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文檔簡介
2023高考化學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列關于鋁及其化合物的說法中不正確的是()A.工業(yè)上冶煉金屬鋁時,通過在氧化鋁中添加冰晶石的方法降低電解能耗B.鋁制品表面可以形成耐腐蝕的致密氧化膜保護層,因此可以用鋁罐盛放咸菜,用鋁罐車運輸濃硫酸C.鋁合金具有密度小、強度高、塑性好等優(yōu)點,廣泛應用于制造飛機構件D.在飽和明礬溶液中放入幾粒形狀規(guī)則的明礬晶體,靜置幾天后可觀察到明礬小晶體長成明礬大晶體2、下列指定反應的離子方程式不正確的是()A.NO2溶于水:3NO2+H2O=2H++2NO3-+NOB.漂白粉溶液呈堿性的原因:ClO-+H2OHClO+OH-C.酸性條件下用H2O2將海帶灰中I-氧化:H2O2+2I-+2H+=I2+2H2OD.氯化鋁溶液中加入過量的氨水:Al3++4NH3·H2O=AlO2-+4NH4++2H2O3、化學與生產、生活密切相關。下列敘述正確的是()A.煤的干餾和煤的液化均是物理變化B.天然纖維和合成纖維的主要成分都是纖維素C.海水淡化的方法有蒸餾法、電滲析法等D.用活性炭為糖漿脫色和用次氯酸鹽漂白紙漿的原理相同4、恒容條件下,發(fā)生如下反應:.已知:,,、分別為正、逆向反應速率常數(shù)(僅與溫度有關),x為物質的量分數(shù)。如圖是不同溫度下隨時間的變化。下列說法正確的是A.該反應為放熱反應,B.化學平衡狀態(tài)時,C.當反應進行到a處時,D.時平衡體系中再充入,平衡正向移動,增大5、Na2S2O5是常用的防腐劑和漂白劑??衫脽煹罋庵械腟O2生產Na2S2O5,其流程如下:下列說法正確的是A.上述制備過程所涉及的物質中只有一種酸性氧化物B.Na2S2O5作防腐劑和SO2作漂白劑時,均表現(xiàn)還原性C.上述流程中的Na2CO3飽和溶液和Na2CO3固體不可互換D.實驗室模擬“結晶脫水”時用到的儀器只有蒸發(fā)皿、玻璃棒、燒杯、漏斗6、實驗室制備硝基苯時,經過配制混酸、硝化反應(50~60℃)、洗滌分離、干燥蒸餾等步驟,下列圖示裝置和原理能達到目的的是()。A.配置混酸 B.硝化反應C. D.蒸餾硝基苯7、用下列實驗裝置進行相應實驗,設計正確且能達到實驗目的的是()A.用圖1所示裝置制取并收集少量純凈的氨氣B.用圖2所示裝置分離乙醇和乙酸乙酯的混合溶液C.用圖3所示裝置加熱分解NaHCO3固體D.用圖4所示裝置比較KMnO4、Cl2、Br2的氧化性強弱8、COCl2的分解反應為:COCl2(g)=Cl2(g)+CO(g)△H=+108kJ?mol-1。某科研小組研究反應體系達到平衡后改變外界條件,各物質的濃度在不同條件下的變化狀況,結果如圖所示。下列有關判斷不正確的是A.第4min時,改變的反應條件是升高溫度B.第6min時,V正(COCl2)>V逆(COCl2)C.第8min時的平衡常數(shù)K=2.34D.第10min到14min未標出COCl2的濃度變化曲線9、關于下列各實驗裝置的敘述中,錯誤的是()A.裝置可用于分離蔗糖和葡萄糖,且燒杯中的清水應多次更換B.裝置可用于制備少量Fe(OH)2沉淀,并保持較長時間白色C.裝置可用從a處加水的方法檢驗的氣密性,原理為液差法D.裝置用于研究鋼鐵的吸氧腐蝕,一段時間后導管末端會進入一段水柱10、CO2和CH4催化重整可制備合成氣,對減緩燃料危機具有重要的意義,其反應歷程示意圖如圖:下列說法中錯誤的是()A.過程①→②是吸熱反應B.Ni是該反應的催化劑C.過程①→②既有碳氧鍵的斷裂,又有碳氧鍵的形成D.反應的總化學方程式可表示為:CH4+CO22CO+2H211、下列說法正確的是()A.分別向等物質的量濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液中滴加2滴酚酞溶液,后者紅色更深B.分別向2mL5%H2O2溶液中滴加1mL0.1mol/LFeCl3和CuSO4溶液,產生氣泡快慢不相同C.蛋白質溶液遇飽和Na2SO4溶液或醋酸鉛溶液均產生沉淀,沉淀均可溶于水D.用加熱NH4C1和Ca(OH)2固體的混合物的方法,可將二者分離12、X、Y、Z是中學化學中常見的三種物質,下表各組物質之間通過一步反應不能實現(xiàn)如圖所示轉化關系的是()XYZ箭頭上所標數(shù)字的反應條件A.NONO2HNO3①常溫遇氧氣B.Cl2NaClOHClO②通入CO2C.Na2O2NaOHNaCl③加入H2O2D.Al2O3NaAlO2Al(OH)3④加NaOH溶液A.A B.B C.C D.D13、在2020年抗擊新型冠狀病毒肺炎的戰(zhàn)役中化學品發(fā)揮了重要作用。下列說法中錯誤的是()A.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為95%B.生產醫(yī)用防護口罩的原料聚丙烯纖維屬于有機高分子材料C.84消毒液、二氧化氯泡騰片可作為環(huán)境消毒劑D.硝酸銨制成的醫(yī)用速冷冰袋利用了硝酸銨溶于水吸熱的性質14、下列化工生產過程中,未涉及氧化還原反應的是A.海帶提碘 B.氯堿工業(yè) C.海水提溴 D.侯氏制堿15、春季復工、復學后,公用餐具消毒是防控新型冠狀病毒傳播的有效措施之一。下列可直接用作公用餐具消毒劑的是A.95%的乙醇溶液 B.40%的甲醛溶液C.次氯酸鈉稀溶液 D.生理鹽水16、關于下列各實驗裝置的敘述中,不正確的是A.裝置①可用于實驗室制取少量NH3或O2B.裝置②可用于實驗室制備Cl2C.裝里③可用從右側管處加水的方法檢驗氣密性D.裝置④中若溴水褪色則證明石蠟油分解產生乙烯二、非選擇題(本題包括5小題)17、聚碳酸酯的透光率良好,可制作擋風玻璃、眼鏡片等。某聚碳酸酯(M)的合成路線如下:已知:Ⅰ.D的分子式為C3H4O3,核磁共振氫譜只有一組峰Ⅱ.R1COOR2+R3OHR1COOR3+R2OH(1)A的名稱是_______,D的結構簡式為_____;(2)B→C的反應類型______;(3)關于H的說法正確的是(_______)A.分子式為C15H16O2B.呈弱酸性,是苯酚的同系物C.分子中碳原子可能共面D.1molH與濃溴水取代所得有機物最多消耗NaOH10mol(4)寫出A→B化學方程式________;(5)最常見的聚碳酸酯是用H與光氣()聚合得到,請寫出該聚碳酸酯的結構簡式________;(6)H的同分異構體中滿足下列條件的有___種;①有萘環(huán)()結構②能發(fā)生水解和銀鏡反應③兩個乙基且在一個環(huán)上(7)F→G需三步合成CH2=CHCH3KL若試劑1為HBr,則L的結構簡式為_______,③的反應條件是_____。18、有機鋅試劑(R—ZnBr)與酰氯()偶聯(lián)可用于制備藥物Ⅱ:(1)化合物Ⅰ的分子式為_____________。(2)關于化合物Ⅱ,下列說法正確的有______(雙選)。A.可以發(fā)生水解反應B.可與新制的Cu(OH)2共熱生成紅色沉淀C.可與FeCl3溶液反應顯紫色D.可與熱的濃硝酸和濃硫酸混合液反應(3)化合物Ⅲ含有3個碳原子,且可發(fā)生加聚反應,按照途徑1合成線路的表示方式,完成途經2中由Ⅲ到Ⅴ的合成路線:_____________(標明反應試劑,忽略反應條件)。(4)化合物Ⅴ的核磁共振氫譜中峰的組數(shù)為_____________,以H替代化合物Ⅵ中的ZnBr,所得化合物的羧酸類同分異構體共有_____________種(不考慮手性異構)。(5)化合物Ⅵ和Ⅶ反應可直接得到Ⅱ,則化合物Ⅶ的結構簡式為:_____________。19、某研究小組由Cu(NO3)2溶液先制得Cu(NO3)2·3H2O晶體,然后在下圖所示實驗裝置中(夾持及控溫裝置省略),用Cu(NO3)2·3H2O晶體和SOCl2制備少量無水Cu(NO3)2。已知:SOCl2的熔點為-105℃、沸點為76℃、遇水劇烈水解生成兩種酸性氣體。(1)由Cu(NO3)2溶液制得Cu(NO3)2·3H2O晶體的實驗步驟包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、抽濾等步驟。①蒸發(fā)濃縮時當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)______________________________(填現(xiàn)象)時,停止加熱。②為得到較大顆粒的Cu(NO3)2·3H2O晶體,可采用的方法是_______________(填一種)。(2)①儀器c的名稱是________。②向三頸燒瓶中緩慢滴加SOCl2時,需打開活塞________(填“a”或“b”或“a和b”)。(3)裝置甲中Cu(NO3)2·3H2O和SOCl2發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________。(4)裝置乙的作用是______________________________________。20、乙醇是制取飲料、香精、染料、涂料、洗滌劑等產品的原料。完成下列填空:(1)實驗室用乙醇制取乙烯時,濃硫酸的用量遠遠超過作為催化劑的正常用量,原因是______。(2)驗證乙烯加成反應性質時,需對乙烯氣體中的干擾物質進行處理,可選用的試劑是_____(填寫化學式);能確定乙烯通入溴水中發(fā)生了加成反應的事實是______。(選填編號)a.溴水褪色b.有油狀物質生成c.反應后水溶液酸性增強d.反應后水溶液接近中性(3)實驗室用乙醇和乙酸制備乙酸乙酯時,甲、乙兩套裝置如圖1都可以選用。關于這兩套裝置的說法正確的是______。(選填編號)a.甲裝置乙酸轉化率高b.乙裝置乙酸轉化率高c.甲裝置有冷凝回流措施d.乙裝置有冷凝回流措施(4)用乙裝置實驗時,提純乙中乙酸乙酯的流程如圖3以上流程中試劑A的化學式是______;操作Ⅱ的名稱是______;操作Ⅲ一般適用于分離______混合物。(5)如圖2是用乙醇制備溴乙烷的裝置,實驗中有兩種加料方案:①先加溴化鈉→再加乙醇→最后加1:1濃硫酸;②先加溴化鈉→再加1:1濃硫酸→最后加乙醇。按方案①和②實驗時,產物都有明顯顏色,若在試管中加入______,產物可變?yōu)闊o色。與方案①相比較,方案②的明顯缺點是______。21、從樟科植物枝葉提取的精油中含有下列甲、乙兩種成分:完成下列填空:(1)乙中含氧官能團的名稱為___。(2)由甲轉化為乙需經下列過程:其中反應Ⅰ的反應類型為___,反應Ⅱ的化學方程式為___。設計反應Ⅰ、Ⅱ的目的是___。(3)欲檢驗乙中的碳碳雙鍵,可選用的試劑是___。a.溴水b.酸性高錳酸鉀溶液c.溴的CCl4溶液d.銀氨溶液(4)乙經過氫化、氧化得到丙(),丙有多種同分異構體,符合苯環(huán)上有一個取代基的酯類同分異構體有___種,寫出其中能發(fā)生銀鏡反應的同分異構體的結構簡式___。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【答案解析】
A.電解熔融氧化鋁加冰晶石是為了降低電解液工作溫度,降低電解能耗,故A正確;B.長時間用鋁罐盛放咸菜,鋁表面的氧化膜會被破壞失去保護鋁的作用;濃硫酸具有強吸水性,容器口部的濃硫酸吸收空氣中的水蒸汽后稀釋為稀硫酸,稀硫酸能溶解鋁罐口部的氧化膜保護層,故B錯誤;C.鋁合金具有密度小、強度高、塑性好等優(yōu)點,被廣泛地應用于航空工業(yè)等領域,例如用于制造飛機構件,故C正確;D.培養(yǎng)明礬晶體時,在飽和明礬溶液中放入幾粒形狀規(guī)則的明礬晶體,靜置幾天后可觀察到明礬小晶體長成明礬大晶體,故D正確;綜上所述,答案為B。2、D【答案解析】
A.NO2溶于水生成硝酸與NO,其離子方程式為:3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO,A項正確;B.漂白粉溶液呈堿性的原因是次氯酸根離子發(fā)生水解所致,其離子方程式為:ClO-+H2O?HClO+OH-,B項正確;C.酸性條件下,用H2O2將海帶灰中I-氧化,其離子方程式為:H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O,C項正確;D.氯化鋁的溶液中加入過量氨水,沉淀不會溶解,其正確的離子反應方程式為Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,D項錯誤;答案選D?!敬鸢更c睛】D項是學生的易錯點,要特備注意,氫氧化鋁不溶于弱酸如碳酸,也不溶于弱堿如氨水等。3、C【答案解析】試題分析:A、煤的干餾是化學變化,煤的液化是化學變化,故A錯誤;B、天然纖維指羊毛,、棉花或蠶絲等,羊毛和蠶絲是蛋白質,棉花是纖維素,故B錯誤;C、蒸餾法或電滲析法可以實現(xiàn)海水淡化,故C正確;D、活性炭是吸附作用,次氯酸鹽漂白紙漿是利用強氧化性,故D錯誤。考點:煤的綜合利用,纖維的成分,海水淡化,漂白劑4、D【答案解析】
A.根據(jù)“先拐先平數(shù)值大”原則,由圖可知T2>T1,且對應x(SiHCl3)小,可知升高溫度平衡正向移動,則正反應為吸熱反應,且v正a>v逆b,故A錯誤;B.v消耗(SiHCl3)=2v消耗(SiCl4),反應達到平衡狀態(tài),故B錯誤;C.反應進行到a處時,x(SiHCl3)=0.8,此時v正=k正x2(SiHCl3)=(0.8)2k正,由反應可知轉化的SiHCl3為0.2mol,生成SiH2Cl2、SiCl4均為0.1mol,v逆=2v消耗(SiH2Cl2)=k逆x(SiH2Cl2)x(SiCl4)=0.01k逆,則=,平衡時k正x2(SiHCl3)=k逆x(SiH2Cl2)x(SiCl4),x(SiHCl3)=0.75,結合反應中轉化關系可知==,則==,故C錯誤;D.T2K時平衡體系中再充入1molSiHCl3,體積不變時壓強增大,但是反應物的濃度增大,平衡正向移動,增大,故D正確;答案選D。5、C【答案解析】
飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化硫,使溶液pH變?yōu)?.1,說明溶液顯酸性,Na2CO3顯堿性,Na2SO3顯堿性,NaHCO3顯堿性,而NaHSO3顯酸性,說明反應產生了NaHSO3,同時放出二氧化碳,I中的溶液應為NaHSO3溶液;再加入Na2CO3固體,將NaHSO3轉化為Na2SO3,再次充入SO2,將Na2SO3轉化為NaHSO3,得到過飽和的NaHSO3溶液,由NaHSO3過飽和溶液結晶脫水制得Na2S2O5,發(fā)生2NaHSO3═Na2S2O5+H2O,據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】A.上述制備過程所涉及的物質中有2種酸性氧化物——二氧化硫和二氧化碳,故A錯誤;B.SO2作漂白劑時,未發(fā)生氧化還原反應,沒有表現(xiàn)還原性,故B錯誤;C.根據(jù)上述分析,上述流程中的Na2CO3飽和溶液和Na2CO3固體不可互換,否則得不到過飽和的NaHSO3溶液,故C正確;D.“結晶脫水”是加熱固體分解,應該在坩堝中進行,故D錯誤;答案選C。6、C【答案解析】
A.濃硫酸密度較大,為防止酸液飛濺,配制混酸時應將濃硫酸加入到濃硝酸中,故A項錯誤;B.制備硝基苯時,反應溫度為50~60℃,為控制反應溫度應用水溶加熱,故B項錯誤;C.硝基苯不溶于水,分離硝基苯應用分液的方法分離,故C項正確;D.蒸餾硝基苯時,為充分冷凝冷凝水應從冷凝管下端進,故D項錯誤。故選C。7、D【答案解析】A,向NaOH固體中加入濃氨水可產生NH3,NH3可用堿石灰干燥,NH3密度比空氣小,應用向下排空法收集,A項錯誤;B,乙醇和乙酸乙酯為互相混溶的液體混合物,不能用分液法進行分離,B項錯誤;C,加熱分解NaHCO3固體時試管口應略向下傾斜,C項錯誤;D,濃鹽酸加到KMnO4中產生黃綠色氣體,錐形瓶中發(fā)生的反應為2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,根據(jù)同一反應中氧化性:氧化劑>氧化產物得出,氧化性:KMnO4>Cl2,Cl2通入NaBr溶液中溶液由無色變?yōu)槌壬嚬苤邪l(fā)生的反應為Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,由此得出氧化性:Cl2>Br2,D項正確;答案選D。點睛:本題考查化學實驗的基本操作、氣體的制備、物質氧化性強弱的比較。注意加熱固體時試管口應略向下傾斜,防止水分在試管口冷凝倒流到試管底部使試管破裂;比較氧化性的強弱通常通過“強氧化性物質制弱氧化性物質”的氧化還原反應來實現(xiàn)。8、C【答案解析】
A選項,第4min時,改變的反應條件是升高溫度,平衡正向移動,COCl2濃度減小,故A正確;B選項,第6min時,平衡正向移動,因此V正(COCl2)>V逆(COCl2),故B正確;C選項,第8min時的平衡常數(shù),故C錯誤;D選項,第10min移走了一氧化碳,平衡正向移動,氯氣,一氧化碳濃度增加,COCl2濃度減小,因此COCl2濃度變化曲線沒有畫出,故D正確。綜上所述,答案為C。9、A【答案解析】
A.蔗糖、葡萄糖分子的直徑都比較小,可以通過半透膜,因此通過滲析的方法不能分離蔗糖和葡萄糖,A錯誤;B.根據(jù)裝置圖可知:Fe為陽極,失去電子,發(fā)生氧化反應,電極反應式為Fe-2e-=Fe2+;在陰極石墨電極上,溶液中的H+得到電子變?yōu)镠2逸出,電極反應式為2H++2e-=H2↑,H+放電,破壞了水的電離平衡,使溶液中OH-濃度增大,發(fā)生反應:Fe2++OH-=Fe(OH)2↓,由于在溶液表面覆蓋保護層苯可以阻止O2在溶液中的溶解,故可以較長時間觀察到產生的Fe(OH)2白色沉淀,B正確;C.關閉分液漏斗的活塞,由a處加水,若裝置不漏氣,會長時間觀察到U型管左右兩側有高度差,C正確;D.若發(fā)生吸氧腐蝕,一段時間后,具支試管中空氣中的O2會因反應消耗,氣體減少,小試管中的水在外界大氣壓強作用下會進入小試管中,從而在導管末端形成一段水柱,D正確;故合理選項是A。10、A【答案解析】
由圖可知,發(fā)生CH4+CO22CO+2H2,Ni為催化劑,且化學反應中有化學鍵的斷裂和生成,①→②放出熱量,以此來解答?!绢}目詳解】A.①→②中能量降低,放出熱量,故A錯誤;B.Ni在該反應中做催化劑,改變反應的途徑,不改變反應物、生成物,故B正確;C.由反應物、生成物可知,①→②既有碳氧鍵的斷裂,又有碳氧鍵的形成,故C正確;D.由分析可知,反應的總化學方程式可表示為:CH4+CO22CO+2H2,故D正確;答案選A?!敬鸢更c睛】反應物的能量高,生成物的能量低,反應為放熱反應,比較吸熱反應和放熱反應時,需要比較反應物和生成物的能量的相對大小。11、B【答案解析】
A.等物質的量濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液,Na2CO3溶液堿性強,所以分別向等物質的量濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液中滴加2滴酚酞溶液,前者紅色更深,A錯誤;B.FeCl3和CuSO4溶液對5%H2O2溶液分解的催化效果不同,所以分別向2mL5%H2O2溶液中滴加1mL0.1mol/LFeCl3和CuSO4溶液,產生氣泡快慢不相同,B正確;C.Na2SO4屬于不屬于重金屬鹽,該鹽可使蛋白質產生鹽析現(xiàn)象而產生沉淀,醋酸鉛屬于重金屬鹽,能使蛋白質變性而產生沉淀,所以蛋白質溶液中加入醋酸鉛溶液,蛋白質變性產生的白色沉淀不溶于水,C錯誤;D.NH4Cl固體和Ca(OH)2固體在加熱條件下發(fā)生反應生成氨氣,不能用加熱的方法分離,D錯誤;故合理選項是B。12、C【答案解析】
A.一氧化氮氧化生成二氧化氮,二氧化氮與水反應生成硝酸,硝酸分解生成二氧化氮,稀硝酸與銅反應生成一氧化氮,各物質之間通過一步反應可以實現(xiàn),故A正確;B.氯氣與氫氧化鈉反應生成次氯酸鈉,次氯酸鈉與碳酸反應生成次氯酸,次氯酸與氫氧化鈉反應生成次氯酸鈉,次氯酸與鹽酸反應生成氯氣,各物質之間通過一步反應可以實現(xiàn),故B正確;C.氯化鈉不能夠通過一步反應得到過氧化鈉,故C錯誤;D.氧化鋁與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉,偏鋁酸鈉與碳酸反應生成氫氧化鋁,氫氧化鋁與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉,氫氧化鋁分解生成氧化鋁,個物質之間通過一步反應可以實現(xiàn),故D正確;本題選C?!敬鸢更c睛】要通過氯化鈉得到過氧化鈉,首先要電解熔融的氯化鈉得到金屬鈉,金屬鈉在氧氣中燃燒可以得到過氧化鈉。13、A【答案解析】
A.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為75%,這個濃度的酒精使病毒中的蛋白質變性,從而殺死病毒,故A錯誤;B.PP纖維也稱聚丙烯纖維,由聚丙烯及多種有機、無機材料,經特殊的復合技術精制而成的有機高分子材料,故B正確;C.84消毒液、二氧化氯具有強氧化性,可作為環(huán)境消毒劑,故C正確;D.硝酸銨溶于水是吸熱的,可以用于醫(yī)用速冷冰袋,故D正確;答案選A。14、D【答案解析】
A.海帶提碘是由KI變?yōu)镮2,有元素化合價的變化,屬于氧化還原反應,故A錯誤;B.氯堿工業(yè)是由NaCl的水溶液在通電時反應產生NaOH、Cl2、H2,有元素化合價的變化,屬于氧化還原反應,故B錯誤;C.海水提溴是由溴元素的化合物變?yōu)殇逶氐膯钨|,有元素化合價的變化,屬于氧化還原反應,故C錯誤;D.侯氏制堿法,二氧化碳、氨氣、氯化鈉反應生成碳酸氫鈉和氯化銨,碳酸氫鈉受熱分解轉化為碳酸鈉,二氧化碳和水,沒有元素的化合價變化,則不涉及氧化還原反應,故D正確。故選D。15、C【答案解析】
A.95%乙醇使菌體表面蛋白迅速變性凝固,妨礙乙醇再滲入,不能起到消毒的效果,故A錯誤;B.甲醛有毒,故B錯誤;C.次氯酸鈉稀溶液具有強氧化性,能夠殺菌消毒,且產物無毒,故C正確;D.生理鹽水不能消毒殺菌,故D錯誤;故答案為C?!敬鸢更c睛】日常用75%的乙醇溶液進行消毒殺菌;生理鹽水就是0.9%的氯化鈉水溶液,沒有消毒殺菌的功效。16、D【答案解析】
A、圖中為固液反應不加熱裝置,選濃氨水與堿石灰可制備氨氣,選過氧化氫與二氧化錳可制備氧氣,故A正確;B、高錳酸鉀和濃鹽酸反應制氯氣,不用加熱,尾氣用堿溶液吸收,故B正確;C、裝里③可用從右側管處加水,觀察U型管是否出現(xiàn)液面差,可檢驗裝置③的氣密性,故C正確;D、裝置④中若溴水褪色則證明石蠟油分解產生了不飽和烴,不一定是乙烯,故D錯誤;故選D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、1,2-二氯乙烷取代反應AD18Cu/Ag,O2,△【答案解析】
根據(jù)流程圖,鹵代烴A()在氫氧化鈉溶液中水解生成B,B為,C()在氫氧化鈉條件下反應生成D,D與甲醇發(fā)生酯交換生成E(),D的分子式為C3H4O3,核磁共振氫譜只有一組峰,因此D為,據(jù)此分析解答(1)~(6);(7)CH2=CHCH3與HBr發(fā)生加成反應生成CH3CHBrCH3,CH3CHBrCH3水解生成CH3CHOHCH3,最后將CH3CHOHCH3氧化即可得到丙酮,據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】(1)A的結構簡式為,名稱為1,2-二氯乙烷,D的結構簡式為,故答案為1,2-二氯乙烷;;(2)B為,C為,B與發(fā)生取代反應生成,故答案為取代反應;(3)H為。A.根據(jù)H的結構簡式,H的分子式為C15H16O2,故A正確;B.H中含有酚羥基,具有弱酸性,但含有2個苯環(huán),不屬于苯酚的同系物,故B錯誤;C.結構中含有,是四面體結構,因此分子中碳原子一定不共面,故C錯誤;D.酚羥基的鄰位和對位氫原子能夠發(fā)生取代反應,1molH與濃溴水取代所得有機物中最多含有4個溴原子,酚羥基和溴原子均能消耗NaOH,且溴原子水解生成的酚羥基也能與氫氧化鈉反應,因此1mol最多消耗10mol氫氧化鈉,故D正確,故答案為AD;(4)A→B是鹵代烴的水解反應,反應的化學方程式為,故答案為;(5)最常見的聚碳酸酯是用H與光氣()聚合得到,與發(fā)生縮聚反應生成,故答案為;(6)H()的不飽和度=8,H的同分異構體中滿足下列條件:①有萘環(huán)()結構,不飽和度=7,②能發(fā)生水解和銀鏡反應,說明結構中含有酯基和醛基,因此屬于甲酸酯類物質,酯基的不飽和度=1,因此其余均為飽和結構,③兩個乙基且在一個環(huán)上,兩個乙基在一個環(huán)上有、、、4種情況,HCOO-的位置分別為6、6、3、3,共18種結構,故答案為18;(7)CH2=CHCH3與HBr發(fā)生加成反應生成CH3CHBrCH3,CH3CHBrCH3水解生成CH3CHOHCH3,最后將CH3CHOHCH3氧化即可得到丙酮,因此L為CH3CHOHCH3,反應③的條件為Cu/Ag,O2,△,故答案為CH3CHOHCH3;Cu/Ag,O2,△?!敬鸢更c睛】本題的難點和易錯點為(3)D的判斷,要注意H與溴水的取代產物為,與氫氧化鈉充分反應生成和溴化鈉。18、C12H9BrADCH2=CHCOOHBrCH2CH2COOHBrCH2CH2COOCH2CH344【答案解析】
(1)根據(jù)化合物Ⅰ的結構簡式可寫出其分子式為C12H9Br;(2)根據(jù)化合物Ⅱ的結構簡式,其含有酯基,可發(fā)生水解反應,含有苯環(huán),發(fā)生苯環(huán)上的硝化反應,沒有醛基,不可與新制的Cu(OH)2共熱生成紅色沉淀,沒有酚羥基,不可與FeCl3溶液反應顯紫色,所以A、D正確,選擇AD;(3)根據(jù)Ⅵ的結構簡式及途徑Ⅰ的信息,可推出Ⅴ的結構簡式為BrCH2CH2COOCH2CH3,從而可知Ⅴ是由Ⅳ與乙醇發(fā)生酯化反應得到,可推出Ⅳ的結構簡式為BrCH2CH2COOH,而化合物Ⅲ含有3個碳原子,且可發(fā)生加聚反應,從而可知化合物Ⅲ的結構簡式為CH2=CHCOOH,故合成路線可表示為:CH2=CHCOOHBrCH2CH2COOHBrCH2CH2COOCH2CH3;(4)化合物Ⅴ的結構為BrCH2CH2COOCH2CH3,每個碳原子上的氫都相同,不同碳原子上的H原子不相同,所以應有4組峰;以氫原子H替代化合物Ⅵ中的ZnBr,所得化合物的結構簡式為CH3CH2COOCH2CH3,其屬于羧酸類的結構應為C4H9COOH,C4H9—為丁基,丁基有4種不同的結構的H原子,所以C4H9COOH的同分異構體共有4種;(5)根據(jù)題目信息,有機鋅試劑(R—ZnBr)與酰氯()偶聯(lián)可用于制備藥物Ⅱ,因此化合物Ⅵ為BrZnCH2CH2COOCH2CH3,則要合成Ⅱ,Ⅶ為酰氯,根據(jù)Ⅱ的結構及途徑Ⅰ合成化合物藥物Ⅱ的方式,可推知Ⅶ的結構為。19、溶液表面形成一層晶膜減慢冷卻結晶的速度球形干燥管bCu(NO3)2·3H2O+3SOCl2Cu(NO3)2+3SO2↑+6HCl↑吸收SO2和HCl,防止倒吸【答案解析】
將Cu(NO3)2?3H2O晶體和SOC12在加熱條件下于A裝置中發(fā)生反應:Cu(NO3)2?3H2O+3SOCl2Cu(NO3)2+3SO2↑+6HCl↑,用氫氧化鈉吸收尾氣,據(jù)此分析和題干信息解答。【題目詳解】(1)①由Cu(NO3)2溶液制得Cu(NO3)2·3H2O晶體,蒸發(fā)濃縮時,溫度不能過高,否則Cu(NO3)2?3H2O會變質,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)溶液表面形成一層晶膜時,停止加熱;②控制溫度,加熱至溶液表面形成一層晶膜,減慢冷卻結晶的速度,可得到較大顆粒的Cu(NO3)2?3H2O晶體;(2)①根據(jù)儀器構造可知儀器c球形干燥管;②向三頸燒瓶中緩慢滴加SOCl2時,盛裝SOCl2的漏斗上的玻璃管可以保證燒瓶和漏斗內的壓強相等,不需要打開活塞a,液體也可順利流出,因此只需打開活塞b即可;(3)根據(jù)分析,裝置甲中Cu(NO3)2·3H2O和SOCl2發(fā)生反應的化學方程式為Cu(NO3)2·3H2O+3SOCl2Cu(NO3)2+3SO2↑+6HCl↑;(4)根據(jù)反應原理,反應中產生二氧化硫和氯化氫氣體,且二氧化硫有毒,二者都不能排放到大氣中,則裝置乙盛裝的是氫氧化鈉溶液,作用是吸收SO2和HCl,并防止倒吸。20、利用濃硫酸的吸水性,使反應向有利于生成乙烯的方向進行NaOHdb、dNa2CO3分液相互溶解但沸點差別較大的液體混合物Na2SO3先加濃硫酸會有較多HBr氣體生成,HBr揮發(fā)會造成HBr的損耗【答案解析】
(1)乙醇在濃硫酸作催化劑、脫水劑的條件下迅速升溫至170℃可到乙烯,反應為可逆反應,濃硫酸還具有吸水性;(2)乙醇生成乙烯的反應中,濃硫酸作催化劑和脫水劑,濃硫酸還有強氧化性,與乙醇發(fā)生氧化還原反應,因此產物中有可能存在SO2,會對乙烯的驗證造成干擾,選擇氫氧化鈉溶液吸收SO2;乙烯與溴水發(fā)生加成反應生成1,2—二溴乙烷,據(jù)此分析解答;(3)甲裝置邊反應邊蒸餾,乙裝置采用冷凝回流,等反應后再提取產物,使反應更充分;(4)分離粗產品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物時加入飽和的碳酸鈉溶液,吸收揮發(fā)出的乙酸和乙醇,同時降低乙酸乙酯的溶解度,分液可將其分離,得到的乙酸乙酯再進一步進行提純即可;(5)按方案①和②實驗時,產物都有明顯顏色,是由于有溴單質生成,溶于水后出現(xiàn)橙紅色;方案②中把濃硫酸加入溴化鈉溶液,會有HBr生成,HBr具有揮發(fā)性,會使HBr損失?!绢}目詳解】(1)乙醇制取乙烯的同時還生成水,濃硫酸在反應中作催化劑和脫水劑,濃硫酸的用量遠遠超過作為催化劑的正常用量,原因是:濃硫酸還具有吸水性,反應生成的水被濃硫酸吸收,使反應向有利于生成乙烯的方向進行;(2)乙醇生成乙烯的反應中,濃硫酸作催化劑和脫水劑,濃硫酸還有強氧化性,與乙醇發(fā)生氧化還原反應,因此產物中有可能存在SO2,會對乙烯的驗證造成干擾,選擇堿性溶液吸收SO2;a.若乙烯與溴水發(fā)生取代反應也可使溴水褪色;b.若乙烯與溴水
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