著走下珠,的遺體滯留在珠峰750處。材料三1971年月蘇聯(lián)聯(lián)盟11飛船返回地球,返回艙一個(gè)與外界連通的壓力閥門被震開,氣迅速漏光三名航天員暴露在真空急性缺氧液體沸騰,在幾十秒內(nèi)停止了呼吸。14.在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z,整段文字語意完整、連貫。這兩年民謠歌曲走進(jìn)大眾視野,每隔段時(shí)間都會(huì)有首民謠歌曲走紅①

?靠是口語化的故事的是淺吟低唱的曲調(diào),靠是簡(jiǎn)樸的風(fēng)格。歸根結(jié),。些詩意或質(zhì)樸的歌,是當(dāng)下年輕人生活的真實(shí)寫是他們情感的真實(shí)流。15貴州貴陽中考根據(jù)材完成第1)~(3)題?！鞍傩崭簧朗侵菔￡P(guān)于多彩貴州新未來的美好藍(lán)圖要物質(zhì),也要精神富美既要自然,也要人文美。為了讓學(xué)生在經(jīng)典中陶冶情操、蕩心,程中學(xué)于6月18日下午舉行經(jīng)典誦讀比賽。學(xué)校準(zhǔn)備邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員李老師擔(dān)任評(píng)委團(tuán)主下面是學(xué)生會(huì)組織委員小王電話邀請(qǐng)李老師時(shí)說的其中有兩處需要修改請(qǐng)正小王“李老師您!我是小王。①我將舉行一個(gè)活,想邀請(qǐng)您榮幸地來?！臼纠吭?我是小王。改為我是黔程中學(xué)學(xué)生會(huì)組織委員小王。下面是評(píng)分規(guī)則草稿,適合此次比賽的一項(xiàng)()衣著得體大方舉止親切自精神飽滿。字跡工整美,局設(shè)計(jì)合理,排列整齊。內(nèi)容健康向,情飽滿真摯,能夠脫稿。語音清晰準(zhǔn)確語調(diào)抑揚(yáng)頓表達(dá)自然。在動(dòng)天,小向參賽選手交代相關(guān)事宜。請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)程圖小王說的話補(bǔ)寫完整要求表述準(zhǔn)語言連貫。活動(dòng)流程圖選手抽簽時(shí)間嘉賓點(diǎn)評(píng)地點(diǎn)禮堂小王:“參賽選手注意比賽的流程。①的順序舉行比賽同時(shí),評(píng)委為選手打分;頒獎(jiǎng)。

校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

;然后,根據(jù)抽簽;最后請(qǐng)校長(zhǎng)【【教育名師】參考答案B解析“壑應(yīng)讀hè。C解析A項(xiàng),一即往”為一既往B項(xiàng),浮應(yīng)為浮躁D項(xiàng),色班斕應(yīng)“色彩斑斕。A解析“絡(luò)不”形容人馬、車船來來往連接不斷。用于形容飛鳥聚集恰當(dāng)。.C解A項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂后半部分缺主語項(xiàng)成分殘少主語可掉隨著或使。D項(xiàng),配不“傾聽與困搭不當(dāng)。課內(nèi)品讀描寫身高處,遙望一座峰巔的所見美景議抒情由賞自然美景引發(fā)的無限感慨采用短句與長(zhǎng)句結(jié)合的句式錯(cuò)有致文采飛揚(yáng)來抑揚(yáng)頓挫。又運(yùn)用比喻的修辭手法,把白云比作游絲蛛”生動(dòng)形象地寫出了白柔細(xì)、輕盈的特點(diǎn)。因?yàn)橐l(fā)作者感慨的所見之景華色彩,天衣云錦—恰那在陽光下破裂并四散開去的肥皂泡。課外拓展.析閱讀文按照誰+做了什么事+結(jié)果如何的格式概括。參考答案本記敘了羅麗莉克重重困難終于登上了卓奧友峰,為“漢女子登山第一人的事。解析從環(huán)境山風(fēng)可看出是環(huán)境描寫。其作可以從對(duì)塑造人物的襯托方面思考。參考答案環(huán)境描寫。寫出了登環(huán)境的險(xiǎn),托羅麗莉等登山人不怕困難、堅(jiān)忍頑強(qiáng)的品質(zhì)。因?yàn)楦緹o路可下,除她也滑下去,而這一滑,不知會(huì)滑到什么地方了也是萬丈深淵!解析羅麗莉已從資料上看到一個(gè)個(gè)傷心的故是入章中的。從對(duì)塑造人物形象的作用回答第二問。參考答案插敘這插敘突出了登山的險(xiǎn)惡環(huán)境及可怕的后襯了羅麗莉頑強(qiáng)的攀登精神。示例羅莉你為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想堅(jiān)忍頑強(qiáng)的精神染著大家,將美麗的身影和精彩的人生留在巔峰之上,是好樣的。示例贊成探是人類勇于索不斷創(chuàng)新精神的最好體現(xiàn)開各種形式的探險(xiǎn)活動(dòng)歸根結(jié)底是人類對(duì)自身夢(mèng)想的追逐。(2)反對(duì)探的環(huán)境危機(jī)四伏我們完全可以避免這樣的冒險(xiǎn)活不一定非要提心吊膽地去冒險(xiǎn)。探險(xiǎn)是對(duì)人性的不尊,對(duì)生命的漠視。14.解析要合橫線前后的語句品味析